【精品】开学日记三篇
一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的开学日记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
开学日记 篇1
20xx月X日 星期X 晴
时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。
回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。
开学第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的`挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们
开学第一周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。
开学第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。
开学日记 篇2
新学期在期盼中不知不觉地来了,想知道我为什么喜欢新的一学期吗?那就快来看看吧!
说心里话,我很喜欢开学典礼,每次都让我久久难以忘怀,很多开学典礼到现在我还记忆犹新。
今天,令人期待的开学典礼终于来了!
开学典礼有个活动:击鼓(不算鼓,就是学校广播传来的鼓声)传花(也不算花,就是一个可爱的猴子公仔)。鼓声一响 ,我们的心跳也随着鼓声咚咚咚咚地响起来。眼看猴子越传越远,大家都克制不住自已的情绪,纷纷跳起来,紧张而又激动地大声喊:“哈哈!猴子是我的了!”“真是的!怎么又传远了?”“呀!它传到我们班了!”突然,“唐僧”大叫了一声“停!”鼓声霎时停下。这次是一个低年级的小朋友拿到了猴子,她说了几句祝福语,就领了一个猴子公仔和一个红包。拆开一看,哇!!!(我还以为不是真的.)居然是一次换座位的机会!!!看到这儿,我不禁想当然:啊!真的可以换座位!!!如果有了这个机会,我就能摆脱“口水大王”(我给他取的绰号,偷笑!),但是后来,我绝望了。因为每回都是从低年级开始传,好不容易传到了我们四(1)班,四(1)班女生传给了男生。本来应该男生传给我们四(2)班女生的,但是他们嬉笑着把猴子又传给了他们班的女生。这样一来,又传回了低年级小朋友们的手中。这样传来传去,我们班是全校唯一一个没有任何人传过猴子的班级!都是一班害的!他们传了那么多回,都不传给我,这是把我们当空气吗?我讨厌这种侮辱感!回家以后,我坐在沙发上生气了好久,后来才想通:说不定他们不是故意的,是我想多了,下次不能再误会别人了。
开学第一天,让我收获了很多,要学会多多包容别人,就算别人不把猴子传给你,那也不能生那么大的气,发那么大的火,就是一个游戏而已,没必要这么做。在活动中,大家都收获了快乐,这才是最重要的呀!
开学日记 篇3
三年级的课程更深了,更难了,也更广了。所以,在学习上我要更加严格要求自己,更加刻苦用功,把被动学习变成主动学习。努力改正自己在学习上的不足,比如:在平常的测试尤其是期中、期末考试时,答卷没能做到认真仔细地检查,粗心大意,不能考满分,给自己留下许多遗憾。上课时要认真听讲,积极思考,回家要认真完成作业,认真预习、复习。古人说:“温故而知新”,巩固好学过的知识,才能更好地掌握新知识。
作为一名班长,我要尽最大的努力,做好班主任宋老师的'小助手。通过班级的日常工作和学校的一些活动,来更好地锻炼和提高自己的组织能力和协调水平。在老师的带领下,团结全班同学,努力把我们班建设成优秀班级。由于我的性格较内向,我要克服学习生活中,不主动、不大胆的缺点,不断培养和锻炼自己的心理素质,使自己成为一名更加阳光灿烂的小男子汉。
课余时间,我要帮助家里的大人做一些力所能及的家务事,加强课外阅读,拓宽知识面,配合对电子琴和架子鼓的学习,逐步提高自己的修养。
新学年要有新目标,新学年要有新气象,新学年要有新变化。在今后的学习里我一定要勤奋刻苦,全面发展,以优异的成绩来回报辛勤的老师和辛劳的家长。
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