满分作文

时间:2024-11-23 11:32:00 满分作文 我要投稿

实用的满分作文集合六篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的满分作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的满分作文集合六篇

满分作文 篇1

  战斗机防护,于大多数人看来,必定要加强中弹多的部位,而一位统计专家却推翻常理,坚持加强中弹少的部位。真理永远站在敢于反对的人身边,事实为他的智慧燃放亮丽的烟花,点点星光排列出真理——不惑于表象,不迷于潮流。

  一位智者曾说:“翻阅崇山峻岭,跨过巨浪怒涛,隐藏于海市蜃楼之后的,是真理。”自古人民崇尚真理。却仅仅只局限于表象的程度。按照常理判断,参照潮流分析,根据表象决定,最终的出来的是真理吗?不是!只有看清事物的本质,全面分析,真理的光芒才会闪烁眼前。

  佛家有言:“不要被事物的表面现象所迷惑。”道家有言:“道可道,非常道。”儒家有言:“青,取之于蓝,而青于蓝。”古代各家圣人早已揭示这个道理:若困于表象,终为愚钝;若求于本质,方成智公。想呢农夫与蛇的故事,倘若农夫想到蛇的天性,而不是趋于本能盲目施救,他会中毒而死吗?如果他不局限于蛇的怜态,看清他恶毒的本性,他会善始恶终吗?这一血的教训不可谓不深刻,它的鲜血警醒着我们:不惑于表象,不迷于潮流。

  有人说,唯有随波逐流方能趋福避祸,而许多事实也证明了这一点。那这到底是不是真理呢?不!不能因为太多次的.无疾而终而忽视呢少数的后悔莫及。就像呢著名蹦极专家汤姆,他带着兴奋的女儿来到268米的大峡谷上。由于测量过数据,他用265米的绳子送女儿走进人生第一次也是最后一次蹦极。因三个月前的山体滑坡,大峡谷现深263米......豆蔻年华的少女就这样去世,身为人父的汤姆更是悲痛欲绝。一次相信表象的判断,一种跟随潮流的直觉,一位妙龄少女的丧生,一位父亲无限的悔恨。

  芸芸众生,数不尽的生命消逝于表象潮流;滚滚红尘,说不清的直觉常理祸害人间。倘若于表象中寻求本质,何惧找不到真理而迷茫?倘若于潮流中敢于质疑,何惧寻不到真理而忧伤?

  寻多少而弃少数,寻捷径而弃险途,看似真理,实则不然。当本质绽放光彩,表象便变得虚幻模糊;当真理战胜潮流,人们便能看清那至理的光芒——不惑于表象,不迷于潮流。

满分作文 篇2

  屈公:

  悠悠数千载,安然无恙乎?

  每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,感慨系之。思量再三,不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的`文韬武略,后世百代有几人能与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢?

  想来老前辈过于执拗了。“道不行,乘桴桴于海”,孔夫子尚且留此后路,您又何必在一棵树上吊死呢!何必为了一棵树而放弃整片森林呢?倘若不愿漂洋过海,去开洋荤,还是有几个方案可供选择的。

  一曰:弃官从文。您的《离骚》《天问》《桔颂》,名满天下,以此作为招徕,哪个文人墨客敢不趋从?倘若办个补习班,不要说十几条干肉,就是要几百元,上千元,以您的威望,谁不乐得屁颠颠的。到时,弟子们再发表发表文章,炒作一下,您岂不名利双收?乐哉乐哉!您老可曾听北大方正的王选说过:“近年来,我并没有什么成就,但我每年都会多一个头衔,三料‘院士’”。此为方案一。

  二曰:半官半隐。若您老不以官位为念,不妨在政府挂个公职头衔,领着俸禄,“采菊东篱下,悠然见南山”。再弄个三妻四妾,儿孙满堂。这个一声“爹”,那个一声“爷”,为了儿子、票子、车子、路子,哪有闲心“上下求索”?此为方案二。

  三曰:以“油”润官。若您矢志不移,决意为官,那须得加点“油”,有所禁忌。真话、实话、兜底话,切切不可说。若烽烟四起,您得唱“火烧旺运”;若起草文书,您得颂德歌功。对主上的嫔妃,谁个得宠,便要专事奉承。要知道,裙带风、枕边风,比那十二级台风还强。君不见,红塔集团的诸时健不就是惟夫命而行事吗?实在不行,得暂收良心,忍痛割爱,将婵娟恭送,以博得“皇恩浩荡”。以您为文之精妙,奏陈之机敏,定能博得赏识,那靳尚、令尹子兰、司马子椒之流,何在话下?不过是“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”罢了。此为方案三。

  以上三策,老前辈可任选其一。如今观念飞转,切不可固守一志,况您伟岸身躯,一旦没于流水,芸芸众生何其痛惜哉!

  区区小子,扰耳前辈,不胜惶恐。

  即颂

  回心转意

满分作文 篇3

  英国小说家狄更斯说:“恶,往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。”人都会做错事,只要会内疚,会惭愧,就是一种美德。因为,会产生惭愧之心的人,一定有一颗崇善之心。

  有这样一个小故事:有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈,一分钟后他的妈妈还没来,车上的人开始抱怨,孩子的妈妈耽误了大家的时间,这时,孩子的妈妈一瘸一拐地上了车,所有人都安静了下来。

  看故事时,我们的注意力是不是集中到了车上的乘客们身上他们为什么沉默是因为先前不知道孩子母亲是残疾人,对自己错怪了他人而惭愧,这是一个令人欣慰的故事,因为乘客们认识到了自己的`错误,而且为自己的行为感到了惭愧。可以这样说,他们抱怨行动迟缓的母亲时,心中的善良尚未复苏,可当他们的双眼看到残疾母亲艰难行走时,他们深藏心底的善良被激活了。这是令人高兴的。

  原谅他人的错误,是一种美德;漠视自己的错误,是一种恶习。车上乘客没等他人提醒便能自省,他们选择了承认自己的错误,给他人以理解,在沉默中感到了惭愧,这也是一种崇高的美德。

  “人非圣贤,孰能无过过而能改,善莫大焉!”孔子如是说。

  《世说新语》中有一个少年叫周处,年少时胡作非为,为祸乡里,后来浪子回头,改过自新,为乡野除掉了“三害”,名扬古今。

  别因感到惭愧而羞耻,因为惭愧本身是向善向美的,只是,别让你的惭愧迟到。

  3月2日,在T168次列车上,一母亲说儿子才上一年级,没超过高不用买票,随后测身高,男孩已超1.2m的购票标准。女子因儿子虽高,但年龄太小不愿补票,男孩在这时说道:“我今年11岁,上四年级了,这是我的压岁钱,可以给自己补票。”母亲看了看儿子,没有说话,默默地低下头,从身上拿出钱为儿子补了票。等列车员转身离去后,母亲对儿子说:“儿子,这件事是妈妈的错,你做得很对,妈妈为你自豪,以后妈妈再也不会这样了”

  男孩纠正了他妈妈的错误,做了一个正确的决定,而母亲也为自己的行为感到了惭愧,儿子的车票补上了,差点在儿子心灵上留下的阴影也及时抹去了。一切都没有缺憾,一切都还算完美。能为自己的错误感到惭愧并改正,这也是一种美德。

  人难免犯错,你在错误面前感到过惭愧吗不要因羞愧而不愿表达惭愧,惭愧也是一种美德。

满分作文 篇4

  那轻轻摇摆的柳絮像是您飘逸的长发;那闪闪的星星像是您明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是您温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

  妈,您走后我变乖了。为了纪念您,我变得勤快多了,把屋子扫得干干净净;把物品放得整整齐齐;把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的.一样,就像您从未离开;以前您爱唠叨我乱放东西,说女孩子怎么会有这样的坏习惯,得改掉。每次我总是向您嘟起嘴巴,撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯,总爱依赖您,现在您走了,我居然就把这坏习惯改掉了,要是您看到我变得这么乖,该有多高兴啊,是吗,妈?我真的很希望您能听到,为了纪念您我改掉了。

  妈,您走后我更关心妹妹了。为了纪念您,我对妹妹就像您从前待她那样温柔,我时常检查妹妹的作业、考勤情况等,您放心好了,妹妹也很听话,我们都长大了,不会像以前那样总爱发脾气,动不动就吵嘴惹您心烦,也许您不知道,连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事,还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈,您听到了吗?为了纪念您,我变得更像姐姐。

  妈,您走后我就把头发留长了。为纪念您,从不留长发的我——您那假小子似的女儿决定把头发留长,留得长长的,像您当年一样。走在村里,他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈,以前您总怪我把头发剪得那么短,说一点儿女孩子的味都没有,叫我把头发留长,我死活不肯,总说往后一点再说。现在我的头发长了,真的很长了,而妈妈您却不再在身边,您却看不到了。妈,我多想您能看到。为了纪念您,我把头发留长。

  妈妈,您走了,整个世界都变得那么陌生,我无所适从。我开始独立,学会做各样的活儿。我把家布置得跟您生前一样,妈妈您知道吗,是为了更好地纪念您。您的音容笑貌,您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿意相信灵魂的存在,那样,妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。

  妈妈您对我的好就像芬香永存,女儿却只能做这些小事来纪念您,愿妈妈安息。

  点评:

  这是一篇带有浓郁抒情色彩的优美散文,属个人生活型纪念文章。铭文纪念已经逝去的母亲,很可能落入俗套,着重表达悲哀或思念之情。这位考生却能化悲痛为力量,另辟蹊径,融纪念和奋进、深思和昂扬于一炉,显得非常难能可贵!让自己成熟起来,让自己坚强起来,便是对母亲最好的纪念。

  考生在开篇娴熟地运用比喻、排比等修辞手法,浓重地渲染纪念之情,奠定了全文的感情基调,也是对全文的一个总起。为了突出纪念母亲这个中心,考生精心选择了三个典型材料:勤做家务、关心妹妹和蓄留长发。深沉的情感化作特殊的纪念方式。在朴实的叙述与真挚的抒情中,一个懂事、自强、独立的形象便兀立在读者眼前!最后两段总结全文,言辞尤为真切,既交代替生的写作意图,又巧妙点明题目。

  文章的标题凝练含蓄,感情倾向鲜明,加之结尾处标题的再现,使主题积极明朗,引人回味无穷。排比段和照应句的灵活运用,使本文显得情韵悠长。在综述纪念方式时,如果在“我把家布置得跟您生前一样”之后,加上“我把妹妹照顾得跟您生前一样,我把头发蓄留得跟您生前一样”,内容则更为完整,但瑕不掩瑜.

满分作文 篇5

亲爱的自己:

  你还好吗?年复一年,日复一日,从呱呱落地,到如今青春少年,岁月已踏过了十五座春秋。可细数这十五年的光阴,有多少时间,是真正用在了有价值、有意义的事情上了呢?

  曾几何时,那个骄傲自信的你,站在父母面前说:“爸妈,你们放心,总有一天我要跨进北大的校门,为你们争光!”曾几何时,那个好胜要强的你,站在镜子面前说:“相信你自己,你能够把一切事情都做到最好。加油!”而如今,你每天都是毫无计划、毫无目标的。有多少次,因为上课走神而耽误了功课;有多少次,因为懒惰贪玩而半夜“奋笔疾书”;又有多少次,明明下定决心要认真学习,可还是无法抗拒手机的诱惑……

  亲爱的自己,面对这个物欲横流的.世界,你心中还有梦想吗?你偶尔驻足窗前凝望天空,是在寻觅那被强光所掩盖了光芒的星星,还是在寻找自己那颗曾经闪亮赤子之心?可一次又一次,你都失落而归。星星早已不知所踪,而你那颗纯洁的心似乎已淹没于尘嚣,躲进了你的内心深处,静静地沉睡。

  亲爱的自己,你为什么总是那么在意别人的眼光呢?你总是渴望得到别人的肯定,渴望让身边的人重视你。一开始,你就是成绩优秀,听话懂事的好孩子形象,习惯了周围人的赞美,习惯了被作为同学的榜样。可是,学习总不是一直顺风顺水。记得第一次数学没有及格,面对老师的责备,父母的训斥,让一向好强的你第一次流下了眼泪,第一次与妈妈顶嘴,第一次摔门而去。你突然发现自己不是在世界中心。你也没有想象的那么坚强。别人的一些言语就将你伤的“体无完肤”。

  亲爱的自己,你应该学会自信,学会自信地面对学习和生活。那样你就不会总是在午夜还偷偷地躲在被窝里擦拭眼角的泪水。因为自信,你才不会看重他人的言语和态度;因为自信,你才能体会到真正的幸福和快乐;因为自信,你才不会为了“刷自己存在感”而做事;因为自信,你才不会为那不值一提的失落感而自责。

  亲爱的自己,你还应该学会坚强。你要坚信你就是自己天空中的那颗璀璨的太阳,所有的阴霾都将会被它驱散;你不是为别人而生活,你既不是你父母的后传,也不是将来子女的前传,更不是你朋友的外传。你就是你,一个积极、乐观、自信、坚强的你,一个这个世界独一无二的存在。

  初心归来!阳光穿过层层雾蔼,把万丈金光洒向大地。一缕暖阳轻撒窗台,窗前书桌旁,一个少年正写下成长的誓言……

  ——来自心灵的慰藉

满分作文 篇6

  【题目】

  船长和油漆工 有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!

  要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【作文】

  我有个疑问:油漆工为什么要费时费力去修补船上的洞?

  船主没有要求,他和船主之间的协议不过是漆船而已,船主也只支付了漆船的报酬。

  因为油漆工选择生活在一个关爱别人如同爱自己一般的社会里。油漆工正在成为如甘地所述的“成为你希望看到的变化”的社会的一员。

  回望墨子的教义,我们会发现,墨子“兼爱”的灵魂就是为人类谋福祉,不分彼此、亲疏。

  墨子认为,“兼爱”是治愈社会疾病的良药。个体必须不分彼此地关心他人利益,无论他们是否相识(血缘关系,工作关系……)。只有这样,确知别人也会担心自己,社会其他成员都是安全的,一个人才能在社会里轻松地获取安全感。

  尽管孔子和墨子的观点常有分歧,甚至有激烈的辩论,但他们都赞同道德的天堂和对待生活的务实态度。孔子有一条出名的法则就是“己所不欲勿施于人”。其弟子子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

  孔子和墨子的一个显着不同在于,孔子相信对家人和朋友的义务先于对社会的,墨子却未曾对社会成员加以区分。在这点上,我认同墨子。因为,稳固的社会以成员间的团结为基础,个体不应该在帮助家人、自己和其他人之间存在区别。假如你对家人、朋友诚实却欺骗了陌生人,那么就算不被你欺骗,你的家人和朋友也会被行为如你的别人所欺。

  这么做所带来的回报不一定总能直接体现。从哲学的角度,帮助别人也就是间接帮助你的家人和朋友。

  作为个体,我们总是关心自己和所爱的人多些,但我们的生存条件不允许我们时时刻刻保护在他们的'身边。唯一的出路是,生活在以“兼爱”为准则的社会里。只有这样,个体在关爱他人时,才能确保自己和自己关爱的人也能得到很好的照顾。

  故事里的油漆工,注意到了船上的洞,他面临着这样的选择:只做该做的油漆活儿,或者采取措施帮助船主这个社会成员而不要求额外的回报。因为这样不偏不倚的行动,他救了船主的孩子,也得到了报酬。

  假设一个人走在街上,注意到了一个可能会造成事故甚至伤亡的障碍物,接下来就要面临一个选择。如果选择生活在以“兼爱”为准则的社会,那么花上几秒移开障碍物;如果觉得这不关我的事,这不是我的职责范围,我做了也没好处,那么就可能有人受伤。而有一天,你自己也会因同样的事受伤。

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