【精选】成长日记三篇
很快一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的成长日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
×年×月×日星期五晴
今天我在学校过得很开心。老师也没有批评我。只不过，在临近放学的时候，发生了一件事：
我背着书包往外走，随着一声巨响，突然，一个足球滚到我的脚边，接着就有一个面带怒容的老师走了出来，她看看我，又看看足球，就开始指责我，完全不顾我的解释。我说这不是我干的，我没有玩球，可她只是轻蔑地说：“小鬼头，别骗我，到你班主任那儿去……”经过将近一个小时的说教，我终于得以脱身。委屈地回到家，我都不知道足球到底做了什么，我又到底做了什么。
——灰灰的日记
×年×月×日星期五晴
今天我在学校过得很开心，老师也没有批评我。只不过在临近放学的时候发生了一件事：
我背着书包往外走，随着一声巨响，突然一个足球滚到我的脚边，接着就有一个稍带愠色的老师走了出来，她看看我，又看看足球。我害怕极了。老师蹲下来，叫我不要害怕。她笑眯眯的看着我，听我把事情说了一遍，就拍拍我的头，温柔地叮嘱我小心回家。走在阳光下的我，高兴极了。
——明明日记
×年×月×日星期一雨
倒霉，今天上课回来看见我的水杯打碎了，旁边是手足无措的同桌。我十分气愤地要求她赔偿。尽管她一再解释并非她弄坏的，但我看到的事实是：被子碎了，而她是唯一在场的人。难道是我眼花了吗？不，没有。所以，没有什么好解释的，她必须赔偿。
后来老师把我们喊去，同桌委屈极了。她说自己甚至不知道做了什么，而我轻蔑地笑了……此后，大家便远离我了。
×年×月×日星期一雨
倒霉，今天上课回来看见我的水杯打碎了，旁边是手足无措的.同桌。我虽然十分伤心，但还是听她说了事情的经过。我知道不是她干的，便也不再追究。没想到她竟很感激地说，谢谢我相信她。我没想到一个小水杯可以换来我们的友谊。我很开心，我有越来越多的朋友了。
——明明日记
后记：孤独的人，因为不信赖别人，也得不到别人的信赖，常常埋怨老天自己的不到爱。孰不知爱是建立在信任的基础上的。世界之所以美好，是因为人人心中有爱、有信赖，才能让我们彼此相依，走向未来。
成长日记 篇2
20xx年8月15日娃娃2岁11个月6天
今天是正式意义上的入园第一天。门口晨检的老师看了一下她的手心，一拍她的`小屁股，说小孩养得好的。8点多送到教室，已经有两三个小朋友在了。老师一下就叫出了她的名字。她走进教室后与我拜拜，见我从窗边走过，问我怎么不留在那，解释后我赶忙走了。因为有其他小朋友在哭，听见老师说了一句“我们班女孩子都好的”，还是不放心，悄悄折回。见她已坐下在玩拼插玩具了，狠狠心扭头就走了。
下午还没到幼儿园，老师的短信就来了。表扬她不怕陌生，很勇敢，关照家长回去要好好表扬。门口围满了家长，有小孩在哭。见她背着小书包在教室里，见到我，我俩热情地挥手打招呼。班主任老师主动告诉我说，“你家小孩真的好的。我问她怎么这么好，她说爸爸妈妈叫我在幼儿园要听话。”另一个生活老师一见小孩也说，你们这个小孩真佬蛮好格。我就顺势抱起她狠狠地表扬一番。
她说自己在幼儿园自己吃饭，自己小便，第一个睡着。点心吃了哈密瓜和饭饭（绿豆汤——比她大7个月的她的同班同学说），中午吃了饭和黄瓜，全部都吃掉！我说老师有没有讲故事，没有。没有讲故事，没有做游戏，没有画画。没画画是因为老师说的不画，要明天画。中午没吃肉，是因为“老师又不去买菜做饭。我们明天就吃鱼和肉了。天天吃的都不一样。”
20xx年8月16日娃娃2岁11个月7天
今天接了娃娃后三人一起去游泳，可能是过立秋了，水有点凉，一会儿说肚子疼，一会儿肥皂水揉进了眼睛里，一会儿又困得要睡着，总之是一直嗯嗯叽叽的。不是很开心。吃晚饭时，她突然嘿嘿笑了“我今天失败了。”闻之，心里一惊。因为平时问她总是说“我吃饭第一，第一个睡着，我成功了，我太厉害了……”原来是她在吃午饭时把汤撒了。怪不得老师说今天表现还是很棒，就是在吃饭时掉了几滴眼泪。
晚上她搂住我说：“我觉得妈妈长得像老师的。”“哪儿像？”“眼睛，还有眉毛。”“所以老师也和妈妈一样喜欢你。真是个惹人喜爱的好孩子！”
成长日记 篇3
金秋时节，当我迈入学校大门，陡然地感觉到已是高中生时，中考的失意与哀叹曾一度被兴奋与自豪所代替。可不久，日常繁重的学业代替了假日的松弛，开学的兴奋变成了神经的高度紧张；昨日的失意，变成了面对强大竞争的惶然。
老师是理解我们的，她时常劝慰我们心里不要总存在阴影，只要努力，还是能够赶上的。但这似乎让我总觉得鉴赏的担子更重了，日常生活的空间好像顿时变成了三个大气压。
天，还是瓦蓝瓦蓝的；云，依旧悠悠地飘；我知道，这个世界没有变，变的只是我的心境。
终于，面对不及格的数学能不哭；终于，能在英语老师的提问前说一句“Please Pardon?”；终于，能平静的成人：“我不会做这道题。”实施就如此严峻。
难道理想重的高中生活使这个样子吗？不，全然不是。理想重的它——鲜花对于荆棘，安逸多余艰难。记得在初中遨游学海里的梦想，一心一意指向抵达彼岸，可如今好不容易爬上了一个土坡，抬眼望去仍是原野茫茫，心里勇气了多少烦恼与无奈，“学海无涯”这句话如今才明白。
面对中考后的一次又一次失败，面对高考的压力，我不禁自问，我会就此放弃吗?回答是坚决否定的。以为那不像我。如果说我努力学习全是因为有压力，那么为什么当我拿到一本本依旧散发着油墨清香的教课说总会有一种莫名的喜悦？为什么新学期的开始会让我有一种战士出征前的'感觉和渴望着打胜仗的欣慰？不，不是别人逼我们，不断的读书求知早已成为我心底热切不息的渴望。或许命运给了我此重任，就注定我要为之拼搏。我，无法埋怨命运，或许停就是岸，前方再不会有迷茫，可一旦那样，多少年来心里充塞的成功喜悦，在那段没有压力，没有奋斗的平淡日子里不将化为乌有了吗？
高中生活虽然不是坦途，可我年轻的心决不做悲哀的滞留，遥望前程，冲刺的苦战向我召唤，我绝不退缩，并希望在努力拼搏中常到新的喜悦和自豪!
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