副校长述职报告

时间:2023-02-24 10:25:02 述职报告 我要投稿

副校长述职报告11篇

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副校长述职报告11篇

  副校长述职报告 篇1

  我叫xxx现任校副校长,从xx年以来,主要负责校本部的教学及日常管理工作。

  工作中,在夏校长的直接领导下,我做到了尽职尽责,以身作则,履行了自己的职责,工作取得了一定的成绩,学校的教学工作有了明显的起色,得到了社会的好评。

  几年来,我认真学习邓小平理论,积极参与共产党员先进性教育活动的学习与讨论,积极开展社会主义荣辱观教育,躬身践行,弃耻扬荣,树立正确的人生观、价值观,加强管理、严于律己、不图名利、不计得失、兢兢业业的工作,坚持正确的办学方向,全心全意地为师生服务。

  我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。

  我自觉接受上级的领导和监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;

  重大提议事前与广大师生通报商议后,再提交行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。

  班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

  任现职以来,我始终围绕着“一个中心,二个落实,三个提高,四个加强,五个努力”的工作目标去工作。抓好学校管理,大胆实践,充分依靠教师、相信教师,调动全体教师的积极性,收到了实效。为此,我做了一下努力:

  “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。

  坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,每当教学随访调研我一定到场,教学质H分析由我主讲,深入组室是常事,六点五十分到校、五点半离校是惯例;勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与夏校长商虽后共同行事。

  德育工作是学校工作的核心。为此,我很抓了学校的德育工作,把学校的德育工作贯穿于学校工作的全过程中去,寓德育于各种教学之中、各种活动之中、各项管理之中,彼此协调、互相促进,做到了管理育人、教书育人、服务育人,建立了以少先队、班主任、任课教师为主的`工作队伍,形成了社会、家庭、学校为一体的德育工作网络。根据学生年龄和年级不同的特点制定不同的德育目标。如对一年级刚入学的学生注重抓好入学教育,做好入学前的衔接工作,教会他们生活、学习,养成良好的行为习惯。对高年级的学生进行

  《规范》、《守则》、礼仪和养成教育,利用不同的形式对学生渗透诸多方面的德育内容,并定期召开班主任德育工作研讨会,研究解决德育工作中的不足,以便更好的加强德育工作。如今期我们积极开展了社会主义荣辱观教育,利用广播、

  板报、月报、班会、并亲自编写了〈〈八荣八耻歌》,使“八荣八耻”入口、入耳、入脑、入心,使师生明辨了是非,知道了荣耻,树立了正确的人生观和价值观,做到了自尊、自爱、自信、自强,形成了“知荣辱审美丑讲正气树新风促和谐”的文明风尚。

  对未成年人思想道德建设的关键在于成年人,特别是教师的道德素养更无时无刻、无处不在、潜移默化地影响着学生。本着教师自身道德素养在教育中的重要性,建设一支具有高尚师德风范的教师队伍已刻不容缓,建设一支工作责任性强,有能力、有爱心的班主任队伍成为当务之急。所以在教学工作中加强了师德教育,组织全体员工学习《教师守则》,促使每一位教师注重平时的一言一行,成为学生的表率。

  每学期,学校认真制订了教职工政治学习、业务学习计划,做到时间、内容、组织和三落实。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,教师形成了“两热”:

  一是进修热:如计算机,青年教师参加培训,部分青年教师通过现代教育技术考试,70 %以上的教师取得大专学历,有1人参加本科学习。

  二是教研热:学校广泛组织教师开展观摩课、优质课、示范课活动,优化课堂教学,以“新精活实”为目标,坚持上探索课、精品课,徐冬梅等老师在县级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达8 5 %以上。学校教学教研始终坚持正常化、常规化,四课型达标课、教学比武等活动促进了教学工作的开展,提高了教育教学质虽和教师队伍的整体水平。目前,本校共有众多学术带头人,学科带头人。并有一支数H较多的校级骨干教师。

  副校长述职报告 篇2

  一年来,我始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管理水平。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀,能带领学校完成好上级安排的各项工作。在工作中,作风民主,敢于承担工作责任,有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策,都坚持以校领导集体讨论决定。在财务方面,严格按照上级财务制度规定,接受学校党组织和教代会的“事先咨询、事后监督”。遇到困难,能够协同中层领导及广大教师共同解决,出现误会,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳的批评。能够充分发挥教代会的职能,定期召开教代会,商议和研讨学校的重大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督,可以说,我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。

  总的来说管理程序规范,追求公平公开。无论是老师职称评定,还是各类先进表彰,均对全体教师公开,由校领导班子和教代会进行具体操作。现将具体工作情况汇报如下:

  一、强化教师队伍建设。

  扎实组织开展各项活动,切实解决领导班子、教职员工在学风、工作作风、思想作风、领导作风、生活作风等方面的突出问题,下大力气转变不良作风,提升师德水平,促进学校发展。

  一是加强了领导班子作风建设。组织班子成员认真学习政治理论,细化了班子作风建设的具体要求,强化领导值班管理,严格落实校务工作会议制度、议事制度,定期召开校务工作会,对学校各项工作做到计划在先,部署周密,落实有序。一年来,班子全体成员同心同德,团结协作,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,学校工作计划落实到位,各项工作完成良好。

  二是加强了师德师风建设。组织教师认真学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,修订了考勤制度,强化了教师工作纪律要求,对个别纪律松散,敬业心不强的教师进行了谈话。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。

  二、创新德育实践载体,增强德育实效。

  一是强化德育常规建设,促进学生行为养成。坚持对学生进行日常行为规范及理想前途教育,促使学生形成健全人格;完善了学生思想品德考核办法,促使学生良好行为习惯的养成;定期检查学生仪容仪表,有针对性的开展专项治理和整顿活动。

  二是创新德育活动载体,注重活动育人效应。

  (1)结合重大节日、纪念日开展活动 三月,开展了学雷锋树新风活动。组织学生到附近街道开展环境卫生的清扫整治工作;在学生中开展送温暖做好事活动,进行学生间互助,培养学生爱心。同时,又进行共产主义理想教育。五月,利用“五一”宣传“劳动光荣”开展我为父母出一滴汗活动,进行热爱劳动感恩母亲、回报社会教育。十月,举办“歌唱祖国、歌唱家乡”征文活动,培养学生的爱国情怀;十一份举办了“‘中国梦’主题演讲、课本剧表演”活动;其间还举办“班对班”篮球赛和“拔河”比赛等体育赛事,活跃学生的身心。

  (2)开展专题教育活动,

  ①行为规范教育为加深学生对《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《弟子规》的`认识和体会,利用班会等机会组织学生进行学习讨论,从而使学生更能熟知与遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。同时,又能熟记《弟子规》,以促成学生的良好行为。

  ②评优活动 在过去的一年中,我校开展了一系列评优活动,如:纪律、卫生“流动红旗”评选活动,一周一评比,一周一流动;优秀学生干部的推荐评选;征文、演讲、文艺比赛、广播操竞赛等评优活动,这些活动极大地激发了学生们争先创优的意识,起到了奖励先进、鞭策后进的作用。

  ③法制教育活动,随着青少年犯罪率逐年增加,法制教育对初中生来说,犹为重要,为此,我校开辟多种教育途径,聘请了坦途公安分局的两名副所长为我校的法制副校长和法制辅导员,对学生进行法制教育,法制知识讲座等,增设校风报的法制专栏、法制新闻等,还开设了法制、健康、安全课,通过这些途径极大地提高了法制教育效果。

  ④主题班会活动,一年来,我校共组织各班级统一召开以德育教育为主题班会4次,由于主题鲜明、针对性强,因而均取得了较好的教育效果。

  ⑤基地参观活动,积极组织学生到敬老院、交警队、坦途公安分局等参观学习,对同学们进行了遵老爱幼、交通安全、知法守法等各方面的教育。这种寓教于乐的方式得到了广大师生的欢迎,称赞这是“无声的教育、多彩的课堂”。

  三是构建德育工作网络,拓展德育工作空间。进一步整合学校、社会、家庭各方面力量,三位一体,构建全社会共同参与的德育网络,积极协同有关部门加强对学校周边环境的整治,营造了良好的育人环境;密切家校联系,积极参与召开家长会,促进家校交流。

  四是创新工作思路,抓好德育常规管理。加强了班级管理,进一步完善了班主任工作责任制和班级管理制度,加强班风和学风建设;加强了对薄弱班级的帮扶、管理和班主任在各项活动中的组织、落实力度;加强了住宿学生和宿舍管理,寄宿环境干净整洁,宿舍管理井然有秩。

  五是注重了学生心理健康教育,设立心理健康咨询室,发放心理健康教育资料,开辟心理健康教育,组织开展心理健康主题班会一次,心理健康教育对学生树立正确的人生观、生命观、价值观,健康阳光成长起到了积极作用。

  三、狠抓教育教学管理,提高教学质量。

  一是抓教育教学计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

  二是抓常规检查,规范教学行为。以检查抓管理,促落实,规范行为,保证质量。

  三是注重习惯培养,营造良好学风,在自习辅导中班主任与任课教师跟得勤,抓得紧,学生自觉学习的习惯进一步养成,“进门思读,落座知学”蔚然成风。四是加强毕业班教学管理力度。学校坚持把毕业班的教学和中考指导工作作为重头戏来抓,每月定期组织召开初三教学工作会,定期对毕业班学生进行诊断摸底。在20xx年中考中,我校再创辉煌, 35名同学考入镇赉一中,升学率为全县第一。

  四、推进教育科学研究,提升教研水平。

  一是组织开展了中青年教师结对帮扶活动、青年教师课堂教学评优活动、新教师课堂教学汇报评议活动,在传扶帮带与评优评议中,教学经验得以交流与整合,整体教学水平得到提高,一些新教师进步大、成长快,一些青年教师脱颖而出。

  二是大力组织开展教学观摩、实验、示范等交流听课活动和课堂教学评优活动,促进教学经验的交流与融合,提高教师的业务水平。在教育局组织的全县教学检查课堂教学评课活动中,我校取得了全县第二的好成绩。

  三是加强教师业务培训。本学期共有40多名教师参加省市县级培训或业务交流。五是进行高效课堂教学模式的实验研讨。本年度教研室继续组织高效课堂教学的实验研究,各学科高效课堂教学模式初步形成。

  五、积极争取建设项目,改善办学条件。

  20xx年,学校继续推进校园建设,完成了学生食堂和教师中转宿舍和锅炉房的建设。学生教室和教师办公室全部进入楼房内,极大的改善了我校的办学环境。

  六、加强学校安全管理,创建和谐平安校园。

  严格了值班管理,带班领导每天检查教师到岗到位情况,对缺岗、旷课、迟到、早退人员严格按考勤制度处理。强化了门卫管理,强化安全教育,各班召开主题班会36场,邀请派出所、交警大队等单位为学生作安全教育报告1场次。强化了饮食卫生管理,总务处指派专人检查食堂卫生,一年来,学校无安全事故发生。

  总结一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但仍然存在问题与不足,

  在今后的工作中,我将一如既往,团结班子成员,带领全校教师,发扬成绩,弥补不足,继续推动学校发展,稳步提高教学质量,全力打造学校品牌,谱写五中发展的新篇章。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  副校长述职报告 篇3

  在过去的20xx年里,在校党委的领导下,作为副校长,我协助校长主要分管学校科技、产业和出版工作。认真实践“三个代表”重要思想,始终保持党员的先进性,在这次党员教育活动中,我积极主动的

  学习和巩固党的理论知识,坚持以人为本,以观念、机制、制度和管理的创新,推进科技工作有突破、学术有创新。通过完善激励机制、效益机制,创建了优良的科研环境,加强了基础研究和技术创新力度,加速了成果应用与转化,着力培育了自然科学和社会科学等研究领域新的科研生长点,使各项科技工作取得新的进展。

  下面就我分管的工作向大家作一汇报。

  一、政治修养方面

  加强政治学习,坚持党性,提高执政能力,坚持勤政廉政。作为一名党员领导干部、学校班子中的一员,坚持有利于学校发展、有利于我校科技工作的创新、有利于师生员工利益的工作原则,以为人师表的职业道德和以人为本的思想,任劳任怨,努力做好每一件工作。在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。围绕学校的中心任务,强化责任意识;坚持把落实党风廉政建设责任制同自己的各项工作紧密结合,充分发挥党风廉政建设责任制的作用。能够从学校发展大局出发,相互协作、相互支持,自觉维护领导班子的团结,珍惜学校目前的良好的发展形势。能够自觉按照干部组织原则要求自己,认真落实好党委、行政确定的各项任务,尽力做好副手。坚持实事求是,光明磊落,不隐讳自己的观点,敢于对工作负责和承担责任。

  廉政不是高要求,而是基本的人生准则问题。作为教育部门的领导干部,特别是高校,要有自我教育的能力,要常敲警钟。在人生的道路上,每走一步,除了把工作干好外,都要保持自己的清白。要自觉设禁区,划红线,坚决做到绝不越雷池一步,经受住面临的各种挑战和考验,一定要严格信守承诺,在职责范围内履行好廉政建设的责任,树立正气,凝聚人心,带好队伍,向党和人民交一份满意的答卷。

  廉政建设是关系到党的生死存亡的大事,党员干部树立好自身形象,应当从一点一滴做起,这也是反映了党员干部的思想道德情操。保持共产党人勤俭朴实的作风,才能保持党的先进性。

  二、科技工作方面

  20xx年我校的科技工作在开展保持共产党员的先进性活动中,

  强化服务意识、团结奋斗,与全校科技工作者一道,圆满完成了年初制定的科技发展目标,科研经费连年增长,基础研究能力得到很大提高,国家基金项目、科研经费、SCI论文、科技奖励、专利授权等都再创历史新高。并实现了三个突破,四个进展,一个提高,为“十一五”发展奠定了基础。

  20xx年获得了山西省教育厅科技管理先进单位和太原市科技管理先进单位(山西省高等院校唯一单位)。全校科研总经费亿元,其中纵向项目经费7643万元,横向项目经费4355万元,申请项目总数1000余项,获得赞助542项,发布其中军品“十一五”指南项目211余项,20xx年进一步完善了科技管理体系、初步建立了我校教师科技工作档案,对我校的基础研究、军工科技和人文社科加大支持力度,20xx年资助校基金项目经费60万元。

  (一)历史性突破

  20xx年在科研总经费、国家级基础研究、SCI论文等成果三个方面取得历史性突破。

  1、20xx年科研总经费亿,科研总经费达到了“十五”规划倍。

  2、20xx年国家自然科学基金取得有史以来的最好成绩,学科分布更加合理,总项目数11项,是我校历年来获得国家基金项目总和,总经费453万元,我校20xx年以前获得国家自然科学基金总经费的2倍,项目分布在工程与材料学部、信息科学部、数理学部和化学学部。

  国家自然科学基金重点项目、国防重点基金项目分别实现了零的突破,20xx年获得2项国家自然科学基金重点项目,总经费250万元,2项国防重点基金项目,总经费280万元。

  20xx年基础研究项目数和经费有了重大突破,基础研究项目总经费超过20xx万元,其中国家级基础研究总项目19个,国家级基础研究总经费865万元,这表明我校的基础研究能力得到进一步的提升和国内同行专家的认可。

  20xx年我校申报全国博士点基金5项,获得支持3项,支持率是达60%,是全国平均支持率17%的3倍。

  3、20xx年高水平的学术论文有了重大进展,SCI收录论文48篇,其中国外期刊发表论文15篇,是我校建校以来SCI收录论文总和。出版学术专著4部,EI收录143篇(其中,EI光盘版收录42篇,网络版收录101篇),ISTP收录350篇,发表一级学术论文113篇。获得专利7项,申报专利27项,是历年来申报最多的一年。

  (二)20xx年科技工作取得的`新进展

  20xx年我校在科技奖励、平台建设、科研渠道、军工产品质量管理体系认证四个方面取得新的进展。

  1、国家和省部级

  奖励取得新的进展,20xx年我校获得各种科技奖励21项,其中国家科技进步二等奖1项,山西省科技进步一等奖1项,省部科技进步二等奖9项,省部科技进步三等奖8项,其他2项。

  2、科研平台和创新人才建设取得一定的成绩,20xx年我校申报成功2个山西省工程中心,分别是“高分子复合材料工程技术研究中心”、“铸造新工艺工程技术研究中心”;完成了“山西省动态测试技术重点实验室”和“山西省先进制造技术重点实验室”的评估工作,我校的实验室建设得到了专家的肯定和认可。

  3、拓宽了科研渠道,“十五”期间,我校科研广开渠道,打破了“九五”科研渠道基本单一的局面,在国防科研方面,除兵器外,还拓展到航空、航天、电子、舰船等领域;在纵向科研项目方面,有科技部、国家基金委、国家改革与发展委员会、教育部、山西省、太原市等部门。

  4、“十五”军品科研已进入结题阶段,我校参加的与车辆专业有关的工艺、材料、测试、检测、火炸药、引信、火工品、发动机等项目均通过验收并均评价良好。

  军工产品质量管理体系认证取得进展,于20xx年1月14日通过了中国新时代认证中心的现场审核,20xx年11月取得了军工产品质量管理体系认证证书,20xx年我校体系内军品产值200余万元,利用体系认证证书投标、签定合同5项。

  (三)积极进行学术活动和对外宣传,提高学术活动质量和层次

  20xx年,邀请国内外及院内专家进行科技学术讲座210余场,其中也包含一些重要学术活动;20xx年1月承办了国家基金委机械与工程学部机械学科‘十一五’发展战略报告审稿会”;20xx年8月科技处组织了国家基金委工程与材料学部全体工作人员到山西省的学术考察和科技指导活动;协助举办全国塑性工程年会,20xx年8月在我校举办了全国塑性工程年会,200余名代表来我校进行了参观考察;太原信息产业园发展研讨会。这些会议进一步加大了我校和外界的联系。与会领导和代表们都参观了我校动态测试国防重点实验室和精密成型工程中心以及山西省先进制造重点实验室,对我校科技工作和实验室及工程中心的科技工作给予了很高的评价。

  (四)为“十一五”科技工作奠定基础

  1、展开了“十一五”国防科工委基础科研项目论证工作,国防科工委向我校发布了指南,包含了许多我校“十五”未涉及的领域、专业以及不同类别的项目,目前论证工作正在有条不紊的进行。其中参加国防科工委基础科研论证的3项,第一批已落实5项,经费2990万。总装项目也在陆续论证中。

  2、申报国防科工委重点实验室4个,分别是”微纳系统技术、传爆药基础研究与检测技术、信息处理与工业内视技术、轻量化结构材料加工”,为我校在国防基础研究平台建设工作奠定了基础。

  3、组织申报国家“863”项目、国防“973“、国家攻关项目、国家自然基金、国家基金重点项目等国家级计划项目。

  4、参与编写了山西省“十一五”基础研究中的机械学科、信息学科科技发展规划。

  三、产业工作方面

  20xx年是产业工作完成阶段性战略目标的成功年,销售总额有新的突破。光电厂销售总额突破3000万元,利润总额238万元;工厂实现国民生产总值361万元。

  总结20xx年,在保持企业经济效益持续增长,快速、健康发展的基础上,我们完成了阶段性的任务。

  四、学报工作方面

  我校三大学报的稿件的征集、组稿、编辑、印刷、出版、发行工作,稳中求发展,并严格遵守科技期刊和社会期刊管理法规、坚持三个层次的保密审查制度、实行严格的三审制度、严把编辑质量关,出版部的工作有了较长足的进步,取得了较好的成绩。

  1、20xx年《中北大学学报(自然科学版)》的影响因子由20xx年的提高到,第13次获得山西省一级期刊奖励。共接受投稿212篇,录用120篇,退稿率20%。

  2、《测试技术学报》的影响越来越大,稿件来源不断扩充,在国内本专业学者中受到高度重视,在国际上也有了一定的影响,所有载文被EI光盘版收录,并成为《中国科学引文数据库》来源期刊(中国科技核心期刊),这标志着《测试技术学报》已进入良性循环的发展轨道,具有更加广阔的发展前景。影响因子由20xx年度的提高到20xx年度的,连续叁年获得山西省一级期刊奖励。20xx年共接受投稿201篇,录用116篇,刊登稿件89篇,退稿85篇,退稿率42%;20xx年共接受投稿501篇,录用167篇,刊登稿件99篇,退稿率73%;

  3、《华北工学院学报(社科版)》20xx年共接收投稿193篇,刊登190篇(包括20xx年稿件),退稿率19%。

  为了提高我校出版工作,在引进人才方面公开招聘硕士研究生一名,以增强了出版部的编辑力量。

  五、保密工作方面

  作为校保密委员会副主任,认真履行自己的职责,带领保密工作领导组成员到相关涉密单位进行日常保密工作检查。特别是现在已经通过了保密资格认证,许多涉密单位及涉密人员放松保密警惕性的情况下,注重强调了“保密工作无小事”,要常抓不懈,让保密工作为全校的涉密科研项目保驾护航,确保涉密科研项目的研究万无一失。

  六、自身素质提高方面

  大学的主要任务是为社会培养高质量、高层次、高素质的人才。为实现该目标,要求学校要不断地进行知识创新。科学技术的研究是知识创新的重要部分,是大学人才培养层次、质量、素质的重要保证;大学发展的历史证明,不进行科学技术研究的教师不可能是高水平的大学教师;不经过科学技术创新性环节培养的学生也不会成为高质量的大学毕业生。知识创新的内涵是广义性的,包括科学技术、管理机制等多个方面。

  作为一名教育和科技工作者,在我工作之余没有放下我的科研工作,今年我本人主持制定了火炸药行业重大基础研究计划,并主持国家重点项目两项。其中“***发射药技术”获得国家鉴定,达到国际水平,已经应用于国防型号。并申请了三项国防发明专利。

  目前我国高等教育正处于高速发展变革阶段,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。这正是我们树形象求发展的良好机遇,我将以饱满的热情投入到教育科研工作中去。工作上力求严格要求,科研上力求严谨认真,让自己始终站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

  副校长述职报告 篇4

  感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

  我20xx年9月XX中心小学副副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑副校长搞好学校的教学管理工作。

  一、树立正确教育思想

  坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

  二、加强教育理论学习

  作为分管教学的副副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《XX县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

  三、教学常规抓过程

  一是开学副校长会上下发了圭峰小学教学常规;

  二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;

  三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;

  四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

  四、聚焦课堂抓课改

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。

  一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;

  二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;

  三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

  五、资料管理抓规范

  一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;

  二是村完小的资料能打印的`尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;

  三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

  六、准确把握角色定位,认真履行岗位职责

  作为副副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

  副校长述职报告 篇5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  春花秋实,岁月荏苒。我自从20xx年3月被任命为副校长以来,分管学校后勤工作。带着全体教师的信任与期待,认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在黄湾中学这片热土上,已经辛勤耕耘了二十多个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

  一、修身立德,率先垂范

  我对自己的衡量标准是高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率。

  1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。通过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

  2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

  二、勤恳工作,真诚为校

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,我根据后勤每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓扩建和改造工程、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,为扩建教师安居公寓内的休闲健身广场,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着三千余名学生、二百五十多位职工的生活和工作。为了从根本上消除用电安全隐患,我和后勤处的同志们一起具体负责实施了学校低压电网改造工程;在自己的亲力亲为下,组织有关人员认真准备和整改,使学校顺利通过了上级各部门对我校的工作检查,通过了卫生监督局对我校学生食堂卫生监督量化管理的评估。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,为了保证学校低压电网改造工程赶在夏季用电高峰来临之前完成,为了保证学生食堂改造扩建工程能在秋季开学时投入使用,我和总务处的同志,每天都要到工地上跑几次,督促施工,抓时间,抢进度,保质量。值得欣慰的是,这两项工程都按时按质地完成,没有因此而影响学校的工作。

  20xx年,我校迎接了各种检查,在刘云虎校长的领导下,按照“抓稳定、促发展,抓安全,保权益,办实事,解困扰,抓源头,强管理,抓阵地,求实效”的思路,审议通过了学校20xx年工作计划、扩建教工安居公寓健身广场、建设学生宿舍楼等决议,为了早日改善教工生活环境,争取建设工程款,解决教师生活中的困难,我多方活动,主动协调,尽快办妥有关手续,想方设法降低工程造价,减轻教师负担。

  三、自律廉洁,奉公守法

  作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的.各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一直以来,我所分管的基建、大宗采购等都严格按照政府采购制度进行物品采购。采购额度在3000元以上的由政府采购中心组织进行招投标采购,对3000元额度以下的自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,自己出差办事从不搞特殊化,不多吃一顿饭,不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。

  四、存在问题与不足

  回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足,

  1.在学校后勤工作上虽已尽心尽力,但后勤保障能力仍需加强。对于出现的问题,作为分管学校后勤工作的副校长,我难辞其咎。

  2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

  副校长述职报告 篇6

  温泉屯中学现有教师52名,13个教学班,七年级247人,八年级307人,九年级221人,共计在校生775人,其中住校生694人,有近400人是外乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理实验室、生物实验室临时做了教室,做分组实验不得不到多媒休教室或化学实验室进行。学校硬件建设急需进一步改善。虽然学校基本办学条件存在不足,但全体教职工充满信心,克服一切不利因素,努力在教育教学管理上下功夫,齐心协力,齐抓共管,使学校在当地的声誉逐年提高,呈现出一种良好的发展态势。为总结经验克服不足,以利今后工作更上一个新的台阶,现将一年来的具体工作汇报如下:

  一、齐心协力,圆满完成重大临时性工作任务

  1.奥运安保工作。暑假期间,正是奥运安保工作的关键时段,我校郑全斌、杨永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇锋六名教师和我一起承担起了整个假期间的安保任务,大家几个人轮流到校24小时值班,牺牲了大量的休息时间,确保了奥运期间没有出现任何安全问题。

  2.招生工作。学校由于用房严重不足,原计划只能招进本乡镇的三个教学班,为了不引起邻近乡镇村民有升入我校的过高期望,学校提前进行了非正式的对外宣传,即本校将只招极少的外乡学生。九月初,为配合教育局的布局调整规划的顺利进行,我校承诺,必须确保邻近的外乡镇学生顺利升入初中。为此,我校及时调整了招生计划,改招为四个教学班。因所容外乡镇学生有限,又必须预留适当名额给不愿到别处的保庄、双树学生,学校不得不拒收部分其他地区的外乡优秀学生,而降低标准招东小庄学区的学生。开学十多天后,又陆续收进了十多名保庄、双树的较差学生。这些学困生的加入,从某种程度上给我校的管理工作带来了难度,但为了全县布局调整的大局,我校有信心接受新的考验,努力做到将每一个学生留得住,教得好。

  3.暖气改造工程。开学初根据教育局安排,我校有幸成为暖气改造工程项目校之一。近3年来,学校偿还了近20万元的外债,本学期原计划补充一批电教设备,但由于暖气改造资金不能及时足额到位,学校不得不取消其它支出项目,优先确保取暖工程的进行。总务处人员工几乎没有了假日休息观念,只要工程需要,都能及时到位。我校本来就活动余地少,几条主要通道又都需开挖地沟,学生安全管理经受了新的考验。教育处、班主任、值班教师各个尽心尽责,时时处处规范引导学生的行为,整个施工期间没有发生一起安全事故。现在,该项工程已顺利完工,并准时于11月15日供暖,现在一切运行良好。

  二、重视领导队伍建设,完善管理体系

  一年来,我校在学校管理方面不断进行着改革,努力达到科学、规范。现已初步形成了年级组长负责制的分层管理体系。我校现有三个不同层次的管理机构,即决策机构、控制机构和执行机构。其中,决策机构由校长和校务委员会成员构成,主要负责全面掌握学校情况,决策学校工作的大政方针,对控制机构起着指导和监督作用;控制机构由三位主任组成,保障决策的实施、监督检查,又向决策机构传递信息,汇报情况;执行机构由年级组长组成,这是最基层的领导,他们全面负责本年级的教育、教学的具体工作,执行决策,接受检查,并及时向领导汇报情况,献计献策。三个机构,紧密联系,互相制约,形成我校的管理网络,保障着学校工作的顺利进行。

  各位主任、年级组长都能以身作则,在各个方面起带头示范作用。教务处郑主任,在学校教师不足时,曾担任一个年级的体育课、两个班的语文课、一个班的班主任,现在仍分担两个班的.历史教学工作。教育处杨主任现在是全校教育教学任务最重的,既要负责全校的教育管理工作,又是八年级的年级组长,还承担着两个班的数学教学和一个班的班主任工作。七年级年级组长郭新兵老师,跨年级担任着九(1)班、七(3)班的数学教学工作及七(3)的班主任。九年级组长刘晓东老师,担任着一个班的班主任和数学教学工作还常常为化学老师代课。其他处室人员除了即将退休的唐主任不担课,都有承担着重要的教学任务和其它事务,还要从事着长期的值班组织领导工作及轮流下夜值班。我校之所以能在各项工作中得以顺利展开,是和有着这样一支能打硬仗的核心领导团队的带动是分不开的。

  三、搞好德育工作,重视班风校风建设

  1、重视班主任队伍建设

  班主任是学校向学生开展各项工作,尤其是实施德育工作的执行者。是否拥有一支素质过硬的班主任队伍关系到学校的教育质量、声誉和未来的发展。因此,我校始终把培养一支有经验、有责任心、有信心、有创意的班主任队伍放在极其重要的位置,并长抓不懈。我们的主要做法是:(1)加强学习。引领班主任提升素质和能力。年初,为每位班主任订阅了《班主任之友》,提供了必要的学习材料;每周四晚上,教育处定期召开班主任培训会、交流会。(2)提前培养。上学期,增设了九位副班主任,对副班主任既给予一定的待遇,又对其有明确的工作要求。正副班主任相互配合,相互补充,既强化了班级管理,又锻炼提高了一批青年教师的班级工作能力。本学期,已有三位副班主任正式承担起了班级管理工作,而且个个出色完成了班级管理工作任务。

  2、建立完善的日常管理运行机制

  学校在狠抓班风校风建设,对学生以导代管的基础上,建立了教育处牵头,值日教师负责,班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系。在日常的校容校貌建设、卫生管理、学生仪表管理等工作中,通过一日三查(教育处督查、教师值班检查、学生会值班检查)的师生全程参与检查,并配合深入学生群体的调查了解分析,不定期地研究解决学生管理中存在的问题和困难,制定出解决措施。

  副校长述职报告 篇7

  作为一个业务副总裁,这个学年做了多少工作很难说,因为很多具体的任务都是由教务处的两位主任来完成的,他们真的为我们学校的教学工作付出了心血和汗水。在这里,我将只简要描述我的一些工作如下:

  一、做好校长助理

  作为业务副总裁,我首先明确了自己的职责,摆好了位置,密切配合王校长开展学校工作,适时提出了合理化建议。其次,以强烈的敬业精神和责任感,把握专业工作,立足本职,谦虚谨慎,放开所长,依靠教师保证学校教育教学的正常运行,配合校长建立正常有序的教学秩序。

  二、做好教师的引路人

  教师的责任决定着教育的未来,也是一所学校成功的关键。建设高素质的教师队伍是我们学校校长一直坚持的管理理念。我在管理上经常用“领导”这个词,包括政策导向(制度建设)、文化引导(办学理念)、人文关怀。即使我做的不够。具体工作做了以下几个方面。

  1、完善教学管理制度

  (1)制定和完善教师考勤和增减班制度

  (2)完善和修订教师评估计划

  ③颁布了一系列教学常规检查规则。

  各种制度的出台和修订都是以上级有关文件精神为依据,广泛征求教职工意见。力求客观可行有效。让老师觉得更有道理,更顺畅。我很清楚,如果我们真的想通过管理和服务来教育人,我们应该用制度来规范、约束和激励人。制度的制定要从教师的利益出发,维护他们的权利,解决他们的顾虑和疑虑,努力为他们提供一个轻松、愉快、和谐的工作环境。只有顺应民心,深入人心,才能极大地调动教师的积极性和创造性。

  2.重视师资培训

  根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参与培训。每次出去参加教育局通知的学习活动,我都主动找校长,安排老师参加,更新教师教育教学观念,提高教师自身素质。也让外出学习的老师在返校后写出自己的学习经历,汇报自己在本学科范围内的学习情况,让老师逐渐认同新课改并实践。

  3.重视教师的学习

  鼓励教师积极参加商业学习。从今年开始,我们把周四定为“寨子中学学习日”,每周四上午和下午去游戏室看第三节课的教学光盘,记录业务学习笔记。目的是建立一个以学习为导向,新思想,专业的教师队伍。

  三、狠抓教学套路

  1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,也是社会、家长和学生关注的焦点。“不种梧桐树,不出金凤凰”,这是一个很简单的道理。没有父母愿意把孩子送到教学质量差的学校。尤其是像我们这样基础很薄的学校,就更重要了。因此,我们必须提高教学质量,必须毫不犹豫地进行新课程改革,从课堂开始。

  上学期,我们以教研室为单位,组建了以教研室组长为主的评估组,开展了多种形式的讲座和评估。在教学中促进教师新课程改革理念的学习和应用。

  2.认真关注周报、月报,实现教学精细化管理。

  为保证教学质量的有效提高和教学任务的.顺利完成,加强检查分析力度,及时整改问题。

  教务处严格管理备课、作业批改、教案、计划、学习笔记等。,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交流意见,有效促进了我校教学质量的提高。

  3.实施毕业班工作,确保毕业班教学质量。

  毕业班是凸显我校教学质量的一个窗口,直接关系到我校在社会、家长和上级部门的整体形象。因此,我们把毕业班作为学校教学工作的重中之重。

  我做过以下工作。

  (1)协助校长,选择班主任和学科老师,尽量搭配合理,结构科学,便于工作顺利、方便。

  (2)召开教师座谈会,明确目标、研究方法、交流经验、分析情况、发现问题、研究解决。(3)与学生讨论,了解学习情况和教学情况(经常检查初三学生的学习情况)。

  ④重视体育、信息技术和实验教学。其中,信息技术考试在我县所有公办学校中排名第一,这离不开刘老师和赵主任的努力。

  4.特殊教室充分发挥了应有的作用,在各级检查中为学校赢得了良好的声誉。

  5.其他的教学活动,比如尖子生大赛,中期末考试的组织,都是花了教务处两位主任不少功夫的。

  四、积极抓好教师继续教育

  我积极配合入校工作,努力在老师和入校之间架起一座桥梁。我觉得老师的事情不是小事,所以要认真检查每个老师交的作业和卷子,保证不出错。同时,教师在继续教育中遇到问题也要及时联系学校。积极配合学校组织骨干教师培训。努力也得到学校领导的认可。20xx年,我校荣获继续教育先进单位。入学时也被评为先进个人。

  五、不足与反思

  1、缺乏创新意识,因为从事教学管理多年,盲目求稳,所以在处理很多事情上缺乏开拓精神。

  2.关心老师生活学习不够细致。

  3.由于事务的复杂性,在某些情况下可能会不耐烦处理问题,尤其是在教学中,与老师的接触很多,有时可能很难控制情绪和不当的态度。请各位老师谅解。

  4.学习不够,水平有待提高

  回顾过去,展望未来,我深深感到自己对新课程教学管理的理论水平不高,需要不断学习和提高,以适应教学管理发展的需要。

  领导,老师,上学期有得有失。谢谢大家的支持和帮助。在新的学年里,我愿在王校长的带领下,与全体教师同心同德,以人为本,求真务实,努力使寨子中学的教育教学质量再上新台阶。

  以上报告如有不妥,请提出宝贵意见。谢谢大家!

  副校长述职报告 篇8

  本人经教育局考核,担任学校副校长一职,分管学校教育教学、教科研、教师培训等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,本人在上级教育行政部门和学校领导指导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成一年的工作。下面具体总结一年来的工作思路和做过的工作。

  一、政治思想。

  我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的十六大精神和新党章内容,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”重要思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。

  二、工作思路及目标。

  在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的认识。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:

  1、以身作则是工作的基础。

  从担任学校的中层干部到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。一年中,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,平时及时处置有关问题,许多重大活动以身作则。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。

  2、不断学习是提高工作水平的源泉。

  要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。随着“新课程标准”实验的步伐加快,我及时把握课改实验的脉膊,向全体老师传达有关信息,组织安排老师们赴飞云镇中学习、滨江中学、马鞍山小学等学校教学联谊,交流新课程标准理念。通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的能力。

  3、改革创新是开展工作的动力。

  教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的'眼光,创新的意识来思考工作,一年来,在组织学校艺术节活动中、校园文化系列活动中、学生的评比体系中,教育教学的检查等方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。

  4、走群众路线是搞好工作的生命。

  学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是我们搞好这项工作的生命。一年来,我虚心学习,自觉向老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为落实。

  三、主要工作实绩。

  1、注重学校团队建设,主动参与师训管理,带领教师积极参加“素质提升工程”、暑假师德和校本培训等的学习,取得显著成效。

  2、狠抓学校教科研工作和教学常规管理,主动实施课程改革,积极开展教学活动,实行“请进来,走出去”的方法,与飞云镇中、马鞍山小学和滨江中学进行教学联谊活动

  3、一年代了许多班级的课,初一到初三共计有3个班级。虽然累点,但看到工作能有序进行,代课期间能获得学生的认可,心里有很大的乐趣。

  4、主动深入课堂教学,走在教学第一线,主动指导新教师王芳完成课堂实践

  四、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项。

  五、努力方向。

  1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

  回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。

  副校长述职报告 篇9

  即将过去的20xx年,在市教育局的正确领导下,在我校领导与教职工的支持下,我分管的德育、团委、食宿、后勤、行政、校园安全等工作,各项工作任务已基本完成。现将一年来的工作、学习情况汇报如下:

  一、思想政治方面

  作为行政工作的副校长,我时刻注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,以适应新岗位和新形势的要求。

  二、履行职责与洁身自律方面

  通过学习,我认识到自己要在思想上对常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己要廉政自律,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,为学校的发展真诚廉洁地工作,生活中洁身自好,不搞特殊化,严于律已,宽于待人。

  不断修订和完善物品采购、维修等财务管理制度,积极推行校务公开,深化民主管理,自觉接受民主监督。

  在执行制度中,不搞双重标准,每周的领导值班都能提前到岗,以身作则;在作风建设中,身先士卒深入一线,坚持听课,走到老师中间了解他们的需要。实行领导带班值班制度,校长书记带头,中层干部配合,每天两名领导值班,关注当天教育教学情况,处理突发事件。走下基层、深入教学一线,和班主任、任课教师一起抓教育搞教学。

  三、德育工作方面

  作为一名校级领导和德育工作者,为了提高自己管理能力。我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

  (一)健全德育领导机构。成立了由校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

  (二)建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,全员德育。

  (三)是重视班主任工作。学期初精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的`理论基础。

  (1)3-5月份,我们组织了学校春季运动会,全面铺开我校的“文明志愿者”活动。迎接了市教育局“平安校园”和“校园安全等级认定”活动。

  (2)3月份、9月份开学我们政教处处组织了 “校园文明礼貌安全活动月”,旅游学校“篮、排球比赛”等活动。

  (3)9月份开学还组织了新生军训。开展了“文明伴我行”系列主题教育,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;

  (4)10月上旬,对新生家长召开了家长会并组织培训,拉近了家长与学校的关系,提高了家长的家庭教育意识。促进了家庭、学校和社会的有效沟通。

  (5)4月份,我们进行了“旅游学校技能展演周”活动,通过“展”“演”“练”,全方位立体的展示了我校师生的专业技能。

  (6)5月份我们进行了“防震疏散演练”, 11月份,我们还进行了“消防逃生演练”。

  四、学校安全工作

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

  五、学校后勤工作

  一年来,在校领导指导下,我严格财务管理,开源节流,保障供给,抓住机遇,创造条件,改善办学条件。

  财务管理方面严把收费关,依规依文收费,切实减轻学生经济负担;学校领导开源节流,筹措资金,保障供给,保证政策内的工资、资金兑现,保证学校工作正常开展。财务人员及时把经费开支情况向学校领导报告,为决策提供依据,多次向主管职能部门报告,如实反映学校经费状况,以求得各部门的理解支持;财务执行状况实行“阳光作业。

  1、协助校长就工程的规划、审批、招标、建设进行工作,目前目前学校消防水池、教学楼外墙粉刷,地板更换、窗户更换和操场硬化均已完工。;

  2、按照上级要求,积极协调并收回学校两户门面房,并与还未收回商户达成协议,按时收回。

  3、从办公用品的供应,工资的发放,门面房的管理及日常后勤工作的开展,严格水电管理,做了大量的工作;

  4、完善物品采购领取制度。

  六、团结协作方面

  作为副校长,我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,工作上积极与校长和其他领导主动沟通;对待自己分管的工作,我认真负责,身体力行,不敷衍,不打折,大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交;对待教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我始终坚持工作中要有服务意识,不断提高服务水平。一年来,我与学校领导和教职工一起圆满地完成了各项教育教学任务,

  七、工作中的反思

  回顾20xx年,除了取得的成绩,我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。

  1、学校生源结构复杂,尤其是单亲家庭子女和务工人员子女,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对我们德育工作者是个挑战。

  2、是学生安全形势严峻,学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下,丰富学生活动,增强学生能力,一直是我们探索的课题。

  3、是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,直接影响到德育工作的顺利实施。

  在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

述职人:xx

  20xx年XX月XX日

  副校长述职报告 篇10

尊敬的各位领导、全体老师:

  本我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长的直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

  一、 加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。今年参加了甘肃省教育厅组织的远程教育校长培训,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

  自从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。以校为家,经常周日到周四住校,经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的分内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书。校园“十防”安全具体做了以下工作:

  1、校园内修建焚烧炉;

  2、更换校园内老化线路、更换闸刀、安装路灯;

  3、教室、办公室更换成新烤箱,新烟囱;

  4、制定和签订校园设施监控责任书;

  5、校门口安装安全警示牌,画斑马线;

  6、放学路队有老师护送出校门,并送学生过马路。

  7、为了学生的人生安全,教室内的火由班主任负责生着。

  8、为了防滑,给每个办公室购买污水桶,污水定点处理,下雪后师生及时扫雪。

  9、为了防止食物中毒,教室食堂购买冰箱,伙食管理员购买新鲜蔬菜,严禁学生吃零食。

  10、为了防止闲杂人员进校园,值周教师负责锁大门。

  11、校舍安全方面经常查看和定期排查安全隐患,房屋漏水时及时更换破瓦,清理屋面。

  12、值周教师24小时不离岗,节假日摄像头开启录像。进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、课间操、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的'安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

  三、健全德育机构、强化队伍建设

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和教研组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥教研组的作用,大胆地发动教研组长承担的职责。各个教研组长根据教研室的情况,对教研组的重要活动,制定了具体详细的工作计划、工作总结、实施方案,使各类活动能顺利开展,教研组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各教研室的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

  1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;

  2、迎接各类检查、验收。

  3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育” 等系列活动;

  4、召开形式多样家长会,加强家校联合;

  5、抓学生常规管理,培养良好学习习惯;

  6、加强德育工作实效的探索与研究。

  四、坚持依法办学,规范办学,全面提高教学质量

  在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、年轻教师校本培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  五、存在的不足

  1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

  2、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

  六、努力的方向

  1、领导能力有待进-步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。

  3、 努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,我问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

  副校长述职报告 篇11

  20xx年xxx中高考成绩位居全市前列,是xxx中人留下美好记忆的一年,成功的丰碑上有他们辛勤的汗水。xxx中的后勤服务紧跟自主教育改革步伐,赋于它更丰富的内涵,让学生的自主管理、自我管理在生活中大放光彩。一走进学校大门,美丽的校园绿树成荫,优美的环境干净整洁,舒适的住宿和谐温馨,可口的饭菜价格实惠,激情的课堂富有特色,文明的学生礼貌有序。彰显了学校后勤工作的服务水平和保障能力。

  回顾20xx年,可用三句话来概括,即“平安”来之不易,“服务”众口难调,“质量”有所提升。这此看似平常确饱含艰辛的成绩,是在校党总支、校委会的正确领导下,紧紧围绕“党建工作统领学校整体工作”的部署和“管理提档,质量提升,发展提速”的总要求。在全体教职工的大力支持和配合下,通过所有后勤工作人员共同努力取得的,他们时常把安全放在心上、把热情搁在脸上、把质量抓在手上,让学生切实感觉到温暖、舒适和快乐。

  一、围绕“四个创建”,即创建示范食堂、放心超市、文明宿舍和绿色生态校园,盯紧“三精”目标,即精心、精细、精品。促进后勤建设管理上水平。

  “精心”是态度,“精细”是过程,“精品”是结果。这是“四个创建”的建设目标,也是我校后勤服务工作始终追求的管理目标。

  1、创建省级示范食堂

  学生食堂于20xx年建成,学校一次性添置不锈钢快餐桌椅、炊事机械、厨具货架、微机售饭系统,添置锅炉、冷藏设备、消毒设施等设施设备,投资金额70余万元。以后逐年不断充实完善,维修更新。20xx年将原有ID卡微机售饭系统升级为IC卡售饭系统,20xx年又全面更新升级,实现一卡两用(既能消费,又能打电话)。当年顺利通过创国卫“示范食堂”验收。20xx年争创省级示范食堂,按新的规范流程要求投入60余万元进行全面改造,食堂文化进一步提升,实现了阳光食堂,市县食药局和教育主管部门给予了很高的评价,顺利通过“省级示范食堂’’验收。20xx年被评为“xx省餐饮服务食品安全示范单位”,20xx年再创xx省餐饮服务食品安全学校“放心食堂”。20xx年通过政府采购招投标,投入70余万元实现了煤改电。继续巩固创建成果,加强后勤文化创建,20xx年12月被xx省中小学后勤文化分会授予“xx省中小学后勤文化先进单位”。

  2、创建省、市、县级绿色生态校园

  为配合六城连创建,把“整治环境,绿化校园”的工作做实做好,营造出一片清新怡人的“绿”来,学校统一规划,合理安排,做到乔、灌、花、草相互配置,不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季,都有绿色,景观效果突出。新建400米标准化运动场已竣工并投入使用。标准球类运动场已竣工验收并交付使用。功能室改扩建项目和场地铺装已竣工验收并交付使用,已进入决算审计阶段。学生宿舍楼建设年内主体完工,20xx年9月可以投入使用。这些项目的建成将是开阔的教学区,宽松的运动区,严谨的生活区特色鲜明;绿地垂柳,假山池沼,赏心悦目;清风回廊,文化雕塑,融入和谐统一的生态校园文化,办学硬件大大提升。

  3、创建市级文明宿舍

  为保障学生的安全,将学生公寓增设安全防护栅;维修改造了学生宿舍2300平方米。学生公寓设有储物柜,阳台设有鞋柜、晾衣架,卫生间设有蹲便器,水池及其相关配套设施。宿舍区设值班室,24小时值班。20xx年学校投入一百余万元建有大规模空气能,男女生公寓258个房间分时段供应热水。给学生营造一个安全、文明、舒适的`住宿环境。

  宿舍文化富有个性。宿舍布置充分尊重学生的爱好和个性,充分体现温馨、舒适、文明、和谐的主题,名称、寄语、绘画、名星画像、宠物玩具等各种摆设让寝室各具特色。

  4、创建市级放心超市

  受条件限制,现在学校超市分散,设施设备陈旧。但服务学生、方便学生是我们的宗旨,服务人员一年一聘,轮岗换点,保证效益和公平;为进一步拓宽市场,满足学生需求,春晖公司今年在新建教学楼一楼东边建一个800余平方米超市,投入近40余万元(高清监控,货架,收银系统等),于20xx年3月份将校园内分散的商店全部合并为一个校园超市,实行规范化管理。

  二、打造“四个后勤”,即规范后勤、健康后勤、平安后勤和满意后勤,投入“三心”服务,即细心、耐心、爱心,提升后勤保障能力显成效。

  俗话说“三分建,七分管”。按照学校“领导管人,流程管事”的总体要求,健全了各项制度,制定了各岗位职责,完善了员工岗位流程表单,通过人性化管理,提升后勤服务水平。

  1、实行聘任制。食堂员工除设置必要的管理岗位外,所有工人由食堂办公室会同炊事班长招聘,与校方签订劳动合同。校方对聘用人员实行定编、定岗、定资、定责、定奖惩,完善正常晋级增资制度,鼓励员工长期服役。今年,由于编内职工自然减员,学校大胆聘用合同制工人担任炊事班长,行使管理职权。

  2、严把采购关。食堂长期坚持执行饭菜成本价销售制度,原料成本加人工成本即作为销售价格,保本经营。一年来,市场上经历了两次涨价高峰,特别是粮食、蔬菜价格上涨幅度大,我们坚持对所有米、面主食不调价。为了进一步降低成本,采购人员经常下乡到菜农的园子里收购,到十堰蔬菜批发市场批量采购,消耗物品到襄阳集中采购,充分利用时间差、地区差、价格差。粮食采购环节,我们经常到襄阳、十堰等地考察粮油市场,与加工商谈妥粮价,再与经销商洽谈运费,实行定时定额配送方式采购。

  3、狠抓质量关。学生食堂的采购、仓储、加工、检验、销售均有严格的工作规范。腐烂变质的原料不得过“五关”,即采购关和仓储关、入厨关、检验关、销售关。我校学生尤其喜好吃面食,而面食花样多,工艺要求高,劳动强度大,但为了满足学生消费需求,我们每天早餐和晚餐均以面食供应为主,中餐以来米饭为主。早餐、晚餐主、副食种类多达12个以上,中餐主副食品种也在8个以上。同时,学生生病,经申请可以定做病号饭,设有清真窗口。放假之后,学生留校不归,食堂照样按时供应饭菜,高三学生高考结束以后,学校为住校考生免费加餐一顿。

  4、提升服务水平。定期民主评议是检验服务质量的重要措施,学校坚持经常性组织学生干部到食堂检查环境卫生和食品安全,对食品进行计量检查,学校每学期要召开全校性生活委员会议,对食堂服务进行全面问卷调查测评。如本期结合行评工作,学校组织全体在校学生对食堂问卷测评,在饭菜数量、质量、服务态度等方面满意率、基本满意率达到70%以上。为进一步提高服务质量,作为行评整改措施之一,学校决定坚持开夜餐,做到一年四季天天四顿饭。

  5、加强财产管理。开学初在添置设施设备上制定了购物审批制度,实行审批、购物、入库、出库等程序,严格控制进货渠道,开源节流,坚持原则,反对浪费。每学期对校产、校具进行登记,建立和完善财产的领用、借用制度,对损坏公物现象进行必要的赔偿和教育,从而养成了学生爱护公物的良好习惯。校产校具的维修本着一切服务于学校、一切服务于教学的宗旨,坚持做到及时维修,厉行节约,把师生的需求作为工作的出发点和落脚点,把师生的满意作为工作的最高追求,尽一切能力做好维修工作。暑假集中维修桌凳400多套,平常小修小补天天都有,我们都能力所能及地处理好,自己会的不请人,请人修的亲自参与。因为供水、电面积大等原因,水电是天天修,问题会随时来。

  6、常抓安全卫生。为了防止盗窃,防止餐厅发生群体纠纷,学校在食堂的操作间、仓储间、餐厅和校园超市都安装了电子视频监控系统。学校对食堂工作中的环境卫生、食品卫生、个人卫生等均有完善的工作规范,层层签订安全卫生责任书,并且按月考核兑现。一直以来,我校食堂卫生工作达到良好状态,形成人人有岗有责,人人有事作,事事有人管的良好氛围,不必为迎接各类检查而临时“抱佛脚”,圆满实现了食品安全“零事故”。

  7、学校值日:学校常年坚持领导干部轮流义务值日,深入学生寝室,检查卫生、就寝纪律,学生执勤,“五条禁令”的落实情况,认真填写《你的值班工作日志》,及时反馈信息,以便总结管理经验,确保学生安全。

  8、落实“村第一书记”工作职责,走遍了响水沟村的山上山下的每一个村民小组,解决了很多民生的实际问题,学校20xx年7月份向响水沟村捐资5万元,解决村级文化广场建设。我将1000余元慰问金两次送给了我帮扶的特困户。20xx年分别向贫困养殖户陈波无偿借给他2千元周转金用于购买生猪喂养,还赠送消毒液和饲料麸皮,帮养猪专业户钟道英销售生猪,帮助养羊、牛、猪专业户张正荣销售羊和生猪,帮助他们争起养殖扶贫贷款资金,受到村和扶贫户的一致好评。

  9、学校的项目建设:积极给校长当好参谋,本着少花钱、多办事的原则,能用一分钱办到的事不花2分钱,物资采购总是货比三家,同等质量比价格,同等价格比服务。项目报批严格走程序,依法依规办事,本身项目手续多而且复杂,积极主动与办事部门联系,涉及费用都将凭三寸不烂之舌降到最低限度。如:体育器材采购通过竞争性谈判,在保证质量的前提下,与同类采购的高中比较节约资金达9万余元。又如:田径场西南边支护预算97万元,采购申报87万元,通过两轮竞争性谈判,最后以72.3万元中标,节约资金25万余元;又如食堂煤改电,主要材料在襄阳采购与在xx市场采购节约资金10万余元;再如学校采购一体机,充分了解市场行情,质量比对,价格比对,申报价格与同行采购价格每台低3——4千元左右,篮球场和功能室改造光监理费为学校节约资金达20余万元(控制在0.6%以内),可以说全城最低价。虽然施工方和经销商不太满意,但我个人心里踏实,问心无愧。这里不一一列举,做后勤工作不求有功,但求少过。多一份理解,少一份抱怨。

  三、对自己执行民主集中制,落实中央八项规定,省委六条意见和县委实施细则,廉洁自律的客观评价:

  1、能用一个党员的标准严格要求自己,工作能够以身作则,严于律己,勤俭节约,廉洁自律,公平待人,公道处事。

  2、坚持民主集中制,自觉维护班子的团结统一,始终把维护班子的团结作为搞好工作的前提条件,对自己的分管工作,及时向主要领导汇报、沟通,对其他领导分管工作,主动配合协作。补台不拆台。

  3、工作中始终坚持分工不分家,分工合作的指导思想,始终坚持服务师生员工为己任的工作思路,开展日常后勤管理工作。胸怀坦荡,坚持原则,对于自己职责范围内的事,大胆管理。

  4、坚持深入后勤一线,督促各项工作实施,从小事做起,把小事做好。用“四自”严格要求自己,“自重、自省、自警、自励”,真正做到了“堂堂正正做人,清清白白的办事”,绝不利用职权和职务谋取不正当的利益。

  5、主张有利于调动后勤员工工作积极性的角度思考管理方法与策略,秉承以自己务实的工作作风为后勤员工树立榜样,通过示范引领,促进后勤服务质量上水平,服务效益再提高。

  四、依法办事,维护法律尊严

  一年来,本人始终坚持树立社会主义法制理念,不断增强自己学法知法、依法办事、执法为民、尊章守纪的自觉性,通过认真学习社会主义法治理念,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实提高自身的政治意识、大局意识和法治意识。积极参加“七五”普法教育,不断提高自己的法治意识和依法执政、依法决策、依法行政的能力,减少工作中的法律失误,严格办事程序、做到公开、公平、公正,不做以权代法和权大于法的事,没有因违法办事引起纠纷事件和造成不良影响的情况,自觉遵守法律法规,维护党员干部的良好形象。

  五、查找问题,认真反思,让后勤服务工作在创新中不断发展

  1、基础设施不足,严重制约学校的进一步发展。学生食堂拥挤,学校拥有近3000人就餐,仅有1300个座位。学生宿舍拥挤,设计8人间的宿舍已住12个人,有的还住16个人。体育设施有待添置。

  2、后勤服务人员素质不高,服务技能和服务水平还不适应新时期中学生新的要求。主要原因是正式编制的工人(教师)少,不便于管理,成本高,队伍不稳定。若能改善工资待遇和机制,适当提高临时工待遇,与市场相比有一定的优势,便能招揽到优秀年轻的工人,饭菜质量就会有保障。水电工增加一人后,操作时减少了安全隐患,基本能保证正常运行。

  3、供水设备老化,管道设施缺乏专业队伍维护保养,供水得不到保障。若能以水厂水做保障,学校自供水只做辅助,既能达到降低用水成本之利好又能保障学校供水不出问题。

  4、食品安全卫生工作还不够彻底(如今秋十月猪油索证),食堂卫生保持的还不够好。“领导管人,流程管事”流于形式,管理评比考核还不完善,有时紧时松现象。

  5、后勤人员不足,缺乏学习,管理跟不上。懂电脑的人员有限,给财产、物资等管理实行信息化管理带来了一定的难度。

  6、超市的营销有待进一步规范,积极创造条件走规模化集中经营,提升服务水平。洗衣机房虽然通过竞争性谈判承包了,但管理模式有待商榷和改进。

  成绩属于过去,问题要正确面对。我坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、真抓实干,依靠全体总务后勤工作人员积极的工作态度,饱满的工作热情,我们一定会把后勤服务工作做得很好。

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