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有关上课的日记
时间过得真快,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编精心整理的有关上课的日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有关上课的日记1
暑假里,家里给我在绍兴天下游泳馆报了游泳课。
记得那天是和一个朋友以及家人一起去的,因为是第一次学游泳,心里有一点忐忑不安,不知道会不会适应,会不会在学的时候沉到水底,要真那样可就惨了。
进了游泳馆,给我和朋友安排的是顾教练。因为学的是蛙泳,教练首先教我们如何在水里吐泡泡以及脚的动作。就这样,我把头一下子浸到了水里,可是没记牢动作鼻子总是会时不时的吸进水,甚至一紧张张开嘴巴,水就喝得更多了。这时教练看到了,就及时过来纠正我的错误,让我在水里要放松,要用嘴来吐气不能用鼻子。经过教练的纠正,在水下用嘴吐气,泡泡吐得很顺利,结果一高兴,嘴巴一张,又呛水啦。过了一阵,教练又叫我们如何用脚配合,”两蹬一并“,做的动作就好像和青蛙在水里游。教练说真正学会后就是水中的.一只小青蛙了。
时间过得很快,一转眼一节课的时间结束了,只能下节课继续学了。教练让我们回家后继续练动作,只好依依不舍的离开泳池,洗个澡回家了。
有关上课的日记2
今天我们上了一堂特殊的课,这堂课为什么说它特殊呢?就是因为它是观摩课,也就是公开课。但是不是在大厅,而是在我们班。
今天的观摩课是由四班的数学老师来给我们上,教的内容是时间。今天我们学了整和半,并且怎么区分,还有它们在数学中的读法。在数学中“整”读“什么时”,“半”就读“什么时半”。整用数字表示,第一个数是几时,然后呢,画两个点两个零,就是整点的数字写法。那数字写法怎么写半呢,因为30是60的一半,所以半后面都写30。
今天观摩课我们还玩了一个叫小小邮递员的游戏。这个游戏的规则就是一个小朋友拿着两个闹钟去传给你喜欢的人,拿到闹钟的人上来说出闹钟上的时间,并且说出你为什么认识这个表示几点呢。今天就是没有送到我,不过我知道这个游戏怎么做了,我喜欢做这个游戏。
我们还唱了一首歌:找呀、找呀、找朋友,找到一位好朋友,敬个礼、笑嘻嘻,你是我的'好朋友。我们今天学了这首歌,我们的好朋友就是闹钟,因为闹钟告诉我们时间是几点。古人用的方法都不能确定准确的时间,但是用咱们现在的钟表就可以,所以认钟表很重要。如果你不认钟表,就不知道现在是几点,认了钟表你就知道现在是六时,所以我们一定要好好学钟表。不要到了20多岁连钟表还都不会认呢。
有关上课的日记3
5月15日 星期四 雨
今天体育课,我们班的纪律很差,上课时班里很吵,再加上下雨,黄老师把我们班带了上来。
在体育课上,我们班要做准备运动,于是,老师让我们两边散开,每人一臂距离。当散开时,由于位置不够,我站到了沙池上。老师见位置不够,让我们向右走过去,此时,不少同学在说话。黄老师见我们纪律不好,让我们再排了一次。罗家辉一直在挤我,挤到沙池旁,他看见队伍与沙池的`距离很大,又马上退了回去。黄老师很生气,让我们再重散开7次。前几次罗家辉都挤我,直到我拍了他一下他才收手。终于,黄老师对我们满意了,可是做准备运动的跳跃运动时,我们都不认真,就分男女生再做一次。可是做的时候,我顾着挡雨,没有做跳跃运动。黄老师十分生气,再加上下雨,就把我们带了上来。
对于今天的哄吵事件,我觉得我们班可能由于近两个星期没上体育课,而放松了。我觉得我也有责任,因为我在这个过程中也有说一些小话。作为一个四年级下学期的学生,我应该改正,在课堂上不能说话,也应该让同学不要说话,让班里安静。下次,我一定要尽力做到这样。
有关上课的日记4
上课了,孙老师还没有来教室,可能是这个原因吧,教室里有的小组在说话,有的小组在玩游戏,于是,我借此机会,写了一会儿数学作业。不知道什么时候,孙老师站在门外了, 孙老师看我们没有停下来的意思,就开始了“河东蛳子吼”。
我一听见孙老师的吼声,就赶紧把作业收起来,觉得我们小组又要被扣分。孙老师看我们安静下来了,就走到讲台上,告诉我们,先给班级的中队长和中队委佩戴上二杠中队委标志。孙老师又说因为唐之瀚上学期没有把自己的学习管好,所以中队委的二杠先不能佩戴。孙老师让小熊、王治能、张滨雅登9个人到讲台上,孙老师给他们每人都挂上中队委标志。然后是选每组固定的'小队长,我们小组小熊因为是中队委,不能当小队长,剩下陈则羲、我和虞恕都想当小队长,我们让小熊选,可是小熊选不出来,当孙老师来问我们时,我们只好说选不出来。孙老师帮我们选好了组长,全班同学都通过后,孙老师帮我别上了小队长标志,当时,我开心极了,因为,我在一年级的时候,曾经当过小队长,二年级时,因为我的座位换了,我们组的小组长的“宝座”被严思涵坐上了,三年级时,我又“回”到了一年级时的我,我别提有多开心了。每组的固定小队长都佩戴上了小队长的标志后,孙老师说,不管是中队委还是小队长 ,每天一定要把标志挂在左臂上,这样才有我是中队长/中队委/小队长的意识,这样才能做到以身作则。这时,下课了。
能从两年级的“平民”升到小队长,我真是太高兴了。
有关上课的日记5
今天要去少年宫上学工课。其实少年宫就在我家隔壁,我问妈妈为什么不直接把我送到少年宫,这样我就可以懒床了。妈妈说要听学校统一安排,不能自己想怎样就怎样。到校后不久,我们便坐上了大巴车,一路上感觉是去旅游一样,心情好的不得了。
我们上的第一节课是“步调一致”。这个游戏是四个人一组的,我和王艺蓁、陈思余和陶然若章是一组。游戏规则是要求我们四个人站在同一块木板上,其后一起发力,象是一个人在走路一样向前方走。老师给我们每个队20分钟的练习时间,然后比较谁走的'快。刚开始练习时,我们压根走不快,基本上走二步停一停,走二步停一停,四个小伙伴还相互埋怨,我们每个人都很累。后来老师跟我们说,要做好这个游戏,首先大家要齐心,团结,要心往一处想,力往一使。首先要选出一个人喊口令,然后大家根据口令有节奏的迈开腿。经过这样的训练,我们队开始有了明显的提升,速度也是越来越快。
正式比赛了,我们的努力也没有白费,我们成功的进入了决赛组。虽然最后没能拿到名次,小伙伴们相互鼓励,相互安慰,再也没有象起初时互相埋怨了。经过这个游戏,使我们明白了一个团队团结是根本,只有团结才能齐心协力,克服困难,打败对手。
有关上课的日记6
今天我们上了一节外教课,这节外教课非常的疯狂。为什么我说它疯狂呢?因为我们在那里做游戏,大家都争先恐后的举手。这个游戏的规则就是每个小朋友都拿一张卡片,然后呢,让一个小朋友上讲台当小老师。他说哪个单词,我们谁拿那个单词谁就把手举起来说:I have a……我们在那里疯狂的玩起游戏。有的小朋友被老师叫了好几次,可是有的`小朋友一次也没被老师叫到。
老师说如果你想让小朋友叫你,你可以把你的卡片竖在那里让小朋友看见,然后再去叫你,我就是这样做的。我看到小朋友看到我的卡片,可就是不叫我,我就很奇怪,难道他不认识这个单词?还是看不清这个单词?总之它是有原因的。这里还不太疯狂,最后这块最疯狂。因为老师老是叫二组,二组的同学反应力也很快,所以二组加的分最多。我们一组得了126分,二组得了146分,所以他们比我们的得分多。每当二组赢得时候,另外三组的小朋友就会在那里齐声喊:“二组赖皮、二组赖皮……”二组就喊:“二组不赖皮、二组不赖皮……”小朋友们都很疯狂。
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