青春满分作文

青春满分作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的青春满分作文，希望能够帮助到大家。

青春满分作文1

　　青春是昆虫，是破茧成蝶的预兆；青春是猛兽，是无惧无畏的宣言；青春是雄鹰，是狂放不羁的精神。青春需要摆渡！

　　一次次考试雕琢着我，每一次考试我都会领会不同的道理，考得好了，下一次没考好就会在我青春的石碑上刻上一笔，警戒我下一次考试应怎样去努力；这一次没考好，在我的摆渡人带我“离开荒原”，争取下一次的重生。

　　一个个嘲笑我的“猥琐”的嘴脸是我的摆渡人，因为他也在我青春的颓废中激励着我，将颓废变成蜕变。

　　一个个宽恕我的人更是我的摆渡人，因为他们没有像那些放弃我的人一样放纵我，而是在我位于低谷时将我拉回山巅！

　　我听过这样的一个故事，有一块长相难看的'石头，其实是一块美玉，它整日在水边看着日出日落，却内心想要人们发掘，在一位地理博士的带领下，人们都上这座山上来找美玉，没有人发掘它，等到大家都被挑走后，他自己生气的说，明明自己是一块美玉，为什么没有人来发掘它呢。最后是一个小男孩发现了它，它也如其所愿，被发掘了，可是呢，它被精细的加工，雕琢，最后以拍卖品的身份被买主买走了，他每天天被锁在保险柜里，从此以后，他没见过外面的世界，他又想起了在大山边，池水边的生活，可惜它回不去了，这块石头的青春也被摆渡了，为什么她会后悔呢？

　　每个人的青春都一定会被摆渡，后悔不了，也决定不了。就像那块石头，选择了错的道路，如果没有被发掘，还在山上，那不还是一种解脱，一种成功的摆渡？

　　一块美玉经过匠人的摆渡就会站在顶级拍卖会上，供人观赏；一只小鹰经过大自然的摆渡就会自我生存，一飞冲天；一次青春经过磨难的摆渡就会无怨无悔，永生难忘！

　　生活中有很多充当着摆渡人，有有生命的，有没有生命的，回头看看，他们在摆渡你道路上付出的汗水和泪水。不摆渡，不青春！

青春满分作文2

　　一段青春，挥洒尘封已久的心怀，那些甜蜜而羞涩的画面，伴随刺骨的寒风舒展，挽留着对它的回忆，踌躇着对它向往，忽而消失在无穷无尽的奔波中，忽而又奔跑在绿意黯然原野上，那，是一种心情，也是一种惬意，更是一段对青春的美好回忆。

　　肆意着青春，稍不注意就从指间悄悄滑落，一天天，在不经意间消失殆尽，就仿佛手中的冰块，在你感觉到冰冷的时候，它却悄悄地随着热流融化，最后只剩下美好的回忆……

　　没有什么能够阻挡，我对青春美好的向往，当我低头的一瞬间，也曾感到莫名的彷徨，如此清澈的年华，就飘摇在无助的等待里，偶尔挤出的微笑总是那么不自然，在这个繁忙的世界，总是在回忆自己走过的路够不够续写成一个故事，总是在埋怨自己的人生不够完美，总是感叹太阳发出的光芒没有照射到自己，就这样在许多许多的想象中耗尽了自己的理想，抛洒了自己的斗志，最后茫然一生。

　　一个浑浑噩噩，尔虞我诈的时代，让我学会了失望与木讷，灵魂被撒上了椒盐，理想被无情地拖拽，经过悲喜交加的洗礼过后，青春只剩下一种看不见摸不着的谣言，留下的只有心酸和感慨。

　　青春是年少的希望，青春是人生的诺言，这样或那样的不如意就如同利刀，一刀一刀地糟践着摇摇欲坠的青春年华，最后，只剩下一副无助的躯壳。

　　青春无价，平淡如水，一切如浮云，飘忽不定。

　　青春，似一剂调味品，酸甜苦辣，难以咀嚼他的'味道青春，是一只快乐的小鸟，拍打在竹林间……

　　昨天的努力，成为明天的回忆，脱下华丽的外衣，想罩住青春的气息。

　　用力，再用力，用尽全身力气，却还是难以挽留住，在春夏秋冬的季节里，悄悄地离去。

　　我想把青春藏在冬季，一夜飘雪过，总还可以跟从他的足迹，可是，当等我找到时，青春已变成老人，弓腰，还有长长胡须。落下一滴泪，心痛着跟惋惜。

　　我说，青春是永恒，不会撒手逝去。我还说，就算要离去，也要留给我回忆，当一切定格过后，少了欢愉，多了忧郁。只能在遗忘中再摸索争取。

青春满分作文3

　　用汗水书写青春，用拼搏把握青春，用勇气让青春长久。

　　在数学课上，同学们都已昏昏欲睡，只有几个爱学习的孩子努力钻研着那几个难题。唉，做个垂直试试。我听到了旁边的人嘟囔便在图上画了个垂直，但是费尽心思也没做出来。

　　正当我准备放弃加入睡觉大军时，学霸高喊一声，四点点共圆。不仅震动了我也震动了睡觉的同学和埋头做题的老师，果然四点共圆是对的。看到学霸自信的脸庞，想到他努力的身影，我终于明白面对难题，只有不叫苦不退缩，不妥协不放弃，鼓起勇气努力攻坚克难，才能成就自己无悔的青春。

　　如果一个人在自己最美好的年纪里，没有朋友的陪伴，那么这段时间就会枯燥很多。不要说你天生内向不善交流，不要说你不畏孤独不屑交友，你只是需要一点点勇气，打开心扉寻找自己的朋友。你会发现生活有多美好，青春有多绚烂。

　　你看我朋友是我的小棉袄，在我难过时，他总是第一个觉察出我的不对劲，但他不会安慰我只会说让他一个人安静一下吧。当时的我十分感激他，因为我不想众人皆知我窘迫的境况。朋友是我的垃圾桶，我把不开心留给他，他总是固执地说，和我有关系吗？我亲爱的朋友啊愿你我鼓起勇气敞开心扉，我们可以一起经历风雨，亦可以一起赏雨后的彩虹！

　　在青春的.道路上有很多十字路口，是努力还是放弃，是好好学习还是玩游戏，是鼓起勇气为梦而战，还是丢盔卸甲堕落沉沦。面对种种选择，自当是以勇气做动力，以梦想为路标，一步步走好路，一路路走向前。所以为了进入自己心仪的高中，我决定放下犹豫之心，背上勇气之剑，向着梦想，踏踏实实的走好每一步，做好每一件事。为了自己的梦想，努力着勇敢的拼搏着，这样才能无悔青春，不负青春。我现在所做的至少不负青春不负己。我的勇气让我倍加努力，让我不再孤独，让我为梦而战，让我的青春长久。

青春满分作文4

　　时光匆匆，转眼六年就过去了。你也许早已忘记了当时嚎啕大哭的我，没关系，我还记得那时的你对无助的我的帮助。

　　那时我还在读小学一年级，因为入学手续没办完，所以我比同龄的小朋友晚了十多天上学。刚到教室，老师让我做完自我介绍后就把我领到了座位上。当时我对这所学校还是一无所知，当下课铃一响，我就跟着其他同学一起跑出了教室，“哇，教学楼好大呀，该往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找个楼梯下就是了。”于是我顺着楼梯“哒哒哒”地跑下了楼，穿过一个大走廊和一扇门之后，我来到了正厅，我兴致勃勃地参观了一圈正厅，突然我发现了一个致命的问题——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操场，又找不到同班同学（找到了也不认识），前面虽说也有楼梯，但绝不是我下来的那个。我急了，会不会我再也回不去了？找不到教室妈妈就没法接我，那我就回不了家/了。想到这，我坐在地上开始嚎啕大哭。这时，你来了，当时六年级的.你对我来说简直就是神一般的存在。你微笑着问我怎么了，为什么哭。我哽咽的说：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，帮帮我……”“别着急，你是哪个班的？姐姐领你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二楼吗？没事，我带你过去”你温柔地领着我上了二楼，我抽泣着说：“不是这个楼梯。”你安慰我说：“没事，都一样，一年十班对吧，马上就到了，别着急。”

　　在转了三四个弯以后，我成功的回到了教室。可当时太着急，忘记了问你的名字，当我想再次找到你时，你却毕业了。今天，我想借这个机会对你说：“谢谢你，姐姐！感谢你在我入学的第一天给予我的帮助，感谢你给我的这一片温暖。放心吧，姐姐，在未来的人生旅途中，我一定会把你给我的爱传递下去……”

　　因为有你，让我的青春与世界温暖相拥。

青春满分作文5

　　青春，一个多么新鲜而又充满活力的词汇。全色的青春年华，让我们找准了方向，在人生道路上去拼搏、去挑战。

　　——题记

　　“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春没有地平线。”久久回荡在耳边的歌声，催人奋进，让我猛醒：我正青春！

　　是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑着！

　　青春的大道光辉灿烂，但这条大道是这么曲折与不平坦。我们面前充满着许多沟沟坎坎，等待着我们去跃过。我们面前也有许多扇门等待我们去打开。有时，我们打开一扇门，里面可能藏着天使，她给我们带来的是惊喜。有时，我们打开另一扇门，门后面关着的可能是恶魔，它让我们难过和哭泣。青春的道路就是这样：充满未知，却不能选择。要走的道路不能选择，但怎样在道路上行走，我们却可以选择。

　　我的青春，我做主！

　　我们要为自己的青春大道画上路标。有了路标，就有了努力的方向；有了方向，我们才能知道怎样正确地走，青春才不会误入歧途。青春需要一些路标来为我们指明方向，就像大海里远航的人们需要灯塔为他们带来希望。

　　“为中华之崛起而读书”的青春梦想，是年轻的周恩来的青春大道上的路标，这个路标让他的青春大道愈走愈宽，终成新中国第一任总理，名垂青史，万民敬仰。

　　为了班长的临终嘱托而拖家带口到天山脚下为战友守墓的无悔，是年轻的陈俊贵的青春大道上的`路标，这个路标让他愈走愈远，光荣入选“感动中国十大人物”的行列，感动神州，誉满华夏。

　　为青春画上路标，在青春的沿途中我们将看到比别人更精彩的风景。为青春画上路标，路人会为我们喝彩，花草会为我们加油，鸟儿会为我们歌唱。

　　无须华丽的辞藻来形容，无须绚丽的语言来修饰，不论你是伟人，还是平凡人，要想青春绽放光彩，就在自己的青春大道上画上路标吧。

青春满分作文6

　　诗如同熊熊的火焰；诗如同飞流的瀑布；诗如同烈日的太阳；如此重要的东西，我怎能丢掉，我怎能不让它出现在我的青春里，我怎能不让它在我的青春中永留！

　　我与诗有着许多的缘分，听爸爸说，我还没出生便十分爱书，喜欢听妈妈读诗、读故事、读杂志。当我呱呱坠地，啼哭不止时，爸爸便给我读诗、讲故事。在三岁时，刚识字的我，在爸爸的教导下读着“床前明月光，疑是地上霜。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”书香充满我的生活，给我的生活增色，给我的生活打着动听的节拍，给我的生活带来阵阵清香。

　　在六岁时，刚上小学，爸爸便给我买来唐诗宋词让我背，我的背诗经历从牙牙学语时那十分简单的诗，到现在含有深刻寓意的诗，能将背诗成为我生活中的习惯，一本又一本唐诗宋词被我翻阅。

　　记得六岁时，我们一家出去玩，坐在草地上，爸爸提议说；“我们背诗比赛吧！”大家你一句；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我一句；“天苍苍，野茫茫。风吹草地见牛羊。”大家都让着我，让我获得胜利，那时的我特别开心，因为我一个人打败了许多大人，原来诗不仅给我带来阵阵清香，还给我带来成功的喜悦。

　　九岁那年，学校举行“诗词朗诵赛”，这个展现自己的好机会，我当然不会错过，我积极报名参加，通过学校重重关卡，我成功的`进入了总决赛。站在总决赛的舞台上，一只小兔子在我心中乱撞，我的心砰砰直跳，紧张极了，我深吸了一口气，十分流利地朗诵着有关岳阳楼的名诗。当我朗诵完毕，台下响起阵阵掌声，那是我的心里有一种说不出的喜悦，诗带给我极度的欢悦！

　　现在我总喜欢捧着一本诗集，拿着一杯茶，坐在秋千上阅读着，品着淡淡茶香，闻着阵阵书香。

　　诗人苏轼写了；“白发鱼樵江渚上，惯看秋日春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。”对呀！每个人的生命都在不停的与万事万物相逢，与诗相逢，岁月静好，安之若素。

青春满分作文7

　　青春的旋律是什么？有人说是年少的轻狂，有人说是美丽的梦想，有人说是毕露的锋芒……

　　但是，在我的心目中，我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

　　激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情！作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节；运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”；生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律！

　　理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手；在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限，不让激情的.爆发程度超过我所能承受的极限；在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶；而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的；它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒；二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，最大限度地安全地释放能量！

　　这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律！

青春满分作文8

　　初中生活将要结束，回首三年来所经历的一切，有着欢声笑语，也有着无声的痛苦，有一步步踏地脚印，有一路撒下的汗水。青春有时如同一本无言之书，只有自己能够将其解读。

　　时光如同一面青铜古镜，它记录着我们的一切，它是那么的冰冷毫无情感的带领着我踏上人生道路。

　　没有拼搏的青春是无趣的，没有挥洒过汗水与泪水的青春是无意义的。我们拼搏着就会收获着，拼搏所留下来的回忆，即使心酸着也是美好。

　　刚步入初中的我们，曾立下的目标，选择的路都需要拼搏才能够实现。即使有时候摔倒了也会坚强地站起来，擦干眼中的泪水和脸上的尘土，遮起伤疤继续向前微笑着奔跑着……

　　每个人的青春都书写描画着不同的人或事，记录着不同的场景，那将是如此美好。无拼搏不青春，只有拼搏过后才会真正的明白泪水是心酸的`见证，可是微笑才是最后的结果。

　　当暴风骤雨将要来临之时，所需的不是那份仓皇而逃的丑态，而是勇敢的迎接它的到来，就算过程是难以忍受的痛苦，我们也要咬紧牙关放手一搏。

　　拼搏是青春该有的旋律，就算它没有春风和煦那般柔和的律子，但是它有使人振奋的激昂。青春要的是热血！是奔跑！是在最后关头的冲刺！即使泪水模糊了你的双眼，汗水湿透了你的衣襟，痛苦遍布了你的全身，也要想着，谁的青春不迷茫？可谁的青春未拼搏。

　　青春就是一幅画卷，展现着你曾经历的一切；青春就是一本书，讲述着你的曾经；青春就是一张画纸，你要用五色颜料去调配青春的颜色；青春就是一首歌，哼唱着你的心声……

　　拼搏我的青春主旋律！谱写着曾经的高亢低落。

青春满分作文9

　　青春的我们热情奔放，青春的我们个性张扬，青春的我们豪情万丈，世界因我们而精彩。

　　青春的我们魅力四射，走到哪里，哪里就会亮出一到美丽的风景线。我们“少年不知愁滋味”，我们是快乐的天使，走到哪里，哪里就有欢乐洒满人间。

　　青春的我们心胸宽广，“宰相肚里能撑船”正是我们心灵的写照。我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。

　　青春的我们梦想缤纷，梦想我们是一名宇航员，遨游太空，为人类探索更多的资源;梦想我们是一名白衣天使，把病人从疑难杂病中解救出来，让健康和幸福永驻人间。;梦想我们是一名科学家，探索人类未知的领域，创造出无尽的财富，让人们的生活水平日新月异;梦想。

　　青春的我们不为失败，跌倒了在此爬起来，粘着我们的座右铭“失败乃成功之母”，再次去接受新的挑战;我们不畏权威，对每件事敢于问个为什么，我们不拘泥于陈规旧律，创新敢为天下先。我们不是胆小鬼，敢用我们的双肩挑起世界这副重担。

　　我们风华正茂，我们激情飞扬，我们是青春派歌手，高唱我们的'青春之歌;我们又是实力派演员，随时随地向世界展示我们的力与美。我们有凌云壮志，我们青春洋溢，我们勇于进取，我们前途无量。屹立在时代的前沿，青春便是我们的资本。岁月会老，但我们的心永远不会老。

　　天空是蓝的，白云是白的，青春却是多姿多彩的。人生因青春而回味无穷，世界因我们而多彩灿烂。

　　青春的旋律如此美妙，让我们好好去体会吧。

青春满分作文10

　　青春是什么颜色的？是活泼可爱的粉红，是高贵典雅的深紫，还是清爽怡人的翠绿？在这五彩缤纷的世界中，似乎每一种颜色都与青春有着千丝万缕的联系。但仔细想来，若回归到千万种颜色的本质，就会发现如此灿烂的青春，只由三种颜色调配而成，那就是热情的红、明媚的黄和忧郁的蓝——它们就是青春三原色。

　　红，是太阳的颜色，火辣辣的太阳铸就我们火红的青春。在学习中，我们迎难而上，你追我赶，这是红的积极向上；在生活中，我们真挚诚恳，待人友善，这是红的热情开朗；在运动场上，健儿们奋力拼搏，我们摇旗呐喊，这是红的永不言弃。红，是最耀眼的颜色，它使我们拧紧生命的'螺丝钉，在青春的旅途中，劈波斩浪，用无所阻挠的气势，不断去追逐太阳，直至抵达梦想的彼岸。这就是我们红色的性格，如太阳般火辣辣的性格。

　　黄，带一点明媚和安逸，象征着青春的美好。青春，恰似初生的太阳，绽放出金黄的光芒，也绽放出无限的可能和希望；青春，带着淡淡的微笑，用这份恬静与沉稳，去征服理想的高峰，迎接未来的明天。黄色，是温暖的颜色，一如暮春的梨花，给人以馨香和安逸。这体验，来自我们对青春的享受，无论是在暖阳三月，还是白雪漫天的冬季，都能在甜蜜的气息中轻闭双眼，享受来自青春的酸酸甜甜，这便是“黄”的真谛。

　　蓝，忧伤得让人落泪，正如一路荆棘的青春。是那年毕业典礼，在阳光下蒸发的眼泪；是家长会上，那张伤痕累累的成绩单；抑或是合唱比赛中，又一次与决赛失之交臂的“第四名”奖状。

　　蓝，绝不是故作深沉的忧郁，因为青春，泪流满面；蓝，也是海与天的颜色，和谐完美，宽广辽阔。它象征着比海和天更广阔的胸襟，我们要用宽容的心，去对待生活的种种，这是青春最宝贵的境界。

　　红，黄，蓝，组成了青春的三原色。虽然只有简单的三种，却能调出绚烂的青春世界，调出五彩缤纷的人生。

青春满分作文11

　　阳光下，喷泉边，梦幻的气泡蕴育着七彩的风景。

　　---------题记

　　也许，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。描述的就是我们吧。冰天雪地的季节中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么办法呢？当闹钟清脆的声音响起，当广播中粗犷的声音响起，纵然万般不愿，也得睁开朦胧的睡眼，拖拖拉拉的往教室赶。

　　多数时候，班主任老师已经在教室候着了。于是，一坐下来，翻开书不管三七二十一地开嗓了，那声音，如一张破旧古老的唱片，吱吱呀呀，饱含冬日的慵懒和倦怠。这声音使班主任心中警铃大作，几番高喊：声音大一点！却毫无效果，只得下达了奇葩的最后通牒：你们如果再不大声，就站到外面去！谁愿意呢？可是，毫无意外的'，我们还是成了冬日早晨操场上的一道靓丽风景线。

　　不知是因为寒风的袭来，还是因为他班异样的眼光，此刻，混沌的大脑仿佛醍醐灌顶，瞬间清醒了不少，声音也变得有力起来，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的读书声充斥着整个校园。班主任似乎满意了许多，却绝口不提让我们回教室的事情，我们只得继续读书，似欲以声音来打动老师。

　　风，不尽人意的大了起来，似乎夹杂了些许雪花，飘落在脖间，使我不由自主的缩了缩脖子，往身边的人附近凑了凑，在凛冽的寒风中，我们紧紧相依；在萧瑟的寒风中，我们放声朗读。读的不是书，更是我们的梦。我们立志向：读书破万卷，下笔如有神看齐。

　　时隔两年，即使许多记忆都已封存，我依然忘不了当初在寒风中读书的场景，那时的我们，正值青春年少，有用不完的精力和耗不尽的活力，对生活永远满怀干劲，不惧风雨。

　　青春是一场丰富的旅程，是我们的代名词，承载着数不尽的风景，那是的我们，是我青春中最别样的风景。

青春满分作文12

　　关于青春，我想我是有发言权的，因为我正在经历着也享受着。

　　依旧喜欢啃手指，喝可乐，吃街边辣味十足的油炸食品，穿颜色格外鲜艳的鞋子，喜欢不伦不类又故意不修边幅的衣着打扮，对校服的“瘦身”改装是老师难以接受的，上课时背着老师的目光偷着梳头照镜子，下课玩自拍时在平常不过也是格外青睐的事情了，下课后和校委对着干，有时候也明目张胆的发呆，喜欢小清新，喜欢午后清闲的时光，经常伪装成文艺小青年，是我们，正是我们这群与成年人迥然不同的青春少年。我们是贫穷的，没有工资，没有补贴，只有作业，只有考试成绩，我们也会幻想着能够坐上宇宙飞船到达自己向往的星球去生活。

　　青春的我们喜欢淳朴的民谣，也崇拜亢进有力的摇滚乐，向往着一场说走就走的旅行，热爱无所顾忌的自由，渴望着不受任何约束的牵绊。我们喜欢壮志豪情，我们喜欢狂放不羁，我们喜欢游侠的正义，我们喜欢……

　　青春的我们也经常无法驾驭自己的情绪，有时候像蔷薇花刺一样的悲伤会使我们鼻涕横流，悲伤地天昏地暗，给自己内心深处制造一场悲伤地告别，一场关于友谊的告别，一场关于青春的告别，他是在干净的旧时光里走的，走得很潇洒，走的很决绝，一尘不染，什么也不带走，不给我留一点留恋的`余地，只留下太多的欢乐，醉人的酒窝依旧在灵魂的深处搁浅，迷人的眼睛在旧城时光蔓延，关于青春宴席上的一场告别把青春渲染的成熟而厚重，为狂放的青春平添了几分“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”的烦恼。

　　青春，犹如一条河，一条让人看似平静而忧伤的河，在心底缓缓流过，我想要驾驭自己的青春，我想要把挫折和烦恼统统踢开，我想要还自己一个鸟语花香的好季节。或许以后的以后我们真的会不再有如今纯真的笑容和明媚的忧伤，但我更相信青春年少时遇见的人遇见的事会是我们一生的欣慰。

青春满分作文13

　　青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅，意蕴深长；像……

　　我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。

　　青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！

　　青春是一片广阔的海洋，蕴藏着无穷的神秘矿藏，等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如一面硕大的镜子，在它的怀里沉睡着日月星辰；时而暴怒如发狂的.巨龙，翻腾咆哮，无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航，你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象，又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得时时把握前进的方向，才能不迷失在茫茫大海中。

　　青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！

　　因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！

　　青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！

青春满分作文14

　　青春，是我们奋斗的资本，拥有青春，我们就有无尽的前行的力量;青春，属实令人羡慕，我们可以在青春下支起一片蓝天，可以在青春下，开垦出属于我们自己的肥沃土地，可以在青春下，找寻到真正的自我，更是可以在青春下去闯荡去拼搏，去成为我们一生想成为的人，去过我们这辈子想过的生活。

　　青春美丽，奋斗的青春格外出彩。什么样的青春叫做奋斗?刘伟的一生向我们展现了奋斗的魅力：小时候的刘伟因为事故成为了残疾，他的足球梦就此破灭，他也曾一度颓废，也曾失望甚至绝望过，但他很快的，又重新拥抱了梦想，重新步入了生活，重新又开始对未来有着期待与向往。十二岁的他，通过努力进入了残疾人游泳队，他想要通过游泳实现他的第二次梦想;但命运似乎喜欢捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的权利，他有些对生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去拥抱了梦想，开始了属于他的音乐之路，这一次，生活钦佩他，命运也没有捉弄他了，他的钢琴越弹越好，靠脚趾弹奏钢琴的他，成为了人们瞩目的.焦点，当其他人都觉得他会放弃的时候，他不放弃，他继续坚持，继续奋斗，因为他相信自己，相信自己的青春，也相信自己的奋斗不会白费。

　　终是有朝一日，他大鹏展翅飞在了美丽的银河彼端。这是奋斗的青春，也是奋斗青春的魅力。青春是我们这一生最美好的年华，别让我们的青春黯然失色，也别让我们这一辈子碌碌无为;奋斗使我们有活力，奋斗使我们对明天的生活更加憧憬与向往，实现我们的追求，让我们踏上梦想的旅程。

　　生命的意义在于奋斗，奋斗的青春，也是最美。

青春满分作文15

　　14，5岁的年纪，正是豆蔻年华，我们这群孩子，可以说一无所有，也可以说最富有的。一无所有，我们无权无势无钱;最富有，我们拥有什么都换不来的青春。

　　同样的14，5岁，有人成了宰相，如甘罗;有人成为天才，如舒伯特;有人壮烈牺牲，如刘胡兰;有人苦闷求索，如潘晓。这样的例子，数不胜数。我们呢?我们坐在教室里，不停地写着，思考着……尽管我们注定在14，5岁不会有什么大的成就，只能在枯燥乏味的校园中度过，但，这也是青春。体育场上，我们挥汗如雨，欢乐地笑着，跳着，这是青春;拔河时，一个个使了吃奶的劲儿，这是青春;赛跑时，呐喊助威时的豪情万丈，这是青春!

　　青春，是快乐。有人说快乐是悠闲，不完全对。悠闲，的确很快乐。可是，当你很努力、费了很大劲儿去做某件事的时候，你会很辛苦，同时很享受!

　　青春，多么短暂!也许是一个十年，也许更短。青春也许在秋千上渡过：荡啊荡，荡到青春的终点;青春也许在题海中渡过：写啊写，写到青春的尽头……

　　青春，多么美妙!长大后回忆，那是一份青涩;老了后回忆，那是一份甜蜜。青春中有泪水、有欢笑。但到了老年，到了回忆的时候，所有难过、悲伤通通过滤，只剩欢乐。曾经的泪水，代表着辛酸;回忆中的`泪水，却是抹不去、忘不了的美好。

　　“少年不识愁滋味”，少年懂青春，自然也懂愁。其实，“愁”是青春的产物，没有愁又哪来喜?

　　无论如何，别人的艳羡也是青春宝贵的佐证，珍惜所拥有的青春吧!

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