有关三年级的日记3篇
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的三年级的日记3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的日记 篇1
春天来了，小草探出了绿色的小脑袋，花儿也张开了它那五颜六色的花裙子，小树长出了嫩绿的'芽儿。
这时，我也来到了九师苑，看到了花坛里有五颜六色的花，赶忙趴下去闻花香。我一会儿闻闻这个，一会儿闻闻那个。咦，怎么有的花香，有的花不香呢？我带着这个疑问回了家。我问爸爸妈妈，他们都不知道，我只好去查书。终于，我在十万个为什么书上找到了，书上说：因为花朵中有着制造香气的工厂——油细胞，这个工厂里的产品就是具有香味的芳香油。它可以通油管不断地分泌出来，并且在常温下能够随水分挥发，从而变成诱人的香气，所以又叫它挥发油。但为什么有些花不香呢？简单的说，这些花里没有油细胞。一家没有香味原料的工厂，当然也就生产不出香味产品了。
从这件事中，我知道了大自然中有穷无尽的奥秘。它们正等着我们去细心观察，认真研究呢！
三年级的日记 篇2
“哒、哒、哒”脚步声越来越近了，本以为数学焦老师来了，没想到出现在我们教室的是科学老师——施老师。施老师推了推眼镜说：“这节课和数学课调了一下，我们去实验室做实验。”我们一听要去做实验，教室里立刻沸腾起来了。
到了科学教室后，老师让最后一排的同学去打一盆水，然后让李嘉慧把每盆水放在桌子中间，其他组都很热闹，只有我们组非常安静。因为我们组只有三个人，是最少的，而其他组都有六个人。老师发好工具，我们的实验就开始了。
施老师打了一盆水放在讲台上，依次将一个西红柿和一罐装满盐的瓶子放在讲台上，问道：“你们猜猜西红柿可以浮上来吗？”我们七嘴八舌的.讨论起来，有的人说：“不可以，在家洗西红柿的时候就是沉下去的。”不一会儿，施老师让大家安静下来说：“让我们用实验来证明一下吧！”
只见他把西红柿放在水中，西红柿立马沉下去了，我们开心地说：“西红柿沉下去了。”老师微微一笑，将盐放进了水中，不一会儿，西红柿就浮上来了。我们惊讶地瞪大了双眼睛，这时施老师说：“因为我在水中放了盐，浮力变大，西红柿就浮上来了。”我们听了之后非常好奇，立马动起来，按照老师的步骤去做，果然浮上来了。
这堂有趣的实验课就这么过去了，但还有一些我们不知道的实验，所以只要我们亲自去实验，总会解开我们不知的事情。
三年级的日记 篇3
今天，肖老师在科学课上，教我们制作酸奶的方法，并布置一项作业：试一试动手制作酸奶。我一回到家，就迫不及待地开始制作酸奶。
首先，我去商店买了一袋纯牛奶和一盒酸奶，然后把纯牛奶放到锅里煮。大约煮了十分钟左右，纯牛奶就被煮开了。再按照书里的方法把纯牛奶凉至35℃左右。我躺在沙发上，等待着纯牛奶变凉。
终于，纯牛奶凉了，我打开酸奶，在纯牛奶里加了大约两勺酸奶，搅拌均匀。然后把它倒进保温瓶里，保温10小时。
第二天早上，我早早地起了床，扭开保温瓶，将牛奶倒进一个杯子。尝了一口酸奶的.味道，啊!太好喝了!和妈妈平时买回来的酸奶味道差不多。
为什么纯牛奶能变成酸奶?原来，这是因为在酸奶中，有一种肉眼看不见的细菌——乳酸菌在起作用。乳酸菌在合适的温度下，它能使牛奶变酸。
大自然真是太神奇啦!
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