班级的日记

班级的日记

　　一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的班级的日记，希望能够帮助到大家。

班级的日记1

　　20xx年3月10日 星期四 晴

　　第一章——踢毽子

　　“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们成群结队的走出教室，有的在教室里看书，有的在外面做“监视老师”的游戏。还有的在玩踢毽子咯！

　　我和我们班的同学陆静宜、孙佳瑶、于之遥一起玩三六九，在玩之前我们练习了一下踢毽子，我和陆静宜于之遥还行，最可笑的就是孙佳瑶，她居然用腿踢，于是我一边笑一边对她说：“你踢得方法错了！”“怎么错了？”她问。“你因该用脚踢，”我语重心长的继续说，“而不是用腿踢！”“那是怎么个踢法？”“像我这样！”我一边说一边演示给她看，可就在这事一阵狂风把我的毽子吹下了楼。我忙的不可交开，用飞一般的'速度把毽子捡回来，气喘吁吁的说：“看……看……到了吗？”孙佳瑶说。“哪里来踢踢看！”我说。于是她踢的很认真尽然踢了13个！。我点点头称赞。但是十分钟过的真快，我们才刚要玩三六九，上课铃就响了。哎！又得回去上课了，看来得到这节课的下课才能玩了！

　　这次踢毽子，哦，不，是叫别人正确的踢毽子方法让我知道了，教人不容易啊！

班级的日记2

　　如果说把人的生命说成是一个周期的话，那么在我们的生命中会有四分之二的时间是在学习中度过，而班级就成了我们获取知识的宝地。在这块宝地上发生的趣事就会像闪烁的水晶，随时都会发出耀眼的光芒。

　　打扫除时发生的一件事，令我不禁佩服他们。我扫完地出去准备玩一会儿，不料在楼梯口却看见这样一幕：好几个六班男生围在楼梯口，坐在板凳上守着他们的阵地，一副此路不通的样子，脸上写满了生人勿近。

　　边上有好几个准备上楼的女生，正在气势汹汹的.与他们谈判。刘清银小声的对我说了一句：“他们真‘敬业’啊!”我不禁笑了出来。

　　显然，她们已经败下阵去了，在各大门阵的围攻下，他们依旧金口不开。最后，一位女生气呼呼地说：“真是金口玉言啊。”六班男生无动于衷，她们只好另走他路上楼了。

　　可好看的还在后头呢!有一个男生提着拖把来了，旁边女生告诉我那也是六班的。可下面的事情令我们大跌眼镜，只见守门男生严肃的问他口令是什么?那男生想了半天说了声：“猪鼻子。”他们迅速的把那男生塞了进去，又复返了他们的岗位。

　　哎!为什么觉得像卡位战呢!

班级的日记3

　　说到班级趣事，我们班的趣事还真不少呢!例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。

　　我记得那次上数学课的时候，老师心情不错，班长喊：“起立!”我们一起说：“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见，其实他是喜欢数学课的，就是太捣蛋!老师说：“同学们好，耿康奥不好。”我们顿时都哄堂大笑。

　　我们班还有一位闹出不少笑话的人，那就是边洪吉。我记得那次升旗的时候，天气比较暖和，老师让我们集体穿秋季校服，只有边洪吉外面穿着冬季校服，他把自己的头用帽子紧紧得，只能看见眼睛，班主任看见了就说：“你脂肪这么多，还这么怕冷，那你前面那些女生怎么办?”我们听后都笑了起来。那一次上数学课的时候，张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了，一开始我们还没发现，他同桌一直捂着嘴巴偷笑，老师问她怎么了?她说：“张焕奇睡着了!”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇，看他睡的还挺香的`

　　我们班的趣事是不是很多，你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗?

班级的日记4

　　有人说，班级像一个大家庭。可我们班上的同学听到这句话就会说：“谁跟你是一家人？”我们这个班，就是好怪的一个班。跟我走进我们班，我会告诉你好多好多有趣的事情！

　　首先，先跟你聊聊我和同学们之间发生的事吧！我在我们班为班长，说是说班长，其实那些男生一点也不听我的。一下课不是“偷”我的笔盒就是来聊我，烦都烦死了。而且在很多时候，我出现在哪里那些死男生就跟到哪里。你可别误会，那些男生尽爱捣乱。如果那些男生惹我发火了，我就会使出“无影脚”和“扭煤气”这两个绝招，边踢边捏他们，看他们敢不敢造反。所以我就多了个“雅号”“暴力小天使”。呵呵，这些男生是不是好烦的？说了这么多关于这些男生的`话，我也该谈谈女生了。我们班的女生，跟我没什么两样，全部都是“暴力者”，专门打那些男生。古代不是男尊女卑吗？在我们班正好相反，女尊男卑。那些男生有时被我们女生通用的“扭煤气”折磨得半死不活。所以，男生造反就只有挨打的份儿。不过我们班的女生也有一些是很烦的。她们不仅学习不好，品德也不好，还常常捉弄我们。哎......其实，你别看我们女生平时老是打男生，但是有时也会对男生好。男生呢，则有一些会“暗恋”我们女生。呵呵，我们班的人是不是好怪？

　　好了，这次就说到这里，你要继续跟进哦！

班级的日记5

　　李新在我们班虽然不怎么聪明，成绩也是倒数几名，可他上课调皮，总爱给老师出难题，时间久了，了解他的老师都不理他。

　　有一天，语文老师病了，来了一个年岁很大的孙老师，同学们私底下叫他“老孙头”。他和别的老师不一样，对于上课经常提问的李新，常常流露出很欣赏的目光。 李新受到鼓励，决定要提一个问定要提一个问题难一难孙老师。

　　他回到家，缠住当律师的爸爸给他出一个难破的迷语。爸爸被他纠缠不过，终于想起来一个，就随口说：“有这么一个人，他即不是我的哥哥，也不是我的弟弟，但他却是我父母的儿子，这个人是谁呢？”。李新想了很久，终于没有想出来，就向爸爸讨饶，爸爸哈哈大笑，“这么简单的问题，还答不出来，这个人就是我呀！”。李新傻笑着挠了挠头，心里暗暗高兴。 第二天上语文课，到自由提问时，李新高高地举起了手，当孙老师点到李新时，李新说：“我有一个难题，就是有这么一个人，他即不是我的哥哥，也不是我的`弟弟，但他却是我父母的儿子，老师，这个人是谁呢？”孙老师想了想，抱歉地说：“对不起，老师回答不了！”李新哈哈大笑，“孙老师，这么简单的问题，你还不会啊，这个问题太简单了，这个人就是我爸爸啊。”老师听了丈二和尚摸不着头脑，同学们却哈哈大笑。

班级的日记6

　　我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。

　　我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。你看，王丽笔盒忘带了，但又不好意思去借。他的`>同桌看到了，忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字，徐秋林发现字的颜色越来越淡，终于，写不出来了。她握着钢笔，尽力的画，只见

　　纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试，我们班都在名列前茅。每次写字比赛，我们班永居第一。就练借班上课，有时也忘不了我们班。

　　我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。

　　我爱我的班级，是因为那使我感到温馨。每次同学过生日，都会带蛋糕来。班级在我们心中，就是大家庭。记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句：“祝你生日快乐。”还有同学送我生日>礼物。

　　我爱我的班级，永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

班级的日记7

　　他站在那一边等待接棒，他是最后一棒，当时的他没有往日的有说有笑，只是安静地看着，等待，镇定自若。转眼旁边，其他道上的“王牌”都在前面反复叮嘱，双眼盯着赛道，大概也是说不要掉棒之类的吧。

　　抬起双腿向前伸展，只见他右手一伸，就向终点飞去。原本勉强领先也拉开了更大的距离。风呼呼地吹着，他的头发也向后飞着，同样吹着他的运动服，衬着绿油油的草地，酷似那座宣传跑步的塑像。

　　紧接着他举起了握棒的右手，高过头顶，脸上洋溢着势在必得的笑容，那不是自大，那是他应得的。他从容不迫继续飞驰着，从头顶到脚尖，无不一处表现他的喜悦。

　　在众人眼花缭乱之际，他以极快的频率迈着腿，又高举双臂，冲过终点线，抛接力棒上空，当大家目瞪口呆。全班同学用司空见惯的庆祝方式——双手托着他的.全身，抛向上空。去逐梦。虽常见，但在这何尝不是一种别出心裁。

　　围观的同学也不愿离场，注视着这位至关重要的最后一棒，直到他迈着矫健的步伐离场，也消散不去他映在同学们心中的田径精神......

班级的日记8

　　早上我踏上了上学的路，不禁有些激动。因为马上我就要当上威风的值日班长了。虽说是威风，可也是烦恼多多，麻烦事多多呀！

　　到了班上，上一任的值日班长闫均相为我戴上了袖标，表明这一天，已经属于我管了。我交完了作业，就听到了‘早操铃声’。我就下去了。

　　做早操时老师叫我到前面带操。我呆了！这不是让我出丑吗？！果然在做武术操时，我把节拍、动作都搞错了。我可不好意思了。回到班里，我就和谢嘉怡收作业，大家真给面子，作业都收齐了。可是班里突然又吵起来了。唉！数学老师来了，班里终于安静了。可是上课时却没几个人听课，我生气地把本子拿了出来记了许多人的名字，有好学生，也有调皮的学生。我的同桌黎其先也老来烦我。搞得我都听不见老师讲课了。我生气地对他说：“认真听课！”他乖乖的点了点头。之后他就不说话了。

　　下一节课数学考试，许多人做完了都不检查，直到下课。

　　课间也有人犯错、说脏话， 我都一一记了下来。不管同学怎样评价。我都愿意接受。因为我正在向陈如是、黎梦琦学习。正在努力当好班里的班干部，做同学的`榜样！同时我也感到了，当班长的幸苦、压力与责任！

班级的日记9

　　未来的世界充满了科技与发明。来参观一下我的智能班级吧!

　　进了班级的门，里面空荡荡的，一个人都没有。你肯定会好奇，里面没有桌椅吗?这是值日生忘了升起桌椅了?其实都不是，在老师的讲台旁边有一个红色按钮和蓝色按钮。这是有什么秘密吗?下课了，所有人都走了，值日生组长走上讲台，按了一下红色按钮，桌椅就会丛下面的地砖自动打开，摆放整齐。按蓝色按钮，桌椅就会折起来，缩进地中。“叮铃铃，叮铃铃”，老师走进了教室，摸了一下墙上的.指纹触摸器，黑板就出现在我们面前。原来，黑板是隐形的，一摸那个指纹隐形触摸器，隐形模式就解除了，黑板就显示出来了。黑板还连接课程表，上什么课就会显示什么内容。比如今天要学习语文七色光这节课，黑板上就会显示出语文七色光的内容。

　　在学校的天台上摆着三个大字“爱学习”，这三个大字是红蓝白三种颜色，红色是太阳能，蓝色是水能，白色是风能。

　　教室里各种各样的文化气息都是可以变化的。你在手机里选好后，它就会出现在教室里，墙也可以根据天气季节变化，比如今天是阴天，它就会变成金灿灿的暖黄色，如果是热天就会变成冷冷的冰蓝色。

　　进步不是把人类变得懒惰，而是让人类把复杂的事情变得方便。我坚信在不久的将来人们一定会发明出这种智能班级的。

班级的日记10

　　上课铃已经响了两分钟，语文老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“语文老师参加会议暂时回不来，这节课自习!”刹那间，同学们欢呼雀跃。

　　一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是，从教室前面传来悠扬的`歌声……

　　突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……

　　“语文老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出语文书翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

　　唉，老师不在的时候……

班级的日记11

　　咱们这一班是合乐融融的班级，并且咱们班还有许多许多的开心果，咱们班还有每天笑哈哈的许维妮，咱们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢!

　　咱们班是很风趣的班级，教师很像一位英俊英俊的勇士相同，咱们班还有很风趣的`事，就是咱们班有别班没有的“小天使”那是咱们班的“值日生”，还有咱们班有一张图那是“日子小记”是咱们星期五的家庭作业，那是很好玩的“日子小记”。还有咱们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔，还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志，咱们班有文武双全的同学呢!下课时，咱们都像开开心心的开心果他就是许维妮，还有还有下课时咱们班有许多许多的同学都很像搞笑大将呢!

　　咱们班有人叫我：“冰淇淋”，由于我的姓名最终一个字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我原本的姓名她就是：许维妮，咱们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

　　咱们班的教师是：“蔡振源”教师，咱们这一班的教师很好玩，咱们的教师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮咱们温习的教师。尽管咱们班有停课，可是咱们班仍是有开开心心的“开心果”，还有许多许多的人。

　　咱们班是一个很风趣的班级，咱们班有开心果、帅哥美人、运动健将还有文武双全的同学，这就是咱们风趣的班级。

班级的日记12

　　牛，平时都看得多了，我们班上其实也有“牛”，他们到底是啥样的牛呢？就让我来介绍一下吧！

　　我们班上有许多品种的牛，因为班上大多数同学都是1997年出生的，所以我们班可称得上是一个庞大的牛家族。

　　我就是这牛家族中的一份子，像我这种牛还真“牛”，做事粗心马虎，鲁莽，遇到事情总会奋不顾身地顶着牛角上，也不想后果，所以考试往往因粗心大意而丢分，唉，谁叫俺们有这“牛 ”性子呢。

　　第二种牛就是野牛，这野牛当中的首领就是叶家宏同学，别看他们上课总是不积极发言，下课可活跃了，用老师的话说就是：“上课一条虫，下课一条龙。”只要下课的铃声一响，首领就带领着众野牛们欢呼着狂奔操场，那气势真像浩浩荡荡冲杀过来的千军万马，一发不可收拾。

　　还有一种牛，是老牛。说他们老，那就当然不是，只不过他们他们对老师就像一头老牛对着养育它多年的主人似的'。“老牛”们对老师是万分尊敬的，师令如山，老师说什么都从不say no,并且这些老牛大多数都是拔尖中的拔尖学生，也许就像老牛一样，用优异的成绩回报老师的辛勤的栽培吧。不过，也不是说其他的牛不尊敬老师，在我们众牛心中，永远也忘不了老师们对我们的好。

　　我们班还有许多牛，我们各有各的个性，然而，我们都是互相帮助，共同进退的。五（1）班就如我们的家，我们将会不懈努力为五（1）班增添更多荣耀！

班级的日记13

　　我们班上的趣事可多了。

　　今天，我和同学去打乒乓球，我拿出我的专属球拍。开始了，我发球，我一球发出，打的对方措手不及，结果我一发力。把球打“飞”了出去。对方说道：“你是在打羽毛球吗?”我不好意思得说道：“ 失误， 失误，”我心想：哼!别得意，下一回合我一定要打到连你眼睛都看花了为止。于是，下一回合，换他发球，我拿好牌拍子。像一只蓄势待发的小牛。准备迎接他的`发球。

　　球来了!我一挥拍，把球打到他那，我们持续了好几个回合，哈哈!这一次，他把球直接打到了“九霄云外”，我哈哈大笑 ，他说：“咱们再来，别忘了，现在1：1呢!还不知道谁输谁赢”。“ 好 ，我奉陪到底，”我说道。

　　于是，我们开始了第三回合，比赛进入了白热化，观看比赛的人也越来越多，我们双方都不甘示弱，第三回合是最长的一个回合，也是最关键的回合，因为我们采取的是三局两胜制，所以，这一回合是决定胜负的时候!

　　我们都越打越累，最后我以一个旋球决定了胜负，通过这场乒乓球赛，我俩成为了一对很要好的朋友。

　　乒乓球，不仅能切磋球技，还可以交朋友，这绝对是趣事的不二佳选。

班级的日记14

　　我们班有一个让我们学习的榜样，她学习非常的出色，她热爱班集体。她是蒙族人，但长得不像蒙族人。她的年龄很小，只有九岁，她名叫乌仁，而且是我们班得奖最多的，真是了不起!

　　首句，总领全文，写出了概括出人物的个性特点。

　　我记得在二年级的时候，我跟乌仁是同桌。我每次都跟他借笔，她都借给我，我想到她是那么善良，温柔。当一次我把笔还给她的时候，她对我说：“多用几天吧，没事，我送给你啦!”我对她说：“没事儿，你妈妈万一骂你怎么办?”她对我说：“没事儿，我家的钱多的是!”说完，她把笔全塞到我手上。我说：“我笔多得是，不要你的笔!“多添几根没事的!”我就不好意思的.收下了。

　　借笔一事，充分体现了其乐于助人的性格特点。

　　再一次绘画比赛中，老是让全班同班同学交上一幅作品，我就准备上了作品。等颁奖的时候，我没被选上，我们班被选上的有乌仁等，我真羡慕她，而且还是一等奖!就因为她得了一等奖，班级就领了一个奖状，真好!

班级的日记15

　　9月1日，我保持了6年的“身份”发生了变化。我由一个稚雅童真的小学生，摇身一变，成为了一名光荣的中学生。第一次来到这个陌生的'学校，心里难免有些惊恐，但是，内心深处的兴奋和好奇把这种不安，一扫而光。

　　清晨，伴着初一新生轻轻地朗读声，我向教室迈出了第一步。刚走到教室门口，看到同学们在嬉戏、打闹的身影，我似乎找到了一丝多年的熟悉。在走进教室的那一刻，一股暖流涌上了心尖。那一刻，我想自己应该为班级出一份力，为班级做一点贡献。

　　开学以来，我一直都在想，我怎样才能为班级做点贡献。捡起教室地面上的一片纸屑，让教室变得干净整洁；在课间主动帮老师擦黑板，让教室变得“一尘不染”；课堂上安静一些，让老师轻松一点，这些都是吗？我想，这些都是！凡事都应该从小事做起，一点一滴，当我们把这些烦琐的小事都做好了，做大事也就不难了。

　　“山外有山，人外有人。”小学的时候，我自认为英语还不错。可在这儿一瞧，嘿！真是高手如林啊！现在的我，是班上8个英语小组长之一。虽然只是一个小小的组长，我很乐意为同学们服务。

　　现在，我时刻努力着，时刻严格要求自己，时刻准备为班级做贡献。同学们，让我们一起努力，为我们的班级做贡献吧！

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