【荐】观察的日记
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的观察的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察的日记1
9月5日/星期四/晴
今天妈妈买了一些绿豆让我种。那些豆子都好像一双双眼睛在看着我。我挑选了一些种到了花盆里，再浇上一点儿水，最后我对它们说：天气暖和了，你们快点儿长大吧！我每天给它们浇水，盼望着它们长大。
9月13日/星期五/晴
早上一起床，我迫不及待的去窗边看我的绿豆宝宝们，我一看，啊！它们一个个都探出了头，那嫩绿的小芽儿活似一条长长的尾巴。我看着它们的样子，可爱极了，都像在比谁的尾巴长，谁也不肯服输，有趣极了。
9月21日/星期六/晴
哇！这些小家伙长得可真快呀，一周的功夫就长出了几片叶子和细丝，直直的，绿绿的'，像亭亭玉立的少女，这几天长得都有十七八厘米高了。绿豆苗每天都发生着不同的变化，叶子开始慢慢的变大，变绿，从中间的枝杈又长出两个小小的花骨朵。再过几天能不能开出一朵美丽的绿豆花呢？我还要继续观察。
观察的日记2
7月28日 星期日 天气晴
今天，作文课上，老师沏了一杯铁观音茶让同学观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台上放着一个玻璃水杯，杯子光滑透亮。
开始沏茶了，老师把包装袋撕开，然后把茶叶倒在杯子里，再把热乎乎的水倒在杯子里，这时，我发现茶叶渐渐展开了，有的浮上水面，有的'沉在水里。
我仔细地看了一会儿，好像发现杯子像一座城堡，城堡里的茶叶像一个个美丽小公主，拿着自己的小魔棒正在嬉戏，玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉的水底，在的浮在水面。看，那片茶叶飘在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿向上浮，它也许是在进行杂技表演吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越来越浓，老师把杯子拿到我的面前，我把鼻凑近杯口，真香啊！
今天，老师沏茶给我们观察，真有趣啊！
观察的日记3
今天，我观察的是黄豆。
黄豆泡之前，它的形状有圆形的、椭圆形的；它的颜色有黄色和深黄色的；它的身高大约有0.5厘米左右，黄豆的`外面还有一层皮，就像保护屏一样保护着黄豆，生怕它受一点儿伤害。
倒入水的时候，如果你的豆子放得少，那么只需要加入能淹过豆子的水就可以了；如果豆子放得多，水也不能倒得太多，如果加入的水太多，很容易使豆子发臭、变质。还有一点就是泡豆子要用凉水泡。
当我把豆子泡上的那一刻，我非常激动，真希望黄豆能够茁壮成长，快快发芽，长出许多个豆芽，这样以后我们都不用在外面买豆芽了，直接在家里自己发豆芽就行了，又干净又卫生。
以上这些知识都是妈妈讲给我的，如果你想了解更多关于豆芽的知识，那就赶快问你的爸爸妈妈或电脑吧！
我都了解了这么多，你呢？
观察的日记4
大家好，我是苹果君。我有很多朋友如：柿子君、茄子君、葡萄君、石榴君等等很多。我们都有自己的颜色和味道。
秋天是个凉爽怡人的季节。经过一个夏天的阳光普照我们发生了很大的变化。我们的`颜色五彩缤纷好看极了，如红色有枫叶君、辣椒君它们夏天的时候又绿又嫩能吸引许多游客来观看枫叶君。秋天的枫叶君红的似火，香山像一座火上被红叶君包围了。除了热情似火的红色还有金黄闪闪的黄色：树叶君、橙子君、橘子君、老黄瓜君……它们黄的像亮闪闪的星星一样。除了这些在秋天里常见的颜色还有一种特别的颜色紫色：茄子君和葡萄君，紫得像黑珍珠一样亮。我们除了颜色有很大的变化，味道也发生了很大变化秋天我们成熟了，香气袭人，问道又酸又甜，惹得人们直流口水。
看，我们的秋装美不美？真是美极了！那就多来我们的秋天看看吧！我和朋友们等着大家的到来哦！
四年级:依依520
观察的日记5
20xx年4月5日 星期三 晴
以前，只知道植物可以用种子繁殖，今天，上课又学到了植物的根、茎、叶都可繁殖，家有一盆生命力很强的吊兰，我决定用它亲自试验。
我从这棵吊兰的茎上剪下两段小吊兰，它们很小，仿佛风一吹就要破碎一样。我在妈妈的帮助下把它们栽到了花盆里，它们还只有五片又细又小的`新叶子，我太盼望它们长大了。
20xx年4月15日 星期六 晴
今天，我已经把小吊兰栽进土里10天了，虽然10天的时间不算长，我每天都要亲自看一看，隔天就要浇水，让它的土保持湿润。小吊兰在我的悉心照料下，除了原来的五片叶子变粗壮了以外，它们又各长了两片新叶子，和原来的叶子比起来显得有些脆弱，有些弱不禁风，但我相信总有一天，它们也会长大的。并且我还发现，新叶子是在老叶子中间长出来的，一个接一个，可漂亮了。
20xx年6月10日 星期六 小雨
今天，学完英语回来后，发现我的小吊兰已经和原来的母体差不多大了，叶子长了很多，它也变粗壮了，显出勃勃生机。端着两盆小吊兰，再享受着成功的喜悦，那滋味，真是太高兴了。通过亲自观察，我知道了吊兰是可以用茎繁殖。我相信，它一定会长得更粗壮的。
观察的日记6
在一个风和日丽的一天，蓝蓝的天空中飘着洁白的云，可爱的小鸟在树枝上欢快的歌唱。
我和弟弟在妈妈店里玩，看到蚂蚁们在忙碌的工作，我真想和它们寒暄一下，可是我不懂它们的语言。为了不打扰它们，我便在旁边观察。我仔细地看着，蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那应该是蚂蚁的眼睛吧!我很想看看蚂蚁们怎样把食物搬回家的。所以扔了几块饼干屑丢在它们家门口，等待着它们的.出现。
这时，一只蚂蚁出现了，它并没有进洞里，而是在食物旁转了一圈后匆忙的回到了洞穴。我又等了一会儿，成群结队的蚂蚁“亲戚”们走到食物旁一二人结队的搬运起来，可却怎么也搬不动，大伙们有点泄气了。不知哪只蚂蚁提议让大伙一起搬运。终于搬起来了，大家迈着整齐的步伐，喊着整齐响亮的口号“一二，一二一二”走向了洞穴。
我被它们的精神感动了。通过这一次的观察，我明白了即使再渺小的动物们，只要大家共同努力，就一定能战胜一切困难!
观察的日记7
20xx年9月2日 星期一 阴—晴—雨
语文课上，老师拿着两个带着树叶的树枝进了教室。老师问我们：“你们知道这是什么吗？”好多同学回答：“不知道”。我猜想老师拿的可能是枫叶，因为学校里的枫树最多。可两个树叶有点不一样啊，另一个是什么呢？
老师说：“这叶子是几个角？”有的说三个角，有的说五个角。老师给我们每人发一片叶子，让我们观察。我发现我的那片叶子上有个洞，而且还是三个角的。老师告诉我们枫树上三个角，四个角、五个角、六个角的树叶都有，不过，大多数是五个角的，所以它是五角枫。
老师手上的树叶有深绿，也有浅绿。树叶被风吹雨打变老了后，身上结了一个个果子，好像翅果，叶子像蝴蝶型都变成了黄色。这两个树枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老师应该在校门口折的`。因为那里有两棵枫树。
通过老师的教导，我知道要善于利用我的“六员大将”，手摸、眼看、口尝、鼻嗅、耳听、脑想，通过这些只要认真观察、积极动脑，没有做不到的事。
观察的日记8
这几天，我在公园里观察蚂蚁的洞穴，我发现蚂蚁喜欢把洞穴建在阴暗潮湿的地方，所以我今天来找蚂蚁的洞穴。我找了好久才发现他们在从外面往里面搬运食物。蚂蚁它们是主要由头、胸、腹三个部位组成。头上还有一对触角，还有六条细短的腿。蚂蚁的窝是泥黄色的.，表面上有许多小洞，这些小洞周围有许多蚂蚁进进出出的搬运食物。那它搬运的食物是哪来的呢？我为了查看究竟，就跟着它们的路线寻找。原来它们是在院子里的下水道旁和垃圾桶旁寻找食物的。这有一只蚂蚁试着想搬一个大糖果，可是那么大的糖果，蚂蚁却那么小怎么能搬的动呢？这时，它动了一下触角，突然有很多蚂蚁过来了，噢，原来那个蚂蚁是在跟同伴发信号呢！他们一起把糖果搬到洞穴里了。这时，它们齐心协力的精神使我意识到团结的力量是多么的强大。
我通过这次对蚂蚁的观察，我懂得的一个道理：人心齐，泰山移；人心散，搬米难。蚂蚁团结的精神，值得我们去学习。
观察的日记9
10月27日 星期二 晴
豆子的生长过程
我中午回到家，急忙找来一只大而宽的玻璃盒子，往里倒了一些水，又放入十几颗豆子，有红的，黄的，还有绿的，还找来一个透明的杯子。
下午，我回来时，发现它变得很大。等晚上6点的时候，我惊讶的发现，绿豆已经发出了小芽舒展了一些，而红豆和黄豆只是变大了，并没有发芽。于是我就睡觉了，早上绿豆，红豆，黄豆已经不像以前的自己了，发芽的'绿豆大小和黄豆一样，红艳艳的红豆超过了绿豆，而大大的黄豆比以前的自己大了两倍！而中午的时候，黄豆和红豆还是没发芽，这时，水已经浑浊无比了。我就给它换水，这时，我想出了一个好办法。我悄悄地把它们的“小衣服”给脱下来，意外的发现红豆和黄豆也悄悄的长出嫩芽，我惊喜万分！
原来不同的豆子发芽的时间能相差好几天呢！看来，生活中有很多现象还需要多细心观察。
观察的日记10
今天，老师布置了一项作业，那就是——泡绿豆。并记录泡发的过程。
我回到家里，写完作业，向姥姥要了几颗绿豆。那绿豆的表面非常的光滑，小小的、硬硬的，中间有一个白色的小圆点。我把绿豆放在一个盛满水的.玻璃杯子里，我每过一小时过来看一次，每过一小时过来看一次，我连续看了好几次，绿豆依然没有变化，心中不免有些失落，正所谓欲速则不达，没办法只好等一段时间再继续观察。
早晨我起床后，顾不上洗脸刷牙，就跑过去看绿豆。发现已经有了很多大的变化，它脱了翠绿色的外衣，裂成两瓣，长出嫩嫩的白色小芽，水也变成了翠绿色。我换过水之后继续观察，嫩芽有的像蜗牛的触角弯弯的；有的像大象的鼻子又细又长；有的像一只只小蝌蚪栩栩如生。
它由一颗小小的，干干的豆子变得生机勃勃，又焕发出新的生命力，大自然给我们带来的无穷无尽的变化，让我感到非常奇妙。
观察的日记11
9月1日 星期五 天气晴
今天，老师让我们长蒜苗，蒜苗拿在手里像鼓锤，外面穿着纱衣。剥开蒜宝宝，里面穿着橙色的衣服，那么多，像兄弟姐妹抱在一起一样，又像在一起聚会一样。把它们的皮全部剥掉，便露出了白白嫩嫩的身子，很光滑，一闻，一股辣味扑鼻而来。我把蒜用铁丝穿成一个圈又往里面到了些水，看着像一串项链，可爱极了！我不禁说：“你们要快点长呀！”
9月4日 星期一 天气阴
今天我去观察蒜，看不出与什么变化，可是仔细观察，发现露出了一点小芽，似乎是透明的，像小鸡的嘴。在一看蒜变大了，水也少了，原来蒜把水吸收了，我又换了盆新水，说：“多喝点，好好地长。”
9月9日 星期二 天气晴
今天，蒜苗长的'足足有铅笔那么高了，颜色已经变成深绿色的了。蒜苗多的像一片森林，一片片叶子挨得密密麻麻，妈妈说：“蒜苗可以吃了。”我很不舍得，妈妈又说：“蒜苗还可以再长。”我连连不舍地把蒜苗从根部剪掉了。
啊，蒜苗的生命力真强啊！
观察的日记12
春天，别有一番生机，瞧，春天里我们得学校是多么生机勃勃呀！
不说别得，光看那些在阳光底下欢快游戏得同学们就能知道春天已来到。瞧，他们玩得多欢啊，像小溪一样快乐地奔跑，像小狗一样激烈地打闹，像……春天得我们是生机勃勃得，快乐得，是轻松得。
校园里得花草也一样显得有生机。瞧，小草脱去金衣，换上了大自然得绿；花坛里得花儿都绽开了灿烂得笑脸；那些原本光秃秃得树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头，走近了，走近了，就渐渐看清它得轮廓，忍不住会扬手去触摸，那感觉，就像是摸到了婴儿才有得那双嫩嫩得小手，让人感到十分舒服。连以前不显眼得角落里得一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。
从这里还不能看出我们校园完整得春景，因为还有一个美丽得小精灵——蝴蝶也是春天得使者。瞧！它飞来了，扑着两张绣着斑点得双翅，轻盈地飞向花丛，不一会，它就轻盈地落在花朵上面了，它收起双翅，开始吸起了花蜜，过了一会，它又张开双翅，飞向远方，不一会儿，就消失在了天边……
校园得春天，生机勃勃！
观察的日记13
这天我的好朋友找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说：“葳子姐姐，我有一只蝉。”我过去一看，真的是一只蝉，我还以为是一只假蝉呢!我仔细一看，原先是一只活的蝉，它身上的色彩是黑色的.，身体是尖圆形的，头部有两只眼睛，胸前有六只脚，背上有两对翅膀。此刻，它的翅膀已经受伤了，飞不起来了。我还要告诉你一个秘密，知了是有攻击力的，我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。
我想要一只蝉，就对奶奶说：“奶奶，我想要一只蝉。”奶奶对我说：“我不会爬树，怎样办”于是，我很不高兴了。奶奶对我说：“蝉的幼虫长在土地里吃树的根，长大了褪去外面的壳，壳就是蝉蜕是一味中药，有清热解毒功效。成虫飞到树上去了，它吸树的汁吃露水。我喜欢蝉。”
吃晚饭的时候，树上的蝉叫“知了——知了。”它们的声音又尖又宏亮，“知了——知了”叫个不停。我想：“这是怎样回事”我去查字典，原先雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声，雌蝉的不发声，腹部有听器。我明白了，蝉是用鸣叫找朋友，真搞笑!
观察的日记14
信，我的理想，幸福是什么，给校长的一封建议书，红领小星星已经淡下去了，东方天边上开始放白了，这时候天际变化得很快，渐渐白得晃眼，接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的'，扎小辫的头绳是根黑毛线。边的小能人，小学生交通安全知
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
观察的日记15
前几天，老师让我们回家泡豆子，每天调查一下豆子是怎样改变的。 我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩相同。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的'脑袋。
我在妈妈的引导下，把水倒掉了，再给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学识啊。 过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿非常细微，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。 又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮相同，非常美丽。妈妈对我说：“这种豆芽能够炒着吃，就像市场上卖的豆芽相同，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽便是吃也放心啊！”
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