教务工作个人年终总结

教务工作个人年终总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的教务工作个人年终总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、立足常规，夯实基础，推动教学质量达到新高

　　常规教学始终是教学管理的重点，是提高学校教学质量的重要保障。本学期，教学部门工作人员深入一线教学，一如既往地加强教学常规管理，注重教师课堂教学的监督指导，促进学校教学质量的稳步提高。

　　1、更新设施，服务教学。本学期，经过学校的努力，湖北省第三批薄改计划设备分配到位。教学处及时组织信息中心教师协助安装调试电视、教学展台等设备。协助总务处参与学校操场改造计划。教学设施设备的更新方便了教师的教学和学生活动。

　　2、深入课堂，交流指导。过去一个学期，教学办公室与教学部门合作，多次到各年级、教学班巡逻，实施大面积的推门听课。及时指出教师在教学中存在的问题，指导教师规范教学行为，有效提高教学质量。

　　3、实施考核，科学管理。本学期，由教学办公室领导，各年级组织实施，严格执行教师教学月度考核工作。组织中期、期末考试和潜在测试，不断完善考试工作，及时分析，及时评价。今年4月，我们欢迎市教学计划、家庭作业等专项检查，我们的工作受到了上级领导的高度赞扬。

　　由于工作的稳步发展，学校的教学质量得到了稳步提高。在本学期市教研室组织的六年级抽考中，我校成绩位居全市前列。

　　二、潜心科研，蓄势养锐，激活教师发展正能量

　　注重教师的终身发展，建设著名教师，开展科研，是办学的重要理念。过去一个学期，教学部门和教学部门共同努力，致力于科研，以校本研究和培训为主要地位，以各级各类科研竞赛为平台，认真促进教师的专业发展。

　　1、先行课――活跃在一线的草根教研活跃在一线。

　　试点课程一直是学校的传统教学和研究活动。近年来，该活动得到了很好的实施，真正为教师和教学服务。本学期，教学办公室和教学部门参加了100多门各学科的试点课程。研讨会活动规范有效，覆盖面广，参与意图，有效提高了教师的专业水平。

　　2、教学比武――老师们崭露头角的舞台

　　与本学期的教学活动相比，课堂计划制定严格，组织工作完善，教学、评价、讨论相结合。60多名中高级语文、低级数学和综合学科教师走上讲台，展示各自的教学风格。随后，在横向联系交流活动中，邀请了6名乡镇兄弟学校教师上学。刘建琼、黄喜等教师在教学竞赛中获得一等奖，深受同行好评。

　　3、培训学习――改善业务的充电站

　　为了提高教师的理论修养，本学期教学办公室经常组织教师进行业务学习。5月份，期中考试质量分析将按学科组织。一是科学分析考试情况，二是各组总结教学竞赛活动。在培训学习过程中，还结合平时的教学实践，倡导部分教师在教学实践中的良好做法，具有实际的指导效益。同时，本学期，教学办公室还安排陈荣、刘兰、刘建琼、柯玲、郑金钗、肖敏等数十名教师参加各级教学研讨会和学习活动，为学校教学科研的发展带来先进的理念和宝贵的经验。

　　4、竞赛活动――超越梦想的地方

　　长期以来，由于学校对教研工作的重视，大批教师在各级各类教研活动中取得了优异的成绩。本学期，王丽玲先后在安陆市、孝感市小学语文质量课程竞赛中获得一等奖。董胜元先生在省科学质量课程竞赛中获得二等奖。黄一玲、黄喜先生在孝感仪器管理站组织的教学评价活动中获得一等奖。去年，在陈校长的指导下，肖敏先生申请的省级项目“以学定教，顺学而导”获批准。5月，学校被省教研室认定为“特级教师研究中心基地学校”。通过参与一系列活动，教师增强了对教学科研的信心，为学校打造品牌奠定了基础。

　　3、发展特色，打造品牌，打造校园文化新局面

　　“四节一活动”是学校为发展特色，打造品牌，培养“合格” “专业”学生，全面提高学生素质，规划特色校园活动。在本学期的阅读节、艺术节和体育节上，教学办公室认真制定了活动计划，精心组织，为大多数学生带来了一个展示个性的大舞台。

　　1、书香四溢的阅读节。3月12日至4月12日，第九届校园阅读活动顺利开展。本次阅读节，包括阅读征文、古诗朗诵、跳蚤市场旧书交流、诗歌创作等活动，深受学生欢迎，有效激发了学生的阅读兴趣，促进了学术校园的建设。

　　2、精彩的艺术节。5月的艺术节无疑给学生带来了一波又一波的美好享受。师生书画展引起了学生们的赞誉。六一晚会让师生在娱乐活动中充分感受到艺术气息，学生们纷纷走上舞台展示自己。此外，在本次艺术节期间，教学部还组织了实验小学生书画集的汇编。中国青少年儿童漫画创作基本上在我校正式上市。

　　3、日益标准化的体育节。本学期的体育节主要是学生足球比赛，一个是乒乓球比赛，另一个是三年级和四年级的“幼苗杯”足球比赛。与以往的比赛相比，该活动的组织更加标准化。体育组教师认真组织，公平裁决，加上儒家校区的参与，使活动势头更加强大，提高了学校足球传统项目的品牌发展。

　　在过去的XX年里，在学校的领导下，教学部门的工作人员分工明确，真诚团结，努力工作，付出了很多，收获了很多。当然，工作中也有一些不令人满意的地方，比如进一步加强日常教学管理，为教师带来更有效、高质量的校本研究和培训平台。这些教学部门将在下一步逐步实施，以促进整个学校的健康和健康发展。

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