初中的日记

时间:2024-03-12 10:29:40 日记 我要投稿

初中的日记

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,这也意味着,又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的初中的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的日记

初中的日记1

  立刻期中考试了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都用心备战。我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没的阴影时时出现;这位就是我中学以来第一次大考,总怕考不好。

  清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:这天考试了,祝你考出好成绩!走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?

  铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的`敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原先这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。

  时间过了大半,最后一道题难住了我,就是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪适宜?我反复计算都就是A公司多,但总觉得不对。时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,立刻改正过来。铃声响起,交上卷子,情绪豁然开朗。

  树上鸟儿笑了,对我说:考得不错吧。

  成绩下来了,我迫切的打开试卷,我只考了108分,有12分就是我粗心大意造成的;总分126,我完全能够考120分的。以后考试必须检查好,不再马虎了!

  这次语文考的太臭,我要反思。语文就是靠日积月累,此时平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!

初中的日记2

  还记得,小学毕业时,同学录上那些“友情地久天长”、“忽忘我”、“要做一辈子的朋友”。我深深的疑惑了,友谊真的能够地久天长吗?我们之间的友谊永远不会变质吗?上初一了,我们如愿分到了一个班,而且还是同桌,可是我们之间的矛盾越来越多,其实事实并不是你想的,只是我不愿意去解释,为什么你就不能体谅我呢?为什么你就那么喜欢胡乱猜疑?每一次我们的友谊都要濒临破碎,难道我们的友谊就这样不可信吗?每一次都要别人去帮忙和解,但我们的误会却日益加深,这难道真的是你所希望的.吗?真的搞不明白,我们竟然还会因为一张演算纸而搞僵。搞不清楚,为什么我们会为那简单的作业而闹僵;搞不清楚,为什么我们会因为那一颗小小的糖而闹僵;搞不清楚,为什么我们会因为那不同的问题答案而闹僵;我真的真的不明白,为什么我们的友谊变得那么脆弱,脆弱到只要再多说一句话、一个字,再多做一件事情,再多碰一件东西就要彻底决裂。而且,从前如漆如胶的黏在一起,现在,连桌上都有了“桌界线”。 终于,暑假来了,新的学期来了,终于,我们不再是一个班的同学,终于,我们不常见了,终于,不再是曾经那样无话不说的好朋友了。 还记得,那一次我们遇见,只是互相微笑了一下,而且是很不在乎的微笑,很公式化;第二次遇见,只是相互点了点头;第三次遇见和以后碰到,直接变成了陌生人,互相不认识,无情地从对方身边走过。 终于,我们还是彻底决裂了,曾经像胶水一般黏在一起的闺蜜分开了。 我终于明白了,原来友情是会变质的,原来承诺真的很容易毁掉,原来我们的友谊是这样的脆弱......

初中的日记3

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  7月底,我回爷爷奶奶居住的小村庄呆了10多天。那里没有大都市的灯红酒绿、车马喧嚣,只有祥和与淳朴的美。 村子里家家户户门前屋后都有块园子,种着各种蔬菜。站在爷爷的后院里,眼前的蔬菜是活泼的绿;稍远点,树林是清丽的绿;再远处,群山是深沉的绿。在这一片绿海中,一座座房屋就像海中小岛,宁静而温馨。 山村的傍晚慢慢转凉,漫步在乡间的小路上,望着绿油油的田野,感受着一阵阵夹带野花清香的凉风从身旁拂过,心情格外舒畅。落日余晖里,有蜻蜓在田园上空轻盈飞舞,有清澈的'溪水缓缓从脚边流过,我一边尽情地享受着山村的美景,一边竖起耳朵倾听是否有人叫我回家吃晚饭呢。

  乡村的夜晚更加迷人。没有了高楼的遮挡和霓虹灯的干扰,夜空原来是那么深邃而开阔。在点点繁星中,我跟随着爷爷奶奶的指点找到了北斗星、北极星、牵牛星、织女星……它们调皮地眨着眼睛,是那么可爱迷人。夜色笼罩着整个村庄,时时送来的山风清凉如水,辛劳了一天的人们就会搬出竹躺椅或凳子到小院乘凉。爱看电视的人们就聚在小店铺里,边看节目边天南地北、家长里短地闲聊。那些蛐蛐儿、知了、青蛙也在田间放声高歌;萤火虫则提着小灯笼出来凑热闹,跟小孩子们捉迷藏。 老家的小山村就像一幅生动的水墨画,恬静、淡雅、清新、淳朴。我虽然只是偶尔回去小住几天,但她的美丽将永远留在我的记忆深处。

初中的日记4

  微风吹过,银杏树向我微微点头,一片银杏叶旋转着缓缓下落,在我眼前翩翩起舞,我下意识地托住了它,微微一笑,又让它随风而去。

  如今,我已进入这银杏之森——江苏省奔牛高级中学。银杏是省奔中的校树,省奔中不仅处处种有银杏,而且建筑样式、布局也如银杏一般,走在这样的校园内,不禁让我潜移默化之间感受着银杏的沉稳、朴实,也接受着这些精神的熏陶。

  “十年树木,百年树人。”树木的长高、长大需吸收天地之精华,并保持向上的斗志,树人的培养也离不开老师的教诲,自身的努力,以及优良的校风、学风等。每天早晨,走过高三学长的教室,朗朗书声声声悦耳,从他们身旁经过,他们目不转睛,差劲在书海之中,他们用读书声传递着“锐意进取”的校风和“专心致志”的学风,让优良之风吹醒校园。课堂上,老师循循善诱,善待每一位学生,相信每一位学生,让每一位学生都走向成功,一个微笑,便活泼了课堂氛围,推动了课堂进程。这些正能量都在一点点地改变着我,“不待扬鞭自奋蹄”,为了追上他们的步伐,我还需加倍努力,珍惜年华,自强不息。

  如今的我,只是银杏之森中的一个小小的芽儿,新的三年,充满了未知、新鲜,与无限的可能,让我欣喜又好奇。但正如初中三年转瞬即逝,高中三年也会很快过去,回首往昔,才发觉时光宝贵,新的'生活,更要加倍珍惜,抓住云烟一般的年华,三年后,做一片最美的银杏叶。今天我以学校为荣,三年后学校以我为荣。未来,长路漫漫,走过之后,才感到长路的飘渺,有志者,事竟成,当下的苦,会成就我未来的最美。

初中的日记5

  这个世界上存在着无数的“情”——亲情、友情、爱情。我说“除了亲情,我什么都不信”!

  十几岁的我们不懂爱情,但是却经历过无数的友情。总结一年前的友情,是可笑的——临近毕业了,一个和我一起嬉戏了九年的朋友和一个算不上什么深交的“朋友”,居然要和我绝交,并且她们的把戏非常的可笑。她们说“怕伤害到我,所以要一步一步地渐渐远离我”。但是,她们把我想得太简单了,从“游戏”刚开始,我就“赢”了,因为我早就知道了。我问:你们为什么要和我绝交?她们说,我太娇气了。当时,我笑了,笑的撕心裂肺,我知道真正的理由肯定不是这样。我没有追问,因为不管理由是什么样的',我们都结束了。后来,她们回来了,和我道歉。那时,我又笑了,是冷笑,还是自嘲,我不清楚。但是,我跟她们说:“亚妮,我知道你的性格是和我一样的,任何事都有一个始作俑者,而那个人肯定不是你。我也相信,我们九年的友情不会因别人的一句话而决裂。至于你,世界上的每一个人其实都可以是朋友,只是这种朋友只是一个称呼而已,选择留还是走,自便!”我选择了一个,我愿意去相信的,放弃了一个不值得的人,说实话,我不知道这是对的还是错的,只是从那一刻起,我的心变得狠起来了,也从那一刻起,我不再相信什么所谓的友情,因为友情说开了,就两个字——利用!

  “世界上没有所谓的朋友,只有自己对自己好!”除了亲情,呵!友情?爱情?存在吗?可笑的“情”!

初中的日记6

  20xx月X日 星期X 晴

  记得在去年寒假,我们里的几个小伙伴经常三五成群的去买些爆竹,然后爬上城墙去放。而有一天,天气格外明朗,而在这种天气,出去玩当然是最好不过的呢。于是我把原班人马喊出来去城墙上放爆竹,他们异口同声的`说:“好!”

  我们几个买了几盒威力强大的爆竹,就直奔城墙。

  到了城墙,牛牛提议说:“我们平常都是走楼梯上,今天我们就走土路上去吧。应为其他人都上了7年级。当然不怕,而我这个小学生还是有点害怕的,正在我考虑时,其他人都已经捷足先登爬了上去。虽然我害怕不敢上去,但我也是堂堂男子汉,总不能在伙伴面前丢脸,于是我鼓足勇气开始向上攀登。刚开始,很是很顺利。可开上去时,我有些着急,想一口气冲上去的时候,脚一下踩空了,幸好我抓住了一块石头,可这块石头也开始动摇了,这时我不顾勇气大喊一声”求命啊”。已经上去的牛牛听到了我的救喊声,就把手伸给了我,其他的伙伴也向我伸出援助之手,之后大家同心协力把我拉了上去。

  这时我的脸色苍白,过了半天才反应过来,小洋洋说:“哎爬不上来就不要逞强,我们又不会笑你。”我不好意思的笑了……

  我想你们是不是也有这样有趣的事,那就告诉我吧,让我和你一起分享快乐。并且我还要提醒大家不要在做温室里的花朵,让我们偶尔也享受一下大自然给我们的乐趣。

初中的日记7

  世界上并不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。如果你做了一件好事,别人会看在心里,并且欣赏你,而你自己的心也会觉得甜甜的。

  有一天早上,我和妈妈乘坐公交车准备去妈妈单位,突然,我看见一位年过花甲的老奶奶上了车,当我正在犹豫不决的时候,一个比我小的男孩果断地让出了位子,搀扶着老奶奶上坐,自己坐在他妈妈的腿上。这一件微不足道的小事,对我来说影响至深,直到现在,我还在自责自己,为什么我那时没有立刻让座,比我小的那个男孩使我对他有了一份尊敬。这就是美,无法衡量的美。

  一位老奶奶正步履蹒跚地走在斑马线上,一位年轻的小伙子健步如飞地走到了老奶奶的身旁,扶着她安安全全地过了马路,看着小伙子脸上的笑容,我仿佛比吃到了蜂蜜还甜,这么一个小小的动作,体现出了小伙子高尚的品质。这就是美,无法衡量的美。

  “哗啦,哗啦”,厕所间的水龙头不知是谁忘记关了,“妈妈,我们把它关了吧!”

  一个稚嫩的声音在我耳边回旋,正在洗手的我回头一看,原来是一个牵着妈妈的手的小女孩在指着水龙头说。“好啊!”妈妈回答道。看着她们黄金般的内心,让我心里升起了一份敬佩。这就是美,无法衡量的美。

  其实,在我们的.身边,美,无时无刻都在。勇敢伸出双手救下坠楼的小女孩的“最美妈妈”吴菊萍;把生的希望留给乘客的“最美司机”吴斌;把人们的生命财产放在心中第一位,把自己的生死置之度外的壮士田思嘉……这些,都是我们身边最美的人。如果没有他们,就没有阳光般灿烂的今天。

  世界上还有许多的美,就让我们每个人都睁开发现美的眼睛吧!让明天成为全新的一天!

初中的日记8

  妈妈觉得我的作文写得不好,写作水平还需要有很大的提高。于是她给我报了一个作文写作的补习班。

  今天的天气很热,老师从桌子底下拿出一个大西瓜,她说上课前先玩一个卖西瓜的游戏。一听到游戏我便来了兴趣。

  老师笑眯眯地说:“看看谁能卖出去,谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐了。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边,用鼓励的眼光对她说:“来试试吧!”小女孩子慢慢地走上台,害怕得两只手握成拳,脸红红的'小声说:“卖西瓜!卖西瓜!”唉!一看我就知道,胆子太小了,声音那么小,哪听得见啊。他失败了,他忐忑不安地走了下来。

  到我上场了,我信心十足地上了场,高兴地大声吆喝着:“卖西瓜,刚摘的,皮薄水分足,香甜可口,快来买呀!”“多少钱啊?”“一元钱一斤。”“这瓜新鲜吗?”“当然新鲜,不新鲜不要钱!”“你有什么证明呢?”我用手指了指青青的瓜藤,说:“你看这藤还是绿的呢!”“为什么这瓜上有点黄啊?”“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳,就是黄的啊!” 买瓜人看看考不倒我,笑着说:“好,我买下了。

  我推销成功了,经过几轮较量,我被评为了最佳推销员。最后我们们一起分享了这个瓜,我吃着这瓜,心里比吃了蜜还甜呢。

初中的日记9

  一次意想不到的考试结果让我现在都记忆犹新… ….

  那一天,阳光明媚,我吃完早饭就去上学了。回到教室,数学老师突然开口:“复习两分钟,准备考试。”我怔了一下,心想:“怎么这么快就要考试?”但我转念一想:“平时,我考试都很好,这次不复习,应当也会很不错吧!”于是,我在那等。两分钟上转瞬即逝,一下子那叠试卷就分发到我们每一个人的手上了。我瞄了一下第一题,心想:没以这次的试卷如此简单。我三下五除二就搞定了这一张试卷,然后坐在那里发呆,也不检查,就用眼睛粗略地瞟了一下,没发现错误,就继续发呆或者看一下别人。看到别人都没写完,自己得意洋洋,于是一直在发白日梦,想到自己又快又好,老师一定会赞不绝口的,还呵呵地笑了两下。待到下课,我就心满意足地把试卷交了上去。

  哪知第二天,意想不到的事情就发生了,我的试卷竟只有七十多分。难道这就是“事与愿违”吗?那试卷上有很多“骇人”的红叉叉,上面还打着令人“心惊肉跳”的'分数,下面还写着:“怎么回事呢?以前那么好,为什么现在退步了这么多呢?”

  我再看看别人的分数,全是九十多分,不禁脸红和不好意思了。

  经过这件事后,我明白了做人要虚心,不能自我感觉良好。现在经过我的虚习学习,我又冲到了全班前五名,而那件事也在我心底里印下了一个不深深的烙印。

初中的日记10

  “吃完饭就可以下去玩了。”奶奶对我说。

  “好棒!”我高兴地叫道。

  今天空气不错,在等电梯的过程中,我的注意力集中到了老爸的单车上。老爸的单车非常酷,把手上有一个机器,上面能显示出骑车人的心跳、体温,还能显示骑车的时间、速度、路程,最酷的是,这个机器不但能导航,还能全身发光。

  “反正老爸说过以后要教我骑单车的,现在就先练一练吧!”我心想着,于是便毫不犹豫地把车推进电梯下了楼。

  可是,问题来了,我太矮、车子太高了,为了保证x够得到座位我必须得垫着脚才行。我费了九牛二虎之力才把x搁了上去,然后用一只脚撑着地,另一只脚放在踏板上,做好了准备工作。

  好,开始了。我先用撑在地上的`那只脚蹬几下,使车能在两只脚没撑地的时候滑行。这时,我便双脚踏上踏板,准备开始踩,但是,还没踩一圈我便失去了平衡,龙头没把住,直接向墙上撞了去,我赶紧把脚放下来支撑住地面才稳住车子。不行,我一定要镇住这辆发狂的“公牛”!于是,我便猛地一使劲,再次骑上了车……终于,这头“公牛”屈服了,在我控制下,它规规矩矩地行驶上路。

  这是我第一次学骑自行车,真有成就感!我越骑越兴奋,过了很久,我看了看显示屏才发现,已到了吃晚饭的时间。就这样,我度过了充实而快乐的一天。

初中的日记11

  我有一套最爱的书,第一次遇见它是在超市的一排排书架上发现的。当时,我是被它精美的插图吸引住了,便拿了下来随手翻翻,看着看着我就被迷住了,上瘾了,像追剧一样一本一本地追着看。其中一本《转动的时光伞》,我在图书馆,书店找了很久都没买到,终于有一天我在书店里找到了它,我的心中欣喜若狂,如获至宝般捧在手里慢慢享受它……我常常会被书中的'故事打动:随着人物的情绪变化,时而爆笑,时而忧伤,时而担心害怕,就像是在看一场纸做的电影。故事情节的人物花样翻新,各有各的性格特征:例如鸭子麻花儿,他很容易满足,是一只有幸福感的鸭子;例如仙女蜜儿,她每天都会拎着一个大口袋收集孩子们的梦。她能读懂孩子们的心,她还会给那些不快乐的孩子快乐;例如黑旋风,这只厉害的猪他会拉车,会溜冰,会飞,还有一次它在空中转了一个360度的旋转,帮助一只难产的母猪顺利产下小猪……书的主人公笑猫更是有爱心,机智,勇敢:他帮助绿狗山庄里那100条绿狗,逃离山庄,重获自由;他帮助小白找到新主人;在一场突如其来的大地震里,他给一个新生儿喂水,让那孩子活了下来……这套书中最让我觉得伤心的事是:虎皮猫生的四只小猫中最小的那只小猫小可怜永远地离开了人世;最让我感到开心的事是,在一场罕见的大地震中笑猫一家妻离子散,幸运的是地震结束后,笑猫一家又团聚了。书中的每个人物:笑猫,虎皮猫,胖头,二丫,三宝,地包天,小白,万年龟,老老鼠,蜜儿,马小跳,杜真子……我对他们了如指掌,如数家珍,他们每一个都是我的最爱,我经常在梦里见到他们,在梦里我变成了那只会笑的猫……这套书就是我最爱的《笑猫日记》。

初中的日记12

  雨过天晴,太阳终于露出了它红彤彤的脸蛋,怎能放过这晴好天气,于是我和妈妈决定去中山功业游玩一番。

  正是这样一个好天气,中山公园的人比平时多了一倍。其中大多都是老年人,还有带着孩子的父母,他们边走边听边看,好不自在。潺潺流水映着岸边柳条;繁星的花还有高大的古树相互映衬,这让我想起了《苏州园林〉,虽没有苏州园林的范围广,其中的意境是尽在不言中了。

  远远一弯圆拱桥,与一旁的柳丝相衬着,这又让我想到了《桥之美》,果不其然,桥自身的美是与周围环境的配合而来的,我与妈妈述说着我的想法,她连声赞同,就这样我们边走边聊,湮没在无尽的自然景色中。

  不知哪来的敲鼓声打破了这宁静,我和妈妈静静地听着,“好像是从河对岸发出来的'”,我先发现了,湖上有一条木船,声音是从那儿发出来的,声音整齐而有节奏,力度非常足,敲鼓声围绕在湖周围,木船上坐着两个人,一个划船,一个打鼓。我还发现船上有很多渔网,“难怪之前走进的时候湖面上有很多网子”“女儿,这是一种捞鱼的方法,你能告诉我为什么吗?"妈妈笑着说,我低头思考着,望着木船总是在有渔网的位置活动,"哦,我知道了,这是因为声音在传播进入水中后鱼儿们受到惊吓,到处乱窜,这样就很容易游到网里去。”“有道理,有道理。”

  原来我们的生活是与知识息息相关的,所以融会贯通才是我们最需要做的,也是我们更应该学会的!小有收获的园中散步,值得拥有!

初中的日记13

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  今天是一年一度的清明节,一大早妈妈就带我去外婆那儿拜山。妈妈告诉我听清明节是我国传统的节日,中间还有个故事:据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。

  有一次,重耳累得不行了,走不了路,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让。后来,重耳回到晋国,作了国君(即晋文公,春秋五霸之一),接着封赏所有跟随他的'随从,却忘了介子推。一位大臣提到他之后,重耳突然想起介子推为他充饥一事,便亲自去找他。谁知他宁死也不从山上的屋子里出来。为了让介子推出来,他下令放火烧山,这样,介子推一定会带他的母亲下来的。等重耳上山去看介子推时,他和母亲已经死在一棵柳树旁边了。重耳为了纪念介子推,下令每年的这一天,禁止生火,只能够吃凉的食品。

  来到目的地,已经是人山人海了。我们走到妈妈的祖母的坟墓前拜祭她。我非常伤心,因为三年级的时之后,妈妈的祖母悄然离开了我……妈妈的祖母的去世,是我这两年的痛苦。我和妈妈的祖母感情非常深,她非常爱我。我不愿想意讲太多我和她回忆,因为我知道回忆往往只会让我陷入无限的怀念,只会让我沉浸在漫长的痛苦之中。我太想念她了,我一定会永远深爱着我妈妈的祖母!

  拜祭完妈妈的祖母,我们回家了。我回头望着妈妈的外祖母,不禁伤地哭了……

初中的日记14

  自从老师教我们孔雀舞之后,大家便觉得孔雀是个非常漂亮的东西,因此,我们班蔡姗同学发起组织“孔雀会”活动。作为组织者,蔡姗也是活动的“董事长”,是三级上司,有一个“孔雀头领”的称号,她建了“学习区”、“游戏区”、“开会区”和“总结区”,还有“职业区”……我们爱学习的人一般去“学习区”,那里有非常“称职”的“小老师”来讲课,平时经常考一百分的学生可以当“小老师”,当然还要通过“面试”、“笔试”和“口试”(“口试”就是看讲课“经验”怎么样)。现在,已有三名“小老师”了,一个是语文小老师,一个数学小老师,还有一个就是英语小老师。爱玩的人可以去“游戏区”,不过那里没什么游戏设备,一般是自己和别人玩一些有趣游戏,什么小熊钻地洞、猫儿识字、文字拼图等。可以的'话你不妨去我们的“游戏区”见识一下,说不定可以找到你喜欢的游戏。“开会区”你可能没见过,它也是我们的“讨论区”,在那儿可以讨论一些重大或神秘的事情,在那儿开会非常好,谁也听不见我们说话的声音。“总结区”用于学习总结,计划中一个学期要用28次,英、数、语每教完一个单元,就去那里面一次,总结一下学习完的课文。接着就是“职业区”,要是谁做了好事,“董事长”就会给他“升职”,我现在是“银职”,也就是“经理”,有“二级上司”的称号。告诉你一个秘密吧:我下星期五就会是“三级上司”了,也就是新的“董事长”,“董事长”一个星期换一次,在“银职经理”里面选出来,有趣吗。现在先讲到这,另外,我们还设有“武功区”、“气功区”、“轻功区”、“舞蹈区”呢!下一回再给大家介绍吧。

初中的日记15

  开学初的一节思品课上,蒋老师正在选第五课的“小老师”,我举了手,本来是想装装样子的,但事与愿违,蒋老师偏偏选了我。无奈之下,我找了小黄做我的助手。

  我怀着喜忧参半的心情回了家,喜的是我可以当回老师了,忧的是做课件太麻烦了。回到家后,我和黄嘉诚开始分头按主题收集资料。我收集好了资料一看,那么多内容,头都大了--真不知该从何下手。在妈妈的指导下,我挑出了有用的资料,确定了内容纲要,决定从四个方面来讲解,然后再把资料归类,接下来就可以着手做课件了。先在课件的每一页填加文字和图片,然后添加动画效果:有的字一下放大变得龙飞凤舞,有的文本框被“扔”进屏幕,有的图片一下连翻好几个跟头。。。。。。看得妈妈眼花撩乱。

  盼望已久的这节思品课终于来临了,我忐忑不安地走上讲台,哆哆嗦嗦地打开课件。蒋老师发现我很紧张,就走过来对我说:“别紧张,你一定能行的!”听了这句话,我顿时信心百倍。我深深地吸了一口气,让自己镇定下来,开始讲课。刚开始,同学们还挺专心,瞪大了眼睛看着投影,但不出几分钟,下面就有人蠢蠢欲动了,接着,我看见有人目中无人地折纸飞机;有人在全神贯注地写作业;有的`还在指手划脚地聊天。。。。。。太可恶了!当我正想发泄出来时,我想起了蒋老师,她每天都要面对这样的课堂,而她总是用种种办法使我们认真地听课。于是,我大声地提了一个问题,果不其然,教室里鸦雀无声,大家都在思索着这个问题。

  这节课结束时,同学们用热烈的掌声给了我们很大的鼓励。通过这节课,我不仅了解了人口与资源的知识,还体会了做老师备课、上课的艰辛。以后上课我一定要好好听讲!

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