有关满分作文集锦8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的满分作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
满分作文 篇1
拿起红笔，又一期《小学生优秀作文》的复审清样摆在我的办公桌上。抬头望望四周，办公环境变了，周围的同事变了，唯一不变的还是在我提起笔时那一份沉甸甸的责任。
当我第一次提笔工作，就是为了《小学生优秀作文》这本刊物。那是我职业生涯的开端，我永远也难以忘记。还记得当时是为刊物写一篇学生作文的点评，刚出校园的我，面对一篇作文却不知道如何下笔。一篇评点短短不到200字，我在印着“辽宁少年儿童出版社”红色字头的稿纸上涂改了三四遍，这才一个字一个字地敲进了电脑里。后面的桥段，真想省略，因为即便我用尽了洪荒之力，稿子还是在复审的时候被主任改得一片通红。现在觉得，自己当时真笨。但是，当时领导没嫌我笨，叫我过去，告诉我每一处修改的原因。我是在老编辑的鼓励和领导的宽容中开始我的职业生涯的，想想还真是幸运。
上面提到给我第一篇文稿改得一片通红的主任，就是我上班时，时任《小学生优秀作文》编辑部的主任的高勇老师。对他的记忆就是他对稿件的严格要求，他会一遍遍地将我们编辑提审的稿件退回修改。他这种对刊物选文的精益求精，一直深深地影响着我。当然，他还有另一面让我记忆犹深，那就是喜好喝咖啡，很专业，自己磨咖啡豆，手艺很不错；面老，据自己说曾被宝贝女儿的老师误认为爷爷。
工作一年后，我留下了，高老师因工作变动离开了《小学生优秀作文》编辑部。接手这本刊物的是谢竞远老师。围绕着这本刊物，谢老师真是即要带我们做好产品，又要带我们开拓市场。此时，期刊发行市场面临着巨大的挑战。当时，我们《小学生优秀作文》编辑部既要做好编辑的本职工作，又要把省外的市场开拓出来。在这段时间，我们一篇篇改稿，一个个电话联系发行。这种工作强度和事务繁杂，让当时的我真是有些手忙脚乱。好在谢老师几乎是手把手地教我们这些“新兵蛋子”，累得他早生华发，当时想，“班长”还真是个高危职业。
那段时间还有一件事我印象最深。当时我们的社长崔勇谋主管我们期刊编辑，他每个月都要给我们开生产调度会，捋顺各个环节的进度。我最怕开生产调度会，因为总是害怕在自己这个环节掉链子——崔社长训起人来是很可怕的！可是怕啥来啥，因为有段时间我做了一套书，没经验，时间没安排好，我责编的一期《小学生优秀作文》照正常工期晚了三天。会上，我觉得自己都不敢抬头，深刻体会到汗流浃背是什么感觉。后来，在同事的`帮助下，刊物还是如期下版了，但通过这件事却让我知道“周期是刊物的生命线”不是空话。许多年后，在同事的婚宴上看到了退休后崔社长，一副慈祥老者的模样，和我们谈论着钓鱼二三事。
当我不再是新人的时候，我离开了《小学生优秀作文》编辑部，继续在辽宁少年儿童出版社旗下的其他几本期刊担任编辑工作。在这段时间，我又遇到很多很多好领导、好同事，我们一起经历了很多事。期间，《小学生优秀作文》也是不断地进行着人员的更迭，为辽少社输送了不少优秀的期刊编辑、图书编辑。也有不少新人或是图书编辑充实到了《小学生优秀作文》编辑部，为这本期刊带来了新的活力。这段时间《小学生优秀作文》的编辑部主任分别是胡运江老师和杨霞老师，他们为《小学生优秀作文》带来了新的时代气息，与多媒体技术也展开了积极的融合。
再次拿起红笔，现在，我已经回到了《小学生优秀作文》，《小学生优秀作文》编辑部也合并了几本期刊更名为“期刊编辑二室”，而我承担起了室主任的工作。机构设置、办公环境、编辑人员都有了很大的变化，但当我回想起自从我工作以来，《小学生优秀作文》编辑部的几代室主任、几批编辑，我觉得他们是如此亲切。我知道在这之前，《小学生优秀作文》还有几代优秀的编辑，在此之后也一定会出现更多优秀的编辑。这本刊会将这些人联系在一起，这些人也会为这本刊继续贡献自己的青春！
【四】英语老师二三事
满分作文 篇2
一浓、一淡、一深、一浅，笔笔勾画，或冷黄或暖菊。笔下菊画，如重阳佳节，愈品，愈有味。
重阳之意，九为阳数，九九相叠，即为重阳。重阳佳节时，蟹肥膏美，菊花盛值开放。老祖宗选这吉日，邀亲朋齐聚，插茱萸，登高望远，想必那餐桌上少不了那肥美的蟹与当季飘香的瓜果，犒劳了一年的自己，也重温了感情。
中国的佳节，多与团聚有关。元宵节-团圆之节；春节更是重视团圆。而这重阳，在外辛苦打拼的子女们，更是要归家看望父母。不说那四世同堂，那三世同堂也其乐融融，共享天伦之乐。重阳老人节的用意，不过是这样。
一个佳节，多与一个季节有关。敏感的华夏子民总能捕捉到大自然不同的气息，经过那千年的积淀，每每我们在佳节停下脚步，感官总能带来意料外的惊喜。“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”清明时节，人们在蒙蒙细雨间匆匆赶路，牧童遥指处，杏花烂漫。看到如此景致，路人“欲断魂”，这种解释也别具情趣。“采菊东篱下，悠然见南山”。一生爱菊的陶渊明，在远离官场的山中小村里，即使不过重阳，也一定会在此时轻采菊花，邀友人畅快痛饮吧！如此想来，正为那画中的'菊，抹上了一笔浓墨重彩的叶，颇为精妙。
习画多年，浪漫的老师总随着季节的变换着笔下的内容。春季，笔下的是开得正浓的紫藤，初夏之时，片片墨荷送来清凉。而秋，笔下的菊花总是似曾相识，呵，对啊！昨年，那菊下的墨蟹跃入脑海中，风景似旧年，只是菊下的蟹今年改为了两只活泼的雀儿。也蓦然想起：重阳，近了吧？匆匆拿起电话，想把不变的祝福送出去。一顿，才记起，只是一年，已是物是人非。
重阳佳节，在匆忙间请停顿一下脚步，是否能在花坛中，公园间，看到那怒放的菊呢？
满分作文 篇3
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
霸王骑乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝，于是心被感动了，那殿上之君只不过是无耻小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”，就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他，哪来的张骞扶驼铃走向天山的雪莲？没了他，哪来的卫青舞旌旗奔向大漠的飞沙？
历史长河滚滚奔流，告诉我们---刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。
炀帝踏龙舟走向江南的七月，黎民抱妻小沿河悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
可是就是这条劳民伤财的大运河，书写了大都的辉煌，托起了沿河的点点明珠之城。
历史的车轮滚滚向前，告诉我们---京杭大运河灭了一个隋朝，却也开辟了更辉煌的盛世。
人镜对太宗云“水能载舟，亦能覆舟”，开创贞观之治的盛世。于是双手挥舞高呼“明君”、“伟人”。
可即使是这样一代圣明，我们又怎能忘了玄武门前的血泊？
历史的高峰回响一个声音：“再伟大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗斑斑。”
跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的`心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、更加客观。
以清澈的眼审视自己，对于任何过失，“有则改之，无则加勉”；以灵动的心审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车辙辗过额头，留下赞许的痕迹。
满分作文 篇4
考场里静偷偷的，只闻声沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。
我心此刻却不甚明媚。时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的温习，终极面对的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘？背后有人长叹一声，无奈？抑或无聊？
曾听师长说：“中考是人生的'一个转折，对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼奔腾的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读？纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷？何来转折？
唉，想必，心中的冷冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！窗外，杨柳青青，它们早已历过冷冬。立春的时候，它们可曾心生喜悦！它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是终极都逃不过秋至叶枯的悲吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳？
就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。我忽然想到，这杨柳不竭的循环，奋力地生长，不就是为了这天地氤氲的清香吗？
历经了一冬的严冷，也许，它们的心早在盼看那个立春的热和时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻冷枝，但这究竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。是啊！中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地！
不知何时，心中竟觉得热意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛劳之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地？
有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾？
满分作文 篇5
一个星期天的下午，太阳烘烤着大地，到处都是秋高气爽，艳阳高照。
我与我的`朋友一起来到我家下面的一个小水潭边。我们在干吗呢？我们在试航。
我手里拿着一个“德国U－2仿真潜水艇”。这艘潜水艇有3个自动化机关枪。艇舱上有2个信息接收器。
我小心翼翼地把船一点点地放在水上，船很快就开走了。可不一会儿，大风袭来，船改变了航道，朝荷叶冲去。我想：怎么那么倒霉，上次已经报销了一艘船也是朝荷叶的方向开器的。现在，荷叶把船卡住了。虽然我把舰上的缝隙全部用“502胶”封死了，但我还是心急如焚，急忙跑回家，从家里拿来了一根秆子。（可升缩）
我来到水边，用秆子去打荷叶。我把荷叶打了个西八烂。可船没有丝毫的反映。我想：擒贼先擒王。我用秆子去打荷叶根。可荷叶根十分坚硬，我白忙了一场。我又想：我软硬间施，用秆子把荷叶的根全部挑开，船摇晃了一下，摇摇摆摆地驶向岸上。终于把船弄上来了。
今天，我真高兴。
满分作文 篇6
一只小鸟可以依靠一截树枝而飞越太平洋，那么，人心中也应该有支撑心底的力量，我的支点是什么呢？是快乐？是满足？不，是世界赋予我的爱，一种绵远而深沉的爱
------题记
儿时的我，不懂得很多。我经常被一个问题困扰着、“什么是爱"爸爸妈妈总是笑着说：“总有一天你会明白，当你明白了，你也就长大了！”我不喜欢这样的答案。直至八岁那年爷爷的去世，我变得很落寞，每天我都在操场上拼命的跑，跑累了就趴在地上大声哭。奶奶见我这样很是心疼，便拉着我看太阳和向日葵。向日葵一直都朝着太阳，我不解，便问奶奶“向日葵为什么朝着太阳？”奶奶笑了笑，幸福的说；“向日葵在感受太阳给予它的爱呀！”“爱？”我惊讶。“爱是什么？”奶奶看了看太阳，淡淡地说；“爱是一切，鱼儿有大海给它的爱，小鸟有天空给它的爱，蚯蚓有泥土给它的爱。你，有亲人，世界给你的爱，更有爷爷在天上给予你的爱，宝贝，不要在伤心，你应该幸福，我们的世界是因爱而变得光明与美好！”我点点头，口中说着“爱是一切！”那个温暖的下午，在我的脑海中留下了深刻的回忆，让我第一次明白了爱的真谛。
以后的日子里，我都会去尽力发现身边的爱，我真正的感受到老天是如此的袒护我，赋予了我太多的爱。妈妈早起为我做早点，爸爸帮我学滑旱冰，奶奶每次来都带来我最喜欢的零食，外公每星期都要过问我的学习状况，，还有大爸、舅舅、老师、同学、、、、、、天上的爷爷，他也一定在默默的注视着我，给我鼓励。这些爱就是像天上的'星星，看不见，摸不着，也数不清。这无数的爱，只有我用心去感受，才晓得这爱，沉甸甸也暖烘烘。
既然别人都无私的去爱，去奉献爱，只有我一个人感受到了，也太渺小，所以我要去传播爱，去做一条“爱之链”，在妈妈疲倦的时候帮她做家务;在爸爸茶杯中添水；在奶奶到来时准备好点心；在外公坐下时为他捶腿、、、、、、望着天说“爷爷，我会加油的！好像”爱之链“还不够大。呵！有了，为灾区的小朋友捐款；在盲人们过马路时，我就当他们的眼睛；在老人们腿脚不灵便时我当他们的拐杖；在小学弟（妹）不会做难题时，我当他们的老师……爱真是太多了，无所不在，以好的学习成绩回报老师和父母，也是爱……嘻！我感觉到前所未有的快乐，自在。一切都是我眼前变的美好了，它们是因爱而美丽。
爱就是我的支点，就是我心里的”那截树枝“。它像黑夜中永不坠落的星辰，在天宇中永恒闪光！
满分作文 篇7
高尔基说过：工作是一种乐趣时，生活是一种享受！工作是一种义务时，生活则是一种苦役。
身居朝政的官员常常幻想修竹一亩、清风二两的田园生活；面朝黄土背朝天的老农却在憧憬一份报纸一杯清茶的办公室的惬意；有书可读的学生向往自由自在的潇洒；而很早加入民工队伍的青年人却渴望书声琅琅的熏陶。这样的事情好像很多。
其实，每一件事情都有可爱之处，每一种艰辛都有梦想的牵引，全在于你的生活态度。你如何对待生活，生活就将如何对待你。
泰戈尔说：如果你因为错过太阳而流泪，那么你将错过群星。
我们从小就听说爱迪生夜以继日搞他的'发明，却不知道像他这样的科学家是如此热爱这份工作，他们把工作看成了享受，把实现梦想看成了快乐。如同爱因斯坦悠闲地拉着小提琴，却从优美的旋律中悟出了相对论的奥秘。在局外人看来，科学家是清苦的，在科学家看来，没有这些清苦的科学研究工作，他们的人生将失去意义。
教育家一直在告诫我们：要想成功，就要耐得住寂寞。而我认为，如果你热爱你的工作，那就会把寂寞变成踏踏实实的快乐。
袁隆平是快乐的，他享受他的田野，享受一缕清风，享受梦想带给他的欣喜。从他那里，我们看到了生命的秘密。
所以，错过太阳不是你的过错，热爱群星你同样也会快乐。任何的抱怨都无济于事，心中有梦想在哪里都能找到幸福。不要瞻前顾后了，不要左顾右盼了，看着你脚下的土地，那里有你想要的东西。
我们常常看到快乐的清扫工，一边哼着歌一边美化着城市的街道。他们工资不高，待遇不好，抱怨吗？痛苦吗？这些都没用。热爱它，你也能从中找到喜悦。我们也听说过快乐的邮递员，骑着一辆绿色的自行车，哼着歌穿梭在大街小巷。在他们眼里，能把一份份报纸一封封书信送到客户手中，那就是最大的快乐。这些人都是平凡的人，但都是有梦想的人。梦想没有高低之分，快乐可以在每一件事情里发生。
很多学生抱怨作业太多，很多学生埋怨上学太苦。但是梦想就在前方，路就在脚下。有梦想就有快乐，再苦的学习也会变得轻松自如。当你沉浸在你的梦想中忘我奋斗的时候，你就会忘了什么是辛苦，而且辛苦会开出花来，带你走进探索科学感受文化的诱惑中。
我们都是种地的人，我们撒下不同的种子，在除草松土的劳作里憧憬梦想，期待收获，那你还会抱怨吗？更何况，耳畔清风徐来，小鸟鸣叫，无限开阔的原野就在面前，生活是如此美好，梦想是如此温暖，还有什么不能放下呢？
热爱生命吧，热爱生活吧，热爱工作吧，热爱梦想吧。汗水三分，清风二两，我们正走在路上，走在通往快乐的路上。
满分作文 篇8
读父母，读人生等
读你，也读我
那是很久远的一个故事了。故事中的主人公当时正在读大学，在那个知青下乡的年代，他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的，那是一般人根本料想不到的。天气是要命的冷，没有足够的衣物御寒，又没有东西吃，只能凑合着吃些树根草皮，夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多，二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。人在那种情况下是很容易绝望的，甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢，他们看到能吃的就抢，能穿的就拿。唯独他，默默地啃他的树皮草根，吮他手中的雪团，最终他还是活了下来，回到了城里。当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时，他回答说：“我始终记得自己是一个读过书的人，那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动，它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。它们时刻在提醒我，我是一个人，而不是野兽。”
这个故事让我久久无言，能够让一个人在最困难的境地保持尊严的'，居然是他曾经读过的书！我不知道究竟是什么样的力量让他做出了这样的选择，他不是不知道啊，他的选择，也许就是在放弃生命啊！也许有些时候，书籍什么都不是，不是阳光，不是空气，不是面包，不是营养品，不是智慧，不是勇气……它只给人尊严，给人坚持的力量。它以它那悠远而绵长的力量，塑造一个个健全而完整的心灵。
我一向认为，在书海遨游过的人，至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵，它总会留给我们一些让我们为之感动，为之触动的东西，它在不知不觉中输给我们正义和友善，它让我们在与他人的交往中始终揣着一份真诚和信任。不是吗，冰心老人为什么到晚年还保留着那份童真童稚呢？三毛在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢？书籍对人的影响是不可磨灭的，即使你走遍天涯海角，即使你历尽沧桑变幻，它也一直都在你的灵魂深处。
哈佛大学有句校训：人无法选择自然的故乡，但你可以选择心灵的故乡，与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后，你会发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，你的人生是那么美好和纯洁.
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