【热门】满分作文集合四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的满分作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
满分作文 篇1
我是一堵墙。
一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。
我生命的全部意义在于存在和缄默……
一群孩子在我的身上大肆涂鸦，胡写乱画，我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小，还不懂事，当他们长大了就会明白是非对错。他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐，一种纯真。我喜欢这纯真的笑靥。
一棵槐树依附着我不断的生长，由我承受他的绝大部分重力，根深深地扎入墙基，侵犯着我的领地，一副根深蒂固、欲横空出世的模样。我没有拒绝他的依赖，更没有为他的侵占而争吵，因为我爱那一片翠绿，那一片鲜亮，那一片枝繁叶茂。
那不论有意还是无意的侵袭，我都没有吭声没有抗争，我并不了解基督教，更不领会“当别人打你左脸，把右脸也给他打”的座右铭。我仅仅是用自己的一点儿伤痛就换来了他人的快乐与满足，这不是脆弱，也不是胆怯，是忍耐吗？生活依旧如此，不算暗淡，但也并不多彩。
又是一群孩子，他们手拿大刷子和涂料，仿佛又要大干一场了。我坦然地面对他们，并不想发表任何评论，但是看他们那认真严肃地表情，我衷心的祝福他们成为艺术家。而当他们离去，我才发现自己周身大变模样，原本沉闷的`色彩被一片色彩斑斓极富想象力的色彩所代替……
还是那棵老槐树。在风雨交加之中，我似乎随时都有崩溃的可能，然而那宽大的枝叶为我遮蔽了风雨的打击，他用坚固的根系握住我，我可以安静的面对暴风骤雨……日子一天一天过去，人生会有很多的不如意，但也不乏快乐、温馨。渐渐地，我明白，善待他人，就是善待自己。
我的故事里，有对人生的小小感悟。
【名师点评】
此文构思及行文皆有巧妙之处：
1．妙在用心用新。揭示景、物包含的意蕴，可谓“用心”；独辟蹊径，角度有创新，可谓“用新”。作者以“物”的视角来描写和感悟人生——善待
满分作文 篇2
一、话题作文的立意篇──化大为小
话题作文“立意自定、文体自选、题目自拟”的宽泛政策，使有的学生“天马行空”，有的学生有“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔，穿梭于几个话题中，什么都写了，什么都不可能写好、写细;后者却只能望话题兴叹。因此，要写好话题作文，在理解话题的基础上还要树立“化大为小”的观念。
化大为小，就是作者通过对话题的整体思考，从宽泛的话题中演绎成一个小角度，从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，联想生发，洞隐烛幽，深入发掘，大题小做，以细小的局部显示宏大的整体，透过平凡的现象挖出不平凡的本质，在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，笼而统之去写文章，势必出现内容空泛、文意散漫。所以，要善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如20xx年全国高考作文，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化大为小”，变为一个具体的小范围，如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如，请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感;可以写压力从无到有，也可以写压力从有到无;可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。这样“化大为小”，文章才会“出彩”。
总之，写话题作文不求“面面俱到”但求“一针见血”。笼统而缺乏具体内容，那就只会大而化之，不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入“基本符合题意”的一档，最高得42分;如果大话、套话太多，文句也不够通顺，则很可能只拿个及格分(即36分)，甚至更低。
二、话题作文的思路篇──时空联想
世间万事万物都是在一定的'时间内变化、发展着，在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。
时间，即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事，也可以将过去和现在进行比较。如20xx年全国高考话题作文“答案是丰富多彩的”可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较，也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较，等等。
空间，包括领域、地点、场合等，往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。如“答案是丰富多彩的”可以从领域方面进行拓展：在文学创作上，要提倡百花齐放;在科学探索上，要寻求多种可能性;在哲学界，百家争鸣;在艺术界，流行着各种风格;在教育界，要培养各种各样的人才，等等。
三、话题作文的创新篇──构思求巧
构思是一个比较复杂的过程，所以要善于动脑筋。同时构思并没有一个死的条条框框，它所涉及的种种问题，都是灵活多变，因而构思过程是一个充满创造性的思维过程，是一种创造性的劳动。不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循，如记叙文的“总—分—总”式，议论文的“并列式”“对照式”“层进式”“总分式”，一般材料议论文和读(观)后感的“引—议—联—结”式等等。构思的意义在于能合理利用材料，充分表现中心思想，构思创新就必须打破常规思维模式，适当变通，制造波澜。
记叙类文章的构思创新。①角度求巧。如果大家都从正面切入，你不妨从反面或侧面切入;大家都着眼整体，你不妨着眼局部;大家都从大处落笔，你不妨来个以小见大，等等。由于立意的独到新颖，常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用，从而读者留下深刻的印象。②顺序求变。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材，你不妨采用倒叙或插叙;大家都先写主后写宾，以突出主的地位，你不妨先宾后主，这同样突出主的地位，等等。③方式求异。如果大家都用第三人称叙述，你不妨用第一人称甚至第二人称;大家以叙述性语言为主，你不妨以描述性语言为主，等等。④结构求活。记叙文结构要灵活多变，一波三折，曲径通幽。激起文章波澜的技法常见的有：一是抑扬法。是指对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者意料，从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是悬念法。构成文章悬念的技巧一般为“起悬──垫悬──释悬”。可以用三处地点，或三个时段，或三个镜头，或三张照片，或三件物品，或三段经历……来组织全文，并配上小标题，如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等，以避免平铺直叙。此外，还可以运用“误会法”“巧合法”等，以引起矛盾，增加波澜，从而深化主题。
议论类文章要特别注意论证求新。比较容易做到的方法：(1)举例新。举例的来源：①身边的新鲜事。②“焦点访谈”、“东方时空”、“实话实说”和各地电视专栏节目中所谈的内容。③《报刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文来源：①新颁布的有关法律、法规。②报刊上的最新数据、资料。
满分作文 篇3
醇香的墨色如轻纱般笼罩着烛火，尚未干涸的色盘中泛流着彩虹的光泽，杂乱无章的勾线笔散落在地上，尚未调匀的粉墨随晚风荡漾。荡漾着，荡漾着微微醉我心。
童年似一幅流光溢彩的画卷，墨笔勾勒出回忆的轮廓，丹青描绘着童真的色彩。画卷上呈现的一笔一画，都是我的墨笔丹青，我的笔墨童年。
初次提笔已要追溯回三岁光景。圆桌上铺满的'颜料与蜡笔似琴键一般颤动着我的心弦。那是我对色彩最初的感知，我甚至认为世间的千万美好也不过如此罢了。所谓的七彩斑斓不正是我梦中飞舞的精灵吗？我小心翼翼地提笔，凝望着白纸，竟一时激动的忘乎所以，连画什么都不知道了。那是何等的神圣呐，能够在白纸上留下我梦的痕迹。
我小心翼翼地勾勒着，着色着，颤抖着双手在白纸上放飞着那只带着我梦囊的鸟儿。那早就不仅是鸟儿了，那是我初春萌芽般稚嫩的梦啊！望着粗拙的笔触，我却不甚欢喜。纸上的鸟儿定格于此刻，我的梦却在生生不息，它会长大，会沉淀，会一飞冲天！
我的墨笔丹青就这般初醉我心。
春去秋来，昔日的鸟儿已归巢入眠，而我梦的精灵却在发扬滋长。五颜六色的画笔已不能满足我对色彩虹霞的感知，我近乎疯狂而迫不及待地要将那墨笔丹青化作我的眼睛与双手，急不可待地要将那天地间所有的美好幻化成图画记于纸上，留在童年那只梦的香囊。
我的墨笔丹青又如此沉醉我心。
但随着光阴的逝去，我竟忘却了昔日对墨笔丹青的那些誓言。梦囊被丢弃了，取而代之的是那数不尽的培训与奖章。我渐渐忘记了墨笔丹青于我而言真正的意义，我麻木地终日重复着打阴影，打线稿，临速写。只因我知晓堆积如山的证书可以为我的小升初加分。
鸟儿太想飞翔，竟忘了欣赏夕阳。又是什么时候起，墨笔丹青还在流动，我的梦却已经被遗忘在角落里，任由尘埃封上。
当一切尘埃落定，我才不知何时又忆起我的墨笔丹青，我梦的精灵！
我颤颤巍巍地拂去积在封皮上的灰尘，目光细碎的扫过那些过往的回忆，不觉思绪万千，眼眸微润。晚风勾起了我那些如梦似幻的回忆：时而春风得意，时而欢声笑语，时而低头垂泪，时而恼羞成怒。我细数流年，苦笑不已。
那每一幅画卷里都凝结着我多少情感，尘封着我多少流年似水的故事。每一条沟线里都蕴含着多少我人生的线索，每一块色彩中都饱藏着多少我年少轻狂的痕迹。再一幅幅回赏，往昔如电影放映般从我面前闪过，我是电影的主角，亦是这片场中欣赏的观众。
我的墨笔丹青，又深醉我心！
俱往矣，该放下的已放下，该看淡的已看淡。提笔作画，拨开云雾，是柳暗花明又一村。拾起生活的美好，藏进梦囊，就任墨笔丹青，永醉我心。
满分作文 篇4
女人和美丽似乎是密不可分的两个词，自古以来，多少文人墨客总喜欢把女人和美丽拼写，女人在他们的笔下不是绝代佳人，就是沉鱼雁落，闭月羞花，惹得无数女子东效施颦。其实西施的美谁也没有见过，只不过是以讹传讹罢了，古人崇尚唯美，又何况今人呢。当然，爱美之心，人皆有之，但是“美丽的女人”和“女人的美丽”是截然不同的意义。
女以容为悦，爱美是女人的天性，如今科学发达，做一个美丽漂亮的女人已经不难了。但凡美好的东西，总会有人大胆地去追求，你若漫步街头，就会看到一些妙龄少女，甚至七、八十岁的老太太都在纹唇、纹眉。天生不足，后来补未必不可。呵，呵，现在满大街上老妇少妇，花枝招展，风姿灼人，美丽一族，已经不足为怪。人造美女更是不惜一切代价，尽管是人工造美，但是还有人拼死也要吃河豚。这又何苦呢，拆东墙补西墙，皮肉痛苦不算，丢了自家的性命那才是可惜呢。所以说我们的妇女同胞不要盲目的追求不完美的美，你只要认为你自己美就可以了。现在的时代谁不爱美，有的男士也悄悄的在美的方面革了自己的命，所以说爱美之心人皆有之。
衡量一个女人美丽不美丽，应该有一个准则，那就是以社会公德为准则，假如你有较好的容貌，但是你腹中无物，人又轻浮，心灵不美又有何用，假如你的心灵，你的为人都不美丽，那你给人的印象就是丑陋的泼妇，无知的笨女人，那样只能让人产生厌恶。形象不美的`女人，她美是虚伪的美，做作的美，这样的美只不过是供人当花瓶观看，所谓“美丽的女人”更进一步的说法，充其量也只不过是孤芳自赏罢了。姐妹们，我们千万不要做这样无知的女人。
“美丽女人”和“女人的美丽”则不同，女人的美丽不但要外在美，而且最重要的是内在美，心灵的美比什么都重要，当然世上没有十全十美的女人，但是你能做到给人以朴实的自然美，天生丽质的美，知书达礼的美，才是女人真正的美丽。这样的女人不仅美丽聪慧，恬淡中端庄贤淑，纵然身处满目群芳之中，也不卑不亢，泰然处之走自己的路，虽然这样的女人不加与任何修饰，当你第一眼看到她的时候，你会觉得不起眼，看第二眼的时候，你就觉得她好有气质，再看第三眼的时候，你的直觉就会告诉你，她才是女人中真正的姣姣者。是一种成熟的妩媚之美。那样的美丽才叫做花不迷人人自迷呢。
红颜易老，芳华刹那，无论是哪个阶段的女人，就看你如何把握好自己。其实每个女人都有自己美丽的一面，我们千万不要盲目地去追求唯美主义，虚无缥缈的东西，我们看不见，摸不着，顺其自然就是你的美丽，也不要去追随和羡慕别人的美丽，也许你所羡慕的人还不如你长得漂亮呢，保持良好的心态，自然大方地生活，你才会永远的美丽。
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