实用的小学二年级日记日记3篇
有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的小学二年级日记日记3篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级日记日记 篇1
20xx年5月24日星期天天气：雨
今天下午，我期待已久的.阿姨就要来了，她来长沙接我回外婆家玩，我有很久没去外婆家了，外婆家附近有一天小河。
小时候，夏天，小河就是孩子们的乐园，那时候我只有五岁，在外婆家玩，傍晚时分，一个个孩子都跳进了河水中解暑，在河里玩耍，外公也带我下河里玩，我有点害怕，但是见其他小朋友一个个玩的都那么开心，我也就渐渐的不怕了，就下到了河里，想起那件事就觉得自己已经是大男孩了
小学二年级日记日记 篇2
她，中等身材，不胖不瘦。夏秋之季，常常穿着一身笔挺的灰色裙服套装。外面套着的风衣扣子，也是扣得十分整齐。入冬以后常常穿着合体的深蓝色毛料西装。她那满头乌发上稍带点波浪式的弯卷，看上去大方自然，听人说：“乐观防衰老。”这话用在她身上是再恰当不过的了。她年近六旬却无一丝白发，显得格外年轻。方圆的脸庞上那两条淡淡的眉毛微微向上挑起，眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴着一副珐琅架眼镜，充满学者风度。她那智慧的'眼睛，总的闪闪发光，上课不注意听讲，思想溜号的同学最怕她的目光。人们常说：“语言和思维是紧密相连的。”这话的确不错，从她那如涓涓溪流的话语中，不难看出她的思维是敏锐的，从她那铿锵悦耳的言谈中，也不难了解她那热情、爽朗、奔放的性格。
小学二年级日记日记 篇3
今天下午，我们兴高采烈的听化石讲座。
主持人王老师，其中有一句说到：“化石是怎样形成的呢？”我对这个特别感兴趣。以前在上第17课石头书时，王老师讲过。比如说，一天，有一只大象在喝水，突然，地震来了，把大象盖住了。要过很多很多年，才能够形成化石。
还有一句，我也很感兴趣。哪些容易被错当化石。大屏幕上，出现了一副图，是一个绿色的恐龙，好像是在奔跑的.样子，上大都有土。我一看就看出来它不是化石，更别说别的。菊花化石、内类化石、恐龙蛋……这些都不是。
时间过得特别快，眼看就要离开了。我学了很多知识，还看许多化石呢!
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