顶岗实习总结

时间:2024-05-22 12:57:48 实习总结 我要投稿

顶岗实习总结(共15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的顶岗实习总结,希望能够帮助到大家。

顶岗实习总结(共15篇)

顶岗实习总结1

  教育是师范教育一个极为重要的教育教学活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了经验,争取在以后的教育中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力。

  再次进入附小,给我一种既熟悉又陌生的感觉,一种亲切的贴心。几年的时间,附小创造了飞跃性的发展。短短一个多月的,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见到了我的指导老师荣老师,一位年轻、有魄力的女老师,在以后的学习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的.班级四年级二班,认识了62个聪明、天真,活泼,可爱的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的老师。在最初,荣老师总是提醒孩子我的存在,我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。

  总之,小学教师工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会。

顶岗实习总结2

  20xx年3月30日星期二

  实习情况记录这个月不是很忙,有时间和大家坐下来互相沟通,讨论一些工作上的事情,顺别还可以了解下每个人的特点。让我的工作更加的得心应手。实习指导教师指导情况工作小结眨眼的功夫大半年就过去了,通过和大家的相处,我发现每个人都有自己的.人格魅力。而我要求的人格,就是扎实做事,做一个堂堂正正的人。这样的人格能使我挡住诱惑,战胜一切。

  对于我的职业要有春天般的热情,对他人要有海一样的胸怀,宽厚待人,真正使自己的人格达到完美。对名利像湖水那样平静,不为其所束缚,不同别人斤斤计较享受的条件和优势,不要把追求低级趣味视为一种诱惑,只有这样才能使自己的人格致善至美。人的优点要虚心虔诚地学习;他人的缺点,要学会包容和理解只有真心真意地付出才会赢得别人的尊重。工作给了我乐趣,使我值得欣慰的是我了解了更多的社会事理,这对于我个人来说是受益匪浅的,在工作中试着让自己学会成熟,让自己学会飞翔,让自己学会成功。

  所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,惟一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的小事,我也不那样认为,所以我更加重视这份工作!

顶岗实习总结3

  一、实习总结

  我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

  二、实习体会

  出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的`路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

  三、对学校的建议,希经常与实习单位进行沟通,共同做好校外实习工作。

  我发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时,抱着一种“放羊式管理”的心态,认为学生参加实习就应该接受实习单位的管理,学校不用再去管了,其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说,失去了学业和纪律的双重约束,在社会大环境的熏陶下,是否能保持学生本色,不因各种诱惑而动心,确实不容小视。

  在这种情况下,学校一方面要加强对学生的管理,请保留此标记对外出实习学生的思想教育;另一方面也要多与实习单位沟通,定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现,及时处理有关问题。

  四、结语

  总的来说,职业学校的学生校外实习工作,既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演,也是拓展学校品牌、增大发展空间的关键着子,我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度,与时俱进,认真做好校外实习工作。

顶岗实习总结4

  在20xx年,我有幸作为一名师范生参加了顶岗实习,这段经历让我受益匪浅。通过这次实习,我不仅增长了见识,也提升了专业技能和教学能力。以下是我对这次实习的总结和感悟。

  首先,我所参与的实习使我更加深入地了解了教育行业的现状和需求。在实习期间,我有机会走进真实的教学场景,与学生们进行互动,并观察老师们的教学方法和风格。这让我更清晰地认识到每位学生的差异性,以及如何更好地满足他们的学习需求。我还意识到教育工作者需要持续不断地学习和更新知识,以适应时代的发展和学生的变化,这也促使我更加珍惜在校期间的学习时间,努力提升自己的综合素质。

  其次,实习让我有机会将学到的理论知识应用到实际工作中。在实习期间,我参与了多门课程的教学工作,例如语文、数学和英语等科目。通过实际教学的经验,我深刻体会到教学理论与实践相结合的重要性。在教学过程中,我发现有些理论知识在实际操作中并不尽如人意,需要不断调整和改进。因此,通过实习,我深刻认识到理论知识与实际工作的结合是提升教学能力的关键所在,也意识到自身在实践中的不足之处,这对我的专业成长有着积极的影响。

  最后,实习也让我感受到了教育工作者的责任和使命。教育工作者肩负着培养未来一代的使命,需要为学生的成长和发展负起重要责任。在实习过程中,我亲身感受到了教育的魅力和使命感,也更加坚定了我投身教育事业的决心。同时,实习也让我意识到,作为一名教师,需要不断提升自身的素质和能力,才能更好地引导学生,培养他们的综合素质和能力。我深刻明白到,教育不仅仅是知识的传授,更是品德的培养和人格的塑造。

  总的`来说,这次顶岗实习给我留下了深刻的印象,并对我的未来职业发展产生了积极的影响。通过参与实习,我更加清晰地认识到了自身在教育事业中的定位和责任,也更加坚定了我对教育事业的热爱和执着。我相信,这次实习经历将成为我人生中宝贵的财富,也将对我未来的教育事业产生深远的影响。希望今后能够不断学习和提升自己,成为一名优秀的教育工作者,为社会培养更多有用的人才,为国家的发展贡献自己的力量。

顶岗实习总结5

  时间如梭,当我写这份报告时已经又过去了两个月,主楼已经上了三层,车库已经开始回填土。这两个月中我又经历了交房(假日华庭二期)、国宅二期的开槽。从中我也学习了不少的知识。

  工程上我们还和以前一样,提前看图,及时的检查他们的施工质量。这种方法很管用,提前预防了很多质量问题。图纸上我已经基本的渗透了进去,基本上能够独立的去和监理验他们的钢筋、模板等一些工序。也可以说自己从一个跟班的已经开始变成一个工程技术人员,无疑是自己的努力和锻炼有了成效。

  这两个月中工程上没有出现大的质量事故,只有一些混凝土蜂窝、麻面、漏浆等问题。这其中我总结到是因为振捣不密实,漏振等原因造成的。混凝土产生裂缝也算是一个质量通病,我总结的原因有振捣不密实、收面好、混凝土强度不够就上人、养护不到位等问题。

  我们国宅二期五月底开的槽,可以说我们即将又可以重新学习一下。前期的准备工作时没有什么技术含量,我们的任务就是超平控制基坑的开挖深度。我们二期将要建设七栋楼和车库,量比较大,工期紧。所以我们基坑的开挖是二十四小时不间断的。因此我们的任务也比较重。我们平均每隔一个小时就抄一次平,晚上就轮班坚守。从中我体会到了作为建设方时有时连夜加班的滋味。但是我觉的对我的帮助是巨大的,我身为甲方,环境比较优越,吃一些苦更能锻炼我的意志,也能让我体会到我们现在环境的优越,使我认识到了要想做好一件事情就得必须付出汗水、只有努力才能成功的道理。

  二期交房我也参加了,我们只负责业主拿到钥匙后对房的验收,在验收过程中我们遇到了许多问题,包括卧室、客厅楼板的裂缝,由于暖气的打压而渗水,厕所防水出现质量问题而产生的漏水等等问题。这些也是业主们最

  关心的问题,出现这些问题的最根本的原因就是施工方的责任心问题。楼板出现裂缝而导致的渗水是因为混凝土没有振捣密实或者养护不到位而产生的干缩裂缝,也有可能就是在混凝土没有上强度就上人,扰动了混凝土而产生的裂缝。形成裂缝的原因有很多,这只是其中的施工时而产生的。在国宅车库顶板上也有形成的裂缝,但出现的原因就是混凝土的问题。所以要想有好工程质量,就得必须从多方面的去控制,只有严格要求,提前预控,才是形成一个好工程的前提。

  作为甲方,管理上也是一个重点。虽然技术上要做到精湛,但在对于工程管理上要有方法。一个大的工程如果没有一个善于管理的人则这个工程的质量难以符合要求。所以,对于我们这些刚刚步入社会的学生,对于这方面也是要学习的。现在这个社会,需要的是多方面的.人才,不仅是技术,而且对于其他与工作相关联的也要会。所以要从小养成勤学好问、多学多问的态度,尤其是在大学里是一个很好的舞台,学习是一方面,而自己也要改变自己的性格,尽情发挥自己的长处,积极主动的参加一些活动,增长自己的交际能力,提高自己的管理能力。

  学校是一个温室,当你步入社会才知道外面的寒冷。想想自己的大学生活应该多加一些实践。让自己认识到社会的残酷,这样才能使学生认识到现在生活环境的优越,才能更使他们珍惜校园生活。三年的时间不是很长,只有你毕了业的时候你就会发现是一眨眼的功夫。学校的生活是那么的悠闲,许多人没有压力,更有许多人没有目标,现在想想自己也是那么走过来的,很可怕。现在的我很深刻的认识到我们现在时间的宝贵,人的青春是有限的,许多人就是因为浪费了青春而一事无成。我真的希望我的学弟学妹们能够提早的认识到,开始提前为他们的前提而准备,这样才能在这残酷而又竞争激烈的环境中立足。

  最后也希望我的学校能够让我们的学生多实践,只有实践才是渗透学习的

顶岗实习总结6

  为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,实现高素质技能型专门人才的培养目标,在本学期初,我系根据专业培养目标和专业教学计划拟定了教学实习计划。要求学生运用所学习的专业知识来了解企事业会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养学生实际工作能力和分析解决问题的能力。20xx年9月至20xx年6月,在实践教学单位的大力支持下,学生的教学实习得以正常、有序地开展,达到了实习的目的和要求。现对实习情况总结如下:

  一、明确实习目的:

  顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  1、培养学生的实际能力。

  而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是机械加工这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  2、预演和准备就业工作。

  通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、毕业顶岗实习班级

  参加本次毕业顶岗实习的班级是:xx电会108人,xx工商行政管理班45人,xx市场营销班16人,xx文秘11人。

  三、实习管理

  毕业顶岗实习的学生具有双重角色,他们既是学院派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了以下要求:

  1、以正式工作人员的身份进行实习。

  要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

  2、以“旁观者”的身份实习。

  要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

  3、以“研究者”的身份实习。

  要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解情况,认真总结,关注最新行业动态,有准备地进行1~2个专题的.社会调研,实习结束时要完成实习报告,并作为实习成绩的重要组成部分。

  4、安全第一,服从管理。

  在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守实习单位的规章制度,服从实习老师的统一管理。

  四、实习效果

  1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。

  在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。

  2、毕业顶岗实习促进了学生自身的发展。

  实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的适应环境能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

  3、毕业顶岗实习配合了所在单位的工作。

  参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评。

  五、存在的不足及解决办法:

  1、专业技能职业能力有待加强

  学生的专业技能在某些程度上达不到用人单位的要求。学生虽然已经顺利进入顶岗实习,但我们从学生的就业单位上能够看出部分学生的就业岗位并不是很好,而影响这一点的问题所在多数是应为我们的学生在专业技能及专业知识上达不到用人单位的要求。

  2、职业能力和责任心还有待加强

  通过对用人单位的实际了解和用人单位对毕业生称职状况的调查,我们不难看出部分学生在工作态度方面、敬业精神方面上还有所欠缺。我们还需要进一步的加大力度对学生的不足之处进行指导、进行帮助,从而完善、提高学生在就业方面的综合素质。

  总之,让学生与参与教学实习是要他们不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使他们在激烈的竞争中立于不败之地!

  在教学实习中让学生全面掌握专业技能,具备与实际工作岗位需求“零距离”的职业能力,做到“就业能上岗,上岗能顶岗”,必须从整体出发,从实际出发,才能实现高素质技能型专门人才的培养目标。才能培养出适应市场需求的高质量会计人员。

顶岗实习总结7

  这是实习第x个月了,我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中,这个月中旬我开始自己独立接待客户,带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准:当客户到站直接找我,说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心,这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作,在这份工作中找到了自信。

  首先是一名x汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法,但是不懂得区别x雨刮片的真假,上次已经更换过雨刮片,销售人员说是原厂生产的,但经过我和同事的观察,客户的雨刮片并非原厂生产,首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号,塑料外壳上没有钟型印标,这都是非原厂生产的标志,随后我引领客户到接待室,并向其展示我们店内原厂生产的雨刮片,告知x原厂雨刮片的明显特征。

  在教客户辨别x雨刮片的真假完毕,客户对是否购买已在心里有了个底但尚未同意更换,此时我进一步向客户解释说:您看您开车也有不长时间了吧,您也知道使用优质的雨刮片能减小汽车高速行驶时雨刮器的振动频率及幅度,降低雨刮片对玻璃的'磨损,也有利于您雨天行车安全,并且我们店里面的产品都是有质量保证的,绝对是原厂生产,如假包换

  也许是客户确实相信了我的话,也许只是抱着试试看的心态,但最终客户购买了我向其推销的雨刮片,这对我来说是一次小小的成功,也是一个好的开始。

顶岗实习总结8

  在xx年xx月xx日,我来到了我们的实习的学校-----实习学校,我非常的高兴我可以成为一名幼儿教师,作为一名刚刚毕业的师范专业的实习生,我很幸运的来到了我的实习学校----幼师学校。来到学校的初衷就是想让我在这里快速的学习成长,实现自己的人生价值,可是刚刚来到这里就遇到了很大的困难,我不知道该如何下手,在同事的帮助下终于得到了解决问题的办法,我可以从最基本的做起,在这里慢慢的实现我人生的职业目标。这一个月的.实习过程,让我学到很多在书本上没有的知识,也让我懂得做好一名幼儿教师需具备的职业道德。

  刚来到幼儿园,首先是抱着学习的态度来的,在老师和孩子相处的过程中慢慢的熟悉了幼儿园的环境、班级的大概情况,然后再按自己的意愿去认识了班级里的小朋友,并且能够和他们玩耍,和他们一起玩游戏,学习他们做游戏的方法,还能够让孩子们学到一些知识,这对于我来说是一种成长。

  其次,在这里我学到很多东西,这也让我感到非常高兴的是幼师这职业的神圣,幼儿园的孩子们非常的活泼,虽然我们幼儿园没有幼师学历,但是幼师这个职业我还是有信心做好的,我相信只要我坚持不懈的努力,这些都会成为我人生中的财富。

  再后,在这里我也学到了很多在学校学不到的知识,在这里我也学会了如何的和家长沟通,如何的和孩子们打交道,这让我感到非常的高兴,也让我知道做一名幼儿教师是很不容易的。

顶岗实习总结9

  时光流逝,岁月匆匆。在不经意之间我们已经走过了三个月,三个月的实习生活马上就要结束了。回首走过的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这期间我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

  实习在千呼万唤中终于来临,一切都是那么理所当然。我发现当这一天真正来临时,心中不再像以往那样期盼,对学校一下生出留恋之意,虽然我知道实习只是很短的时间,我还会回到学校来的。可是看着宿舍里熟悉的床铺(也许并不是最宽松、最干净的宿舍,可却是我心中最温馨的宿舍);感受着学校特有的宁静,心中一种酸楚之感油然而生。3月,我离开学校来到中石油xx 石化公司进行实习。中国石油xx 石化公司是集炼油、化工、装备制造、工程建设、检维修及矿区服务为一体的.大型综合炼化企业,是中国西部重要的炼化生产基地,能源战略地位非常突出。公司地处甘肃省xx 市,现有权属土地总面积27.84平方公里,全民在职员工2.45万人,集体及其他用工0.8万人,总资产334亿元,年营业收入超过700亿元。

  进入新世纪,在中国石油的正确领导和大力支持下,xx 石化公司紧紧抓住国家实施西部大开发的战略机遇,实现了xx 地区炼化业务的跨越式发展。通过新建、改扩建一批装置,公司原油一次加工能力达到1050万吨/年,乙烯生产能力达70万吨/年,化肥、合成树脂、合成橡胶、炼油催化裂化催化剂产能分别达到52万吨/年、124.5万吨/年、22万吨/年和5万吨/年。现有炼化生产装置90套,加工7种原油,能生产汽煤柴油、润滑油基础油、化肥、合成树脂、合成橡胶、炼油催化剂、精细化工、有机助剂等多品种、多牌号、多系列石化产品;可生产6大类100多个品种的仪表产品。拥有汽油加氢、丁二烯抽提、丁苯橡胶、丁腈橡胶、碳五加氢石油树脂成套技术,炼化主要工艺技术和炼油催化裂化催化剂领域达到国内领先水平。拥有石油化工工程施工总承包一级资质、大型炼油化工施工能力,以及完备的矿区配套系统和综合服务业务。重组改制以来,申请专利282项,获授权专利193项,荣获国家科技进步奖3项,省部级科技奖励82项。

  由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的安全教育学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对xx 石化公司有了一个认识。公司有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。

顶岗实习总结10

  两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。

  记得第一周熟悉实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开头测量实习,我跟着方老师找掌握点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应当也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了许多,许多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜爱思索,也喜爱总结,所以我总结出了以下几点:

  多多思索。实习是什么,实习是将理论学问内化为自己学问的过程。实习过程中只有多多思索,才能多多消化学问,还能延长出许多以前不知道的。

  团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,由于它无处不在,记得很清晰的是许多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起担当。同甘共苦,我们很欢乐!

  学会妥协。妥协是最高的.艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就简单解决了。

  做最“卑微”的工作,树傲岸的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都乐观的做每件事,才能达到实习的目的,使每个人都熟识每一个环节。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。

顶岗实习总结11

  回顾本学期的,我从六个方面进行一下:

  一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的xx,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

  二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“x(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

  三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的`是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工。

  四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

  五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。

顶岗实习总结12

  顶岗实习总结报告

  一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了曲轴制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  三.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的.知识和

  七个月的实习生活是我人生不可或缺的重要部分,它让我明白很多道理,让我学到了在课本无法学到的东西。我们实习的地方在江苏博莱特动力机械有限公司

  二、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  三、通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了曲轴制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  三.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

  2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

  3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

  三.实习基本要求:

  1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

  2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

  3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

  4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

  5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

  四·实习内容

  (一)安全教育:1·事故发生的因素人为因素——不安全行为,物的因素——不安全因素。

  2·发生事故的认为因素1)·管理层因素;2)、违章:a·错误操作b·违章操作c、蛮干3)·安全责任(素质)差。

  3·入厂主要安全注意事项1)、防火防爆;2)、防尘防毒;3)、防止灼烫伤;4)·防止触电;5)·防止机械伤害;6)·防止高处坠落;

  7)·防止车辆伤害;8)·防止起重机械伤害;9)·防止物体打击;10)、班前班中不得饮酒。

  4·设备内作业须知:1)·在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2)·设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3)·进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4)·应采取措施,保持设备内空气良好5)·作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6)·进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7)·在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8)·多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9)·设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10)·《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

  (二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

  (三)学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。

  (四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

  (五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

顶岗实习总结13

  根据学院教学安排,我自20xx年11月28日进入岳阳楼区郭镇乡人民政府党政办公室开始长达半年的顶岗实习,为全面总结和回顾顶岗实习工作,正确认识工作中的成绩和问题,充分发挥顶岗实习效用的最大化,现将自己半年来顶岗实习的详细状况总结如下:

  工作回顾

  一、勤于学,办公室是汲取新知的沃土

  办公室作为单位沟通内外、联系上下、协调左右的重要窗口,是各种方针政策、文件材料的发源地、集散地,是汲取新思想、新理论的沃土。为让自己尽快适应机关工作环境,熟悉工作资料,自己在工作空闲之余超多阅读各类党刊党报和文件材料,每一天坚持一小时左右的阅读时间,重点学习和了解中央、省、市、区出台的一些大政方针和发生的时事要闻。起初,自己对一些抽象的政治理论是敬而远之,但要做好文字工作的前提务必得拥有较高政治理论水平,一遍功夫一份巧,一份磨练一分才,自己先是硬着头皮去吸收和消化这些生涩枯燥的理论,但坚持一段时间下来,自己发现这不仅仅对正确把握机关的最新工作动态和工作方向起到事半功倍的效果,同时还在无形之中提高了自己的政治素养和理论水平,为自己接下来从事更高层次的文字工作奠定了基石。

  二、乐于干,办公室是锤炼意志的熔炉

  干事需要动力,更需要恒久的意志力,而办公室的工作对此要求则是有过之而无不及,能否做好办公室的工作,不仅仅是考验一个人的真才实学,更是考验一个人是否拥有坚强的意志力。

  办公室工作千头万绪且事无俱细,小到日常的迎来送往、端茶倒水、卫生保洁,大到为领导出谋划策、沟通协调、办文办会等等,可见,要做好办公事工作是对办公室人员的潜力水平和个人意志的双重考验,二者缺一不可。在自己进入到办公室之前,就曾暗下决心在工作中坚决不能抱有因事小而不为的消极堕落心态,自己长期坚持做到在工作周内早上六点半起床后的第一件事就是将自己工作区域范围内整理干净,积极为工作人员营造一个干净舒适的工作环境;自己认真做到热情接待每一位来访人员、每一个来电,积极树立机关对外的良好形象;及时、准确地上传下达各类消息,决不因信息地误传、慢传而造成工作上的被动。

  每一天周而复始做着简而不易的办公室服务工作,长时间下来,自己就是把这些常被别人视为懒得做、不愿做、不屑做的琐碎工作坚持做好、做到位,不说自己的潜力得到了多大的提高,但能够肯定一点的是自己的意志力变得更加的坚强和坚定,而自己则认为顽强的意志力要胜过任何以投机取巧、不劳而获的手段而获得的成功更加重要。

  三、躬于行,办公室是增长才干的天地

  透过这次的顶岗实习让自己真正领悟何为“纸上得来终觉浅,唯觉此事要躬行”的深刻道理。自己在大学期间透过系统学习了二年半的文秘学知识,对办公室的“办文、办会、办事”三大核心工作的专业理论掌握得较为牢固。然而,现实工作中自己却发现想把所学的专业知识融汇贯通,恰到好处地运用到实际办公室工作中去,并不是一件容易的事情,诸如在各种公文写作中,存在书生味太重、思想空洞等诸多问题,但透过一段时间的磨合和适应,自己也能将大部分所学的专业知识转化为现实工作中的“实际效益”,从而能更好地指导工作顺利开展。

  (一)写作水平进一步提高

  办文是办公室工作中最高层次的工作,也是难度系数相对最大的工作。材料写作工作对从事办公室人员除了要求掌握扎实的遣词造句潜力之外还务必得拥有很强的揣摩上司意图的潜力。因为写材料不仅仅仅是为自己个人而写,更多是为单位领导、为他人、为整个机关而写,所站角度和出发点的不一样,就需要具有心领神会听好音的领悟潜力,唯有正确领会和把握上司的真正意图,写出来的材料才不至于变调、走样。

  在顶岗实习中,我主要负责和配合办公室主笔人员撰写新闻稿、报告、年度计划和总结、各行政村上报信息地修改及机关简报编排、校对等文字工作,所以文书工作是自己每一天在繁忙工作之中的重头戏。文字工作讲的就是精益求精,其一字一词的精确程度可见一斑,至于用什么样的词用什么样的语气那里面都有很多值得去深究深挖的'学问,来不得半点儿马虎。然而,自己在开始接手材料撰写任务时,由于粗心大意以及炼字潜力的欠缺等主客观原因写出来的材料可谓毛病不少、问题一大堆,但在自己不断学习和机关领导精心地指点下,写作中的措辞和炼字的准确度有了很大地提高。

  自己透过切身的体会,认为材料写作是一个欲火重生的过程,由其是在经过一番绞尽脑汁之后而不可得的时候,这个的过程无疑是“痛苦难熬”的,但要按时、按质的完成材料写作任务,很多时候自己不得不放弃正常的休息时间,也不记得有多少个在夜深人静的夜晚里自己的头脑仍在高速运转,仍在电脑的键盘上挥指如飞,但更多时候自己能体会到写完一份得到领导肯定的材料所带给自己充足感和欣慰感,而在这之前再多的艰辛都是值得的。

  (二)沟通协调潜力进一步提升

  沟通协调工作是办公室的工作一项基本工作,沟通协调是否到位将直接影响到整个机关工作地有序进行。在实习期间,自己每一天都要认真接待每一位前往办公室的人员,如何和不同身份人员进行有效地沟通和交流,这是自己初次走上工作岗位中所面临的一大挑战。由于自己实习工作岗位是乡镇一级的基层机关,所以每一天会有很多的平民百姓前往政府办理各类事关民生发展的事情,而办公室往往则是充当了帮忙平民百姓与政府职能部门搭建一个顺畅通道的桥梁这一重要主角。此外,自己会时常陪同机关领导外出开展督查工作,然而督查的过程也就是一个完整的沟通协调过程,透过多次的现场实践,让自己进一步掌握了在今后工作中开展类似督查工作中的重点及采取什么样沟通技巧来帮忙各项工作按照预期的目标开展下去。

  (三)分析问题潜力进一步加强

  办公室是任何一个机关单位智囊库的重要组成部分,如何正确、理性的看待问题并加以科学解决这是从事办公工作的人员必备素质之一。自己在刚进入党政办公室时,领导给你一个问题,需要办公室人员给出可操作性的方案和策略来,当初自己无法抓住问题的关键因素,更提不出富有建设性的意见,但透过自己细心观察和同事的大力帮忙,自己分析问题和处理问题潜力逐渐加强,长期坚持下来,自己的思想更加活跃、思维更加缜密,在和办公室成员一齐共商计策时也能及时献上自己有助解决问题的些许良策。

  存在问题及努力方向

  为期半年时间的顶岗实习,让自己明确了在今后一段时期内急需改正的问题和重点努力的方向:

  一、加强学习,全力优化知识结构

  在今后的工作学习中,自己要重点对本专业领域之外知识地学习和钻研,努力扩充知识量、延长知识链,全力优化自己目前较为单一的知识结构现状。

  二、加强练笔,大力提高写作水平

  写作水平地提高需要透过自己在日常工作生活中长期不断地练笔,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自己发现新事情、新状况的敏锐度,为练笔带给丰富、新颖的写作素材。

  三、加强实践,着力改善动手潜力

  要不断强化实践意识,透过在实践中来检验工作方法和思想理念的正确与否,更要带着扎实理论积极主动地投身到现实工作中,实现专业理论和实际操作有机地结合,从而着力改善动手潜力。

顶岗实习总结14

  随着社会的快速发展,幼儿教育行业变得越来越重要。作为一名幼师专业的学生,我有幸获得了一次难得的顶岗实习机会。在这个月度总结中,我将详细介绍我的实习经历、所参与的项目以及所取得的成绩和反思。

  我实习的幼儿园是一所非常有声望的学府。我被分配到了其中一个班级,负责16名3-4岁的幼儿。一开始,我感到非常紧张,因为这是我第一次真正接触幼儿教育工作。通过与导师的交流和观察、倾听其他老师的建议,我逐渐适应了工作的节奏,并且收获了许多宝贵的经验。

  在我的实习期间,我参与了多项教学活动。其中包括了语言、数学、音乐以及艺术等方面的`课程。在语言课上,我与幼儿一起进行了诵读练习和听力理解活动。我通过创设愉快的学习氛围,让幼儿们激发了学习兴趣,提高了他们的语言能力。在数学课上,我通过游戏和互动的方式,帮助幼儿学习基础的数数和比较大小的概念。在音乐和艺术课上,我鼓励幼儿发挥他们的创造力和想象力,通过歌唱和绘画等活动培养他们的审美能力。

  除了教学活动,我还参与了园务工作。我协助老师们完成了幼儿园的日常管理工作,包括室内外环境的整理和保洁工作,幼儿个人卫生的看护,以及活动场地的布置和装饰等。通过这些工作,我进一步理解了整个幼儿园教育环境的运营和维护,提高了我的组织和协调能力。

  在这个月度的实习中,我取得了一些成绩。我的学校和老师对我的表现给予了肯定和赞扬,认为我在教学和管理方面有不少亮点。我的实习班级的幼儿们也对我表现出了积极的态度,他们乐于参与我的教学和活动,与我建立了良好的师生关系。

  我也发现了一些需要改进的地方。例如,在教学中我有时候会感到有些不自信,担心自己无法胜任。另外,我发现我的沟通能力还需要进一步提高,特别是在与幼儿家长和同事交流时。为了解决这些问题,我正在积极参与相关的培训课程,并寻求导师和其他老师的帮助和指导。

  小编认为,这个月度的实习经历对我来说是非常宝贵的。通过实践,我不仅加深了对幼儿教育理论的理解,还提高了自己的专业技能。我相信,这段实习经历将对我今后的教育生涯产生积极而深远的影响。

  在未来,我将继续努力克服自身的不足,并且继续学习、成长,为幼儿的教育事业贡献自己的一份力量。我相信,只要保持热情和决心,我一定能成为一名优秀的幼儿教师。毕业后,我希望能够通过自己的努力和奉献,为幼儿们创造一个愉快、安全、有爱的学习环境,帮助他们健康成长,实现他们的梦想和潜力。

顶岗实习总结15

  随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司实习了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

  在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实习生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟,不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布、摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

  在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单) ,第二个是“Music”(音乐) ,第三个是“Mood”(气氛),第四个是“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的'西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。

  在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供“温馨细微,物有所值”的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

  通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实习中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

  通过这次社会的实习,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

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