【精品】开学日记三篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的开学日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学日记 篇1
20xx月X日 星期X 晴
时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。
回想当初第一次跨进初中的`校门，在我眼里一切都是陌生的，可到现在一学期过去了，仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始，我不能再像上学期一样一无所得。
开学第一周，证明我步入了一个更深奥的学习领地，前方有更多的挑战，更难对付的“拦路虎”，但我必须接受它们的挑战，艰苦些好，困难也罢，我也要从容的去面对并击败他们
开学第一周，证明我要面对全新的生活，在新的学期中，我的生活里可会有“酸，甜，苦，辣”，也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此，是丰富多彩的，不可能无时无刻开怀大笑。
开学第一周，我的生活有了一个全新的起点，我希望我能勇往直前，冲击阻碍，冲向胜利的终点。
开学日记 篇2
新学期在期盼中不知不觉地来了，想知道我为什么喜欢新的一学期吗？那就快来看看吧！
说心里话，我很喜欢开学典礼，每次都让我久久难以忘怀，很多开学典礼到现在我还记忆犹新。
今天，令人期待的开学典礼终于来了！
开学典礼有个活动：击鼓（不算鼓，就是学校广播传来的鼓声）传花（也不算花，就是一个可爱的猴子公仔）。鼓声一响 ，我们的心跳也随着鼓声咚咚咚咚地响起来。眼看猴子越传越远，大家都克制不住自已的情绪，纷纷跳起来，紧张而又激动地大声喊：“哈哈！猴子是我的了！”“真是的！怎么又传远了？”“呀！它传到我们班了！”突然，“唐僧”大叫了一声“停！”鼓声霎时停下。这次是一个低年级的小朋友拿到了猴子，她说了几句祝福语，就领了一个猴子公仔和一个红包。拆开一看，哇！！！（我还以为不是真的）居然是一次换座位的机会！！！看到这儿，我不禁想当然：啊！真的.可以换座位！！！如果有了这个机会，我就能摆脱“口水大王”（我给他取的绰号，偷笑！），但是后来，我绝望了。因为每回都是从低年级开始传，好不容易传到了我们四（1）班，四（1）班女生传给了男生。本来应该男生传给我们四（2）班女生的，但是他们嬉笑着把猴子又传给了他们班的女生。这样一来，又传回了低年级小朋友们的手中。这样传来传去，我们班是全校唯一一个没有任何人传过猴子的班级！都是一班害的！他们传了那么多回，都不传给我，这是把我们当空气吗？我讨厌这种侮辱感！回家以后，我坐在沙发上生气了好久，后来才想通：说不定他们不是故意的，是我想多了，下次不能再误会别人了。
开学第一天，让我收获了很多，要学会多多包容别人，就算别人不把猴子传给你，那也不能生那么大的气，发那么大的火，就是一个游戏而已，没必要这么做。在活动中，大家都收获了快乐，这才是最重要的呀！
开学日记 篇3
三年级的课程更深了，更难了，也更广了。所以，在学习上我要更加严格要求自己，更加刻苦用功，把被动学习变成主动学习。努力改正自己在学习上的不足，比如：在平常的测试尤其是期中、期末考试时，答卷没能做到认真仔细地检查，粗心大意，不能考满分，给自己留下许多遗憾。上课时要认真听讲，积极思考，回家要认真完成作业，认真预习、复习。古人说：“温故而知新”，巩固好学过的知识，才能更好地掌握新知识。
作为一名班长，我要尽最大的努力，做好班主任宋老师的小助手。通过班级的'日常工作和学校的一些活动，来更好地锻炼和提高自己的组织能力和协调水平。在老师的带领下，团结全班同学，努力把我们班建设成优秀班级。由于我的性格较内向，我要克服学习生活中，不主动、不大胆的缺点，不断培养和锻炼自己的心理素质，使自己成为一名更加阳光灿烂的小男子汉。
课余时间，我要帮助家里的大人做一些力所能及的家务事，加强课外阅读，拓宽知识面，配合对电子琴和架子鼓的学习，逐步提高自己的修养。
新学年要有新目标，新学年要有新气象，新学年要有新变化。在今后的学习里我一定要勤奋刻苦，全面发展，以优异的成绩来回报辛勤的老师和辛劳的家长。
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