【精品】生活日记三篇
有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的生活日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活日记 篇1
X年X月X日星期X阴/晴
午饭后，妈妈开始睡午觉了。
我一边看电视，一边吃火腿肠，不知不觉连吃了三根，还剩两根。
妈妈醒了，她也吃起了火腿肠。
我看着妈妈吃得津津有味，以为她要全部吃完，连忙说：“不要吃完，给爸爸留一根!”
生活日记 篇2
步
我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的是跑步。每次我都可能赢或输，但我觉得输赢不重要。我每次输的时候不会有怨言，每次赢的.时候依然不会骄傲。除了跑步之外我还喜欢羽毛球，网球等等。
这样的课余生活既可以让我们的友谊变得更好！还可以锻炼身体。
生活日记 篇3
徒步
今天一早，五点钟，我们在起点七海坝出发，顺着河流走到江边。一路上有吵架，有欢笑，有痛苦，有惊险。
我们从起点出发，走了不到500米就看到一棵桃树，地上小桃子满地都是，轻轻一摇树，红桃子就全部落到地上。我们有十一人，摘了十一个桃子，放在鼻前一闻，一股桃香的味道扑面而来。我们走了一段路后来到了一位老婆家，老婆热情的邀请我们去他家后院看金桔，我们从树上摘下几个来，放进了嘴里，酸酸的。
有吃的也有学习。和我们一起出来的还有徐叔叔，他向我们提出了一个问题：油菜为什么要从中间砍掉呢？见我们一个也回答不出来，边说起来了，地下多出来的可以晒干做柴火烧。
当我们走到念树下时，看见一只刚出生不久的小猫，他的眼睛才刚刚睁开，它落进了水里，冷的打颤。我们把它放在了一位人家的门口，离开了。还没走几步，小猫就跟了上来，唐老师说“这种小猫是野生的`，他有自己的生存方式。”也对，小猫有自己的生存方式。
这次三干河徒步，我们走了16公里的路，可开心了。
一节精彩的阅读课
今天，赵老师带我们去报告厅上了一节阅读课。难得到报告厅上课，同学们都很兴奋！一进门，我发现听课的老师可多啦！又有点儿紧张！
赵老师上课很精神！很有意思！她给我们带来过许多精彩的故事，今天，她又为我们带来了一个故事，叫做“鸭子骑车记”。
“小朋友们，封面上画得是什么？”、“鸭子想干什么？”这些问题大家都很感兴趣，争着发言，有些小朋友站起来没说好，大家都很着急，准备替他回答。
“鸭子是怎么跟动物们打招呼的？”有说“你好！”的，有说“hi！”的，还有说“你早！”的，老师公布的答案是“嘎嘎！”，引来全班一阵笑声。
“封底上的图画像什么？”，我赶紧把手举得高高的，真幸运老师点了我的名，我说“是自行车上的彩带”，蒋余豪说 “像鱼的尾巴”，想象力真丰富呀！下课以后，我想了想，它有点儿像“天上的彩虹”，可惜上课时没这么说。
有点儿遗憾的是，没来得及表演就下课了，要不然就更完美了！
游戏一节课
今天，我们又有一节体育课，这可是我和伙伴们最热爱的“游戏课”。
首先，老师带领我们做热身运动后，让站得最标准的同学先去自由活动。过了一会儿，集体自由活动，我先约来一位好友：张雨轩。紧跟着，一下子来了一大堆女生：张诗雨、邓青月、邓楚月、向奕桐、涂蕊、石心迟和刘欣慰，我看看有这么多人参加了这场游戏，想想人也差不多狗粮，于是我大声宣布：排队、排队！
大家迅速排成“长龙”，我大声宣布游戏规则是：“我先当车头，每个人抓住自己前面一个人的衣角，抓紧了，下面开跑，车头先迅速而敏捷地跑几个弯道，跑几个弯道，‘1号车厢’及后面几个车厢抓紧，车头和车厢绕成一个圈转，车头去抓车尾，当大家转得头晕目眩的时候，车头又会喊：‘散！’大家散开后，车头去抓车厢和车尾，抓到谁，谁就来做车头。”我刚说玩，就按照游戏规则跑了起来。
就在我们玩得兴致勃勃的时候，体育老师的哨声响了起来，大家只好依依不舍地去排队了。
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