开学的日记
一天即将完结，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的开学的日记，希望能够帮助到大家。
开学的日记1
终于开学了，9月1日我来到学校，哇。什么都变了，校园更整洁了，墙上多了蚂蚁雕像，黑色如真人大小的蚂蚁仿佛在欢迎我们的归来。
开学了，有很多让我开心的事，我来到学校，又可以坐在明亮的教室里学习了；看到了曾经朝夕相处的同学们，感到非常的亲切。而且我看到同学们都长高了，更懂事了，我们在一起高高兴兴地聊着暑假里发生的有趣事情。
但是，也有让我烦恼的事，三年级的学习难度增加了，课本多了，学习压力也大了，我还有些担心自己的.学习跟不上。这个学期我答应妈妈会进步的，万一做不好，妈妈会失望的……
开学了，我想说：三年级了，我一定要争气一点，不能像二年级一样了。二年级的我还可以不懂事，很天真，但三年级我已经十岁了，对学习要有新的认识，也要有新的计划和目标，努力完成一个一个的小目标，朝着远大的目标前进。（我的理想是做个飞行员哦。）
开学的日记2
我们有迎来了新的学期，也是小学的最后一个学期。典礼开始了，只见舞台上坐着位我们从未见到过的领导，莫非？他们就是新的的校长？
抬头看看升旗台上的升旗手，他们的穿着跟我们格格不入，一身海军装、一身蓝制服。典礼继续进行着，国歌的奏乐徐徐响起，在场的每一个人都肃立着，并且敬礼，我凝视着升旗台上的.‘海军们’，当五星红旗在我面前冉冉升起，心里又种说不出的感觉。“前进！前进！前进进！”就当国歌准备演唱完毕，也准备到达旗杆顶的红旗突然向后翻了一个跟头，“哇！”我听见旁边的同学不惊小声地吐出来，毕竟现在正升国旗嘛，那么大声叫喊，会有点尴尬的。翻了跟头后，便一头向地面栽下去，幸亏我们的小海军及时上前扶起她。呼~我暗暗地说了一声。心想：翻了跟头后，红旗到了旗杆的一半，难道“5”又再NG一次？我不经全身发抖。呸！呸！呸！怎么会再发生呢？别胡思乱想啦！（全身的毛管不由得都变得想柱子一般，好可怕！）
典礼结束了，短短开学典礼。
开学的日记3
今天是开学第一天，我的心里既激动又兴奋。一大早，我戴上鲜艳的红领巾和胸牌，把书包又检查了一遍，生怕有什么遗漏，确认没落下东西，才出门。
来到熟悉的校园是那样的亲切。老师们都在校外迎接我们，同学们和亲爱的老师们互相问好，终于又和亲爱的老师同学们相聚在校园了。
上午的第一节课是孙老师的语文课，我们复习了《古诗三首》。然后，多才多艺孙老师又教我们以唱歌的形式把古诗唱了出来。孙老师第一个就点了我的名，起先我站在讲台上非常的紧张，但是同学们的掌声，给了我很大的信心。我就以rap的形式把古诗唱了一遍，孙老师夸赞说，唱的.太好啦！还把我唱古诗的视频发到抖音和班级群里，希望能有更多人看到我们学习的样子。
下课后连李竹轩都抢着问我要签名呢。
开学第一天就在同学们的朗朗读书声，和欢声笑语中度过了！
开学的日记4
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？
开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的'班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
开学的日记5
今天明媚的早上，我早早的起床，起来第一件事当然是刷牙洗脸啦。然后吃完早餐，就匆匆的.跑去学校，怕一迟到就要给学校级长叫到校门口罚站，那时候就丢人啦。没想到在路上，遇到我最好的同学小珑，我们一边聊着暑假过的怎么样，一边匆匆的走到学校。
刚一进来就看到校长面带笑容的迎接我们，学校还装修了，门口弄了二条大石柱。我和小珑一起走了进去，看到初一（12）班就想起了以前我们一起玩，一起闹，一起搞恶作剧。由于那时候玩的太疯了，没学习，成绩也落后了。这学期一定要好好学习，适当玩玩没事，但是要学习。一定不能给老妈看扁。进出了4楼的初二（12）班，感觉不一样，大家都长高长胖了。一坐下来，我的同桌就和我后面的人一直唠叨不完。可我也没少说。呵呵
这就是我开学的感受，开学既好有坏。唉。将就的过吧，还好有这么多同学陪我一起过。
第五篇：开学的感受
开学的日记6
一个漫长的暑假已经过去了，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的季节，新的一学期又开始了，迎着草晨的第一缕阳光，我们又重新回到了美丽的校园。开始了新学期的征途。
在过去的'征途中，拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已经成美好的记忆。现在再加上一吧锁将它封锁起来。摆在我们面前的一切都是新的。看，新学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个小战士，抹去心灵的灰尘，整装待发，向新学期的目标冲击。
在新的学期里，我有一个新的目标_不要做语言的巨人，要成为行动的主人。我知道成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的努力。当然，在新的学期，在学习上要有新动成绩这就更离不开不懈的努力。付出不是一种兴趣，而是一种责任，是每个人应该做而必须做好的事。学习必定会有负担，没有苦与累的过程，就不会有进步与提升。我要把自己的喜悦、悲伤，都化作前进的动力与助力，就会因此不断克服困难，取得进步。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力向前。我们一起努力吧！
开学的日记7
9月1日，星期二，晴
今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦。老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢?
英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢。凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。
老师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的.和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。
开学的日记8
暑假，我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了……
第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。
我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀!
这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起!”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。
忙碌了五六天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。
书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的`清香，心里乐滋滋的。
开学的日记9
马上就要又开学了，我又紧张，又害怕，又高兴。
紧张，其实是爸爸“传染”给我的。因为爸爸说，一开学说不定会考试。我一听到考试，心里就发怵。因为暑假里，我没怎么复习，只是忙于完成作业和玩儿了。
害怕，是因为我昨晚做的一个梦。昨晚我梦到开学典礼，开学典礼上的我还有那么多的“作业”没有做完，什么时候才能补得完啊。结果半夜哭醒了。
高兴，是因为我又可以见到我的同学老师了。我的好朋友们，你们长高了吗？暑假里有什么新奇有趣的事情发生？好期待又可以有新鲜的.故事听了。
马上开学了，有很多东西要提前准备，所以这段时间有点“忙”。象书包，笔，书皮，文具盒等等。也许要跑好家文具店，才能找到心仪的文具。这样说会不会有些夸张了。
每次要开学，我都会有这样的想法。同学们，你们会和我一样吗？
赶快准备吧。收拾好心情，准备踏入五年级的生活吧。
开学的日记10
转眼间，又开要学了，相信大家的感受也有所不同，一听到开学2字我就不知是喜还是悲，因为喜就是不用面对妈妈的唠叨，而且可以和同学们见面了！悲呢就是早上不能再被窝里睡到10点了，而且要面对聂老师海量的课堂作业了！
好了，不说这个了，大家暑假过的怎么样，大家有没有出去旅游呀，我是没出去，一直在家里赶作业。和复习预习。不过也是忙充足的！
对，大家的作业写完了吗？哎，我还有好多呢，上了几个辅导班，压得我都喘不过起来了。还有3天就报到了，真想赶快见到同学们！和我们敬爱的.杨老师、聂老师呀！这样就可以和老师们一起学习、生活，和同学们一起玩耍了。
总而言之，言而总之我还是快点开学好，妈妈也是如此，总是在我耳边说：“你快点开学吧，好让我和你爸爸好好休息一下啊！”我听了这话总觉得我是个累赘是的。
我已经迫不急待想赶紧回到学校里了，大家呢？是不是和我的感受一样呢？
开学的日记11
开学啦。开学啦。九月一日上午，我们学校正式开学啦。
当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的；教室的地变得豪华了，它是光亮亮的；教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊。同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着，可乐呵了。o（∩_∩）o…我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的`叙述暑假中补课的经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶。彼此要说的话可真是没完没了啊。发新书啦。班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊。开学啦。开学啦。我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章。
开学的日记12
开学第二天，一堂语文课上，老师对我们每个学生都严格要求，看我们都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给我们讲了一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。
你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么？事情是这样的：我们上了四年级，已经11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的时候，老师在讲台上讲课，可我们却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这样的画面，十分生气，就大声叫我们安静。大家这才反应过来，连忙静下来。
老师想了想，就给我们讲了“聪”的故事。故事的内容是，“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该说的时候说， 不该说的`时候不说；上面的两点就代表了两个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。
听了这个故事，我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字，就是我们为人处事的标准。
开学的日记13
开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上。我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——班里有没有哪个同学走了？有没有新来的新生？
到了班级里，我才知道，原来，庄雅微走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是。庄雅微却是一直到三年级才转学的，所以，还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，庄雅微永远是我们大家的朋友！
接着，英语老师又变了，原来温和的"方老师"与我们挥手告别，取而代之的`是"詹老师",不过，詹老师和方老师一样温和，哎，对方老师还真舍不得啊！
之后，我们班的班主任为我们大家发新书，开学的第一天快乐又悲伤，因为，庄亚微离开了我们这个大家庭。
开学的日记14
今天一大早，就来到学校。我五点多起床了，开始做饭。先是打豆浆，然后做上锅，放好昨天的肉包。
但是家里没有水，我们这个楼上比较特殊，因为和学校共用一个水泵，学生一开学，我们楼层高的家属住户就不能用水了。
到了学校，学生们陆续被带到操场开始跑步，然后又开始接受教官的教练。我开始欣赏孩子们的'动作，后来也参与到学生中接受训练。看着教练的动作，然后同时做着同样的动作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也减轻了，时间不知不觉地被赶跑了。我一大早得到了锻炼，感到很好。
上午，我又给学生要了两套校服，给政教处又统计好了学生名单，交了上去。看着孩子们训练，不知不觉时间又迈过去了。
下午，学校年级组开会投选区模范，然后又开始陪伴学生，后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子，孩子们很是积极，尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子，因为长得高大，孩子很是纯朴。
我敲打着昨天的日志，心里比较淡定和从容。
开学的日记15
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。
不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好。”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师就是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧。我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，很多哥哥把三年级的`书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
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