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关于元旦联欢会的日记
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的关于元旦联欢会的日记，欢迎大家分享。
关于元旦联欢会的日记1
为了迎接新的一年的到来，元旦前夕，我们班举行了一次精彩的庆祝新年联欢会。
联欢会的场景布置得十分用心，会场就在我们五（8）班教室。那天，我们班的墙上挂满了彩带和用彩纸扎制成的蝴蝶结。班级里的桌子向两边拉开，中间留下了一条“星光大道。”虽然没有其他太多的装饰，但是把迎新年的气氛营造得十分浓厚。
“我宣布，五（8）班元旦联欢会正式开始。”两位主持人的话音刚落，台下立即响起了热烈的掌声和叫喊声。同学们个个情绪高涨，人人心情激动，期待着自己已经准备好节目尽快上演。
第一个节目是tfboys的歌曲《爱出发》。这首歌曲由张欣宇同学翻唱，他唱得十分投入，也十分精彩，那首悠扬美妙的歌曲，令我们全班所有同学陶醉其中。
我们班的“小歌唱家”还真不少，最出色的得数张瑶函同学。她在联欢会上唱的歌曲《隐形的翅膀》，能够紧紧地把握住音乐的节拍，抑扬顿挫的'唱腔，让那优美、动人的歌曲，表现得十分完美。一曲唱罢，雷鸣般的掌声顿时爆发出来。
最精彩的，还是小品类节目。让人捧腹大笑的节目是《以往的武术界》。四名表演者在台上配合得十分协调，看起来，他们平常肯定是经过多次的排练，要不然，就是他们的同学情发挥了作用，否则就不会有那么样的默契。一个人在用语言表述的时候，另一个人就配合着做动作表演。那个自吹自擂的“武术家”，被那个壮士用一根手指一弹便“飞”了出去，立马就现出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
那两个表演相声的“活宝”，在台上一点也不紧张，他们镇定自若，一招一式、一言一行，都表现得有板有眼。
当表演情景剧《海绵宝宝》和英文歌曲《whatcanyoudo》时，全班同学形成了互动，大家一起唱啊、跳啊，欢笑声和掌声充满了整个教室……
联欢会结束了，我们大家还是依依不舍。在同学间彼此的祝福声中，我们又迎来了新的一年。
这次联欢会让我体会到新年到来的喜庆，感受到了无比的欢乐和愉悦，更让我印象深刻的还是那浓浓的同学情……
关于元旦联欢会的日记2
“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起，同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课，我们班上要举行“元旦联欢会”。
在大家期盼的目光中，徐老师快步走上讲台，宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组，学号是单数的为一组，叫“新年队”；学号是双数的为一组，叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语，以画正的`方式记录。答出一个记一笔，一笔算十分。比赛结束，哪组得的分多，在这一项比赛中，就获胜。
比赛终于开始了，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备好好表现一下。先是我们这组回答，我们这组顺利地回答完了，另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来，“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候，能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时，大家都抓耳挠腮，搜肠刮肚地想，拼命地找资料，个个小脸涨得通红。我也不例外，绞尽脑汁，在脑海中搜索带“新”字的成语。突然，我眼前一亮，想到了一个成语，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我兴奋极了，立刻把手举得高高的。老师叫我回答，我脱口而出：“吸新吐故”。老师微笑着说：“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气，有的“唉”地叹了口气，有的说了一句：“又被说了。”……最后，比赛结束了，我们组得到了210分，而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。
接下来，还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。老师的新年寄语是：“祝……在新的1年之际，好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色、7彩缤纷，工作8面威风，把烦恼抛到9宵云外，我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的人——实验小学五（一）班的每一位同学……”
不知不觉，一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容，似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢！
六年级:就是不告诉你
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