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小学生四年级日记
一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的小学生四年级日记,欢迎大家分享。
小学生四年级日记1
寒假里的一天,我正在玩耍,忽然看见外公把一只公鸡放养在院子里,说是陪我玩几天。公鸡伸长了头颈,在院子里到处走。我看到它这姿态,心想:“这真是一只高傲的动物!”
公鸡的高傲,表现在它的步态、叫声和活动中。
公鸡走起路来慢条斯理,像一个年过花甲的老人。它总是不慌不忙地把脚掌抬起来,抖抖羽毛,再看看四周,然后摆一会儿这个姿势,再不紧不慢地把脚掌放到地上。即使有它喜欢吃的`食物放在面前,它也不着急去吃。在母鸡面前,它更是显得像个绅士一样。那一步步是那么协调、那么均匀,如同一个模特儿在走T台,惹得母鸡“咯咯”地大叫。
公鸡的叫声特别响亮,隔得老远你也能听得一清二楚,更不要说就住在这楼上的我了。每天早晨,天刚蒙蒙亮,我还在睡梦中就被吵醒了。我怒气冲冲来到楼下院子里,可那公鸡还轻蔑地看着我,好似在说:“你敢过来,我就啄死你!”
有的时候公鸡的动作又变得很快,简直是来无影去无踪,常常你一眨眼,它又不知道到哪里去了。它经常跑到老姨药店后院的鸡棚里去,和别的公鸡打架,鸡毛满天飞。当你去抓它的时候,它就来啄你,让你哭笑不得。
公鸡这么高傲,它以为这一片天地是它的,要是它知道它的命运掌握在外公手里,再过几天,它就要被熬成鸡汤,不知道它会不会吓得跑走了呢?
小学生四年级日记2
20xx年11月27日,我们要去秋游了,地点是航空博物馆,
听到这则消息,下意识的反应就是:必须要去参观一下这个航空博物馆,这动机嘛,一来是自己对飞机所知甚少,好几次路过航空博物馆,却没有时间进去好好游赏一番,甚觉遗憾,正巧这次可以去参观参观了。
到了晚上,我心里激动的都睡不着觉了。第二天睁眼见阳光灿烂、碧空如洗,便收拾行装,饱餐战饭,准备去
进了大门,好大的.一片场地,摆满了飞机、大炮,立刻兴奋起来,便脚下生风,遥望远处一片停放着的大飞机。
两架飞机显然是刚运来时间不长,看起来硬棒棒的,先看第一架图16,这是苏联图列波夫设计局于20世纪50年代研制的高亚音速中程中型轰炸机,能携带重型炸弹、鱼雷和核弹。
我立刻拿出照相机,拍了一张,心里美滋滋的。
我看了看展板,上面写道:现在展现在我们面前的这架图16,曾于1965年5月14日,由空军某部李源一、于福海机组驾驶,xx地完成了我国首次原子弹投放试验任务。
这么近距离地接触一架现代轰炸机,这是以前从没有过的体验。围着转了几圈,我发现这架16因为其所在地势的关系,机翼相对比较低,伸出双手就能够得到翼尖,如果爬上去以后可以沿着机翼走到机背上,顺着再往前走几步,就可以直达驾驶室。要是能上去体验体验那可就好了。
我本来还想照张相片,但因为同学挡着我,我总是照不好。
小学生四年级日记3
今天是正月十五元宵节,我们决定去平定看灯展,到了晚上天渐渐暗了下来,我们坐着的车向平定森宇花灯区开来。当我们走向河下路段的时候,前面的车一辆接着一辆像一条长龙,我们好不容易 才看见一个小口,就走出去了,找了一个地方才停下来,我和妈妈步行向森宇花灯区走去。
我和妈妈 上了一个小坡,只见灯火通明,原来是到了花灯区了呀!刚刚进门今年的吉祥物—兔子在向我们招手,“小兔子”的后面有很多花灯,例如:荷花花灯、和尚花灯、熊猫花灯。一个个花灯 十分逼真,好像真的一样。最漂亮的还要数一个名为“锦绣中华”的`花灯,这个花灯和别的花灯不一样,他是一个很长的长方形花灯,他把中国的所有景色美丽的地方,描写的栩栩如生。比如说:坐落在 北京的*,*前舞龙的,玩狮的,在很小的地方,能描绘那么细致,作者可真是细心呀,被称为世界屋脊的青藏高原有许多蒙古包、绵羊,还有身穿名族服装的少数名族,中国人名大团结万岁 !
今年我去看花灯了,花灯很多,人很多,人山人海的,很热闹我很喜欢!说明我们的祖国繁荣富强,生活蒸蒸日上,人民生活水平不断提高的一个缩影。生活越过越甜,越红火。祝愿我们的祖国和 全世界的人们越过越好!
我真是太高兴了!
小学生四年级日记4
小学是我们人生的第一次转折,面对小学,各位学生一定要放松心情。下面为大家分享了小学生四年级数学日记,希望对大家有帮助。
崔帅玮今天晚上,我和妈妈玩二十四点,我们碰到了很多难题,但都被一一化解了。
比如9,5,6,7。我想:这里面有个6,只要有4就行了,可是,9-5=4,7怎么办呢?7-5=2,9-2又不等于4,9×5=45,45÷7还有余数,5×7=35,35÷9也有余数,其他方法我也试过了,不行,所以9,5,7根本不能算出4。后来我转念一想,如果把乘以6改成加上6就简单多了,因为7-5=2,2×9=18,18+6就等于24了,所以这题的答案是:(7-5)×9+6=24。
还有10,11,7,8。8只要有个3就行了,可11-7=4,10-4又等于6,10-7=3,11怎么办?正在我百思不得其解时,妈妈算出来,答案是(11+10)÷7×8=24,哎,我怎么就没想到呢?
最后一题:8,13,4,3。我想,有个3,有个8,就等于24了,可13-4不等于1,所以乘法不行了。用除法呢?这个想法启发了我,我便想,13-4=9,9,8,3可不可以算出24呢?可以!9×8=72,72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。
解法:(13-4)÷3×8=24,真又趣。
小学生四年级日记5
今天被老妈狠狠地揍了一顿。
最近放学妈妈都送我去石爷爷那里写一个小时的毛笔字,然后妈妈下班就正好把我带了一起回家。3点20是妈妈和我约好的'时间,必须要离开学校,因为妈妈送完我还要回学校等上完班才能回家。
今天我语文补充习题写的很马虎,被老师罚了擦了重写,等写完我往数学老师那里跑,到了那儿只顾着吃东西和同学说话,居然忘记时间了。妈妈本来今天就忙得连午饭都没时间吃,这会儿等我一等、二等我都不来,就到教室找我,语文老师又告诉了老妈我作业的情况。老妈又赶到数学老师那里找我,恰巧看到我在那边玩得开心。
见到老妈的那刹那,我就感觉不好了。妈妈和数学老师打过招呼,平静的让我收好东西跟他走,走到楼梯口就爆发了,把我狠狠揍了一顿。那会儿都已经4点20了。
不过我今天也真过分了,哎,错过了去练字的时间,表现又不好,作业还没写,老妈因为耽误了一个小时的时间,一直忙到六点多才能下班。
被揍的感觉,哎!
小学生四年级日记6
树奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友。
动物,人类的伙伴,因为偷猎,有些动物濒临灭绝。
树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?
湿地,在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。
保护环境对于我们不是一个新问题,我们完全可以从我做起,从身边的小事做起,如随手关水龙头,购物自带小包等等,小事虽然不起眼,却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的.幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来,从现在做起,保护我们的家园。
保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。
保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。
保护资源环境,就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。
小学生四年级日记7
20xx年X月X日 星期X 晴
初初五早上,我和爸爸、妈妈、姐姐早早的起床,洗漱完后又出去吃了早饭,然后接上爷爷、奶奶一起去洛阳隋唐遗址公园赶庙会。
车辆行驶了1个小时,到了隋唐遗址公园,我们下了车,走进公园,看见公园里的游人特别多,那里有小火车,有旋转木马等等,又往前走,看见手偶戏挺好玩的`,就在那儿看了一会儿,这个台子是世界 上最小的舞台,舞台里面坐着一个人,他两只手各套着一个手偶,在那里表演节目,还带声音呢!表演完后我们又往前走,看见有许多许多卖东西的,我和姐姐一人买了一个棉花糖一边吃着一边走着, 姐姐给爷爷了一大块,粘在了下巴上,可真像圣诞老人,棉花糖吃完了,妈妈给我们买了十个套圈,爷爷一个,爸爸两个,妈妈一个,姐姐三个,我也三个,我当时以为爸爸能套住,所以先让爸爸套, 可是爸爸两次都没套住。妈妈瞄准一只小白兔,可是也没套住。我也瞄准了一只小白兔,但是套了个空。姐姐也没套住,我又开始投了,我想我一定能套住,我投完了,就差了一点点,姐姐也差了一点 儿。我真希望能套住啊!唉!真可惜人谁也没套住。
小学生四年级日记8
明天就是全国26个教师节了,我要准备什么礼物送给我敬爱的老师们呢?我一放学就思考着这个问题,回到家里,缓缓的做完作业,吃晚饭时,我脑子里一道灵光闪过,呵呵,想到了。我要送给我们的老师一份妈妈教我的超美味超好吃的可乐鸡翅。
吃完晚饭后,我就和妈妈去华润超市选购做鸡翅的.材料。我精心挑选了差不多两斤的鸡翅,再去买一瓶可乐,就可以回家了。开始做了,我先往锅里倒一点油,然后在油里放点白糖。过了一会儿,油沸腾以后,就可以放鸡翅了。我将鸡翅一个个放进锅里,锅里的油遇到冷物质就飞溅起来,我跟妈妈左躲右闪,但是还是各自中了几招,还好无大碍。等鸡翅两边都变成金黄色的时候,我就把酱油和可乐倒进了锅里。然后再加点姜。葱跟佐料,盖上锅盖,焖上足足十分钟,然后再把火调小,再焖五分钟,香喷喷的鸡翅就出炉了。我捧着这一盘鸡翅,心里非常高兴,期待着老师们吃到鸡翅的反应,我要请她们给我打分。呵呵——我要以这种方式祝我的老师节日快乐!老师你们辛苦了!
小学生四年级日记9
今天,我们班期盼已久的“中村之梦”来跟我们做朋友啦!
事里给我印象最深刻的事是:做石膏像!
时我们基本上都是在想是不是要做石膏像啦!快点快点!!!!!!其实,石膏像也是我们喜欢的!起码这是你自己的成果吧!就算你失败了!我们二连跟一连是做石膏像,三连是编中国结!
做石膏像的实践开始了!:刚开始老师分给我们一个模具(两人一个)、碗或者杯子(也是两人一个)以及一根筷子(两人一个)。接下来,就是老师在卖命的跟我们讲待会儿要怎么做这个石膏像?各个工具怎么用?是干什么用的?老师都有介绍!
开始了!我们第一步是先去那个门外装石膏粉装完后就自己去把那一桶里的.水往石膏粉里倒之后用筷子搅拌均匀(这个不能太稀也不能太浓!)在往那个模具里倒之后用筷子把模具倒过来的那个口往里倒那个加了水的石膏粉最后,最后再等20多分钟吧!就好了!
我做的是一只虎是有威信的虎!!虽然我的作品没有嘴巴还有其他的缺陷但是毕竟它是我在这实践基地里做的成果!就算他没有头我也不会嫌弃他的!!因为他是我的成果!
这就是我在中村中的“表现”!
小学生四年级日记10
今日,我发觉家里有些乱。老爸在打电脑,老妈在上班,平日家里的两位劳动者都没空,所以家里就像山猴子没大王一样,乱七八糟。衣服都象放假了一样,在沙发上横七竖八地堆在一起;地面上有一些灰尘和垃圾,但看上去像一道“风景”,再一看昨天洗过的地毯,还在阳台享受阳光浴呢!床上被子乱成一团,像一堆没人管的“手工拉面”……我看到这些懒家伙很生气,想收拾收拾它们。于是我就开始了我的家务劳动了。
首先,我拿来最好的武器—扫把和铲子,当然这些是对付灰尘和垃圾这两位“大将”的。我的扫把一扫而过,就把垃圾、灰尘关到铲子这个牢房里了。第二件事就是把还在享受阳光浴的地毯收下来,我不费吹灰之力就把这位还在沾沾自喜,想多享受一会儿阳光浴的懒虫搞定啦!接下来,我学着妈妈平时叠衣服的`样子把衣服叠好,然后把这群小懒猪赶回“猪圈”里了。
终于把这些懒家伙收拾干净了,再到大厅一看,耳目一新。虽然最后有点累,但想想这个过程是快乐的,其实劳动也是一种美!所以我建议大家也要经常帮家里做家务,减轻爸爸妈妈的负担。
小学生四年级日记11
也许这一件事太有趣了,直到现在无还记忆犹新。
记得有个星期天,我正在摆弄花草时,忽然看到一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻出了一个小洞,临走时还向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,当时我感到非常的奇怪,好奇的我就想看个清楚,这只蚂蚁为什么会这样呢?我心里想着。我这时伸手想把它抓住,想不到,它吐出一条丝,从我手中溜走了。
咦!蚂蚁会吐丝吗?为了弄清真相,我决定来个守株待兔,等那只蚂蚁回来,一定要把它抓住认认真真,仔仔细细观察。我蹲在蚂蚁洞不远处,耐心等待。不一会儿,那只果然有回来了。这次它显得不刚才还要谨慎,我小心翼翼走过去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大镜仔仔细细观察起来,啊!原来是一只蜘蛛呀!它有两只圆溜溜的大眼睛,侧面分别有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛还是蚂蚁呢?还是其它的'什么昆虫呢?我满脑子的疑问。
后来去查找资料,在一本书中找到了答案,这是一种专门偷蚂蚁和幼蚂蚁的蜘蛛,因为它的外形和长相非常的像一只大蚂蚁,所以它就利用这一外貌特点轻而易举地骗取了蚂蚁的信任,偷走了蚂蚁和幼蚂蚁。
噢!原来如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛为什么不去织网捉虫呢?也不像壁虎那样用自己的本领去捉蚊子呢?我想:这也许是适者生存的道理吧!
小学生四年级日记12
今天是星期六,妈妈要带我去淹城野生动物园游玩。我有些失望,心想:动物园有什么好玩的呢?如果去春秋乐园玩那该多好呢!不过去了动物园之后我的想法改变了。
早上,温暖的阳光照耀着我们,春风徐徐吹来,我和妈妈从动物园东门进入园区。一进大门,映入眼前就是雄壮的假山和瀑布。我们边走边看,参观了白虎,狼谷,猩猩等动物。我觉得最有趣的是“猴山”上的猴子。只见山上有几十只大大小小的猴子,它们窜上窜下,十分活泼。看着如此可爱的猴子,我就让妈妈为我买了一份食物投给它们吃。我拿起一块苹果往猴群中一投,一只敏捷的'猴子以飞快的速度把苹果抢到了手,其它几只没抢到的猴子神情有点沮丧,有的猴子索性就奔过来抢苹果,还打起架来了。看着猴子你争我抢的情景,我们被它们逗得开怀大笑。接下来我们又去看了很多有趣的动物,看了森林大马戏,还坐上了小火车,看到了许多散养的大型的凶猛动物。
快乐的时光总是这么短暂,不知不觉我们在动物园逛了六个多小时,那么多可爱的动物让我目不暇接,感觉美不胜收。太阳西下,我和妈妈恋恋不舍的离开了动物园。可我觉得意犹味尽,虽然我已经很累了。这次去淹城野生动物园让我大开眼界,学到了很多知识,动物和我们人类永远是朋友。今天真是开心的一天,非常充实的一天!
小学生四年级日记13
今天,老师喧布了一件让我们非常高兴的事,那就是老师等一下要教我们变魔术。
老师要开始变魔术了。首先,老师先从讲台上拿出一张纸,把纸撕成碎片,把这些碎片放在手心里,说:现在我要把这些碎片恢原状。同学们听了,说:不可能的事。于是,老师把这些碎片放在手里捏呀捏,边捏边神密的笑着。最后,把纸慢慢的打开,结果,奇迹发生了,在老师的手里,那些碎片居然变成了一张完整的纸。老师给我们解开了迷底;其实,老师先把一张纸放在手心里,只要在捏的时候把纸掉包就行了。我们恍然大悟。
老师讲解完后,我迫不及待地开始学。我先拿起老师发给我们的纸开始练习,先把一张完好无缺的纸捏成小团,握在手心里,然后把另一张纸撕碎,把它也放在手心里用力的`捏呀捏,悄悄地掉包,我的心怦怦直跳,又怕失败,结果,完整的那张纸掉了下来穿帮了。第二次,拿出了一张碎纸,又失败了。第三次,我心想:可别在失败了。于是,我捏呀捏,我紧又充满期待的打开纸团,我大叫了一声,因为这一次成功了。
我真开心呀,因为我又学会了一个本领。
小学生四年级日记14
小小鼻子,小小三瓣嘴,毛球似的身体,小而好的耳朵。拼起了一只小猫。
小猫才长大了一点儿,对什么都好奇!有一次小猫爬到浴室里,找到一块肥皂,闻了闻,香香的。大概这就是把小猫引出来的原因吧!小猫想:“我好想吃,但主人的东西不能”。小猫太好奇了,正想吃,被我看见了。小猫想:“这下完蛋了!”它委屈的叫着,“主人对不起!”如果我没发现的话??小猫吃了一口,一个字“苦”!
一根鸡毛,一只花球,都是小猫的`好玩具。小猫发现一根鸡毛。警察似的眼睛盯着。过了好久,小猫不怕了。用小爪子一碰。鸡毛就飘了起来,小猫一跳没抓住。鸡毛反而飞的更高了!小猫生气地叫着??我就不相信抓不到你!它爬上桌子一跳,抓到了!可小猫却从桌子上摔了下来。小猫可不怕疼,又爬了起来。满脑子问号地想接下来对这个“坏家伙”怎么处理?一阵风吹来,鸡毛被风带走了。小猫胜利地说:“‘坏蛋’被天堂的使者带走了,‘坏蛋’永远不会回来了!哈哈”
这时,小猫发现了一只花球,花花绿绿的可爱极了!小猫抓起球,仔细地打量着,便爬了上去,小球一摇一摆,太好玩了!小猫胆子越玩越大,还站在花球上,不时还做着各种顽皮的动作。一不小心掉了下来,小猫又爬上去,又摔又爬,耍的没完没了。
这真是一只天真可爱顽皮的小猫啊!
小学生四年级日记15
今年春天,爸爸给我一些蝉卵让我养。
才出生的小蝉,身体是黑色的,极小极小,只有蚂蚁那么大。我找来一个大纸盒扎几个透气的眼,又找来卫生纸,铺在盒子里,将剪成的细丝的桑树叶均匀的撒了一层。然后,把蝉宝宝一条条送到到盘子里。
每天早晨,我都为蝉宝宝清扫“房间”。先把那些干枯了的叶子和粪便取出来,再把剪成细丝的鲜嫩的桑树叶喂给它们吃。每天一上完课,我都要为他们添加些新鲜的桑叶。蝉宝宝在我精心的照护下,一天比一天长胖了,一天天健壮起来。一天,我发现有的蝉宝宝不吃也不动了,我以为他们死了,伤心的掉下了眼泪。爸爸说他们没有死,是要蜕皮了,可我还是半信半疑。我立刻去看蝉宝宝,果然他们没死,蠕动着雪白的身体,吃起了美味可口的食物。经过四次蜕皮,蝉宝宝长大了许多,变成了白白胖胖的蝉姑娘,蝉姑娘结茧子了,他们吐出丝,一圈圈的绕着自己,最后,形成了一个椭圆形的'茧子。大约经过了一个星期,茧子上出现了一个小洞,一只只漂亮的白色蝉蛾站在上面,细细的触须轻微的摆动着。两只蝉娥繁衍产下密密麻麻的卵,就结束了他们短暂的一生。
这次养蚕,使我掌握了不少养蝉的方法,增长了许多养蝉的知识。
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