感恩日记

时间:2024-07-12 16:37:03 日记 我要投稿

有关感恩日记范文锦集6篇

  一天的时间眼看就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候写好总结,写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编精心整理的感恩日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关感恩日记范文锦集6篇

感恩日记 篇1

  在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物,不过,最要感谢的就是我的父母了。

  在老师的眼里,我是属于那种中等偏上的学生,算不上好学生。而在父母眼里,我是一个好学生。好在哪里呢?在小学三门科目中唯一拿的出手的就是语文,考过99分,回家我把这件事告诉了父母,他们的回答就是不要骄傲不要掉以轻心。我的父母也教会了我许多做人做事的道理,因此,我在初中的成绩还不错。

  我的父母对我很是呵护,给予了我生活上的帮助和情感上的关怀,我现在唯一能回报父母的东西就是好好学习,不让父母失望。在家里帮父母做一些力所能及的家务劳动,和父母一起建设家庭。

  记得小时候有一次,我不肯吃饭,非要吃汉堡鸡腿,那时已经晚上十二点多了,妈妈拗不过我,只好去给我买,当时我好几条街都找到卖汉堡的,不是已经关门了,就是卖完了,经历了千辛万苦终于找到了一家正在营业的汉堡店。她急忙跑过去给我买了回来。回到家时,看到母亲脸上的汗水,我不禁为此感动了,是什么让母亲那么任劳任怨的`为我做那么多事,不论是上刀山还是下火海。我的心里已经有了准确答案:是爱、是责任。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我勇敢的做我自己!”这首《感恩的心》送给我的父母,希望他们不再那么辛苦了!

感恩日记 篇2

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代的脊梁!

  记得刚上三年级的时候,我对教室环境、老师和同学都挺熟悉的。可是,在课堂上,我明知答案,也总是犹犹豫豫、心跳如鼓,不敢举手。察觉到的您,向我投来鼓励的'目光,似乎在对我说:“詹奕别害怕了,举起手来试一试,答错了也没关系的!”

  是您那慈爱的目光,给了我从容的勇气。我立即举起手来回答问题,我虽然答的不够完整,但是您还是对着我微笑给我鼓励。是您一次一次地锻炼了我,使我成了一名与同学们一起积极举手、争抢发言的一份子!

  那天,我在课堂上无精打采、昏昏欲睡,您就问我是不是生病了?难不难受?要不要去看病……我病好了的时候,您还会问身体好些了吗?是您对我无微不至地关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到又一份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师妈妈!”

  将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我的老师妈妈!

感恩日记 篇3

  感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

  让我们怀着感恩的'心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。

感恩日记 篇4

  今天是教师节,一年一度,很在乎。

  不是因为我的签名头衔于20xx年加了小柏老师,更因为离开学校良久“倍思师”。

  首先要提的就是大学时候的老乡老师——刘雨生、曾文光二位,在我孔雀东南飞、学迹邓公南巡时赞助我活动经费。这和胡适与李敖的一段故事颇为相似。

  然后就是大学导师王建舜,大学时一般只有教授这个头衔,而我心里一直把他放在“导师”的高度,因为他让我真正充实了我的大学生涯,醍醐灌顶,相见恨晚,当时一个学期的相处,胜过二三年的寒窗苦读。

  高中时应该是刘宏星老师,同学们私下里都说他有徐志摩气质,不是因为我大大展开了话剧、相声、朗诵的表演,而是鼓励我勇敢走上创新之路、扬长避短。也就是后来我“历史界广告学得最好,广告界历史评得最棒”。

  初中时代的赵晨华老师,让我搭上了去往高中的`末班车,懵懂的青春期开始变得懂事,知道世界更大。另外一位就是王建平老师,把我和何家劲演得展昭放在一起,博得众多老师的重视和刮目相看。

  小学时期张俊卿老师,让我念念不忘。那时我曾犯下弥天大谎又及时放下屠刀立地成佛。

  小学前的父母,父母是人生第一位老师,不可忘。传给我优秀的DNA.

  接下来就要感谢工作后的各位老师,包括有知遇之恩的仇寅,有从未谋面的王志纲等一批前辈,还有与我一起做过同事、客户、行业指导的各位。

  最后是要花很长时间感谢的施美娥老师。

感恩日记 篇5

  听说杨老师的喉咙出血了,需要住院治疗,代课老师又没来,这堂课估计是上不了了。于是,我拿起语文书准备自己复习。

  书还没翻开,就看见一个熟悉的身影缓缓地走进教室。是杨老师,她的脸色不太好,可仍然挂着淡淡的微笑;神情有些憔悴,但眼神依然明亮.咦,老师不

  是喉咙出血不能说话了,怎么上课呢?我有点奇怪。但这个问题持续了不久,老师就“告诉”我们,她会通过黑板书写.口型和手势的方式来和我们交流。课堂里顿时变得鸦雀无声,同学们都紧紧地盯着老师的'手。

  杨老师开始“讲”课了。今天的文章有点难,内容又多,老师带着我们理解了一段又一段,连最难懂的中心思想也帮我们挖掘得又细致又透彻,黑板上写满了密密麻麻娟秀的字体,写满后又擦,擦掉后又写……,看到老师粘满粉笔灰的手,还不住地按压自己的喉咙,大家十分心痛,老师是带着这么严重的病忍着痛坚持给我们上课,就怕耽误我们的功课啊。整堂课同学们认真极了,连平时喜欢

  捣蛋的几个同学都不忍心乱吵了,大家都生怕自己犯错误,老师的喉咙就会更痛了。今天这堂课,真的让我“刻骨铭心”。有这么好的老师,我们还有什么理由不好好读书呢?我心中突然涌出一句话――有老师的孩子真幸福。

感恩日记 篇6

  今天,我背着书包去上学,一进教室就看见老师的桌子上有一些贺卡。突然,我前面的徐招文说:“你给老师带贺卡了没有?”我说:“今天是什么节日吗?” 徐招文说:“今天是感恩节。”我说:“哦,我不知道。” 徐招文说:“以后要记住啊!”我说:“恩。”虽然我没有送老师贺卡,但是我在心里默默地感谢老师:感谢老师培育我,让我学到很多知识;感谢老师关爱我,让我懂得了怎样做人,让我知道了什么是互爱、互敬。

  下午放学一回家,我就抱住妈妈和爸爸说:“爸爸、妈妈,节日快乐!” 妈妈说:“今天是什么节日?”我说:“今天是感恩节,感谢爸爸妈妈养育了我,我也要像爸爸妈妈爱我一样爱爸爸妈妈。” 妈妈激动地说:“哦,原来今天是感恩节,我的儿子真是长大了,知道感恩了。” 妈妈说:“我们应该感谢的人很多很多。”对呀,我感谢大自然给了我们生活的.环境,感谢伟大的祖国给了我们一个温暖的大家,感谢辛勤的老师教育我们长大成人,感谢亲爱的同学和我一起成长……

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