叙事学生日记

叙事学生日记15篇

　　转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的叙事学生日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事学生日记1

　　放学了，我早早出来，看见爸爸在学校门前等我。到了家里，爸爸走了，妈妈还没下班，我在家里跑来跑去，打破了妈妈最喜欢的.花瓶。我惹了祸，非常害怕。

　　怎么办？我连忙把破坏的花瓶藏起来，坐在沙发上，我的心砰砰直跳，直转着手。

　　妈妈下班了，我假装什么也没发生。妈妈打开箱子一看，她的花瓶不见了，我连忙说：“妈妈，我错了，我不应该在家里乱跑。”

　　妈妈微笑着说：“知错就改，就是好孩子。”我红着脸说：“妈妈，我错了。”

　　我知道了，知错就改才是好孩子，不能瞒着妈妈一辈子。

叙事学生日记2

　　20xx年1月21日今天下午，我和妈妈，还有妈妈学校里的老师一起去金清唱歌。

　　到了金清，我和妈妈走进去，看到了里面全是唱歌的`人。我们坐在沙发上，开始唱歌了，王立森叔叔说现在开始唱歌，不想唱的做游戏。大家一起唱了许多首歌以后，王立森叔叔说：“现在开始做游戏。”听了叔叔的话，妈妈马上跑过去说：“我要玩。”后来上去了三个人，游戏是用屁股写字。大家听了哈哈大笑起来。游戏开始了，王立森叔叔说：“写一个语文的八。”这个字用手写很简单，但是现在可有点困难了，不过，这难不到我妈妈，只见她左一下，右一下，马上好了，速度非常快。最后，唱了歌，玩了游戏，大家都尽了兴。

　　终于开始发奖品了。每个人都有奖品，我高兴极了。

叙事学生日记3

　　今天，我刚学习完，爸爸就端着一盘毛豆从厨房出来。

　　爸爸说：“这是我煮的毛豆。”我坚决不信，就说：“第一，你在家从来不烧饭；第二，你是烧不出这么好吃的东西的`。”爸爸说：“不信？那你去问妈妈。”我就去问妈妈。妈妈说是爸爸烧的。我很奇怪，为什么从不下厨房的爸爸居然也能烧出东西来吃呢？妈妈说：“爸爸呀，不是不会烧饭，而是偷懒。他觉得妈妈已经会做饭了，有了依赖心理，故意装作不会做，这样他就可以天天白吃啦！“

　　原来是这么一回事。煮个毛豆还煮出这么一个偷懒的故事来。

叙事学生日记4

　　20xx年9月2日星期日 晴

　　很久以前就听说杨梅坑是个有名的景点，今天我的愿望终于实现了。我一直很好奇：为什么杨梅坑这么受欢迎呢？在去杨梅坑的路上，我发现这里的空气清新，就连沿途的风景也是那么的美。

　　到了杨梅坑我真的很惊讶，这里的景色怎么这么美！蓝天、白云，绿油油的山，清澈的'海水是那么的色彩缤纷。这里专门出租自行车， 有两座的，三座的，还有四座的呢，而且车上还有遮阳棚，真有意思。我们这次没有骑自行车，而是爸爸开着车慢慢欣赏海边的风景。全家人快快乐乐的，多幸福啊。爸爸几次停下来给我们照相，还请我和妈妈吃了老冰棍。看到来来往往的自行车从我们身边骑过，我提出要求说：“下一次来一定要全家人一起骑自行车。”

　　爸爸开着车慢慢的带我们离开了，我真舍不得离开这个“仙境”啊。

叙事学生日记5

　　在鸟语花香的季节，我家有了一群小精灵在玩耍，这就是美丽的紫藤。

　　紫藤花真美。一簇簇花从架上垂挂下来，它们排列有序，花瓣晶莹剔透，丝丝分明，有的已经盛开了，花瓣展开成扇形，颜色很有层次，外面是淡紫色的`，几乎接近白色，越是里面越紫，剥掉花瓣就露出了淡黄色的花蕊。还有那遍身全是紫色的花骨朵紧合抱在一起，只有小拇指般大。。。。。。。真是一朵又一朵的姿态，但全都那么纯，那么美。

　　我永远爱母亲，永远爱紫藤花！

叙事学生日记6

　　昨天，我的好朋友蚂蚁安安又来同我说新闻了。

　　哦，对了。忘了介绍一下我自己。“草”只是我们的族名，我们都为自己起了个名字，因为身边的`同族也就这么几个，不怕重名。

　　我叫做碧玉。我身体的颜色是人类口中“绿”，它还有个说法是“碧”。而“玉”，是很名贵很稀罕的东西。两个字合在一起，是不是别有一番韵味？

　　扯了那么多，你也有些不耐烦了，那就进入正题吧。

　　安安说，森林里新建了个蚂蚁学校，教他们算数。

　　这真不错。我回他，不过，教蚂蚁算数做什么？我有些诧异地问安安。

　　两人便为这个问题苦思冥想了半天。

　　还是我，全森林最智慧的小草想出了答案。可能蚂蚁长老终于算出了一只蚂蚁可以负荷重量的第七位小数，为了大肆庆祝一下，就开办了这个学校。

　　安安果然用崇拜敬仰的目光看着我。

叙事学生日记7

　　因为妈妈今天晚上加班，所以就由我来照顾妹妹。

　　到了吃晚饭的时候了，我把妹妹抱上椅子，系上围兜，乘好饭，拿好勺子就开始吃了。过了一会儿，妹妹在椅子上这动动，那翻翻，东瞧瞧，西看看。我不耐烦了就骂她：“你吃吃，不吃就下桌。吃就快给我吃，我的忍耐是有限的`!”“我就不吃，哼!”

　　“你吃不吃!“

　　“不吃!”

　　“你不吃待会儿没东西给你吃!”

　　“我就不吃!”

　　我没理她，她就哭了起来。“好，好，好我喂你吃总行了吧。”着才不哭了。她一会儿吃一口，一会儿玩一下。我骂她，又不敢骂，便忍了下来。我把她抱在椅子上系起扣，就安安静静地吃完了饭。

　　妈妈，真是辛苦你了。

叙事学生日记8

　　童年是个大大的问号，许多问题都是靠自己去发现．寻找的。

　　一天，妈妈去花鸟市场买了一对小鸟。小鸟浑身雪白，尖尖的红嘴巴，乌黑的小眼睛，时不时转动几下。小鸟成了我的宝贝，每天早晨．傍晚，我都要去看小鸟，给小鸟喂食喂水。

　　一天傍晚，我又去看小鸟，小鸟已经休息了，它把头埋进羽毛里，尖尖的小爪子紧紧地抓着棍子。我发现小鸟的身体很大，小小的爪子怎么能撑住身体呢？为什么不会摇晃或掉落呢？我去问妈妈，妈妈也不知道，我只好请来了“小老师”－－《十万个为什么》。我仔细地查找，终于有答案了。原来，小鸟的爪子长得很特别，它的每只爪子除了有前趾外，还有个后趾。当它睡觉的'时候，这双灵巧的小爪子会紧紧地抓住树枝，即使睡着了，爪子也不会松劲儿。同时，小鸟的大脑有一种特殊的本领，可以使它的身体在睡觉时保持平衡，这样，它就不会从树枝上掉下来了。

　　今天，我非常高兴，因为我有了新发现，又学到了一样新知识。

叙事学生日记9

　　我的“大熊”其实是一只小仓鼠。之所以叫它“大熊”，是因为和其他小仓鼠比，它长得虎背熊腰、憨态可掬、聪明伶俐。

　　它非常贪吃。每次吃东西，都把嘴塞得满满的。甚至有一次它的嘴里已塞满了粮食，我再喂它，它又张开嘴巴，一颗玉米粒从嘴里掉了出来。它吃得快赶上我的饭量了。

　　大熊特别能睡。如果不打扰它，它整个白天都在睡觉。

　　它十分聪明。它知道自己的名字，每次我一叫：“大熊！”它就扭扭地爬过来；它知道把吃不完的粮食藏在窝里；我一把它放出来，它就能找到自己的'家。

　　这就是我的大熊，他给我带来无限快乐，它是我生活中的好朋友。

叙事学生日记10

　　冬，这个美丽的季节，总有精灵降生。每棵草都将有一个新伙伴，只属于冬季的伙伴。

　　我的新朋友，较她的同族更晶莹纯洁。我唤她冰冰。

　　冰冰同我讲她在天上的所见，我给她描绘这个森林的样貌，我们扯到天南海北地聊。

　　自然，我也介绍了自己的朋友。

　　我珍视每一个朋友。我知道我们的生命都不长久。

　　但终于，这个美丽而短暂的生命，消逝于天地之中……

　　我仰头，又是一年春天。

　　点评：以日记体的形式记述小草的见闻，从吹来的一缕微风，到路过的一只蚂蚁，到冬季散落的'冰凌，由此告诫人们，这些短暂却美好的相遇值得我们去珍惜，可谓再适合不过。时光易逝，唯有记忆永恒，而永恒的记忆，则有赖于我们的真诚相待。文章虽简短，用意却深远。

叙事学生日记11

　　星期六我来到了运河边坐上了运河的双层巴士，让我十分开心。

　　我和同学们在等船的地方等了好久，炎炎夏日的太阳火照我们的头顶，让我们觉得十分炎热。让我们迫切的想坐上舒适而欢乐的水上巴士。我们一行人乘上宽敞明亮的“水上巴士”，船仓内宽敞舒适，透过明亮的大窗，能看到清澈的河水，河面上一艘艘连在一起的运输船，宛如一条长龙横卧在水面上。

　　船开了，迎面吹来了河面上凉爽的风，。风儿替我们这些孩子轻轻拂去太阳带来的`燥热，同时把舒爽与清凉带给我们。从船窗望去两岸有高楼、公园，公园里人们有的在健身，有的坐着聊天，有的在散步。浪花翻腾着，绽出一朵朵白色的浪花，水波荡漾，往远处看，就像河面上游着一条白龙，又像孙悟空往河面上劈了一条金箍棒。我们穿过一座又一座桥，有拱城桥，登云桥………

　　不知不觉的就到了武林门码头，我们依依不舍地下了船，期待着下次再来。

叙事学生日记12

　　今天，我们一家去观赏清晖园。清晖园是广东四大名园之一，原为明朝一状元的府邸，经龙氏五代人多次修建，逐渐形成集清明两朝雅士文化和岭南园林艺术一体。

　　我闲步庭园内，虽然游人众多，可大家都沉浸在幽雅的氛围中，毫不喧哗。

　　园内一动一静给我留下深刻印象

　　灵活流动是从凤来峰“飞流直下三千尺。”的瀑布，我小心翼翼地踩着石头靠近瀑布，那水气清凉，扑面而来，暑热尽消。我的心情也愉悦了。

　　幽静古朴的`是绿树环绕的“惜阴书屋”，也是用青砖砌成。我想它的名字是爱惜光阴，勤奋读书之意。屋内有木桌几张，是当年少爷们读书用的。我悄悄地坐上去，感受一下他们静心苦读的心境。在这个园中可出了不少才子举人呢，所以连建筑物的名字都很风雅。如读云轩`八表来香亭`留芳阁。

　　清晖园中，水木清华，荷塘柳影，如诗如画，我留连忘返。

叙事学生日记13

　　20xx年7月18日 星期六 晴

　　我的弟弟叫祥祥，他很喜欢画画， 尤其是画可爱的水果。祥祥的爸爸是我的姨夫，他常在手机上给我们找水果来 画 。可太有趣了，祥祥一天一天的画，一年一年的画。祥祥就会渐渐地跟我画的.一样好了。

　　20xx年8月23日 星期四 晴

　　今天我看了一本书叫《疯狂学校---我们的班主任》，校园故事里我最喜欢的书我们的班主任，因为这是一个奇怪的学校，满是奇怪的人和奇怪的事。但这个老师竟然什么都不懂，真是太可笑了

　　为什么呢因为我爱看书。

叙事学生日记14

　　今天的语文课上，伍老师见我第一个做完作业，便让我去擦黑板。我高兴地走上讲台，举起起黑板刷，一刷、一刷……慢慢地手酸痛起来了，于是我想：伍老师患有严重的颈椎病和肩肌劳损，每天总是打针吃药，还早早地来到学校给我们上课，她忍受的`痛苦是我们想都不敢想的。她真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊。于是我忍着痛疼，一刷、一刷，又一刷……直到把黑板擦得干干净净。伍老师您是我真正敬佩的老师，您真正拥有着春蚕精神，在这里，我要对您说：您辛苦了，想想从前我给您添了许多麻烦，犯过许多小错误，您却用那母亲般的胸怀包容我，耐心地教育我。我真对不起您！直到现在，我恐怕要说无数个“对不起”和感谢您。我一定让这份情感化作动力，努力学习，努力向上，让成绩上升，让品行更优秀，像您说的真正做一个有用的人。

　　伍老师，谢谢您对我无私的关爱和严格教育，谢谢您。

叙事学生日记15

　　一天，小白兔、小熊和大象一起玩的时候，它们看见了一片光秃秃的地面，旁边有一条小河。小兔子提了一个意见，说：“我们到这儿植一棵树吧。”大家同意了。

　　第二天大家一起来到那片光秃秃的地上去种树。大象心里想：植树造林空气好，兔子的建议真好！小熊把自己家的树苗带过来，还拿来铲子。小兔子也开心地蹦过来植树。大象吸了水也过来种树。小熊先拿起铲子挖了一个深深的大坑，小兔把小树苗放进了大大的.坑里，小熊又把土填满，大象把鼻子里的水喷出来给小树苗浇水，一棵小树种好了，大家心里真高兴！

　　过了一天，下了一场大雨，小树长高了。第四天下午，它们提了一桶水，又去看它们种的心爱的树。小熊说：“小树长得真好！”小兔说：“是啊，是啊，过来几个月，小树一定会长大长高不少的！”它们给小树浇完水，一块儿唱着歌回家了。它们盼望小树快快长大。

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