满分作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的满分作文10篇，欢迎大家分享。
满分作文 篇1
说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的.地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……
近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!
【解读】
本文有二美：一是主旨美。全文通过为我们讲述“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”的成长经历，揭示了“人生就是遭遇再大的挫折，只要坚持初心，就一定能发展壮大起来”的文章主旨，发人深省，能给读者以超强的正能量。二是构思美。主要表现在全文一开篇小作者即为读者设置了“我”为什么要把“一棵曾经被折断了茎干的葡萄树”称之为“好老师”的悬念，有了这一悬念，读者的阅读兴趣立马就会被激发起来，促使读者将文章读下去。这就使得本文在构思上显得十分巧妙，很有艺术性。
满分作文 篇2
大家认识我吗?我的名字叫虎鲸，我可以自豪地说，我是世界上最大的动物之一。如果我张开嘴巴，里面可以放一张桌子，四五个人围起来看书，都觉得很宽敞。当我刚出生的时候，就有三吨重，八米长。我每天体重增加90千克，每天能吃30吨食物，你看惊人不惊人。
有人叫我鲸鱼，但我可不是鱼哦!我是哺乳动物。我的祖先生活在陆地上，由于环境的变化，我开始生活在浅海中，以后我的身体有了巨大的变化，最后适应了海洋生活。我们鲸根据有没有牙齿分为两类，须鲸和齿鲸。须鲸是没有牙齿的，齿鲸有锋利的牙齿。我属于齿鲸中的“海中之虎”。我专门吃大鱼和海兽。有时候吃起东西来，大家会觉得我很残忍。是的，我也有这种感觉，但我不那么吃，我会饿肚子的。我们几十头虎鲸结成一群，围住了一头长须鲸，几个小时就可以把它吃完，我在海水中，每隔一段时间就要呼吸一次，我跟牛羊一样是用肺呼吸的。我们呼吸的'时候，就浮出海面，喷出一股又粗又矮的雾气，就像花园里的喷泉一样。我是胎生的，靠吃母乳长大，我的寿命和人的差不多，一般可以活几十年到一百年。千万别和我爷爷说，我回家它会打我的。
这就是我———虎鲸，齿鲸中的海中之虎。
满分作文 篇3
没上幼儿园以前，我追逐快乐。只要玩的开心就好；长大一点，上了幼儿园，我便追逐老师的夸奖。认为谁被老师夸得多，谁就是老大；离开幼儿园，我来到了小学，我开始追逐满分的旅途。认为不管什么事，谁考得高就听谁的。七年了，这一条永远没有变过，只不过是我那心里的想法变了罢。
考给谁的
随着时间的挪移，我开始了人生的第一次求学，同时也迎来了一个判定官考试。
叮铃铃，叮铃铃第一次考试，我怀着紧张又兴奋的心情坐在教室里，拿着卷子，不经思考，直接下笔，认为这只是个游戏一般的作业，对自己没有什么意义，好好答与不好好答都是一样的。无所谓，这并不关乎我或谁的事。所以，年少时的考试对我来说是无济于事的，从来没有放在心上，都是糊弄糊弄就过去了，考多少分是多少分，从来没有想过去接触满分。
小学刚开始，我只是在乎玩，并没有正式的加入学习状态，也不知道学习的重要性，更不知道，考试是什么？我为什么要考试？我是为谁考试？而我心中的那个满分也是毫无概念的。
考给父母的
随着时间的'流逝，我真正的步入了学习中，同时也迎来了一大波的挑战考试。
叮铃铃，叮铃铃老师抱着一沓卷子严肃的走进教室里。我不再像以前那样怀着紧张又兴奋的心情坐在教室里了，而是将兴奋换成了担忧；我也不再是拿着卷子，不经思考，直接下笔，而是仔细读阅卷子，认真思考，然后自信的写下答案；更不是认为这种考试只是个游戏一般的作业，对自己没有什么意义，而是想：如果这次没考试好，爸爸妈妈肯定要说我，还会对我大失所望。这次一定要考好，不能考砸了，加油！。所以，长大了一点，考试的意义在我的心中悄悄地变了一种样子，我要开始去够那个悬在我的头上的满分。
小学开始一半了，压力也渐渐大了，我再没有以前的贪玩了，也渐渐的知道了一点学习的重要性。也发现自己追逐的那个满分不一样了。
考给自己的
随着时间的大跨步，我进入了人生的第一个分水岭，同时也迎来了一个特殊的朋友考试。
叮铃铃，叮铃铃我自己拿出卷子，准备开始答卷。没有老师的监督，我也可以做到自觉。放松自己，整理思路，轻松对待这句话已经牢牢地印在了我的心里。现在，我放下了以前的紧张，卸掉了以前的担忧，放飞了以前的害怕，总是这样想：考试是什么？不就是为了检测自己的缺点嘛！我为什么要考试？当然是为了也后可以考一个更好的成绩啊！我是为谁考试？我不为了别人，就是为了自己，也只能为了自己！所以，我长大了，认真的学习了，真正的去努力够那个满分，去争取那个满分。
我上初中了，学习的科目多了，负担大了，再也没有时间去荒废了，也完全知道了学习的重要性。也发现满分在我心中已完全变了一个模样。
我的年龄长了，想法也变了。不再是以前的幼稚和无知。也发现我逐住的那个满分，不一样了。
满分作文 篇4
微寒的春夜或萧瑟的冬晨，岑（沉）寂的雨夜或喧闹的街头，宁静地独处或结伴同游。常常不经意间便想起了他们，我是那样真真切切地感受到他们的存在。采菊东篱下的陶渊明；安能摧眉折腰事权贵的李白；僵卧孤村不自哀的陆放翁；我自横刀向天笑的谭嗣同，还有地球那一边，《荒野的呼唤》中的杰克伦敦，《老人与海》中的海明威，自由旗帜下的拜伦和普希金。真的，我是那样清晰地感受到他们的思维方式和他们所拥有的快乐和幸福，我甚至可以看到他们顺着他们的思维走向了不同的'宿命。
然而，在我心中刻痕最深的便是那一位流浪的女作家，她叫三毛，或许，到过撒哈拉沙漠的中国人有很多很多，她不是第一位，也不会是最后一位，但绝对是最特殊的一位。
没有人能告诉我，撒哈拉沙漠的美在哪里，烈日炎炎下滚烫的沙丘是美吗？寂静的夜晚一望无际的孤独的荒原算美吗？肤色黝黑，讲着一口我们听不懂的语言的土著居民算美吗？一直以来，没有人能告诉我许许多多问题的答案。
后来啊！我走进了三毛，因为我惊诧于她生存的勇气，我惊诧于她能快乐而幸福地生活在那一片不毛之地上，甚至留恋忘返！就这样我跟随着她的足迹走到了那一块奇异的土地上。
哦！我看到了
烈日炎炎下滚烫的沙丘中，傲然地屹立着一棵棵仙人掌，向我展示着生命不屈的美。
寂静的夜晚一望无际的荒原顶上，有一望无际的星空，在繁星满天的夜晚，我知道了什么叫作幸福，那种感受着大自然伟大的幸福。
肤色黝黑，热烈的土著居民会在夜晚来临的时候，围着火堆跳起快乐的皮鼓舞。在异国的歌声中，我领略了一种从没有过的快乐！
顺着三毛的足迹，我领悟了一个道理：换一种思维方式，我们将有一种从未有过的快乐和幸福。
三毛或许并不知道，太平洋彼岸一位号称美利坚硬汉的作家笔下有这么一位桑（圣）地亚哥老人，在捕鱼过程中，历尽千难万苦，终于捕到了一条大鱼，却在归航的时候遭到鲨鱼的围攻，他一人单身拼搏，直到大鱼被吃得一干二净。（，）他才放弃拼搏。
当这个《老人与海》的故事传遍全球时，有人讴歌那位老人的伟大，有人赞扬那位老人的不屈，有人称颂那位老人的坚强。但我想，正因为他在拼搏中感受到了幸福和快乐，一种别人诧异的在搏斗中体现他并没有老去的幸福和快乐，他才会有后来的伟大、不屈、坚强。
生活其实真的很简单，不要认为每天都是那么的平凡和相似，换一种思维，我们就会感悟到生活的幸福和快乐！
生活本身并不平静，有失意（的）雨，沮丧的云，忧伤的霞，恼人的风。换一种思维，我们就会感到生活的幸福和快乐，我们才会在幸福和快乐中信心百倍地面对明天！
专家点评：
文章用作家们多姿多彩的故事，对幸福的丰富内涵进行了淋漓尽致的诠释。文末以点睛之笔揭示主题：思维的方式决定幸福与否非常切题。
文章展示了考生良好的文学素养和思维品质，语言优美，书写工整，卷面赏心悦目。材料丰富典型，详略有致，叙议结合，文采涌动，是本文突出的特征。
满分作文 篇5
“我走在乡间的小路上……”每当我唱起这首歌时，故乡的一花一草一木，都会在我眼前浮现。
家乡的小溪清澈见底，可以看清溪底下的泥土和石头。小溪像一面镜子，倒映出了蓝天，白云，树林和石桥。溪的两边种满了树木，还有几棵垂柳，它们的柳枝荡漾在水面上，画着粼粼的波纹。
即使干旱，这条小溪也不会桔竭。村庄的.人民们平时就靠它灌溉菜地，清洗衣服，点缀风景。我和村庄的小朋友只要一有时间，都会脱下鞋子，站在水浅的地方，弯下腰，把手伸进水里捡田螺。我们不是把它们捡来吃的，而是把它们养在塑料瓶里玩儿。
一条宽阔的石桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢进溪里，让流水把它们送到远方。
溪的对面是村民居住的房子，他们过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
那段日子，深深地印在脑海中，那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
满分作文 篇6
在我的心中，雪是纯洁的，雪是纯粹的，是孤傲的，也是孤独的.……雪，是冬的象征。
在这大雪纷飞的季节里，雪很轻很轻地来了，不让一个人注意到她，就这样来了。那毫不惹人注意的一片片白色雪花落了下来，几近透明，落在地上，便再也找不到了。很快，一片银装便覆盖了整个世界，没有其他色彩，只留下一袭白影。
冬，是一个漫长而又孤独的季节，它不同于别的三个季节，春天万物复苏，到处都有从南方飞回的小鸟为你伴奏。夏，与冬而对立，一个灼热，一个冰冷，两者永不可同存，它是一个充满欢声笑语的世界，时刻总能看见一个个活泼的身影，多热闹，那是不属于冬的生机，秋从来是忙碌，人们都忙着收获那些如海般的金色庄稼，为今后做准备。而冬，与其相伴的只剩下那遗留的笑声，以及那一片雪。
冬，永远是冷清的，渺茫的生机全被那场雪覆盖，最后一丝生机也被寒风吹走，一切植物全部陷入沉睡，鸟儿也不愿靠进这个白色的世界，大家都在美梦中无法自拔，不愿醒来。
每当看到一切又恢复生机时，雪却悄无声息地走了，冬也该走了，只留下一条玻璃带驶向远方。将生机带向远方，也没人知道那洁白的雪去了哪里，也没人在意这一切。
满分作文 篇7
有时候，生活会给我们无限的压力，重重的挫折让我们喘不过气来，可是无论如何，也要勇敢的走下去，或许前方就是成功，再坚持一下，也许就是不一样的结果。曾经我在书中，看到这样一篇故事，感触很深。
有一个人希望挖造一口井，他努力了很久，却一直没有看到有水喷出来，他失望了，最后选择放弃了，可是他却永远不知道，他距离目标只有几厘米，就可以获得清纯的井水，然而他却选择下一个目标。生活中的我们，也是如此，没有坚强的毅力，没有足够的耐心，我们只能半途而废，关闭在成功的.大门外。
曾经一位父亲写了一封信给即将面对社会的儿子，其中有一句话，我觉得依旧适合那些犹豫不决，却依旧渴望成功，实现理想的人，“黎明前最黑暗，成功前最渺茫，坚持住，你会看到不一样的结果。”是的，坚持住，我一直都很喜欢这两个字，在我的人生道路中，我也是这样做的，初中考试那一年，苦不堪言的周考月考期末考。
很多同学都在抱怨繁重的作业，而我选择平静去面对，我一直就坚持六点早起到教室，翻来我的计划本，从重点到容易点，一步一步完成，没有慌乱，哪怕中考马上就要到来，我依旧按照自己的道路一步一步前进，因为我坚信，我是对的，我相信自己是可以的。在每次傍晚，我会到田径场去跑步，将自己所有的心情抛去后，在一个人躲在角落默默翻看文言文，说实话，我会很享受这段学习过程，因为我在坚持做一件自己开心的事。
上帝是公平，他眷顾每一位努力的孩子，最后，我用出色的成绩考入理想的高中，那一段时光，充实而美好，因为自己在为梦想而奋斗而坚持。我相信只要你心中有梦想，那么就你就会坚持下去的理由，不要迷茫，不要悲伤，不要放弃。
因为你的付出会有回报的，因为你在坚持。雨后的彩虹很美，经历过吹打的花朵学会了坚强，而我们在一次次付出失败，又在一次次不放弃中坚持，学会成长，愿你也是这样的一个人，在繁华世界中找到属于自己的定位。
满分作文 篇8
离囊已具，随君千里
长途云帆起，收束听离笛。翻检行囊，或不日而用，或久而无用，或欲而无径可取，或通荧布囊，终岁不离。
不日而用者，如火粟椒栗，如缠身素匹。如庄子之言，“适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮”。我们依靠它们来跋涉险境，足养身形，不至神志滑昏，困于朔雨。它们最平凡朴素，无法为这行途赋上花锦，却为累累险境奠下固基。
久而无需者，如夏日毳衣，旱时伴柄，看似无用，必有施展之机。所谓“贾人夏则资絺，旱则资舟，水则资车”，犹言其是。它们是不时之盾，未展其形，但终有如凤鸣朝阳之机。
欲而无径可取者，喻不虞之险，难测之机，它们与懊恼相伴相行，婴于身径。但诚如雨果之言“不犯错误，那是天使的梦想”，突变与出其不意难以避免，但只要坦然接受这种律动，滋味便在这变而不猛的曲折里。
通荧布囊，终岁不离者，其为何物？孔隙愚见，其为操守，矢志不移。心游尘轩，捬掌笑鱼雁，裘马浮袖展，馐鼎锁之巅。游于天地逆旅，自高则仰首致景行，龃龉则折颈堕污泥，人行于世，不求执笔名达宇内执笔珠玑，不可劣行涂地同舟而敌，必如许衡“梨虽无主，我心有主”，司兵则严宫墙，司礼则制典章，司刑则明镣铐，人人恪尽其责，自轻其径，则元元无过，四境之内必仓廪攘之！
通荧之物，源于操守，明于志向使命。麦家曾言，平庸的人有一条命，叫性命；优秀的`人有两条命，叫性命和生命；伟大的人有三条命，叫性命、生命和使命。我们行走在这世间，以一些人的退出为代价，也终将告别这世界，以白骨铺就后继者的坦途。当我们赤身裸体面见上帝，审判我们的将会是使命之高低。庄子乐隐，恣肆山林；孔子乐道，仁泽可坛。贯穿他们人生图景的，是人生之志向、使命。又如柳虬衣蔬食，未尝改操；如徐勉“穿池种树，少寄情赏”，陪伴他们走向远方的，始终是志向、使命。时间前行，终会为高尚之行撰下碑铭，为苟且之辈揭下浮皮，我们在这旅途中，必以使命为终身伴侣，与其携手共行，无论是通陌广径还是羊肠之居，终会易如平地。
呜呼！风刃已起，何不离去？离囊犹新，必满珍珠。但食米粟、饮泉澧，备不虞；但负雄志弘景，扬新机。
满分作文 篇9
最近上网上走一圈真的是热闹之极，也许有了网络之后，大家的文化生活也丰富了，信息交流也方便了，人们也习惯了热闹，一但没有点什么事情出来好象就缺了点什么。于是就弄出了“什么门”，居然“桔子皮门”都弄了出来，说不定明天还会弄出来什么“鸡毛蒜皮门”真是无聊之极。
许多文人学者，也跟着起哄了。可见国民的素质成了什么样。我认为做人应该要厚道一些的，常言道“用责人之心责已，用恕己之心恕人。”可有几个人做到了呢？一有人造谣余秋雨老师诈捐，大家就跟着起哄，有许多文人学者还跟着落井下石。接着网上评余老师的文章也出来了，恨不得要把人一下子打入地狱不可。世态炎凉也不能达到这种地步吧。我想大家不管是在网上还是现实生活中都要有点责任感吧，要为自己的言行负点责才好吧。有人问：“余老师你真捐款了吗？”其它人就跟着问起来，也不用大脑想一想。人家捐与不捐关你屁事，道是挺有社会责任感的。你却没有把自己的位置摆正，你也不是审计部门。还要人家拿捐款收据，还让人家去交待怎么捐的款。做出这种事情真是损害我们国民的形象。可人家余老师却没有与那些小人一般见识。难道捐款就必须有收据吧，做好事就要去告诉谁吗？必须向某人交待清楚吗？有许多人总是拿自己的小人的心肠去度量别人，真的是让人气忿，让我这个平时少言寡语的人也站出来说话。
我读过余老师的文章，也很欣赏他的才华。我想他做事有他自己的方式，任何一个人都不会让别人无端的指责。本来捐款是件好事，还要受到别人的质疑，就算没有真正捐成也是自有他的原因。为什么在不知情的情况下就对人家进行猜疑，我想每个人都能做好自己的事，没必要让别人去太多的为人家费心。中国人中有些总是喜欢猜测别人隐私，这很不好；还有一些作者，在网上也开始贬低余老师的文章，还去质疑人家的人品，我想我们每一个人都把自己的事情处理好，把自己做好，作一个合格的中华人民共和国公民，我们的国家自然就会好了，何必去褒贬人家。这样做也未免不仗义吧。试问问自已，你有资格去质问别人的人品吧。你每天几次反省自身了吗，别人的优点你看齐了吗？也许都没有吧。那为什么不做自己该做的事去呢？而去给别人造一些负面的言论呢？太无聊了吧？
更有些人更是自以为是，把一篇长得让人不能一口气读不完的诗评为“当今最牛的作文”真不知道这些人当时是怎么想的。然后各家媒体也跟着炒作起来。不知这个“最牛”是谁评价出来的，只是很另类罢了。我看了“在什么什么门口”这篇文章。从诗的'角度看只是一般，有些堆砌之感，立意也不是很高，但从高考作文的角度看，在这么短的时间内写出来这样的文章，是不太容易的，从鼓励的角度给个满分也是情理之中的。但称之为“最牛”真的是有点过了，这样对作者本人真是没什么好处，很可能会误人子弟。人家本是一个学生，很好学，而且还酷爱古典文学。让某些人吹捧后，会误认为这样的文章就是国学的经华之作。真是害人不浅啊。我想还是古人说的好“谦受益，满着损”。
从上面的三两件事，我不能不为我们的国民担心了。有时害我们的不是别人，而是我们自己。有些事我们要多用自己的大脑去思考，而不能人云亦云？不是事实的事，不要随便说。道听途说的话不要传。做人要厚道一些才好，对别人不要太苛求责备，对不懂的事情也不要过度评论。
我曾听这么句话让我感触很深：“一介之士，必有密友，密友，不必定是刎颈之交。大率虽千里之遥，皆可相信，而不为浮言所动；闻有谤之者，即多方为之辩析而后已。”我认为做人应该有所信念。不能轻易被浮言所动。我与余老师并非密友，但我喜欢他的作品，受到他的思想文化的感染必会对其有些了解，才会写此文。我并非叶公好龙之辈。做人可不能落井下石，这样并非君子所为。
让我们都从自身作起吧，我们自己的文化氛围是我们自己来营造的，我们国民的素质也是我们自己逐渐形成的。我真的不想再听到什么“鸡毛蒜皮门”之类的事了。也让那些搬弄是非的人走的远些吧！也许这样才能净化我们的眼球与心灵吧！
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