【精选】初中日记范文汇编五篇
一天的时间眼看就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的初中日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
时钟由于电池而转动,手机由于充电而显示,那我的生活是由于什么而产生的呢?
我是一颗星星,生活在浩瀚的宇宙,我生来不知为什么而活。
啊,我被一股强大的'力量吸引,最后摩擦成了流星。我笑了。
周围的星星都笑我,即将毁灭还这么乐。我懂,但我不想碌碌无为……我明白了,生活为了七彩而生活,那么,我就要为这个世界留下美丽的瞬间,让所有人,不,让一些人记住就够了。生活,我要七彩……
初中日记 篇2
现在媒体上不断曝光各种厂家的违心产品。所以外面买来的熟食,安全问题令人担忧,导致我们一家人很久没吃过馒头了,妈妈工作繁忙,也没有时间做,所以我和爸爸决定做馒头给妈妈吃。
我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶,所以,在做之前准备了两公斤的馒头白面和大约一公斤的温水。开工了,爸爸告诉我:“丽丽,我们把面粉留一点儿备用,其余倒入盆中。”哇!白花花的一片,像厚厚的'积雪,手伸进去搅和着,暖暖的、软软的,好像小时候玩沙子那种感觉。接下来是和面,我把温水逐步注入面粉里,用手不停地搅拌,尽力将水和面粉搅拌均匀,我的双手沾满了湿面粉,怎么也弄不掉。开始揉面,必须要将面揉得有韧性才行,我使出吃奶的劲儿,用力地揉呀揉,可没揉几下就累得满头大汗,心想:看似容易的活,干起来却这么累,幸好爸爸帮我完成了这一步。完成了和面、揉面,就该发酵了,我用湿毛巾将面团盖好放在桌上,大约二、三十分钟后,发现毛巾下面的面团比原来大了将近一倍,用手轻轻一撕,形似蜂窝,这说明可以将面团做成自己喜欢的形状,放入蒸锅就行了。
半小时后,瞧着变胖了的馒头,馋得我直流口水,伸手就拿起一个津津有味地吃起来,哇,香喷喷的,真好吃。看着自己亲手制作的劳动成果,吃起来更加放心和开心。
初中日记 篇3
转眼间,又到了寒假,在寒假中,新年就来临了,一年的光阴又流逝了,新年到春节到,我已经十四岁了,在新年中,那欢声笑语又掺合着一点儿的后悔与留恋。只怪自己没有好好珍惜时间,把13年那快乐难忘的事都只有迷迷糊糊地残留记忆了。
虽然留恋,但更多的是欢乐。毕竟又长大了,喜欢热闹的气氛,那必然是孩子的本性了,一家人在一起真开心,还有一起吃年夜饭,包饺子。包饺子是我兴做的事了,现在比起以往手艺真是进步了不少,小时候看妈妈包饺子,一个个白白胖胖看得直流口水,恨不得马上就把它吃掉。去年我刚试着自己包的时候,那样儿真是不堪入目,小小的`,扁扁的,而且还不停地向外流肉汁,呵呵,真好笑。今年,我又缠着妈妈让我学包饺子,我拿好*,这时我脑子里出现两个小精灵,一个白,一个黑,黑的叫我不要包,免得又失败,白的叫我鼓起勇气,试着去尝试。我毫不犹豫地听从了白色精灵的话,集中精神去包,功夫不负有心人,我和妈妈各包得饺子都盛在盘里分不清了,我成功了!
饺子准备完毕,接下来要帖春联挂灯笼了。我抢着去帖去挂,看着自己挂贴的灯笼春联,心里增添了几分暖意。煮饺子咯,看那白白胖胖像小船儿一样的饺子,我一吃就是一大碗。
新年还有很多的活动没说呢!比如放烟花,以前都是听别人放,今年我们家自己也买了两大桶来放,更开心呀……
初中日记 篇4
叭叭叭!!!!!一阵阵的鞭炮声把我从梦中惊醒,不用说,不看日历,就能知道今天是新年,盼望已久的新年终于来到,我睁开朦胧的双眼,穿好衣服,桌上早已摆放着香喷喷的`饭菜:饺子。我吃完之后,穿上新衣服,约上同学,一起去给老师邻里们拜年。
随着啪啪的鞭炮声声,我们不一会儿就到翟老师家,我们给他拜年,他给我们满口袋的糖果,我们又给陈浩奶奶爷爷拜年,他(她)给我们一小袋瓜子,我一声令下:“开吃!”我们狼吞虎咽的吃起来,吃完之后,我们又开始鞭炮战皇冠,朋友先放一个“天女散花”我不服,拿出“法宝”“泰山金刚炮”,像嫦娥打翻的胭脂,又像月宫里桂树的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉。美不胜收。
过年为什么还要说是普天同庆呢?因为这时春风暖;翠竹绿;太阳照日子长,新的一元复始。
初中日记 篇5
今天一上课,老师一言不发,慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问:“什么是拦路虎呀?”孙浩明立刻举起了小手说:“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头,刘玘承也举起小手说:“拦路虎就是不会做的题目。”老师微笑着说:“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多,下面我们就来听写一段话,看看会不会遇到拦路虎。”什么?要听写,要知道我平时最差的就是听写了,万一遇上不会的字怎么办?我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅,刚要高兴,就听到老师报了“小溪”这个词儿,“小溪”,我默默念叨,我在脑库里搜索起来,搜了半天,发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了,只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎,我都不不敢再跟他对抗,只得乖乖地服从它。
听写完了,老师问大家:“遇到拦路虎了吗?”大家默不作声地点了点头。老师接着说道:“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧!”说着,老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣,接着纷纷举起了小手,同学们一个个地把拦路虎给揪了出来,有人说“小溪”的“溪”,老师把“溪”写在了黑板上,有人说“婀娜多姿”,老师又把这个成语写上……很快,拦路虎都被老师驯服了,乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着,拿起橡皮,擦掉音节,慢慢地软绵绵的'拼音变成了方方正正的汉字,就像凯旋而归的大将军,夺回了自己的领地。
老师见我们个个兴高采烈,笑着问:“你们以后遇到拦路虎怎么办?”“查字典!”“问老师!”“读书!”……老师高兴地说:“对,学问学问,就是要边学边问,小朋友一定要记住哦!”
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