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日记作文

时间：2023-04-12 08:42:42 日记我要投稿

有关日记作文合集6篇

　　一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的日记作文6篇，欢迎大家分享。

有关日记作文合集6篇

日记作文篇1

　　在假期里，我看了一本《捣蛋鬼日记》，内容是一个捣蛋鬼身上发生的一系列顽皮搞笑的事情。

　　今天我看完了最后一页，我觉得这本书的`内容，就是作者的心理体现，我看了这本书觉得好玩，有想按书上主人公的方法做事的冲动，一想那样可能引起别人的愤怒，思前想后我觉得我要管住自己，不能明知故犯引起众怒。

　　这本书是以日记的形式写的，写“捣蛋鬼”捣蛋的事，看后我即刻想到了我自己，有一次，我急着上厕所，可是妈妈在里面，我憋不住了，看到桌子上有一个饮料瓶，我就方便到瓶子里了，事后我忘记倒了，爸爸下班回来差点拿它当饮料喝了，事情的结果和捣蛋鬼十分得相似。

　　我细细品味，从中学到许多知识。我觉得日记就是把平常的事情详细记录下来。

日记作文篇2

　　青春是什么？

　　是成长，是叛逆，是单纯，还是邪恶？

　　我们游走在青春的长廊，努力向前奔跑，却发现，丢失的，和得到的一样。青春的'路上有没有萋萋的芳草，还是只有寥寥不曾触及的一点光？

　　啊！我知。青春就是一连串的问好，好多好多的想法不停的回荡。我们在世上，究竟为什么而活？究竟在追求什么？是什么将我们拉近现实的漩涡，除了回忆什么都不留？是什么根本不以事物存在的东西，让我们心甘情愿的用唯一一个最美的青春来交换？

　　时间会给我答案，虽然不一定是我想要的。但我不会在意，因为那个时候，我已经抛弃了我的青春。

　　我希望停留在十五岁——心灵的某个地方，永远留下这份不确定，用单纯而又怀疑的眼光看待这个世界，永远保佑我的青春永不凋谢。

日记作文篇3

　　木之桃想了想，便打算晚上去找木爸爸要密码，刚开门，秀秀便端着饭站在门口正准备敲门，“小姐。”‘哎呀，秀秀！！”木之桃刚开门秀秀便把饭端了进来结果饭撒了木之桃一身，秀秀急忙低头认错。木之桃让秀秀进门，对秀秀说：“秀秀我不怪你但是你去问问爸爸今晚去书房吗。”“小姐，您干嘛问这个呀，先生每晚都要去书房看文件的，我晚上还要去给先生送夜宵呢。”听秀秀说完，木之桃顿时一惊：爸爸每天都在书房！？“秀秀你出去吧。”木之桃心里自然有些不愉快，这该怎么下手呢，哎不如去问问爸爸吧，木之桃换了身衣服，吃完饭下楼去问爸爸：“爸爸，您今晚要在书房看资料吗？”木之桃不会问话，一问话就会紧张眼睛四处看。木爸爸早知道木之桃有这个毛病，他也察觉出了什么，就对木之桃说：“爸爸今晚就不去书房了，怎么之桃你有事找爸爸吗？”“哦，没事没事，随便问问。”

　　“爸、妈，我回来了。”木和泽一脸疲惫的出现在客厅。“木和泽，你去哪儿了！？”木爸爸严肃的问道。”去公司了啊！“木和泽边上楼边说。“木之桃，你回来了？”刚要进门的木和泽却看见了木之桃，站在旁边的卧室门口，“怎么不希望看到我？”木之桃看了木和泽一眼，木和泽拉住木之桃的.手说：“进来，我有话跟你说。”木之桃听说哥哥木和泽也是木爸爸带来的孩子，“木和泽，有话快说有屁快放。”木和泽盯着那个曾经可爱乖张的妹妹看了一会，说：“你知不知道，夏音离家出走了？”“知道啊，你喜欢她，看到她走了你很心痛吧！”“嗯，有点，不过她不是夏家的千金吧？”是啊。”木和泽你有病吧，把我拖进你我是就问这个？“夏音让我给你的。木和泽掏出一封信，说我没看。木之桃夺过来立刻拆开，看见了一行字

　　之桃，你爸爸保险箱密码是你和你哥哥木和泽生日简写

日记作文篇4

　　篇一：初一军训日记作文

　　一列列队伍立在操场上，身着迷彩服的同学们让来着眼花缭乱，目不暇接。今天是进入初中的真正起点——军训。动员大会的结束后，我们开始了第一天的军训。心情也有些兴奋。

　　（早上）

　　懒散的队伍慢悠悠的散开，一条条“时尚”的虫子在蠕动，在陽光下伸展着身体。而对于这样一条虫子，教官是百分之一千的不满意，但是初次见面，他也只是强调了要求。

　　“有些人的腰带呢？”教官围着我们绕了一圈后，皱着眉头不悦地说道。声音中充满了严肃与威严。

　　这话刚一落，对伍就有蚊子叫的声响了，陆陆续续的'飘出来，其中像带了一个渐强音符的乐章，声音越来越大，越来越响。突然，被一个休止符打断了，变得鸦雀无声。“我要你们明白，军人训练的时候是绝对严肃的，下课休息的时候你们可以随心所欲地玩耍嬉戏，但是，训练就是训练，我喊了集合以后，就收起你们的心，专心地练！明白了没？”“明白……”被突然打断，大家心不在焉的敷衍着，歪着脑袋，张张嘴。“明白了没？”“明白——”声音大了些。“五十二个人就这点声音？明白了没？”“明——白——”响亮的声音响彻云霄，更是大家心里的呐喊声。紧张的的气氛从一声声“明白”中弥漫开，融进了空气。

　　“我们先来明确一下早上的学习目标，‘军姿’‘稍息’‘跨立’‘原地转返’。”又是一句简练、严肃的话语，从中没有一个多余的词，读到的是严肃，严肃还是严肃。在两个小时中，我们训练了目标中的要求，军姿：两脚跟紧贴，脚尖分开约为60°，重心向前，两手四指自然弯曲，大拇指贴近食指第二关节。稍息：听到口令后，左脚迅速向前迈出一小步。跨立：听到口令后，左脚向左迈一小步，与肩同宽，右手自然弯曲，大拇指贴于食指第二关节，左手握右手手腕，放于外腰带下面，内腰带上面。盼了那么久，终于解散去食堂吃饭了。

　　（下午）

　　煎熬的一个下午又开始了，下午练起步与踏步。简单的两个动作还要练一个下午？不就是走路和原地踏步嘛！我还暗暗窃喜，以为有更多的时间休息了。没想到……

　　“先左脚起步，右手摆臂，拳头对准衣扣线，先练练手的摆臂姿势。‘1’的时候右手在前，‘2’的时候换。”教官边念，一边调整同学们手的高度，一丝毛病，怎么能逃出孙悟空的火眼金睛呢？唉！右手在前右手疼，左手在前左手疼，总之，对于我来说:适当的高度就是手举起来疼的高度。

　　尽管，照射到我们的陽光只有一小部分，照过来的也没有夏天的那么猛烈，我们还是汗流浃背，挥汗如雨。陽光下传来一阵阵“1，2，1——1，2，1——”整齐化一的口令，但手脚却没有完全正确。一个深绿色的正方形在来回移动，我渐渐地体会到了军人们那种“雷厉风行”的精神。第一天，在期盼中度过了。兴奋的心情消失了，取而代之的，是一种说不出的滋味与心情。

　　篇二：初一军训日记作文

　　经过两天的军训，自己好像慢慢的适应了军训生活，军训真的挺有意义，也是一种成长，在其中能获取许多宝贝，以积极的好心情来迎接新的挑战，或许能获取更多。甚至到最后你都觉得很累很难过，但是军训结束后，回忆起来，你会觉得那段日子特别有意义，特别回味。

　　（Morning）

　　慢跑跑向操场集合，路上正巧与“北风”撞了个满怀，不由得寒毛竖起，路上桂花飘香，和着露水的香气弥漫周围。早晨好清爽！带着满怀的好心情，去迎接新一天的挑战。Did get ready? Start off!

　　今天教官满面春风，像一只觅到食物的小鹿，连走路都是连蹦带跳的。教官的嘴边还挂着少见的的一丝笑，慢悠悠地游过来。“准备好了吗？”他迅速收起笑容，又为我们呈现出一张“严肃脸”，从他的脸上读不出喜怒哀乐，甚至测量不到温度，只能感受到无尽的严肃。没过一会儿，校长就出现在主席台上，举着话筒，向“大庭广众”们，用雄浑的声音把大家召集到他面前，让教官们去为我们示范。教官们在主席台后排成一队，慢跑跑上主席台，他们脚下好像有一条直线那么直，那么整齐。“齐步走——”口令刚响，只听见“砰——砰——”的声响，他们的'脚步声震耳欲聋，几人的脚步声压过我们班52个人的脚步声，靠脚声也是如出一辙的一致，他们好像是一个人在走，一声声脚步声，一声靠脚声，难道还不足以道出教官的辛勤训练吗？“一二一，一二一”他们虽然没喊口令，但无形之中有个隐形的人在指挥，从侧面望去好似一人在走，像设定过程序的机器人一样，每一个动作都标准至极。教官演示结束，同学们不约而同的鼓起了掌声，掌声包含了尊敬和惭愧。我们要向教官学习，刻苦训练，一丝不苟的完成军训。

　　（Afternoon）

　　怀揣对教官的敬佩投入下午的训练中。大家全情投入，每一个动作都以教官为模范而努力练习着。“蹲下”一声口令响起，大家陆续蹲下，好像52种节奏的交汇，乱七八糟，“起立”同学们像万物复苏的小草陆续发芽，“蹲下，右脚要一次侧到位，心中默喊口令一二，然后蹲下，保持平衡”。刚讲完，“蹲下”口令再一次响起，大家心中默念一二，动作整齐多了，累的满头大汗，汗水从额头滑落，豆大般的汗水浸湿衣裳，毒辣的太陽当空照耀，但是同学们丝毫没有松懈，我们屏息全神贯注的等待教官“起立”的指令，教官脸上没有一丝的满意，一次又一次的重复练习，“蹲下，起立...”终于，教官嘴角闪过一丝微笑。

　　军训就再闪息中度过了。

日记作文篇5

　　日记——我发泄心情的法宝之一，我很爱惜我的日记本，我尽量把字写好、不写错别字，如果上面有一点污渍，我变费九牛二虎之力把我心爱的日记本擦得亮晶晶，一点灰尘都不放过。

　　但是现在，我的日记中总有一些“画”，那根本称不上叫画，人不像人鬼不像鬼的，还有许多油渍和脏东西等，就连鼻屎都在上面——简直是乱七八糟的，看了都叫人恶心，我恨不得把日记本给撕了，到底谁弄的呢？不用想了，这都是我妹妹的杰作，我明明给了她美术本画画，可她偏偏画在我的日记本中，而且还把我的日记本糟蹋的不成样子，那时候我看着心爱的'日记本变成这个样子，我是既生气又伤心无助。

　　可是自从妹妹离开我，去了父母身边的时候，无论那本日记本现在多么令人讨厌，我都依然珍惜它。每当我翻开日记本的时候，看着里面乱七八糟的画，我都特别地伤心，我伤心不是因为我的日记本变成这样，而是因为这是妹妹给我留下的唯一的东西。

　　妹妹特别喜欢画画，她也许是想用她的画和我日记中的字融合在一起才这样子的，这样子会让我很生气，但是却是很欣慰的。妹妹离开了，在她离开之前，我还抱怨她毁坏我的日记，我对她充满了仇恨——最主要是因为她抢走了父母对我的爱。但是，我小时候已经拥有过她现在的爱，而她现在却是和我分享着爱，说明，父母对我的爱远远大于了对她的爱，但是我，却是如此地不理解。

　　每当我想念妹妹的时候，我便翻开那本日记，看着里面记录的妹妹对我的种种坏事，还有那一幅幅乱七八糟，却是那么可爱的“画”。当我的眼泪浸湿在日记里的时候，我看见妹妹的“画画”，像花儿一般散开了，是那么美丽、那么美丽……

　　有的东西或是人，拥有的时候是那么不在乎，失去的时候才懂得珍惜。妹妹离开后，少了欢笑、少了吵闹、少了坏事、也少了我的烦恼，少了很多很多，但是，多的却是一点一点的思念，但是那仅仅是思念，等到再一次拥有的时候，迎来的还是当初的不珍惜。

　　我爱我的日记本，爱我日记本当中的“画”，因为是妹妹留下的东西，所以寄托了我的思念，每当我想着她，就像当初她顽皮时带给我的无助……那本日记中的“画”，我希望妹妹能够继续画下去，和我的表达联想在一起，就像是我们的情谊连在一起，该是一件多么美好的事情。

日记作文篇6

　　今天是我第一次离开父母，也是第一次参加军训活动，下面来看看我们的军训生活吧！

　　上午一到军校，我们全体都来到了教室，我们穿上了军服，可是我刚刚穿好裤子就掉了下来。我心想：“这裤子也太大了吧！”后来只能系上皮带，去参加军营联欢会。

　　进入军营联欢会的地方，就看到一位老师坐在前面，等所有同学都到齐了，老师站起来介绍了自己是杨校长，并且给我们讲了军校的一些规章制度，同时也认识了我们的教官——徐林志教官。

　　下午，我们开展了长途拉练的活动，在活动之前，老师给我们发了一个苹果，叫“诱惑的苹果”，老师让我们把苹果放在衣服口袋里，在路途中，最好不要吃，要忍住。

　　过了一会儿，我们就朝着山顶出发了。开始的那段路很难走，但是我并没有觉得累，也没有觉得渴，但是越走到后面，虽然路比原来平坦了，但我们反而觉得越来越难走、越来越累、越来越渴…… 于是我就把苹果拿出来，苹果好像在和我说：“快来吃我，我很好吃的，而且你也不渴了。”但是我还是忍住了，没有吃。在路途中，我们又举行了找“地雷”比赛，当老师说开始时，我们就开始搬开石头，用树枝把泥土弄开，仔细的搜寻着。当找“地雷”比赛结束时，才发现自己已经获得了很多的战果，虽然很累，但满怀信心，接着继续前进。一个小时以后我们下山了，来到了军人训练的场地，首先看到的是二位军人，站着非常挺拔，再往里走，看到有很多军人都在表演，看完了表演，我们就回去了。

　　“哇！回到军校了！”我们一群人像小蜜蜂一样冲进了教室喝水，迫不及待的把苹果拿出来吃，最后杨老师统计了一下我们找到的“地雷”情况， 501班和503班获得了前二名。

　　晚上，教官教我们“打背包、叠被子”，并且选择了三名同学进行了比赛。

　　军训让我感受到了苦，感受到了累，但我还是要继续坚持，在后面的四天中一定更加的努力。

　　家长感言：对于李骏来讲是第一次离开父母，既有新鲜感又有很多的担心，在家长的`鼓励下还是以积极的心态参加此次的军训活动。平时孩子缺少的是独立的能力，缺少的是吃苦耐劳的精神，但第一天的军训得到了较好的锻炼。

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