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小学生六年级满分作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生六年级满分作文，欢迎大家分享。
小学生六年级满分作文1
今天，我们在贵门参加实践活动，虽然活动的项目很多，然而最让我难以忘怀的是做蜡手。
我说到这儿，你一定会想：做蜡手，莫非是把手做成蜡肠吧？你猜错了。其实，做蜡手很简单。就是往手上涂点蜡，等它成形后再拿出来。那么，你又会想：怎么涂蜡，又怎么拿呢？请听我慢慢道来：你先把手放在冷水里，让它麻痹了，再放进蜡炉里，让手沾满了蜡。这时，手还真有点不好受呢！那么，蜡是什么呢？原来，它就是我们常常看到的做白蜡烛的蜡。
虽然做蜡手要10元钱，但我们班级的人都想尝试一下。大家蜂拥而上，还好，侥幸让我排了进去。做蜡手的只有16个人，后面的人全被沈老师给“删除”了。
做蜡手虽然有点难受，但看着这只白里透黄的蜡手，还是很开心的。
老师还给我们装了一个漂亮的.爱心底盘。这种蜡手，不管放在自己的房间里，还是放在客厅里，都是一件不错的装饰品唷！
说起当蜡手，我还当过别的同学的师傅呢！我们班级的郑彬彬，他不会做蜡手。老师叫他放松，他紧张得很，放是松不了。瞧！这下破了吧，傻眼了吧？我跟他说：“我告诉你一个诀窍，你尽量放松一点，将前面的4个手指伸开一点点，不要伸得太直。”他照着我的方法做，嘿，我的理论还真管用呐！蜡手从郑彬彬的手上“走”了出来。虽然这个蜡手称不上毫发无损，但比第一次做的强多了。
你听到这里，你是不是已经眼红了呢？那就快去做一个蜡手吧！
小学生六年级满分作文2
我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。
一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的第一课；二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义；三年级，我们变得独立了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了；四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍；五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了；六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定，只能珍惜与同学相处的`每一天……
这六年，母校就是我的“家”，而同学是我的“兄弟姐妹”，老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中，当我遇到困难时帮助了我解决问题；当我忧愁的时候与我一同分担，并安慰。
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