实用的小学二年级日记日记范文集锦9篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学二年级日记日记10篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级日记日记 篇1
【教学目标】
1.认识“则、昨”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，有团结互助的意识。
3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
【教学重点】
1.学习13个生字，会写8个字。
2.培养写日记的兴趣，能按格式写日记。
【教学难点】
培养写日记的兴趣。关心有困难的人，增强团结互助的意识。
【教学过程】
第一课时
一、板书课题，激发兴趣。
1.板书课题《日记两则》，学生读题，相机教学“则”。
2.读了课题你想知道什么？
二、初读课文，识字写字。
1.自读课文。借助拼音读准字音，将课文读通顺。
2.学习日记的格式。
日记的格式与我们平时所学的课文有什么不一样？
写日记，先在第一行的中间写上日期、星期几，天气怎样，再换一行空两格就可以开始正文了。
3.读完了课文，谁愿意告诉大家，这两则日记写了什么？
课件出示：
昨天晚上，我梦见我（）。我想，今天是我的节日，妈妈（）。可是妈妈下班回来却买了（），就是没有我心爱的裙子，我说妈妈真小气。
4.学习生字
（1）出示生字词
（2）多种形式读
开火车读、抢读、齐读
（3）交流识字方法
熟字加偏旁、换偏旁：奇-寄、分-份粉、少-纱、斗-料；作-昨、沙-纱。
（4）组词巩固识字，积累词汇
三、朗读感悟第一则日记。
1.自由朗读课文，想一想：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？
2.指名答，教师板书。
3.小组分工读，指名读。
指导：“我”的梦想没有实现，要把“我”不高兴的语气读出来，还要注意标点的停顿。
4.理解“羡慕”的意思，再说一句话。
5.妈妈给我买回了白纱裙吗？我的心情是怎样的？（理解“迫不及待”）
6.“我”为什么怪妈妈小气呢？课件演示日记内容。
7.指名、分组或齐读第一则日记。
8.妈妈买回了许多礼物，并分成了两份，为什么？
同桌交流讨论。
四、指导写字
1.认读要写的字，教师重点正音。
昨（平舌音）娘（声母是鼻音）晴（韵母是后鼻音）
2.观察字形，发现规律，分类说说写字时应注意的事项。要写的字都是左右结构的，而且都是左窄右宽，有的字偏旁相同。教师抓住字形的相同点进行范写，让学生迁移运用。
3.示范书写，重点指导。
女字旁：撇点的撇写长一些，第三笔不要超过右边的撇。
日字旁：写得瘦长一些，折笔稍向里收。
妹：右边的部件上横短，下横长。
读：第五笔是横钩，不是横折钩，最后一笔是点，不是捺。
第二课时
教学目标
1.认识“则、昨”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，有团结互助的意识。
3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
教学重点
1.学习13个生字，会写8个字。
2.培养写日记的兴趣，能按格式写日记。
教学难点
培养写日记的兴趣。关心有困难的人，增强团结互助的意识。
教学过程
一、复习检查
1.复习生字，指名读。
2.完成“看看写写”练习。
二、朗读感悟第二则日记。
1.指名分段读课文，大家评议。
2.自由朗读课文，思考：“我”又做了一个梦，梦见了什么？
3.老师范读，小组打擂台读，个人比赛读。
4.指导：要把“我”梦中开心的事，高兴的语气读出来。
5.讨论：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？
（1）阿英妹妹来自哪里？
（2）阿英妹妹是个怎样的孩子？（失学、好学）
（3）妈妈小气吗？
6.指名或齐读第二则日记，说说你感觉“我”是个怎样的人？
三、学习写日记
1.我们学习了小作者的两则日记，你觉得写日记要注意哪些问题呢？和小组里的同学交流一下。学生讨论、回答。
2.总结格式
你觉得写日记应该注意写什么？日记可以写什么内容呢？自己想一想，然后在小组里讨论讨论。
学生思考、小组交流。
提示：
（1）日记有一定的格式，日记的`内容可以包括年、月、日、星期、天气、正文。
（2）日记就是把当天发生的，印象深刻的事情记下来，而不是像记流水帐一样，把一天做的事情一件一件罗列下来。
四、作业
1.回家后把你热心助人的故事讲给父母听。
2.按照日记的格式写一则日记。提示：
（1）今天你做了什么？
（2）你到过什么地方？看到或听到了什么？
（3）你最想干什么？
（4）今天发生了什么事，你的感受怎样？是高兴、伤心还是后悔……
板书设计:
24日记两则
我
梦想白纱裙-妈妈不给买-不让妈妈买
（喜欢）（生气）（高兴）
课后反思：
《日记两则》一课生字较多，学生借助拼音自由朗读课文，并画出带有生字的词语；然后同桌互相检查生字的读音；接着在小组长的带领下，齐读生字词，小组交流哪些字音容易读错及记字方法。这样学生从个体自学课文，读准字音，到同桌互相检查生字读音，再到小组的学习，一步步的主动自学课文，这正体现新课标自主、合作学习的理念要求，也体现了学生是学习上的主人。在小组合作中，我改变以往的做法，实行轮流坐庄，定期轮换小组组长，使每位小组成员都能过把瘾，都能亮亮相，都能享受成功的喜悦。同时，我又推出“小组连坐”的管理方式，小组能否得到小标签，取决于小组每个成员的表现，不再是个人的行为。实行后效果不错，学生的集体荣誉感很强，学习合作的积极性调动起来了。
虽然小组“树”上结出了合作“果”，但我认为合作不仅仅是课内的事，课外呢，下课铃响之后呢，是不是就没有合作。我想这也是我们以后要做的。
这节课我们学习了日记，课后我让每个学生都写了一篇日记，效果不错。写日记可以培养小学生观察生活，做生活的有心人，经常写日记，要写出带有自己思想感情的日记，日记不能说假话，说空话，要说真话，说实话。要通过[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]自己的笔写自己的所思所想，自己所遇到的每一个人，每一件事都可以通过日记的形式写下来，久而久之，就能积累许多有趣而生动的写作素材
小学二年级日记日记 篇2
我的优点不少，但是有一个缺点总也改不了，那就是太贪玩了。昨天我缠着妈妈说要给我买卡片，妈妈就给我买了，今天早上，我六点起床就在地板上打开板了，结果吵醒了一家人，又被妈妈給柃回被窝里啦。
放学后妈妈来接我，我又缠着让妈妈买了好多卡片。一回家，我赶快写作业，写完了作业，就开始玩了，妈妈又摇头又叹气，说我真是一个贪玩的孩子。
小学二年级日记日记 篇3
【厘米和米】这几天，老师教厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈在洗衣服，我看见了洗衣机，灵机一动，我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估计的只差几厘米，我真高兴。——点击查看全部内容
【数学游戏】每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。
道具非常简单，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着1—24个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。——点击查看全部内容
【奶奶买药】昨天，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元，一盒26元，奶奶付给她一张100元，营业员找给奶奶48元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。——点击查看全部内容
【攻克难题】今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?——点击查看全部内容
【苹果树】傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?——点击查看全部内容
【观察物体】“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。——点击查看全部内容
【我要当医生】今天，老师要我们当“医生”。咦，老师要我们当医生干什么呀?哦，原来，老师把我们前几天笔算错的题，写在黑板上。——点击查看全部内容
【有趣的问题】课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的.数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人?”小军说：“这还不简单!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。”——点击查看全部内容
【可能性的大小】今天上午，我写完作业，准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。
我首先准备一个大盒子，在盒子中放了3个红球，4个蓝球，5个白球。游戏规则是：每人只能摸一次，谁能摸到红球，谁就能得到奖励。——点击查看全部内容
【数学作业】有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
小学二年级日记日记 篇4
看不到月亮的中秋节今年又是一年一度的中秋节，在家里，桌上有可口的饭菜和诱人的月饼，这时，我突然发现天空中乌云密布，把月亮遮住了。“连月亮都没有了，怎么一边赏月，一边吃月饼，一边过中秋节啊！！”我抱怨道。“过中秋节不只是吃月饼看月亮两个含义，中秋节还是一个家人团聚的日子。”爸爸笑着说。这时，我突然想到灾区那些逝去父母的`小朋友怎么和他们的家人过节日，我问爸爸。“有许多的志愿者和他们一起过这个节日，这使他们不感到孤单、寂寞。”虽然，我们在中秋节中没有看到圆圆的月亮，但在我们的心中都有一个美丽，温暖，明亮，的月亮。
小学二年级日记日记 篇5
今天是10月2日是一年一度的国庆节。这一天早上我们一家人兴高采烈地去圭峰山滑草场放风筝。我们来到滑草场一看这里人山人海热闹极了。我抬头一看啊!天空中飘满了五彩缤纷的风筝有“蝴蝶”、“老鹰”、“凤凰”、“超人”……漂亮极了。我想：我要快点把我的“老鹰”风筝放上天飞得。想到这里我连忙拿起风筝一边跑一边放线我以为风筝一定会飞起来了可是回头一看风筝不但没有升上天空还不停地翻着跟斗呢。惹得爸爸、妈妈哈哈大笑起来笑完了爸爸就教我放风筝的'方法。于是我按爸爸教的方法一手举着风筝一手拿着线轴一边跑一边慢慢地放线风筝终于飞起来了而且越飞越高我高兴得又蹦又跳。这一天我玩得真开心啊!
小学二年级日记日记 篇6
我的家乡在宁波。这里物产丰富，景色优美。这里还盛产很多我爱吃的`水果，有黄花梨。杨梅。西瓜。草莓……但我最爱吃杨梅。
春天的杨梅是一个个小小的青果，它们都总在叶子下躲躲藏藏，十分惹人喜爱。
夏天，它们脱下绿衣服，穿上黄衣服，象一个个小灯笼挂在枝头。过了些日子，它们脱下黄衣服，穿上紫衣服。这时，它们慢慢地成熟了。如果你摘下一颗送入嘴巴，你会感觉到忽然有一股甜酸流入心里，既好吃又解热。
家乡的杨梅真好吃啊！有机会，你也来尝尝哦！
小学二年级日记日记 篇7
20xx年12月24日星期三晴
今天是平安夜，我们一家人开开心心的在一起。我们一起吃饭，我们一起玩游戏，我们一起吃苹果，我们一起看电视，我们一起讲故事，我们一起开心地笑，总之做什么都是开心的。在明亮而温暖的灯光照射下，在空气中弥漫着爱的味道，我们一家人谈笑风生，耳边传出的欢乐笑声温暖的.流淌在我们每一个人的心中，共同度过这个美好的平安夜。
小学二年级日记日记 篇8
早晨，当我们打开窗户时，哇！下雪啦！树上盖着积雪，像是一顶白帽子，屋顶也盖满了雪，我非常想迫不及待地出去玩。
吃完早饭后，我飞快地向操场跑去。这时，不知谁用雪球打了我，我一转身，原来是谷程楠，她还在哈哈大笑呢！我也不列外，也用地上的雪做了个雪球，呵呵！看你怎么办！我对准她仍，唉呀！仍到别人啦！
这时，一群同学走向后花园，我也跟了过去，原来后花园的雪有很多。我用叶丛中的雪做了个很大的.雪球，可我看看旁边，那些大哥哥大姐姐做的雪球比我大好几倍。还有的做了雪人，奇形怪状。我的手冻得通红，脸蛋冰凉凉的，但是我好快乐！我们还举行男女搭雪人比赛，玩得很开心。……
美好的时光总是那么短暂，雪停了，我好希望雪能在下一场！
小学二年级日记日记 篇9
20xx年2月3日星期日天气下雪
今天，早晨一睁眼就看见窗外下起了白白的大雪，好美啊！
我看了一会儿，都舍不得起床了。妈妈催了我好几次，快起床吧！我才恋恋不舍得起床。
起来后，我刷了牙洗了脸，又要穿外套。妈妈一个劲的催说：老爷都等急了，又说我们还得去接你舅妈和哥哥。在妈妈不断地说的时候我穿好了衣服;然后妈妈开上车去接上她们去我妈家吃饭。到姥爷家吃饱饭后舅舅他们一家走了，我们也走了；在回家的路上有打雪仗的小朋友，堆雪人的小朋友，还有扫雪的；我和妈妈也打了打雪仗，然后妈妈和我就高高兴兴地回家了。
20xx年2月7日星期四天气晴
今天晚上，爸爸带我去饭店吃饭，还叫上了俩个叔叔和一个哥哥。到了饭店坐下后，服务员叫我们点菜。我和爸爸在点，菜谱上有好多菜，我点了些我爱吃的，可是过了一会儿服务员会来说没有了。爸爸接着又点了几个，不一会儿菜就上来我们就开始吃饭了，吃饱后爸爸让我去结账，我结完帐后爸爸说我们去看电影吧！两位叔叔说不去，我和爸爸就去了。
我们看的那部电影叫《愤怒的小孩》买上票后我们有买了苞米花和两瓶水。《愤怒的小孩》好好玩，好好笑。看完了电影我们就打了个车回家了。我觉得今天过得真好，心情好极了，今晚我一定会做个好梦呀！
20xx年2月18日星期一天气晴
今天中午，我早就吃晚饭了，看了一会儿书，来了两个舅舅，姥爷、妈妈还有两个舅舅一块吃的饭。吃完饭后妈妈给我买了一个新的小演草本就把我送到高廷轩家，到了门口我不知道他住在那个楼道，我叫了一下高廷轩后才知道他住那个楼道，因为他答应了。到他家我们写了一会儿作业，我们下去放了一会儿鞭炮，玩了一会儿，妈妈就来接我了，我就高高兴兴得回家了我，我觉得今天下午过得真快。
20xx年2月19日星期二天气晴
今天下午，妈妈去我学英语的地方接我。妈妈接上我后说：我们去公园放风筝好不好。我高兴地说;太好了。然后我们就去了公园。刚开始我们怎么也放不起来，我拿着放了一会也没放起来。我和妈妈看到别人放的很高，很是羡慕。后来经过我和妈妈的努力风筝终于飞起来了.妈妈和我说：看着风筝要落下来时就用劲进绳子，才会放高，看到风筝往上飘手里的绳子抓不住的时候就抓紧放线。我放了，可是风筝还是落下来了，这样来来回回放了好几次还是放不起来，妈妈说：我们走吧，我说：好吧，我们就开着车回家了.
20xx年2月24日星期日天气晴
今天晚上，我和爸爸妈妈去行政中心那条路上去看灯。一进大门，人好多呀！道路两边扎的`灯真是太漂亮了，各式各样的都有，而且五颜六色好好看。凯凯哥哥打电话和妈妈说带姥爷来了，进了大门哥哥和姥爷走散了，我们就去找姥爷。在行政中心路上找啊找，灯也不看了，找了好长时间才找到我姥爷,我们一家人开着车把姥爷送回家;这时哥哥打电话来说;他在大门口卖许愿灯，叫我们过去。我和爸爸妈妈好不容易快到大门口了，哥哥又打电话来说;许愿灯卖完了，他不等我们了，他要回家了。我和爸爸妈妈看了看灯就回家了。哎，今晚上让姥爷闹的我们灯也没看好，好可惜呀!
20xx年2月28日星期四天气晴
今天下午，我和妈妈去理发，到了理发店后，叔叔问妈妈理什么样的？妈妈让叔叔参考了一下，就开始理了。叔叔在妈妈的头上抹了些白色和泥一样的东西，我在看电脑，我说：妈妈我很渴，妈妈给我了十元钱，让我去买水，我买回来了。爸爸打来电话说：我下班了。妈妈说：你跟你爸爸回家吧。一会儿，爸爸来了，我跟爸爸了家。到家后，爸爸说：我去奶奶家，一会儿就会来，你在家等着，爸爸回来接着给你买饭回来。等了一段时间，妈妈理发回来了，这时爸爸也会来了，爸爸把妈妈送到饭店回来后，我们也高高兴兴地吃了起来。
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