关于我的日记汇总6篇
一天就要结束了，一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的我的日记6篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
早上，阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱！随着鸟儿欢快的歌声，我们迎来了盼望已久的“野外生存训练。”
“叮……叮叮……”铃声响了，我们要站队了。我们来到操场，就看见了四位老师站在那里，告诉你哦，他们可是野外生存训练的专业老师呢！
接下来，老师教我们被蛇咬了后，首先把伤口上面用力扎住，然后用一把刀划个十字形，再用肥皂水清洗，最后用上十几块纱布包住。被马蜂叮了之后，首先还是把伤口上面用力扎住，然后用夹子把毒针夹出来，最后用肥皂水仔细清洗。
在这次训练中，我们还学会了搭帐篷，四人一组，通过大家分工合作帐篷很快就搭好了，而且还是第一个呢！
通过这次活动，我明白了:世界上没有完美的.一个人，只有完美的团队！特别是在野外，团结就更加重要了！
这次活动的太有意思了，多希望学校能多组织这样的活动，开阔我们的的视野！
我的日记 篇2
在我成长的过程中，发生着许许多多的故事，这些故事能让我成长，能陪伴着我一生。
故事的`一开始应该从我上幼儿园时说起。那时，妈妈经常在电脑给我听几个动人的故事，看几个有趣的动画片。我觉得电脑真是太厉害了！听故事和看动画片 都能在电脑上做。真像一个电视机！有一次，我去同学家玩。同学给我从电脑上看了各种各样的小游戏，比如：开心农场、开心牧场……我想：电脑上还能玩小游戏 呀！回家后，我也从电脑上申请一个账号玩小游戏。电脑真像个游戏场所！
上学以后碰到不会做的题目，能从电脑上搜索资料，在我眼里这时的电脑是个万能的老师！我还看见爸爸妈妈经常和同学在电脑上聊天，这时候电脑有在我眼 里变成了一个无限电话！渐渐地我已经对电脑了如指掌了。开通了自己的空间，写下了自己很多的心情日记。还申请了自己的电子邮箱，能给许多朋友写信。
电脑伴我成长，同时也见证和记录了我的成长故事！
我的日记 篇3
我的秋天哦，何时才能再和我相遇啊……
还记得去年，我在枫林里看你带走了枫叶，一片片地被你带走了。你看也不看一眼站在庞大的你的面前的我。
我无法忘记去年，你那充满魅力的景：
晚风拂起，落叶纷纷。夏日庞大的身躯只剩得稀稀泠泠。同时风还是一样无情的袭击，直到它剩下光秃秃的躯体，仍然誓不罢休。光秃秃的身躯那也是一种美，一种在这个季节最早呈现的美。
枯黄的`落叶，是那样的依依不舍。风总是“呼呼”的催赶它们离开它那曾经有养育之土地。跟游子一样流浪在那异国它乡，也将永远的埋藏在那里。
今日，我又站在枫林里，想着那年的情景，而你呢，却像小孩子一样，无法安静地像我看你那样看着我，依然带走了枫叶，我只能看见一片片枫叶从我眼前飘过，飞到了充满秋韵的另一个空间，它们也许还在度过这个旅程吧！
也许无法再拥抱你了，又是一年无所谓的秋天。
当我放开秋天的手，你已无法感觉到秋之韵了，因为我对秋天的爱已经埋没在夏天炎热的枫林里，只知道我已无法再牵着你的手，向前走。
天空即将晴朗，你是否愿意为我演奏最华丽的秋之乐章呢？
“不会。”转眼间，你又带走了一片片枫叶，我看着那美丽的形状，多美的秋天啊，可是却只能带走枫叶，无法带走我对秋天的思念。
一切又回到了从前，秋天的气息充满了整个枫林。而我，在也无法像去年那样静静地守望你……
我的日记 篇4
在一个星期天的下午，爸爸和妈妈带我去乡下一个公园玩，当我走到公园的时候，眼前一排排大白菜整齐的排列在路的两旁，给人浓烈的田园气息。
这一排排的大白菜引起了我的好奇心，我走进仔细观察他们，发现它们的身上有许多圆形的小洞洞；于是我就想帮它们看看是哪个“凶手”，首先我要把大白菜的绿色外衣剪开进行仔细观察；我拔了一颗大白菜剪开后用放大镜仔细的观察起来，啊！原来是它！——一只蜗牛；这么新奇的发现我赶紧让妈妈上网帮我查查蜗牛的生活习性，妈妈说：在农田里，蜗牛可是不折不扣的害虫！据说它一般以绿色植物为主要食物，尤其喜欢吃植物的幼芽和嫩叶。蜗牛的外形很可爱，浑身上下没有骨骼只有柔软的肌肉，而且是个大力士，所以小蜗牛每天都要背着它那椭圆形的大房子，难道它不累么？它是软体动物，同时，它们虽然爬得比乌龟还慢很多，但活动能力可一点儿不差，你看是不是，就这功夫，只有杂技演员才比得了吧。
它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方，白天缩着不动，到了晚上才会精神百倍地出来活动。所以不细心观察，是不会发现它们的恶劣行径的。听了这些我不禁对白菜担心起来，妈妈说不用担心，这些蜗牛对农田的危害也不是很可怕，要防它作乱，只需要运用一些简单的物理、化学手段就差不多了。
而且这蜗牛还能治疗很多疾病。听完妈妈的话我才松了口气，我低头继续观察小蜗牛，想跟它来个近距离接触，我正看它的时候，它的头跟触角刚好伸出来，可爱极了，它头上有四只白白软软的触角，两只角是颜色深些的两只比较淡色的，我用放大镜想看看它的眼睛，可是不管我怎么使劲的找也没找到它的眼睛，爸爸看着我猜出了我的'心思，爸爸告诉我蜗牛是没有眼睛的，它的感官敏锐而灵活。一对长触角顶端长着眼睛，能分辨昼夜、感知光线的强弱，一对短触角是嗅觉器官，能闻到气味、找到食物。它的嘴巴很小很小，就像一个小黑点，但是但是它们的嘴上功夫厉害，舌头上长着无数细小的牙齿，多的竟达一万多只，只要它们把舌头在嫩叶上这么一刮，就把嫩叶刮进了嘴里，听完爸爸的话我才发现一直小蜗牛竟然这么多科学知识，我想以后我一定要好好学习，这样才能学到的知识。今天真开心从小蜗牛的身上长进了我的知识。
通过这次神奇的观察，让我们发现大自然的奇妙，一只小小的蜗牛就带来这么多的学问，我以后要去发现的奇妙大自然。
我的日记 篇5
今天家里突然多出了两双轮滑鞋，这是这么回事呢？原来今天妹妹去姨姨家了，姨姨家好多轮滑鞋啊！妹妹嚷着要学轮滑所以姨姨送给了她两双。
轮滑鞋有了，可是我们发现就我会轮滑所以教妹妹学轮滑的任务就交给我了，我成为了妹妹的小教练，首先我让妹妹拉着我的手，慢慢的往前挪动脚步，可能是刚学轮滑不太稳，妹妹的腿有点抖，走完一个来回我发现妹妹挺勇敢的，我慢慢的放手妹妹居然可以自己往前走了，我很开心。接着教她转弯，妹妹很厉害教一次就会了，最后把动作连起来她能在屋里来回走动了，我这个教练教的'挺轻松的。
我不由得感叹妹妹好厉害呀！
我的日记 篇6
日子一天天过去，时间一天天流逝，我在一天天长大，一晃我都快十岁了，在成长的日子里，我想起了一些令我难忘的事。
在我大概六、七岁时，记得那是一个凉爽的秋天，我和小伙伴们在楼后玩捉迷藏，这时看到地上有很多的干草，我忽然想起了一个注意，对小伙伴说：“咱们点一堆火吧！”大家都说行，可是我们没有火柴，怎么点火呢？我就问：“你们谁有一角钱，去买一盒火柴。”有一个小伙伴马上说：“我有钱，我去买。”我说：“你去买火柴，我们去找干草。”这样我们大家开始分头行动了。
一会儿火柴买回来了，我们也把干草堆起来了，接着我们开始轮流点火，看谁能点着，他们一直都没点着，轮到我时，我拿出三根火柴在火柴盒上一划，火柴划着了，我顺利把火堆点着了。小伙伴围着火堆欢呼起来，像是快乐的小鸟。我们把自己刚包好的泥鸡蛋，放到火堆里烧了起来，比一比谁的泥鸡蛋被火烧过之后会更硬。我心里暗暗想，我包泥鸡蛋时里面掺了一些水泥，只会越烧越硬。过了好一会儿，到了吃饭时间，我们几个小伙伴赶紧把火灭掉，各自把泥鸡蛋用木棍抅出来，我们用力捏自己的泥鸡蛋，他们全都碎了，我的却没有碎，小伙伴都很羡慕我。
回到家里，我把泥鸡蛋放好之后，这时才发现手有些痒，摊开手一看，手都发皱了，我急忙跑到进洗手间用洗手液使劲的'洗，可手还是又痒又皱。这时爸爸看见了，就问我用手玩过什么，我只好和爸爸说了我用水泥包了泥鸡蛋和点火的事，爸爸告诉我水泥掺了水后，会产生酸性物质，是会伤手的，另外玩火很危险会引起火灾。
从那以后我再也不用手去弄水泥了，也不会点火玩了，要好好地保护自己，也不做危险的事。
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