实用的开学典礼日记4篇
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的开学典礼日记4篇，欢迎大家分享。
开学典礼日记 篇1
偏躲进了云层里。一大清早，小伙伴们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地走进了校门。8点整，开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：“实验小学开学典礼现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的`心里。
接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……
开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。
开学典礼日记 篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了隆重的开学典礼。
我们找了一个地方坐了下来。刚刚碰着板凳，开学典礼就开始了。鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里，随着悠扬的国歌声，鲜艳的.五星红旗冉冉升起！
经过了校长，主任和一位初三的姐姐讲话后，就到了发奖的时候了，分别表扬获得优秀干部，三好学生和进步之星的同学。走上领奖台的同学个个都十分高兴，他们面带微笑，站得十分端正，有的同学还在往台下看，好像在寻找一双羡慕他们的眼睛。表扬完了有轮到批评了，那些爱抢劫的同学被人站到台上去，台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们，他们觉得没有脸而低下了头。领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢？
我下学期一定要走上那个光荣的领讲台！
开学典礼日记 篇3
日月如梭，光阴似箭，寒来暑往。我们转眼间就到了六年级的最后一个学期，在这个学期，我们即将告别母校，升入初中。所以，这次开学典礼学校给我们准备了一次别样的开学典礼——参观十三中。
十三中我十分熟悉，妈妈和上届的同学都给我详细介绍过。但百闻不如一见，我怀着激动的心情在老师的带领下进入了十三中的校门。
十三中的校园，美丽而精致，典雅而大气，布局合理又美观。但来不及细细观赏，我们就被老师带进了教学楼。在教学楼里，我们可以听见朗朗的读书声，可以闻到那浓浓的书香墨味。
到了三楼，我们来到了电子教室。在大家坐定后，老师便开始介绍这个既让人陌生又让人着迷的地方。十三中的李老师先介绍了十三中的教育理念和获得的种种荣誉，接着她又介绍了校园内的各种活动组织和兴趣小组。我们个个都听的入了迷，为自己的将来的初中生活无限遐想和憧憬着。随着老师绘声绘色的讲述，我们仿佛身临其境在赛场中奔腾，在课堂上用心听讲，在兴趣小组中开动脑筋……
李老师介绍完后，任老师代表行知小学全体老师作了发言。王造诣代表我们全体同学进行了演讲。王造诣的演讲稿用词恰当，句子优美。讲的也非常好，语气随文章内容变化，时而激昂让人兴奋，时而低沉让人深思。让我们想起在小学经历的点点滴滴。他讲出了我们的.心声。
演讲结束，我们就离开教学楼，这时其他几幢楼上的学哥学姐向我们致以热烈的告别。想到再过半年，我也要成为他们中的一员，我的心情就激动起来，很久不能平静。再见，十三中，我们很快会再见的。
临近小学毕业参观十三中，这一切都给我留下了深刻的印象。这真是一次不一样的开学典礼啊！
开学典礼日记 篇4
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的'梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
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