精选开学日记4篇
转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的开学日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学日记 篇1
今年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”、关于信念和追求的课。节目以“我的梦·中国梦”为主题，以“汇聚梦想相信未来”为口号。
从“我的梦--坚持梦想--探索梦想--中国梦”四个篇章来阐述实现梦想的关键点，最后所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发孩子们的想象力和创新力，坚定信念，倡导孩子们勇于追求梦想，努力实现梦 从第一个节目中的女孩完玛草的身上，我们就看到了梦想带给她多少快乐，她追求、她努力，最后她完成了她的舞蹈梦。 我们还看到了很多明星名人，他们也带给了我们很多他们的.梦想、他们的执着、他们的结果。更让我们知道梦想是多么吸引人，有梦想才有未来。 在每一个班会小结中，文字虽不一样，告诉我们的却是一个道理，那就是坚持梦想。我们，有条件，我们有希望，我们的未来只掌握在自己手里。当我们看到别人为梦想坚持，你的心中是否也有一丝丝激动。 我们每个人都有梦想，也没有人可以毁灭你的梦想，只有坚持，那就可实现。
那来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，那无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动 那来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。当面临灾难与不幸，可是梦想仍在心中，梦想从没失去过。
开学日记 篇2
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？
开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的'重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！
当然，现在我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
开学日记 篇3
我又度过了一个漫长的暑假。这次上学的第一天与前一天大不相同，因为当我来到北京学习时，我必须面对新同学和交新朋友。
我妈妈担心我不能适应这里的环境，所以我说，“今天是我在这所学校的第一天。我不熟悉我的同学和老师。我可能不适应它。在学校，我经常就我不知道的事情向老师和同学征求意见。这不会花我很多天的时间。来吧，儿子，妈妈相信你是最好的'！”我说，“没什么！母亲放心了。”
在学校，我来到了67班老师指定的班级。我既高兴又紧张。我很高兴学校几天前对新生进行了诊断测试。我的成绩很好，所以我能来学校。让我紧张的是我根本不熟悉这里的环境。根据老师的安排，我最后坐下了。我的同桌是张梦·布里奇。我们俩互相介绍。今天没有课，只是，举行开幕式，分发新书。开幕式开始了。首先升起国旗，然后委员会成员和校长发言。从头到尾，我们都站直了，尊重这个团队。仪式结束时，我们的手和腿酸痛。
开幕式结束后，老师分发了一本新书，布置了家庭作业，并说了上学和放学的时间。老师说了一些预防措施，我们在上午10点放学。学校在这个地方很早就结束了：周一下午3点15分结束，周二到周五下午4点多一点结束。上学时间和我们的家乡真的不一样！
我妈妈说我在这里学习不仅仅是为了我自己，也是为了我们原来的五（2）班，南乐县，濮阳市，甚至整个河南省。我必须努力学习，为我的家乡赢得荣誉！
开学日记 篇4
今天是新开学开学的第一天，天气特别温暖，我们的心情也特别愉快！下午作文欣赏课上，我在过年期间写的《包饺子》一文被王老师选中当范文。这次每小组选三个，共选出了十二篇文章。老师还让我们每位被选中的同学到讲台上读范文。我心里觉得美滋滋的。正当我暗自高兴的'时候，老师点到了我的名字。我拿上作文就充满信心地走上了讲台。不过我朗读的时候，有时非常快，有时一字一顿，有时结结巴巴，有时候又用正常的语速。由于事先没准备好，所以心里有点紧张。同学们在下边被我这种特殊的读法都搞笑了。我有些惭愧，心里暗暗下定决心：以后写完作文要多读上几遍。另外在背书或讲故事的时候，都不能语速太快，让别人听不清楚！这次张源读得非常好，抑扬顿挫！妈妈让我向张源学习朗读。因为一年级时妈妈来听过一次课，那次课上张源领读：妈妈是一棵树，爸爸是一棵树。那首诗就读得非常好！
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