小学生五年级日记

小学生五年级日记

　　一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学生五年级日记，欢迎大家分享。

小学生五年级日记1

　　今天晚上，我去石油公园，也就是翠湖公园游玩。

　　一进大门，首先映入我们眼帘的是两旁的“绿光树”，本来大树的绿色只有白天才能看见，可在大树下面装上绿灯，在夜晚时，看上去变得愈加神秘。再往前走，就是大湖了，本来中间那翡翠般的小岛已经是湖上的点睛之笔了，现在有多出来一个用许许多多的和荷花组成的船，荷花的颜色姹紫嫣红，漂亮极了，有粉色的、红的、白的、黄的。在往前走，湖面上浮现出一个像花瓶的东西，旁边有一株花，中间像是救治花的.肥料，我觉得它要表达的含义就是，我们中华民族要有自强不息的精神。

　　桥面上横跨着一座石头仿古桥，站在上面向西北望，看见了假山的亭子，亭子上的灯亮起了好似一条火龙。向东北望，小岛上的钻井塔模型，闪烁着彩色的光芒，旁边的抽油机正在模拟从地下抽油，让人一看，就知道了抽油知识。

　　节日的公园，真是太美了!

小学生五年级日记2

　　今天一大早，汤姆收到一个大包裹，打开一看：哇!原来是一辆漂亮的四驱车，还配着豪华的跑道，汤姆高兴极了。

　　汤姆来到地下室，开始一心一意地装四驱车。“咦?这是什么?”汤姆在装好的四驱车上发现两个按钮，一个红一个蓝。汤姆觉得很奇怪，按了一下蓝按钮。在他按下去的那一秒钟，全身上下发出了一阵蓝光。汤姆低头去看不由得大吃一惊：头上戴了一个超炫的蓝头盔，身上穿着带白色的蓝色紧身衣、紧身裤和深蓝色的鞋子。他赶紧找出说明书看看是怎么回事。 原来这两个按钮蓝色的是给主人穿上紧身衣，红色的是微型冲击炮用于打架和逃跑的(呵呵)。汤姆了解了所以程序之后趁现在没事赶紧出去兜兜风。

　　汤姆戴上耳机开启自动导航，自己就开始一边听音乐一边欣赏风景。这是一个声音从耳机里传了出来：“救命啊!着火啦!”还没等汤姆动手车就自己向失火地点开去。

　　还没到达目的地就看到不远处浓烟滚滚。到达目的地了，原来是一个小孩在家玩火结果烧到窗帘上。汤姆开启飞行模式，四驱车的'两旁长出了一对蓝色的翅膀。汤姆开车飞到失火的那户人家窗前，发现里面有一个七八岁的小男孩一动不动的躺在地上，汤姆毫不犹豫的破窗而入，就出了那个小男孩又飞身跳进车上降落到安全的地方。

　　在下面的人都看呆了，一辆看似普普通通的四驱车竟然长出了翅膀，里面的人飞身救险把小男孩救了出来。大家欢呼着：“英雄、英雄······”汤姆只是帮他们一个小忙，竟成为一个英雄。

　　从此，只要一有火灾、抢劫这一类的都有汤姆的身影。

小学生五年级日记3

　　在这美丽的春天，万物复苏。在地下沉睡了一个冬天的小草，好奇地探出了尖尖的脑袋，于是，寂寞了许久的柳树，重新有了朋友。

　　在南方快乐了一个冬天的燕儿，带着剪刀飞回了。于是，冷清了一个冬天的'大院，重新热闹起来。冰封了一个冬天的小河，重新“哗—哗——”地流淌。于是，在冰下闷了一个冬天的小鱼，重新浮出了水面。

　　哦，春天，哦，春之惊蛰，在着时节里，大地重新热闹!

小学生五年级日记4

　　今天，到舅妈家吃午饭。

　　午饭前，我正在看电视，这时候，表妹和舅舅坐着摩托车回来了，说是学琴完了。我俯下身，问表妹：怎样？今天又学了什么曲子？表妹一脸的茫然。这时，舅妈走过来对我说：唉，你问了是白问，我有好几次去接她回家的时候，都看见她在教室里疯玩，没有看到她学琴，倒是她的同学小静弹得好听呢。我听了，有点不相信，便让表妹弹一首曲子给我听。表妹按着黑白相间的琴键，居然只会弹do。我这下可傻了眼。

　　吃饭时，表妹双脚叉在桌子上，又不肯吃饭。妈妈边看报纸边说：这张报纸上说，小孩子不吃饭，是因为吃的零食太多和不肯运动啊。妈妈的言外之意是说表妹啊，呵，她居然听了出来，一脸的不满，嘟起小嘴说：哼，我吃饱了，我不想吃了，去玩了。说着，她就抱着皮球出去了。饱了？天哪，可她一粒米也没沾过啊。一会儿，表妹又回来呷上一口青菜，扒一口饭，又玩去了。

　　一切一切，我都看在眼里，心中很不是滋味儿。表妹啊，你可知道，舅妈和舅舅为了让你上学、弹钢琴，给你好吃的、好穿的`、好玩的，他们在背后是多么的辛苦啊。即使要他们勒紧裤带，省吃俭用也在所不惜。可是你呢？不好好弹琴，不好好吃饭，这样是等于把你父母辛辛苦苦赚来的血汗钱白白扔进大海呀。

　　家里供我们上学真的好不容易，作为子女，应该对父母的血汗钱加倍的珍惜，尽量把每一分钱都用到学习上，而不是用在买零食、戴首饰上。只有这样，才能无愧于含辛茹苦把我们养大的爹娘。

小学生五年级日记5

　　今天下午，我们在老师的带领下观看了“天宫课堂”第二课。“天宫课堂”是由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位老师授课，带领我们去了解神奇的太空。

　　“天宫课堂”中航天员王亚平老师讲解了许多有趣的科学小实验：太空细胞、太空转身，浮力消失、水膜张力、水球光学、水中泡腾片，这些有趣的实验使我对太空产生了好奇。让我最喜欢的是“浮力消失”这个实验。首先，同学们将一个乒乓球放入水杯中，发现乒乓球会浮在水面上。而在太空舱的`王亚平老师把乒乓球放在水面上时，浮力却消失了，乒乓球很快沉入了水中。原来当重力消失时，液体内部压强相同，浮力也就消失了，听了王亚平老师的讲解，我感到不可思议。

　　通过这次观看“天宫课堂”，我感受到许多奇妙的科学实验，也让我对太空的奥秘产生了乐趣，三位航天员老师更是值得我们学习。我们作为新一代的学生，更应该努力学习，热爱科学，学习科学，探索更多的宇宙奥秘。

小学生五年级日记6

　　我是学校器乐班的小号手，今天又是周六下午，我要回校参加训练。

　　训练快要结束时，爸爸提前来接我了。可我不想让爸爸看我吹小号。因为最近我遇到了困难，高音总是吹不上去。渐渐地，我便产生了厌倦心理，以前愉快的小号练习已变得十分无趣，没有了训练的动力，总是抱着应付的态度懒洋洋地吹。当我突然发现爸爸就站在我背后时，便尴尬地说：“爸爸，你先去一楼等一下，我下课了就去找你！”支走爸爸以后，很快就下课了，我放好了乐器，慢吞吞地走下楼，怀着忐忑的心情走向爸爸：一向严厉的爸爸应该看到了我不认真练习的情景，他会怎么批评我呢？

　　当我走到爸爸身边时，他竟然没有批评我，只是搂着我的`肩膀静静地往家走。爸爸不说话，我也不敢出声，只是低头走路。出校门后，爸爸终于开腔了：“今天我在来接你的路上，发现了一个奇怪的东西，让我很震憾！”“是什么呀？”好奇心让我一下子有了精神。

　　一路上，我把路邊的景物全部仔细地看了个遍，可路走了一半，还没有任何发现。爸爸却不慌不忙地笑着，带着我继续往前走。当来到一棵树前，他停了下来，让我好好观察这棵树与其他树有什么不同。

　　乍一看，我觉得没有什么特别的，仔细一看，才发现这棵树的树干已经被虫子蛀空了，只剩下一副空皮囊，好心人在它的“腹腔”注入了灰色的水泥，估计是让它填充树干，支撑整棵树不至于被风刮倒，虽然颜色接近但看起来十分不协调。爸爸问：“看出来了吗？”我点点头：“它是棵生病的树，是棵残疾的树。”“没错，你再看看上面，它的枝叶与别的树有什么不一样，能不能看出是生病的样子？”我抬头一看，只见它枝繁叶茂，比旁边的树还要长得茂盛，毫无病态！

　　我明白爸爸的用意了，被誉为品学兼优的我，就因为一个高音吹不上去，便准备放弃努力了。他是要我向这棵树学习，不管面对怎样的困难和逆境，都要让自己坚持下去，永不放弃，让自己变得更优秀！

小学生五年级日记7

　　5月8日我买了16条蚕，它们长约1厘米，铅笔芯那么粗，不太白海有点黑，一点也不好看。我就选了几只大的，并买了一元的桑叶。去不知道这些桑叶能让他们吃几天，于是，我一做完作业就满世界的找桑叶去了。5月10日我今天上课，我一天没管它们。我一回来就冲到盒子边，它们个个悠然自得，不愁吃穿十分悠闲。我便又放了2，3片桑叶在里面，这时我发现有只蚕不停的摇着脑袋，便仔细观察。只见头上的皮裂开了，裂缝越来越大，从嘴巴到脖子裂开了一条粗粗的缝，一层又薄又轻的皮从头上渐渐地从头上推到了脖子下，紧接着，它的`身子和尾巴都摇了起来，皮全部退掉了，小蚕变得白了。

　　5月13日我三天没管它了，还不知奶奶养得好不好呀。我一看，所有的蚕都蜕过皮了，只有一只死了，它整个都黑乎乎地，恶心极了，显然是死了很久，一直在烂桑叶子下面，没被发现。我便把它埋在了花盆里。5月16日我的蚕长得又白又胖了，大约3厘米长，铅笔那么粗，一次要吃7~10片，一天要吃3~5次了。可是我没有那么多桑叶了，它们吃的也越来越多了。谁知道哪儿有桑叶呢？我带一点吧！

小学生五年级日记8

　　第一次做烤鸡翅

　　平时，我吃到妈妈做的烤鸡翅，我都想：“烤鸡翅那么好吃，我一定要学怎么做会！”。有一次，我跑进厨房看妈妈怎么做烤鸡翅，我暗自学了下来。于是，我对妈妈说：“我要自己做鸡翅！”，妈妈说：“好啊，明天你帮我做吧！”

　　终于盼到了第二天下午，首先我拿来一个盆子，把鸡翅洗一洗后，再用煮开5分钟的水煮鸡翅2分钟，妈妈说这样煮一煮，可以去掉表面的脏物和腥味，而且煮的半生不熟方便烤熟。接着把鸡翅在盆子里晾一晾，再放调味品，加了酱油腌制，再加上糖、盐一起调味，腌的`发黄可以让味道浓浓的，大概过了十分钟，我就把鸡翅整齐地摆放在烤架上，放进了烤炉，然后按烤肉按钮开始烤。过了十分钟后，我把鸡翅翻转过来，再等了五分钟。终于大功告成了，在我面前终于出现了金黄的香喷喷的烤鸡翅。

　　我请爸爸和妈妈吃一吃，看看好不好吃？我也拿了一个咬了一口，太好吃了！难到有神在帮我？妈妈还说比她做的还好吃呢！yes!我真开心！

小学生五年级日记9

　　20xxX年X月X日 星期X 晴

　　今天爸爸妈妈都出去了，家里就剩我和姐姐两个人，父母让我们在门口的饭店里吃午饭。中午，我的肚子要唱空城计了，我便对姐姐说：要不然我们今天自己做一次饭，行吗?姐姐说：“行，我看过爸 妈做饭很多次了，肯定没问题”。做什么呢?姐姐说：“做西红柿炒鸡蛋吧”。

　　于是，我拿了五个大的西红柿，姐姐洗后切菜时把两个最大的西红柿放了起来，我有点不理解，姐姐说：“一会你就知道了”。菜切好后就开始炒菜，姐姐先往锅里放油，然后放入葱花，再把西红柿放 到锅里，要放盐的时候，因为姐姐一时大意把盐罐里的盐倒到锅里一小半，姐姐拿起菜铲子在锅里翻了几下就去找鸡蛋，不小心把鸡蛋掉在了地上，我和姐姐就忙着擦地板，姐姐又用拖把拖了两次地板 。忽然，闻到阵阵的焦糊味，这时我们才想起锅里还炒着菜，姐姐慌忙就往厨房跑，一不小心踩到抹布上摔了一跤，疼得站不起来。我跑过去关掉了煤气，炒菜锅里还冒着黑烟，可惜锅里的菜不能吃了 。

　　姐姐又把刚才放在碗里的两个西红柿拿出来，又从冰箱里拿了几个橘子去掉皮，把两样水果切后放在小盆里，然后拿白糖往上一撒，搅拌了几下。姐姐就高兴地说：“水果莎菈做好了”。

　　通过今天的'生活体验，使我发现了很多书本上学不到的知识：原来做饭并不是姐姐想象的那样简单，光看不练是绝对不行的，做什么事情都要亲自动手去体验。只要有劳动就有收获，比如说：我们的 这顿饭菜虽然没有油星，但它是我们亲自动手做出来的，我们吃的是酸甜可口，味道美极了。

小学生五年级日记10

　　x月x日 星期x 天气x

　　上午，我和妈妈吃过饭后，会一起做运动，跳绳和羽毛球成了我们的朋友，做完运动后，我们会打开电脑一起看电视，到了十二点，我们会一起吃西瓜，西瓜是我们每天吃的'点心，那一个大西 瓜，一下就被我们一家人吃完了，特边是妈妈，那么胖了还那么会吃，吃完西瓜后，我会看些课外书。

　　下午，我吃完饭，就和妈妈一起上街，街上十分热闹，人山人海，我想挤进一个人群里，可不想也知道，个子这么小，还想挤进去看，做梦吧！不过，我还是可以看看别的东西，街上的东西可多了 ，有布娃娃，有小挂件，有皮包，还有现在最流行的大头贴哦！街上，不仅有玩的，还有吃的，你瞧！那儿有臭豆腐，那儿有炒冰，还有那冰冰凉的凉腐。还有许多可爱的小动物，有金鱼，有老鼠，有 乌龟，还有小朋友们最喜欢的小兔子呢！

　　一回到家，我筋疲力尽，躺在床上，不一会儿就进入了梦乡。

小学生五年级日记11

　　今天，我们一家人来到老家溪干去爬山。但很不幸，我在爬山时踩到冰上滑了一下，就把脚给扭伤了。刚开始，我跟妈妈说：“妈妈，我的脚疼的'厉害。”

　　妈妈满不在意地说：“就滑了一下，哪有那么严重?"她还是自己往前走，也没扶我一把!到了下午，我的脚已经肿的像馒头一样，已经不能走路了，这时，妈妈才紧张的把我送到医院。现在我的脚被纱布包裹着，两星期不能下地走，所以只能单脚跳，上楼梯还要爸爸背。真是辛苦老爸了!

小学生五年级日记12

　　今天上午，语文老师布置了一道奥数题，全班只有我一个人做出来了，可是到了下午，老师布置了几道更简单的奥数题，甚至是讲了又讲，我却是一个都没听懂，惹得轰堂大笑，面子都丢光了。

　　我决心今晚通宵上学乐学奥数，争取下一次大放光彩。

小学生五年级日记13

　　学校开展的“书香溢校园”活动使我受益匪浅，让我明白了读书是人生中最好的娱乐，消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的能力。

　　一提到书，有一些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一读就得花上几天，还不如看电视来得简单养眼，还不如听音乐来得轻松自在。而我恰恰相反，偏偏钟情于书。确实，读书是一件大事，就像吃饭睡觉一样的事。如果把人比作纸，那每本好书就是一滴滴艳丽的色彩。没读过书的人，一直都只是一张白纸；而读过很多书的人，他的人生就像一张被渲染的纸张，十分光彩夺目招人喜欢。每当我路过书店时，总要进去转悠几圈，随便翻翻几页，看到好词好句时就记下来。而每次进去时，都会看到有一些人蹲者或站着，手中拿着一本书，津津有味地吮吸着知识这种不可缺少的精神粮食。那些人求知的目光，就像黑暗中的一颗明珠，一个光源，当这种光集得多时，黑暗将不再存在，光明就会展现在我们眼前。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界上的地位是多么重要，他的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的`良师益友，知识的粮食啊！多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯地运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断地创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。相反，如果我们去读那些几乎汇集了世界所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识，寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗，无知。

　　书籍是人类进步的阶梯，知识来源于书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书是人类宝贵的精神财富，是人一生中不可丢失的东西。

　　我想，书籍是我们的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？

小学生五年级日记14

　　我的家后院有几颗小柳树，它们高高，大大的，壮壮的，树枝都开着，长出了小芽，都在最顶端茁壮成长，小树的树枝上还会出现一些小杈，过了一两年，树枝上长出小柳条，还有小柳树的树杆是棕色的的'，柳条是绿色的，排成一排向外屋的哨兵。

　　这就是我家的小柳树，好看不好看美丽不美丽。

小学生五年级日记15

　　今日我来到表姐家，表姐带我到溪里捉鱼。

　　我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，督促着我快步向前，当我看到清亮的小溪时，我兴奋的向前一跳，快进了小溪里。 “捉鱼行动现在开头”，我喊了一声，便和表姐在水里查找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我赶忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把四周的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点!”我飞速的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，悄悄的等待鱼的到来。

　　过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的'走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是艳羡极了。

　　随后，我自己试着查找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果真不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便快速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……

　　太阳越升越高，在姐姐的督促下，我才依依不舍的离开了这给漂亮的小溪。

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