有关满分作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的满分作文8篇,欢迎阅读与收藏。
满分作文 篇1
再一次翻开那承载着美好回忆的相册,再一次阅读之前写过的日记,再一次聊起过往的童年趣事。时间真的如白驹过隙般流逝而过。
今年,爷爷的腿受伤了,爸爸妈妈说,爷爷需要多吃一些营养丰盛的食物来补身体,大人们负责爷爷一日之中荤素搭配的三餐,我和弟弟就负责起爷爷每天吃的水果来,今天,我们要削一个苹果给爷爷吃,由于弟弟还小,这个重任,就交给我了。
这是我第一次削苹果,所以动作特别生疏,我削着苹果皮,一会儿断断续续的,如同一辆没有多少油的小汽车,一会儿又削过了头,仿佛一辆小汽车冲出了马路飞向无边无垠的大海一样。一个苹果在我生疏的手中终于削好了皮。接着我便开始用刀将大苹果切成一块一块方便爷爷咀嚼的形状,可谁知一块一块变成了又薄又小的一片片了。最后,一个并不算大的苹果被我消了五十多片,就像一张张薯片。我把苹果端在了爷爷面前,爷爷好奇地问:“这苹果是谁削的.呢?”“是我削的。”我小声地说:“是不是太小了呢?”爷爷笑眯眯地说:“哦,当然不会。”看着爷爷粗糙的双手和掉了皮的脚,再看看爷爷心满意足吃着苹果的样子,我有一些心疼。
时间过得如此之快,我已在家人的呵护中,自由自在地成长了11年。看着爷爷“享受”着苹果的那一刻,我觉得自己可以为家人做些什么了,那一刻,我长大了。
满分作文 篇2
十一、怎样绘景
描景物,怎下笔? 写形状,须具体;
绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;
多联想,多比喻; 并列写,可排比;
引诗句,妙无比;
抓特点,按顺序;融入情,精描绘。
十二、怎样状物
状物文,要牢记:选好物,先熟悉。
写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;
写成长,分四季,抓特点,重点记。
写动物,描外形,分类描,要具体;
写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。
写物品,明来历,描外形,按顺序。
形与色,要看清。
写结构,知用途。抓重点,细描绘。
人与物,用事例; 生活趣,要典型。
建筑物,远近看,抓特点,有重点;
分层写,视点变;
多联想,古今全;人物情,融其间。
十三、怎样叙事
叙事文,有人称; 六要素,要记清;
时地事,交代明; 环境清,有人物;
起因前,脉络连;写结果,别含糊。
有重点,有详略;有细节,变化多;
生活趣,人物情;事三折,文入胜。
十四、怎样记人
写人物,抓特点;描肖像,有重点;
记衣着,不一般;
言与行,要逼真;有细节,点神态;
察心理,见精神。具体事,表特点。
十五、怎样修改
好文章,改百遍。读中改,细增删;
多推敲,严把关。标点号,用恰当。
调并换,文意畅;
热加工,冷处理,互批改,互借鉴。
改中写,技能练。
十六、怎样改写
改写文,有借鉴;改人称,语气变;
改体裁,结构变。
通读文,明要求; 细比较,差异找。
增删换,细推敲;多联想,要巧妙;
多修改,达目标。
十七、怎样扩写
扩写文,有重点; 明中心,抓要点;
善想象,多描写,添细节,事不变;
抒真情,巧议论;首尾新,故事全。
十八、怎样缩写
缩写文,意不变。
理思路,明要点, 抓中心,留主干。
去枝叶,注意删。有首尾,有重点。
十九、怎样续写
续写文,要联想;人不变,事要变;
新时间,新地点,新人物、新事件。
变原因,变环境,变故事,变人称。
新发展,结果变。合情理,出意料;
故事妙,主题好。
二十、怎样写看图作文
看图文,是创新。对照图,看仔细;
一看人,二看景,三看事,分主次。
推前因,想结果;多联想,想合理。
看中想,求创新;写文章,要具体。
二十一、怎样写应用文
写日记,有格式,见闻感,都可记。
自由写,随意记; 言得体,分层次;
有中心,述真意。板报稿,要快捷;
选材新,标题切;言简明,扬新风。
应用文,格式明,多实践,活运用。
满分作文 篇3
每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于个人的,关于社会的……因为没有合适的机会,一直深埋在心里。现在,请拿起你的笔,我们在倾听……
请以"心声"为话题,写一篇600字以上的文章。题目自拟,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。
心声
心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:"我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"
聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的.温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。
倾听云的心声,我的内心开始澎湃:"我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。"
聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:"爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。"
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!
满分作文 篇4
刘禹锡说:“千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙始到金,走与停 。”然而现实生活中真是这样的吗?那可不一定,就算巨轮上的帆任凭它再顽强,再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能说明你的毅志力比较顽强,并不代表你一定能成功。所以有时候选择停止也是好的。
《开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在答题台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的'“继续吗”回答总是肯定的,可那位青年却出乎所有人的预料坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。小丫问;“如果你的孩子将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:‘你若尽了最大努力,那我不怪你。’人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。”就是他的这两次回答博得了轰隆隆的掌声,得到了来自观众心灵最深处的敬佩。
倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千尘绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了,那种豪情壮志也体会到了。但如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定还会让你因累而窒息。
所以,有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳,只要坚持不让意志倒下。因为意志倒下是最可怕的。セ蜃呋蛲T谟诩海只要你把自己当作帆,那就依实力而行吧!毕竟过程才是最重要的。失败时别忘了:帆也有倒下的时候,不过就是自己停在那歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。
满分作文 篇5
漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长
走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的`种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人
类又该如何呢我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。
当家门前幽香缭绕,桂花树开始悄悄绽放满树的小花时,我知道,秋来了。没有害羞,没有躲藏,秋的气息弥漫在四处,从此,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也格外轻曼舒缓。
满分作文 篇6
星期六,坐特11路出去,在车行到第三站的时候,上来一对母子,母亲身穿红色棉服,儿子也穿着同样颜色的衣服。她们坐在我的旁边。母亲把儿子头上的帽子拿下,我才看清楚,原来这个孩子是个智障儿童。他对车外很感兴趣,每看到一个新鲜事物,总会指给母亲看,还口齿不清的念着,母亲趁机教孩子识字,并一字一句的叫他读,有时字读不清楚时,她就一个字念好几遍的教,直到念清楚了为止。一路上,母亲始终不厌其烦的教着,脸上带着慈爱的`笑容。我不禁有些动容,这也使我想起一件往事。
我姑姑有一个很好的同学,住的地方离我们不远,记得四、五岁的时候,这个阿姨带她的女儿来窜门。她穿着打扮很得体,小女孩也打扮得特别漂亮。但小女孩有些痴呆,从进门到离开都没有放开住母亲的手,还不时的流口水,阿姨边跟姑姑聊天边给她擦。从姑姑哪里知道,阿姨的这个女儿出下来就是个痴呆儿,生活不能自理,穿衣吃饭全得靠母亲帮她。后来,我上小学六年级的时候又一次看到了阿姨和她的女儿,住的地方准备拆迁,她准备搬走了。那个小女孩还是打扮得很漂亮,但比上次见面有些表情了,看到人会笑了,但是流着口水傻笑。姑姑说,孩子一天天的大了,你准备就这样带着她。阿姨用慈爱的目光看着女儿说,不管如何,她是我的女儿,是我身上掉下的肉,不会因为她是一个痴呆,我就不管她了。反而要付出百分之百的爱给她,因为她是我的宝贝,不管别人怎么想,她永远是我心中宝。所以,我才每天把她打扮的漂漂亮亮,让她知道她的母亲爱她。
车上,我不禁把这对母子和阿姨母女重合,感到母亲那深沉和无私的爱。老舍曾说过:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
是啊,任何的爱都会失去或干枯,只有母亲的爱就像那广阔的大海是永远不会枯竭的,母爱的伟大在于她不需要掺杂任何的虚伪与回报。不管行到哪里,母爱永远伴随在我们的身边。
满分作文 篇7
当幸福的金马车远远驶去时,人们才会拾起它的金鬃毛。
——题记
史铁生说,他在“最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他淋了一场人生春天的冬雨。而我,也在家与学校两点一线间的枯燥生活中日趋麻木、冷漠,忽略了幸福的存在,直至初三……
橘黄色的灯光轻柔洒下,恍若疲惫的双眼,空气中浮动的尘埃分子掠夺着笔尖的氧气,脑海中“一模”惨败的分数清晰可及……
那阵脚步声渐近渐响,起身、开门,习惯性地迎上母亲蔓延在眼角的笑意以及那弥漫着如白练般雾气的清茶。
“早些睡吧。”
“嗯。”
她旋身正要离去,末了似有些担忧道:“一模的分数……”她欲言又止,好半晌,才说:“你不要太在意就是,尽力不后悔就好。”
笨拙的言辞却道出了最恳切的安慰,多少让向来冷漠的我有些错愕。而似乎这言语又是如此的平常,一如每天清晨阳光来到床头,厨房里准时飘来的荷包蛋的清香。
或许,这最伟大的爱往往藏在最平凡的举动中,一如伟人所说。我冰冷的心终是有了温暖的弧度。似乎,这就是我追寻而不可得的遥远的幸福?
笔尖仍在飞舞,上下眼皮渐渐趋向合拢。终于合上作业本、关灯、入睡。母亲关切的'脸庞和着实恼人的分数交替着一如放电影般一帧一帧地在我的脑海中闪过。耳边隐约传来阳台上洗衣机的声响、眼前满是厨房里做饭的母亲,失败时默默为我送茶的母亲,客厅中长夜相伴、打着瞌睡的母亲……
在那一瞬间,我蓦然惊觉,我的母亲竟为她的女儿奉献了这么多的韶华时光!而她,只是默默地、默默地注视着我的背影没入人群渐行渐远……我的眼睛倏地有了莫名的酸胀感……
突然,门开了,一个瘦弱的身影小心翼翼地来到我的床前。我立刻闭上眼,假装熟睡。她俯下身,将我踢到一旁的被子轻轻地一寸一寸地掀起,帮我盖好。我闻到了那阵熟悉的柠檬肥皂的香味,脸颊渐渐有了冰凉的感觉……
而母亲,却又转过身,轻声而又那么细致地为我整理好书桌。继而,门轻轻合拢,那脚步声渐行渐远……
那一刻,我的世界仿佛已经静止了。是了,这就是我所追求的却一直以为不可得的遥远的幸福!它就在我的身边,从未远去!
原来,正如伟人所说,这最伟大的爱往往藏在最平凡的举动中。这最深情的话语往往载以最质朴的言辞。
庆幸,我捡起了那金鬃毛,而那马车也还尚未驶去。我的母亲,我的小幸福。
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