【精华】暑假的日记范文汇总9篇
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的暑假的日记9篇，希望对大家有所帮助。
暑假的日记 篇1
这几个星期以来，我的生活虽然很有规律，但是也很惨。
每个星期一到星期五的中午都要顶着烈日去英博上新概念。上两个半小时。回家的时候，正是一天当中最热的时候。星期一和星期三的`傍晚还要步行到星海艺校去上45分钟的钢琴课，根本就没有多少时间来待在空调里。
星期六的下午还要冒着酷暑和炎热去上钢琴课，而且手非常酸，回来之后，我还要用我那很酸的手来做电脑训练。
星期日虽然没有兴趣班，一个上午，中午和下午都待在空调里，但是没过多久，“啊嚏”，便打了一个喷嚏，如果妈妈听到了，就会连忙把空调的温度调高一点，然后，我又嫌热，唉。
这就是我现在的暑假生活。
暑假的日记 篇2
今天早晨，我高兴地从家里出来，乘电梯到一楼去领报纸。我拿出钥匙，打开信箱。我觉得十分奇怪，箱子里装的不是潇湘晨报，而是一个大信封，厚厚的一摞东西在里面。
“最近，我们家没有买什么东西呀？会不会是送报纸的阿姨弄错了？”我想。
于是，我带的`好奇心，迅速打开信封，看了一下，是一份花花绿绿的《荣誉证书》。还有一个刮奖处，我急忙把它刮开。原来，是我们家中了一等奖，奖品价值三万元的笔记本电脑一台，这种“天上掉馅饼”的机会，我能不要吗？我什么也不管，马上回去告诉奶奶。
我把事情告诉了奶奶之后，奶奶却说：“傻孩子，天上哪会掉下馅饼？我们家也没参加过什么抽奖呀！我们邻居张爷爷也是因为相信这个，既没赚到钱，还损失几千元，说是领奖品先要交税。”
我想了想后，对奶奶说：“奶奶，你虽然年老了，但是还没糊涂，做起事来，还是很有主见，不容易受骗哦！”
暑假的日记 篇3
妈妈给我报了一个书法班，我最喜欢练书法了。可是我又有一些遗憾，因为练了几天，都是练的铅笔字，为什么不能练毛笔字呢?原来，是要把硬笔练好再练软笔。老师说，想练好字有一个口诀，就是“一看二写三比较”。看，是要看字的粗细，起笔、收笔的位置;写，就是要工工整整地写;比较，就是写完之后，把自己的字和字帖上的字比较有哪些不一样的地方，写下一遍的时候就努力把缺点改正。这样字才能有进步!
老师让我们写他布置的作业的'时候，我写得非常认真，老师刚刚表扬了我，过了一会又表扬了我!老师告诉我写字的时候要舒展，我的收获真不少!
暑假的日记 篇4
两天前，天气预报就发出红色预警，叫人们尽量少出门，避台风、避雷、避雨。
天气格外闷热，没有一丝风，树梢一动不动，人几乎透不过气来。突然，天空渐渐被乌云覆盖，台风席卷而来，台风夹着倾盆大雨漫布南京的整个城市，不一会儿门口的路道已成了小河，出门都要提起裤脚。雨不停的从空中倒下来，雷噼里啪啦、轰隆隆的打个不停，一个闪电就接着一阵雷。吓得我根本不敢出门。
接着就听见120救护车声音，看见门前的大树被台风吹倒，又听见有个什么什么人被倒下的`大树砸倒。下雨了，人是舒服了，但这雨也太猛烈了，人们来不及躲闪。给我们人类造成许多及人员的伤害。我默默的乞求天王爷爷：“让暴风雨来得温柔一点！”人们喜爱夏天的雨，因为雨后一切都变得纯洁干净。大地时常需要雨冲洗。
暑假的日记 篇5
今年的暑假，就是不一样，我过的特别高兴。我参加了英语辅导班、巨人作文辅导班，认识了新老师；卞老师、王老师、好多同学。我们在一起学习、可高兴了。学到了不少的新知识；英语，我会读15个单词了，作文，王老师教我们作文可认真了，对我也很关心，一字一句的教，学到了作文的基础知识，读写例句等。
其实，让我最快乐的一件事：“抓小鸡”。奶奶家养了好多好多小鸡，5000只吧。有黄色的、红色、白色、黑色、花色的，还有好多好多颜色的小鸡。它们有的跳、有的叫，乱哄哄的。我和王雨姐不时的抓小鸡玩，抓一只，放一只，再抓一只，又放了，不停的抓，不停的.放，一直玩到太阳落山了。这时，爸爸开车把我接回了家。
然而，抓小鸡的画面不时的浮现在我的眼前，小鸡，叽叽叽的叫声仍然响在我的耳边。
今年的暑假是丰富、有趣的。
暑假的日记 篇6
按照老师的规定，要到学校去报要去的中学，其实，我完全可以不去，因为，我早已确定要去艺校了。但我还是去了学校，目的只有一个，不报初中，不听分数，只想让我的同学们和老师们给我写写留言。
上午8点半，我准时到了学校，学校里已经聚集了很多人，除了学生，还有家长。我找到了我们班里的同学，好像每个人的手里都那着同学录。我也拿出我的同学录，分给了他们，当然，礼尚往来，他们也给了我。不一会儿，我的手里就有了一大叠同学录。
我找了个地方坐下来，认真地填着每一张，我旁边的同学也都在认真的奋笔疾书。
终于，我花了好长时间，把那一大叠同学录都填好了，我发出去的那些同学录，也都一张不剩地回到了我的手里，这时，老师招呼我们进教室了。
我边走边看收回的那些通学录，每一张都是那么的认真，那些笔迹是多么的熟悉啊。回到教室，我仍然聚精会神地看着。
“天杨，看什么呢?”单璐找了我旁边的个凳子坐下，“哦，他们给我填的同学录”，“天杨，你考初中的成绩很好的，120分的题，你得了109分，你这成绩，上咱们这儿最好的中学都绰绰有余的。”“哦，我知道了，可这现在和我没有关系”，我一边看同学录一边说。我对单璐说：“璐，你看，我这同学录上还缺老师的留言呢，你和我一起去找老师给我填填好不好?”单璐懒洋洋地说：“好吧，真是那你没办法，我们先去找Englishteather填，好不好?”“嗯，行。”说着，我和单璐一起去了英语老师的办公室。
“璐，你的英语好，你看看这是什么意思?”单璐看了一会儿，说：“唉呀，天杨，这是‘最美好的.祝愿给你’的意思嘛，你连这都不会了?”我笑笑，说：“下面我们去找Mathsteacher吧!
哪知数学老师打死也不写，我们和她磨了好一会儿她也无动于衷，没办法，我们只好放弃她，去找我亲爱的Chineseteacher.
语文老师听了我们的来意，说：“写两句话，行”。老师在写，我在一边看，我说：“老师，我挺舍不得你的。”老师对我笑笑，说：“老师也舍不得你啊，天杨，艺术这条路不是那么好走的，希望你尽全力学，老师等着你的好消息。……”“老师，别说了……”，我再也控制不住自己，眼泪如短线的珠子往下掉，办公室里静了下来。过了一会儿，老师转过头来对我说：“好啦，天杨，别哭了，再哭，别人该笑话了。”我不好意思地把眼泪擦干。
和单璐一起走出校门，我看着老师的留言，又掉下了眼泪……
最后，就用老师的留言来结束这篇文章吧。
天杨：
老师衷心祝愿你天天进步，在艺术的道路上有所造诣!老师会永远关注你，期盼着你的好消息。
记住：有志者，事竞成!
暑假的日记 篇7
我家门前有一片浓浓的绿色——草地。它们每天快乐地生长着，像一块柔软的绿色地毯。我们时常在上面踢球、玩耍，它们平常的就像我们的朋友、邻居。我记得有一回夏天，太阳像一个大火球烤着大地，我热得实在受不了了，跑回家里吹起空调，仍觉得酷热难忍。这时我无意中看到了窗外那片浓浓的绿色，烈日下，它们依然浓绿，绿得那样生动，绿得那么耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。那一刻我的心为之一颤。
到了冬天，不知谁放了一把火，枯黄的`小草化为灰烬，望着黑黄的一片，我突然好怀念那片浓浓的绿色。我想，我可能再也见不到它们了。
第二年春天，下过几场春雨，那片绿色竟奇迹般的出现了，如雾一般，朦朦胧胧，星星点点，但确是那片绿，曾经让我赞叹的绿。虽然稚嫩、柔弱，但它们高昂着头，迎着朝阳，面对风雨，我想，用不了多久，那片浓浓的绿色就会重新出现，这就是生命的力量！
暑假的日记 篇8
在暑假里我做了一件非常高兴的事，就是我学会了放风筝，我的风筝非常漂亮，是在广场上买的，我买了一个蝴蝶风筝，蝴蝶风筝全身都是五颜六色的，非常好看，有浅浅、粉色、有蓝色、有绿色……，在天空中显得格外美丽，又鲜艳啊！
买完风筝，我就和妈妈去大广场去放风筝，“哇”这里的风筝可真多啊，有福娃风筝、有章鱼风筝、还有老鹰风筝……它们在蓝蓝的天空中飞来飞去，有的飞的高，有的`飞的低，让人看了就像它们在比赛呢！
我开始放风筝了，但调皮的风筝一点都不听我的话，我让它飞了几次，它就是飞不起来，我都累的满头大汗了，它就是在地上一动不也动，最后还是妈妈帮了我的忙，很快让它飞起来，看着风筝慢慢的飞高了，我的心情也开始高兴起来，就这样，我一次又一次的学放风筝，通过我的不懈努力，我终于学会了放风筝。
这就是我暑假里最快乐的一件事。
暑假的日记 篇9
1、规划好整个暑假的大致时间：
暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。
2、总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：
根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。
例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的'英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。
3、每天学习时间的确定：
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！
对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。
必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。
4、具体的时间规划表：
第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：
7：30 -8：30起床梳洗吃早饭
8：30-9：00背书背单词
9：00-12：00数学
12：00-14：00吃饭午休
14：00-16：00物理
16：00-18：00化学/生物
18：00-19：00晚饭
19：00-21：00英语/语文
21：00准时休息
时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。
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