【热门】满分作文集合四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的满分作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
满分作文 篇1
我是一堵墙。
一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。
我生命的全部意义在于存在和缄默……
一群孩子在我的身上大肆涂鸦,胡写乱画,我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小,还不懂事,当他们长大了就会明白是非对错。他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐,一种纯真。我喜欢这纯真的笑靥。
一棵槐树依附着我不断的生长,由我承受他的绝大部分重力,根深深地扎入墙基,侵犯着我的领地,一副根深蒂固、欲横空出世的模样。我没有拒绝他的依赖,更没有为他的侵占而争吵,因为我爱那一片翠绿,那一片鲜亮,那一片枝繁叶茂。
那不论有意还是无意的侵袭,我都没有吭声没有抗争,我并不了解基督教,更不领会“当别人打你左脸,把右脸也给他打”的座右铭。我仅仅是用自己的`一点儿伤痛就换来了他人的快乐与满足,这不是脆弱,也不是胆怯,是忍耐吗?生活依旧如此,不算暗淡,但也并不多彩。
又是一群孩子,他们手拿大刷子和涂料,仿佛又要大干一场了。我坦然地面对他们,并不想发表任何评论,但是看他们那认真严肃地表情,我衷心的祝福他们成为艺术家。而当他们离去,我才发现自己周身大变模样,原本沉闷的色彩被一片色彩斑斓极富想象力的色彩所代替……
还是那棵老槐树。在风雨交加之中,我似乎随时都有崩溃的可能,然而那宽大的枝叶为我遮蔽了风雨的打击,他用坚固的根系握住我,我可以安静的面对暴风骤雨……日子一天一天过去,人生会有很多的不如意,但也不乏快乐、温馨。渐渐地,我明白,善待他人,就是善待自己。
我的故事里,有对人生的小小感悟。
【名师点评】
此文构思及行文皆有巧妙之处:
1.妙在用心用新。揭示景、物包含的意蕴,可谓“用心”;独辟蹊径,角度有创新,可谓“用新”。作者以“物”的视角来描写和感悟人生——善待
满分作文 篇2
一、话题作文的立意篇──化大为小
话题作文“立意自定、文体自选、题目自拟”的宽泛政策,使有的学生“天马行空”,有的学生有“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔,穿梭于几个话题中,什么都写了,什么都不可能写好、写细;后者却只能望话题兴叹。因此,要写好话题作文,在理解话题的基础上还要树立“化大为小”的观念。
化大为小,就是作者通过对话题的整体思考,从宽泛的话题中演绎成一个小角度,从一人一事,一斑一点,一枝一叶,片言只语落笔,联想生发,洞隐烛幽,深入发掘,大题小做,以细小的局部显示宏大的整体,透过平凡的现象挖出不平凡的本质,在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的概念,笼而统之去写文章,势必出现内容空泛、文意散漫。所以,要善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如20xx年全国高考作文,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化大为小”,变为一个具体的小范围,如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如,请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的`作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力从无到有,也可以写压力从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。这样“化大为小”,文章才会“出彩”。
总之,写话题作文不求“面面俱到”但求“一针见血”。笼统而缺乏具体内容,那就只会大而化之,不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入“基本符合题意”的一档,最高得42分;如果大话、套话太多,文句也不够通顺,则很可能只拿个及格分(即36分),甚至更低。
二、话题作文的思路篇──时空联想
世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着,在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。
时间,即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事,也可以将过去和现在进行比较。如20xx年全国高考话题作文“答案是丰富多彩的”可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较,也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较,等等。
空间,包括领域、地点、场合等,往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。如“答案是丰富多彩的”可以从领域方面进行拓展:在文学创作上,要提倡百花齐放;在科学探索上,要寻求多种可能性;在哲学界,百家争鸣;在艺术界,流行着各种风格;在教育界,要培养各种各样的人才,等等。
三、话题作文的创新篇──构思求巧
构思是一个比较复杂的过程,所以要善于动脑筋。同时构思并没有一个死的条条框框,它所涉及的种种问题,都是灵活多变,因而构思过程是一个充满创造性的思维过程,是一种创造性的劳动。不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式,在结构安排上往往有明显的轨迹可循,如记叙文的“总—分—总”式,议论文的“并列式”“对照式”“层进式”“总分式”,一般材料议论文和读(观)后感的“引—议—联—结”式等等。构思的意义在于能合理利用材料,充分表现中心思想,构思创新就必须打破常规思维模式,适当变通,制造波澜。
记叙类文章的构思创新。①角度求巧。如果大家都从正面切入,你不妨从反面或侧面切入;大家都着眼整体,你不妨着眼局部;大家都从大处落笔,你不妨来个以小见大,等等。由于立意的独到新颖,常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用,从而读者留下深刻的印象。②顺序求变。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材,你不妨采用倒叙或插叙;大家都先写主后写宾,以突出主的地位,你不妨先宾后主,这同样突出主的地位,等等。③方式求异。如果大家都用第三人称叙述,你不妨用第一人称甚至第二人称;大家以叙述性语言为主,你不妨以描述性语言为主,等等。④结构求活。记叙文结构要灵活多变,一波三折,曲径通幽。激起文章波澜的技法常见的有:一是抑扬法。是指对写作对象或欲扬先抑,或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者意料,从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是悬念法。构成文章悬念的技巧一般为“起悬──垫悬──释悬”。可以用三处地点,或三个时段,或三个镜头,或三张照片,或三件物品,或三段经历……来组织全文,并配上小标题,如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等,以避免平铺直叙。此外,还可以运用“误会法”“巧合法”等,以引起矛盾,增加波澜,从而深化主题。
议论类文章要特别注意论证求新。比较容易做到的方法:(1)举例新。举例的来源:①身边的新鲜事。②“焦点访谈”、“东方时空”、“实话实说”和各地电视专栏节目中所谈的内容。③《报刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文来源:①新颁布的有关法律、法规。②报刊上的最新数据、资料。
满分作文 篇3
醇香的墨色如轻纱般笼罩着烛火,尚未干涸的色盘中泛流着彩虹的光泽,杂乱无章的勾线笔散落在地上,尚未调匀的粉墨随晚风荡漾。荡漾着,荡漾着微微醉我心。
童年似一幅流光溢彩的画卷,墨笔勾勒出回忆的轮廓,丹青描绘着童真的色彩。画卷上呈现的一笔一画,都是我的墨笔丹青,我的笔墨童年。
初次提笔已要追溯回三岁光景。圆桌上铺满的颜料与蜡笔似琴键一般颤动着我的心弦。那是我对色彩最初的感知,我甚至认为世间的'千万美好也不过如此罢了。所谓的七彩斑斓不正是我梦中飞舞的精灵吗?我小心翼翼地提笔,凝望着白纸,竟一时激动的忘乎所以,连画什么都不知道了。那是何等的神圣呐,能够在白纸上留下我梦的痕迹。
我小心翼翼地勾勒着,着色着,颤抖着双手在白纸上放飞着那只带着我梦囊的鸟儿。那早就不仅是鸟儿了,那是我初春萌芽般稚嫩的梦啊!望着粗拙的笔触,我却不甚欢喜。纸上的鸟儿定格于此刻,我的梦却在生生不息,它会长大,会沉淀,会一飞冲天!
我的墨笔丹青就这般初醉我心。
春去秋来,昔日的鸟儿已归巢入眠,而我梦的精灵却在发扬滋长。五颜六色的画笔已不能满足我对色彩虹霞的感知,我近乎疯狂而迫不及待地要将那墨笔丹青化作我的眼睛与双手,急不可待地要将那天地间所有的美好幻化成图画记于纸上,留在童年那只梦的香囊。
我的墨笔丹青又如此沉醉我心。
但随着光阴的逝去,我竟忘却了昔日对墨笔丹青的那些誓言。梦囊被丢弃了,取而代之的是那数不尽的培训与奖章。我渐渐忘记了墨笔丹青于我而言真正的意义,我麻木地终日重复着打阴影,打线稿,临速写。只因我知晓堆积如山的证书可以为我的小升初加分。
鸟儿太想飞翔,竟忘了欣赏夕阳。又是什么时候起,墨笔丹青还在流动,我的梦却已经被遗忘在角落里,任由尘埃封上。
当一切尘埃落定,我才不知何时又忆起我的墨笔丹青,我梦的精灵!
我颤颤巍巍地拂去积在封皮上的灰尘,目光细碎的扫过那些过往的回忆,不觉思绪万千,眼眸微润。晚风勾起了我那些如梦似幻的回忆:时而春风得意,时而欢声笑语,时而低头垂泪,时而恼羞成怒。我细数流年,苦笑不已。
那每一幅画卷里都凝结着我多少情感,尘封着我多少流年似水的故事。每一条沟线里都蕴含着多少我人生的线索,每一块色彩中都饱藏着多少我年少轻狂的痕迹。再一幅幅回赏,往昔如电影放映般从我面前闪过,我是电影的主角,亦是这片场中欣赏的观众。
我的墨笔丹青,又深醉我心!
俱往矣,该放下的已放下,该看淡的已看淡。提笔作画,拨开云雾,是柳暗花明又一村。拾起生活的美好,藏进梦囊,就任墨笔丹青,永醉我心。
满分作文 篇4
女人和美丽似乎是密不可分的两个词,自古以来,多少文人墨客总喜欢把女人和美丽拼写,女人在他们的笔下不是绝代佳人,就是沉鱼雁落,闭月羞花,惹得无数女子东效施颦。其实西施的美谁也没有见过,只不过是以讹传讹罢了,古人崇尚唯美,又何况今人呢。当然,爱美之心,人皆有之,但是“美丽的女人”和“女人的美丽”是截然不同的意义。
女以容为悦,爱美是女人的天性,如今科学发达,做一个美丽漂亮的女人已经不难了。但凡美好的东西,总会有人大胆地去追求,你若漫步街头,就会看到一些妙龄少女,甚至七、八十岁的老太太都在纹唇、纹眉。天生不足,后来补未必不可。呵,呵,现在满大街上老妇少妇,花枝招展,风姿灼人,美丽一族,已经不足为怪。人造美女更是不惜一切代价,尽管是人工造美,但是还有人拼死也要吃河豚。这又何苦呢,拆东墙补西墙,皮肉痛苦不算,丢了自家的性命那才是可惜呢。所以说我们的妇女同胞不要盲目的追求不完美的`美,你只要认为你自己美就可以了。现在的时代谁不爱美,有的男士也悄悄的在美的方面革了自己的命,所以说爱美之心人皆有之。
衡量一个女人美丽不美丽,应该有一个准则,那就是以社会公德为准则,假如你有较好的容貌,但是你腹中无物,人又轻浮,心灵不美又有何用,假如你的心灵,你的为人都不美丽,那你给人的印象就是丑陋的泼妇,无知的笨女人,那样只能让人产生厌恶。形象不美的女人,她美是虚伪的美,做作的美,这样的美只不过是供人当花瓶观看,所谓“美丽的女人”更进一步的说法,充其量也只不过是孤芳自赏罢了。姐妹们,我们千万不要做这样无知的女人。
“美丽女人”和“女人的美丽”则不同,女人的美丽不但要外在美,而且最重要的是内在美,心灵的美比什么都重要,当然世上没有十全十美的女人,但是你能做到给人以朴实的自然美,天生丽质的美,知书达礼的美,才是女人真正的美丽。这样的女人不仅美丽聪慧,恬淡中端庄贤淑,纵然身处满目群芳之中,也不卑不亢,泰然处之走自己的路,虽然这样的女人不加与任何修饰,当你第一眼看到她的时候,你会觉得不起眼,看第二眼的时候,你就觉得她好有气质,再看第三眼的时候,你的直觉就会告诉你,她才是女人中真正的姣姣者。是一种成熟的妩媚之美。那样的美丽才叫做花不迷人人自迷呢。
红颜易老,芳华刹那,无论是哪个阶段的女人,就看你如何把握好自己。其实每个女人都有自己美丽的一面,我们千万不要盲目地去追求唯美主义,虚无缥缈的东西,我们看不见,摸不着,顺其自然就是你的美丽,也不要去追随和羡慕别人的美丽,也许你所羡慕的人还不如你长得漂亮呢,保持良好的心态,自然大方地生活,你才会永远的美丽。
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