精选初中日记模板锦集9篇
一天即将过去了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的初中日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中日记 篇1
还有两个月就满二十五岁了，无论是小学到中学，还是中学到现在，过得实在太快了。这期间，有过春风得意，但更多的是风风雨雨，曲折坎坷。复读过，休学过，蹉跎了太多岁月，算来已有十多年了。那个十年，在那个最最宝贵的十年里，有的人收获了一生，有的人丢掉了一生；而我也曾身在这十年的韶华之中，我做了些什么呢？我什么都做了，可还是面临着失败。这是为什么？是因为我，还是因为别人，还是两种原因都有？
前途太渺茫，思绪太混乱。心张开嘴，又说不出话。知交大半疏远。童真的感觉再也难寻。有的人说，教育磨平了才华，那么我也要说，现实冲淡了友谊。我现在是在哪里，我是在干什么？梦，一切仿佛是梦，模模糊糊地过着，一天又一天，一年又一年。
一切只需那么简单，可最最简单的事情却偏偏做不到。少年时的呼吸，孩提时的笑容，正离自己越来越远。行走在街上，漫步于公园，徘徊在居室，一样的自己，却再也找不到相似的感觉。
所幸，我还很年轻，我仍然还很年轻，未来还是一个未知数。理想有很多，不必都得实现。但最重要的`，是做好一个人，至少活得问心无愧，该吃的东西可以多尝尝，该穿的衣服不妨多穿穿，趁着年轻，多走走，多看看，不要唯我主义，要唯众人。
窗子透过明媚的阳光，白云漂浮在蓝天，我打开一本新书，仔细嗅闻，散发出记忆中的气息。我写下此篇，纪念我逝去的二十五年青春。
初中日记 篇2
今天和朋友们一起去“晾衣服”了，好吧，我承认了，是买衣服。
站在斜坡上，看着模糊的车流和人流，一股强烈的感觉漫漫地涌上了心头，可我自已却不知是什么感觉，无奈，只管往前看，突然一位熟悉的人影出现在了我的眼前，近了，近了，没错没错，是老师，我读幼儿园时的老师！我心跳加速，红晕布满了我的脸庞，我紧张，就在这之中，老师离我只有一步之遥，我狠下心，思想道豁出去了便对她言了一声“老师”。我忘了她姓什么，但是我永远忘不了那一巴掌，虽然我忘了那是因为什么事情让我与那一巴掌结缘的，但是顷刻间一种莫名的感觉又滚烫了我的心。想了一会儿，想不出来，就放下来了，与同伴们继续谈笑风生，就在这嘻嘻哈哈声之中我又看到了一位熟悉的身影，眯了眯眼，原来是昔日的语文老师，看着他那模糊的`身影，我不知然中陷入了深思
就在深思之中，便被同伴们拉去了幼儿园的篮球场打球赛。
刚开始打得有滋有味，开心极了，全然忘了之前的“深思”，突然一球向那边飞去，我一个跳跃，拦住了，拦住了。这时学妹们说我跳得高，我开心极了，还说我是高手，我心里乐滋滋的，于是谦虚的说是运气在作祟，就在这谦虚之中，不知然的想起了以往和某一位学妹打球时，她说了一句：“看着你的样子，你读书应该很棒吧”。当时我听到此，有点受宠若惊，便按事实回复了她“还好，一般啦”。现想到此，那种感觉又回来了，又缠绕与我的心，慢慢地，我觉得我的脸越来越烫，心还难受，慢慢地，慢慢地，这种感觉越来越明显了，好熟悉啊，好熟悉的一股愧疚感！
初中日记 篇3
海南，最美的风景。
海南，是最美丽的“福尔摩沙”，不管是日出、海岸、夕阳等，都令人赞不绝口！
日出的美景是最令我难忘的。记得有一次，我和爸爸、妈妈、婆婆一起到悦来饭店欣赏风景。一大清早，我们就准备好，迫不及待要去外面的了望台看早晨的光芒——太阳。
刚开始，一条金线慢慢的从海面上升起，渐渐的形成一个半圆形的金球，缓缓的.升上天空，当太阳完整的露出脸来，耀眼的光芒，照得大家眼睛都快睁不开了。太阳温柔的阳光，照耀着大地，把人们全都唤醒，准备要迎接崭新的一天。
海南这么美丽，如果没有阳光，大地会没有生气，土壤会没有养分，世界也会变的一片寒冷。在这美丽的宝岛上，有着许多自然风景与人文古迹，我们要好好珍惜我们所拥有的一切，懂得知足、惜福，才可以保护我们的环境喔！
初中日记 篇4
今天，我们班参加了山青的亲子拓展活动，我和同学们早早的起了床，来到集合地点，准备迎接我们一天的旅程。来接送我们的大巴车有两辆，一个是专门接送我们男生的大巴车，另一个是专门接送女生的大巴车。我们男生的大巴车可热闹了！有的男生在吃东西，有的男生在聊天，还有的男生冲着女生们做鬼脸。不一会，同学们就都到齐了，我们一路说说笑笑，很快就到了“山青世界济宁基地”。
基地里的教练带我们去了一个篮球馆，然后给我们分组，我们小朋友分两队，家长也分两队。教练的分组方法很有趣，让我们报数，只报“1、2、1、2”，喊“1”号的是一队，喊“2”号的也是一队。我有幸被分到了一队，教练让我们每队各选一位队长、副队长、打旗手，还需要一句口号、一个响亮的队名、一首队歌。我有幸被大家推选为副队长，很快我们就完成了教练的要求，队名“猛虎队”，口号“猛虎，猛虎！天下威武！”队歌“小苹果”。教官还夸我们队聪明，队名响亮，完成任务速度快呢。大家都高兴地蹦起来了！
接下来，教官带我们做了两项好玩又益智的团队游戏“破冰”和“接球”。能锻炼大家的组织能力和团结协作能力，既好玩，又能让大家明白很多深刻的道理。时间很快就过去了。中午，我们吃完美味的午餐，休息一会，迎接我们的是一次更大的挑战危机重重的攀岩。
攀岩是一种锻炼自己，磨练意志的活动，需要强壮的体魄和很大的勇气。教练先给我们介绍了攀岩的工具，使用方法及攀岩时注意事项。然后开始攀岩活动。首先，教官安排我们“猛虎队”男生来挑战这项任务，队员们争先恐后的'排起队来，像一只只猛虎，等待攀岩。看着前面的队友像蜘蛛侠一样飞檐走壁，我心里高兴极了，为他们加油呐喊“猛虎队”必胜！
终于轮到我了，我心里有一点点紧张，但看着队员们渴望的眼神，我鼓起勇气，开始攀爬，根据教练教的方法，我一步一个脚印的爬着，同学和老师们都为我加油！很快就爬过了一半，接近6米高了，我长长地舒了一口气，想完成下面的任务，可是问题来了，我的一只脚怎么也够不到那个小小的支点攀岩石，怎么办？怎么办？“射出的箭不能再回头了。”就这样吊在半空中持续了约2分钟，始终没有找到很好的办法，教官鼓励我说，没关系，坚持得很不错！已经爬6米高了，可以下来了！双手抓住安全绳，用坐的姿势跳，双脚蹬墙，你会安全着陆的。于是，我按照教练说的去做，很快就像“飞虎队”特警一样下来了！动作十分标准。看来攀岩没有我想象中的容易。真是一次很有趣的体验！
快乐的时光总是那么短暂，一天的旅程结束了，今天真开心呀！
初中日记 篇5
今天下午，吴老师给我们发“一课双练”，这时，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的时候，我把语文书放在了“一课双练”上，我蹲下来系鞋带的时侯忽然听见“咚”的一声，我以为是谁把毛毽子掉进了水盆里。可系完鞋带后，抬头一看，我的语文书和两本“一课双练”掉进了水盆里。
这时，我的心忐忑不安。我把这件事告诉了我最好的朋友——井阳，井阳说：“没事儿，又不是你碰掉的'，你慌什么？”
我可怜巴巴的看着蓝蓝的天空说：“上帝啊，请不要伤害我那幼小的心灵。”
下午，吴老师说：“看谁的心宽大，愿意用这两本皱的“一课双练”？
“我把手举的高高的，可吴老师就是不给我。”
石晨阳还说：“半夜这两本‘一课双练’呆在教室里太热了，就跳进水里洗澡，可洗完之后，才发现上不来了，所以就在水里过了一个夜。”
石晨阳这几句话把同学们逗得哈哈大笑。当我拿上那崭新的书时侯，我的心里很不是滋味儿。还有，我没有想的的是，居然有那么多的同学都愿意拿那两本皱的书。
最后，我想对吴老师说：“吴老师，对不起！”
初中日记 篇6
一间空荡荡的房间，三个孩子害怕地躲在角落不敢动，似乎连三个小朋友的呼吸声都能听见，那一刻觉得时间过的真慢。听到这些，你是否感到奇怪，房间里的三个小朋友在干社么？请听我细细道来，看看三个小朋友的自我保护意识有多强！
那是20xx年暑假的.一天，一间房子里有姐姐、女孩和弟弟，还有女孩的妈妈，小女孩生病了，受病魔的折磨，那位阿姨必须出去给女孩买药，出门前阿姨千叮咛万嘱咐三位小朋友“你们就在这儿认真安静地写作业，别再房间乱跑！”三个小朋友用稚嫩的声音异口同声地答到：“知道了！”，听到回到阿姨这才放心离开。阿姨离开后三个小朋友很乖地把自己的作业完成，在床上蹦跳着，很愉快的玩着……
记忆中20xx年5月12日，那是一个难忘的日子，自己在幼儿园里经历了人生第一次地震，慌忙之后，才知道一些关于地震的知识，遇地震时必须镇静。事隔数天，我们的心仍然不能平静。那天——他们玩得正是兴奋的时候，可能因为幻觉，他们觉得灯在摇晃，床在摆动，一声“是不是地震了？”三个人全部呆若木鸡，经历过地震的他们也知道地震非常害怕。他们慌忙立即下床，需要藏到安全的地方，三个人一起想办法，姐姐灵机一动，急中生智地让弟弟躲到卫生间用小手抱住头蹲着，听老师讲，卫生间的支架多，重物砸下来，有支架挡着，也不会伤到弟弟，姐姐又安排好了女孩和自己的位置，三个人躲在三个角落里，静静地看着一切变化，但五六岁孩子的耐心可不行，站起来，动一动，他们心里打着大大的问好：真的地震了吗？当这一切都安静地由时间带队前进的时候，门开了，阿姨回来了，但三个小朋友不知道是谁回来，都待在原地静静地等待，阿姨看到弟弟，用迷茫的眼神看着他，问“你在干什么？”三个小朋友听到熟悉的声音，才慢慢走到客厅。姐姐说：“刚才好像地震了！我们躲在那里。”阿姨哈哈大笑，说：“哪有地震啊！你们感觉错了。”他们相互望了望，都哈哈大笑起来。
看这么小的孩子自我保护意识都这么强，其实那个女孩就是我，这件事也就是在我、姐姐、弟弟和妈妈之间发生的。现在回忆起来，还有些哭笑不得呢！只有在学会自我保护的基础上，才能学习如何去走属于自己的那条路。
初中日记 篇7
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的'一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
今天早上，我和爸爸妈妈一起去爬长城。一开始没什么难的，不就是爬楼梯吗，有什么大不了的！我们爬着爬着就爬不动了，看来还是满难的，我要吸取教训，不知道底下还会遇到什么样的困难呢。我往底下一看，哇，一座座山，还有远处的树林，好美丽啊！我觉得长城有点陡，走一点陡一点，我们就这样一点一点的走，走了半天，好不容易到了。妈妈说要爬的终点，我想再往上爬一点，爬到真正的终点。可惜爸爸不肯，“再往上爬时间就来不及了，抓紧时间”。我们在上面休息了几分钟，就往下走。从上往下走感觉刚才还要难，头有点晕，每往下走一步都好像掉下去的感觉。妈妈说她的腿发转，直打哆嗦。我心时好怕，扶着栏杆，一步一步往下走。下长城竟然比爬长城还要难，终于我们下了长城，我长长的呼了口气。
今天给了我一个锻炼的机会，让我的胆子更大了。
初中日记 篇8
最近国家正在大力推进各项创新，开放和现代化建设是人民群众的事业，也只有人民群众的广泛参与才能取得成功，所以就不折不扣地走群众路线，真正做到“执政为民”。
尊重群众的首创精神，将人民群众中蕴藏的积极性、主动性和创造性保护好、发挥好。领导人也继承了长征奋斗的精神，为我国人民考虑周到，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神动力。保持和发扬艰苦奋斗的作风，才能进一步坚定理想信念。共产主义理想和社会主义信念，正是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱。
我们进行的是社会主义现代化建设，是新的长征。走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的'精神财富变成推动我们前进的巨大力量。红军长征的路是艰苦的、漫长的;新长征的路会更艰苦、更漫长。因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗，争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。
两万五千里长征，不管时间流逝的多长，我们都会时刻紧记在心，将红军长征的优良美德传承下去。
初中日记 篇9
下午的自习课开始了，班任刘老师坐在讲台前监督着我们是否认真学习。我埋头在习题册中，奋笔疾书。做了几页题，敲门声响起，我抬起头，见隔壁班的李老师手拿一枚快递信封走进教室，将信封递给了刘老师。
刘老师看过信封后，将它递给了我。我诧异地在收件人一栏看到自己的名字，满怀疑惑地拆开后，竟是一张精美的获奖证书——国家级中学生作文竞赛二等奖！这正是前段日子刘老师推荐我投稿参赛的比赛。此时，刘老师也近前端详着证书，露出了欣慰的微笑。
同学们看到刘老师的表情，也纷纷围拢过来，看到证书后便你一言、我一语地议论开来。“真厉害！”“我们班就一个获奖的，听说学校里也没几个。”同学们赞不绝口，我也心花怒放，笑逐颜开。
过了片刻，刘老师走上讲台，教室里也安静下来。刘老师微笑着说：“这次作文竞赛，我们班有同学获得奖项，这是我们班的光荣。现在请获奖的'夏冰同学给大家分享一下写作经验。”
我走上台去，感到台下的同学们以探询而期待的眼神望着我。我理顺思路，向同学们介绍我的经验：多读好书、多练笔，提高辨别能力，少读没意义的纯娱乐读物。
他人看得到那火红的获奖证书，却不知道我退稿后的失落惆怅，看到前人优秀作品时的自愧不如，才思枯竭时的搜肠刮肚，以及无数个夜晚的挑灯夜读。世界上没有不劳而获的事情，也没有全无价值的付出，那些曾经的努力，岁月总会在适当的时候还给你。今天的奖项告诉我，我的奋斗没有白费，也告诉我，不可以为一点小小的进步而骄傲自满、不思进取。写作的路上，我不过是刚刚起步，今后的日子里我会继续笔耕不辍。
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