【推荐】优秀日记集锦6篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的优秀日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀日记 篇1
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿;她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持;为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来。记得是八月三日，那天表弟到我家来玩。他是个顽皮的.孩子，平时我都不太喜欢和他玩。这次，由于受书的影响，我决定做个友爱的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜欢的赛车。我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车，开始比赛。第一次我赢了，表弟耍赖，说不算，硬要重赛。我皱了皱眉，不想理他。可我突然想到了书中的人物，想到自己此次所做的目的，决定再陪他一次。看到我这样，表弟开心的笑了。可是，这次他还是输了。他依旧不服气，好要再比。我顿时恼火了，说：“没意思!不和你玩了!”转身就走了，留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间，我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》，我的脸腾的红了。弟弟还小，我为什么就不能宽容他一些呢?还说要学习书中的人，怎么就半途而废了呢?想到这，我急匆匆跑下去，对表弟说：“来!哥哥再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样，我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后，直夸我懂事了，象个哥哥样了。我心中暗想：多亏了这本书，让我懂得了什么是宽容。
这本书不光陪我度过了一段快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书!
优秀日记 篇2
观察时间：xx927
观察地点：小五班教室
观察幼儿：张雨恩（小小）
观察实录：
午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来，只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看只有你一个人了，需要我帮忙吗？”小小看了我一眼，最后说，我吃不下了。
分析：
张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。从不争第一，有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样，似乎任何事也引不起她的激动。但是，她做事较仔细，不慌不忙，不易冲动，比较冷静，喜欢思考，观望。
反思和措施：
一、“用心鼓励”策略
运用群众荣誉感去激发思远，让琰琰抓紧自己的动作，为群众争光，并长此以往地影响她，让琰琰逐步构成新的习惯。
二、“感受代价”策略
我们与她家人交流，期望他们在家中配合使用此策略，帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了，影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了，会错过好看的电视”等，以此激发她尽快完成的目的。
三、“移默化”策略
经常玩一些“争上游”、“争第一”的`竞赛游戏，因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵，在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。
其实，个性的转变与发展要经过长时间的磨合。只要老师、家长能配合默契，能正确地看待孩子的个性，对待孩子不急躁，长时间地给予孩子良好环境的影响，孩子必须会有变化，会成长得十分好。
我们期盼着琰琰的变化，相信她必须会有好转。
优秀日记 篇3
今天，我们上午两节课一直在做一件事，那就是班干部竞选。
一开始，老师给我们讲了要有一颗为同学服务的心，还要学习好，如果你学习都不好，怎么当班干部，而且不能说他的学习成绩不好，不过他是我的好朋友我就选他。我们班以前的要看的'成绩。
第一轮是毛遂自荐。第一个是副班长陈赵锴。老师说:“你做不到就拿着稿子，如果你做的到就不拿稿子”。陈赵锴自告奋勇，就没拿稿子。他上去说：“我竞选中队长!”这话让在场的所有人都惊呆了，他说了一会儿下去了。
老师说：“忘了和你们说有这些委员”。不一会儿老师写了中队长、班长、纪律委员、体育委员……..等十个职位。
吴达钧上去了之后他说:“我也竞选中队长”老师说了一声:“很好，有竞争意识了。”吴达钧说:“如果我竞选上了的话我会管理好班级的…….等。”
我要竞选班长过了好几个施依涵上来了，她上去了之后就说:“如果我竞选成功的话我会…….,如果我没竞选上的话，我也不会气馁。”
到许安琪了，我的心飞快地跳着，我怕她落选到了最后，老师竟然说:“好!”
后来，老师还让我们选票了呢!
班干部改选到此结束。
优秀日记 篇4
如果可以、
请让我安静的遗忘、
我只想做个幼稚的孩子、
快乐亦或是悲伤只因为自己、
没有生命中的羁绊、
没有流年里的迷茫、
单纯是我最大的幸福、
踏着时间的残印、
心执怀念、尘封的记忆在孤单中苏醒、
摩娑着斑驳的痕迹、
浅风吹过、不痛不痒、
回忆已开始泛黄、却依旧闪烁着曾经的希望、
时间、
也许是世界上最残忍的东西、
人生若只如初见、又怎会跌跌撞撞地留下满身伤呢？
伤痕刺在心上、徘徊间带着隐隐的痛、
时间是种沉淀、透着说不清、道不明的悲哀、
在过往中渐行渐远、匆匆消逝！
如果可以、
请让我安静的遗忘、
忘记关于你的一切、
不是我没有勇气、只是无法面对没有你的结局、
遗忘、
也许是我不可改变的命运、
就像浩瀚的海洋经历风暴后总该回到曾经的平淡、
独唱的.歌、白开水般无味、
总想把那没必要的剧情、
虚构的多么惨淡、
一场支离破碎的梦、
那些说过的话、
像云空之雾、消散在烟熅中、
再完美的故事、
终究不过是支独角戏、
优秀日记 篇5
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的`，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！
我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。
优秀日记 篇6
为什么我们美丽可爱的世界会发生地震、龙卷风、沙尘暴？那是因为人类乱砍乱伐树，造成了沙尘暴、龙卷风、地震有机可乘。
不知哪年哪 月哪日起，人类就开始砍树、采矿了。这时砍树、采矿的声音把地震、沙尘暴、龙卷风从美梦中惊醒。地震说：“可恶的人类，竟然敢把我们从美梦中惊醒！我要让 你们付出百倍千倍的代价！”沙尘暴说：“是时候让他们这些不知好歹的人类见识一下我们的威力了！”龙卷风说：“别浪费时间了，我们走！”
地震来到了汶川，地震把房子震倒，许多人来不及逃跑，被压死在泥砖里。
沙尘暴来到了内蒙古，把大草原变成了大沙漠，有些人外出时遇到沙尘暴，被埋在了沙漠里。
龙卷风来到了英国，有些人不幸被龙卷风卷起摔死。
为 什么我们现在的城市没有受到地震、沙尘暴或龙卷风的.袭击，那是因为我们幸运。如果人类继续乱砍树木，乱开采矿产，不久的将来，我们就不会像现在这么幸运 了。所以，我们大家今后要好好保护地球，不要乱伐乱采，我们就渐渐地不会受到地震、龙卷风、沙尘暴的侵扰，我们的地球就会渐渐地变得更加美丽可爱！
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