竞争上岗的述职报告

时间:2023-12-16 10:23:48 述职报告 我要投稿

竞争上岗的述职报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的竞争上岗的述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞争上岗的述职报告

竞争上岗的述职报告1

各位领导、各位评委、同事们:

  大家好!

  很荣幸我能最后一个出场演讲,首先,我想代表今天参赛的选手对各位评委、各位领导一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们分公司选拔人才而付出的辛勤劳动。

  我来自数据分局,我叫xx,今年xx岁。20xx年毕业于河北省邮电学校综合电信专业,从实习起一直在数据分局做维护工作。在做好工作的同时,我参加了省邮政高等专科学校组织的邮电经营专业的大专自考,一次通过了全部的科目,xx月毕业。在20xx年来的工作中,通过不断的学习和实践,在领导和同志们的支持和帮助下,渐渐成长为数据分局的技术骨干之一,也走上了维护组班长的工作岗位。在这次竞聘中我报考的是技术管理专业。我觉得这次竞争对我个人来说不仅是走上管理岗位的机遇,更主要的是一次难得的学习和锻炼的机会。

  今天我抽到的演讲题目是:如何做好电信市场的经营分析。随着改革的深入和电信市场竞争机制的引入,目前,电信运营市场竞争异常激烈,我们中国电信由从前的'“一枝独秀”变成了与多家运营商共同抢占市场,随着我国加入wto进程的加快,还将面临“与狼共舞”的局面。要应对日益激烈的市场竞争,电信市场经营分析尤为重要,我觉的要做好电信市场的经营分析,应从以下几个方面入手:

  首先,要重视市场经营分析的作用,转变思想,更新观念。从前,电信企业政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我们的领导和职工也有一种优越感和官架子。在计划经济体制时代,不注重市场的地位,更没有市场分析的思想,在市场激烈竞争的今天,我们必须把市场经营分析作为一项重要的工作,大力开展。

  其次,要切实以市场为中心,以赢利为目的,建立一支专门从事市场营销的队伍。要有专业的市场营销分析人员,不断提高人员素质,真正实现企业从生产型向经营型转变。在我们中国电信业正在深入内部改革的今天,要抓住这样一个有利的时机,建立像“市场经营分析室”这样的专门机构,招聘从事经营分析的专业人员,运用各种传统的统计分析方法和我们便利的通信手段,以及互联网这样新型的媒介,开拓我们的视野,学习先进的思想和方法,对市场进行分析研究、预测、营销策划等。实现市场营销分析的专业化。

  我觉的像今天我们这样的公开选拔人才的做法就是十分必要和十分有益的创举,通过这样的方式我们很容易在企业内部选拔出适用的专业人才。

  最后,要搞好市场调查工作,以获得市场经营分析的第一手资料。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”就我们公司目前的情况而言,由于地区经济发展的滞后性,眼下在我们的主要业务领域还没有真正具备实力的竞争对手出现,因此我们应该抓住这个时机,先了解自己,通过市场调查,既发现潜在市场,也要了解我们已有用户的情况,了解他们的忠诚度如何,分析他们在多大程度上可以成为我们永远的支持者。同时由于一些竞争对手已在大中城市出现,如:网通、吉通等,要深入了解和分析他们在那里的经营情况,提前做好竞争的准备和应对的措施。

  总之,要内外结合,既分析内部的经营情况,又要搞好市场调查分析和了解竞争对手的情况。同时,要注意市场经营分析应采用灵活多样的形式,紧跟时代步伐,不断提高经营分析水平,为企业的最终决策打下基础。经营分析最终是要服务于经营决策的,因此要提高分析的准确性和可行性,还要搞好相关部门的协作关系,以便使分析的结果最终能在企业经营活动中发挥作用。

  以上是我对“如何做好电信市场的经营分析”这个题目的一点儿个人见解,可能有许多不足之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

  在我演讲即将结束的时候,我最想说的是:如果我在竞争中不能取胜,我仍将一如既往的努力工作,为公司奉献自己的微薄力量。我深信,在21世纪的第一个春天里,通过这样科学和美好的形式,推选出来的一定是公司里最优秀的青年,真正得才兼备的年轻人。

  那么最后,请允许我邀请在坐的诸位评委、领导和同事们和我一起,用最真诚、最热烈的掌声,为即将当选的青年干部祝福,为所有参赛的选手祝福,为电信分公司和中国电信的美好未来祝福!

  我的演讲完了,谢谢大家!

竞争上岗的述职报告2

各位领导,各位同事:

  晚上好!

  今天我竞聘的岗位是ICU护士长。我认为我具备以下优势竞聘这个岗位。

  首先是具有较强的专业技能。自从20xx年ICU开科以来,我一直从事ICU的护理工作,接受了系统的危重病人监护知识培训,在配合医生对急危病人的抢救方面积累了较为丰富的实践经验。经常参加各种学习班,及时了解和应用危重病人监护方面的新技术。

  第二,具有较强的上进心。工作以来,能不断学习,积极进取。在工作之余,完成了护理专科、本科段的自学考试。同时能认真阅读各类护理专业刊物,学习各种好的经验做法,并运用到自己的工作当中。

  第三,积累了一定的管理经验。在院领导和同事们的`信任和支持下,20xx年12月担任ICU副护士长。这一年多来,逐渐对ICU的管理工作熟悉起来,发现了许多现在我们做得不足的方面,如:ICU低年资护士比较多,因低年资护士的理论基础不扎实,没有经过系统的监护知识培训,经验又不足,对危重病人的护理、观察不到位,因此我今年制定了《ICU新同志培训项目表》,《提高ICU的护理评估水平》作为今年持续质量改进的项目,以老带新的排班方式来提高她们的业务水平,使她们快速成长起来。又如:ICU的VAP一直是一个热门话题,国外的保险已明确不再支付此类费用,国内虽然没有,但我们也要引起重视,通过采取各种有效的措施可以预防或降低VAP的发生率,降低病人的医疗费用,缩短住院时间,更重要的是减少了病人的痛苦,降低死亡率,增加ICU的社会效益。这也是我们努力的方向。今年我们还申报了《改良式体位与VAP的关系》这一课题,希望我能带领科室骨干圆满完成任务。还有ICU病人的心理问题,也是值得我们去研究、探讨的,今年我设计了一张《ICU患者心理问题调查表》,收集我院ICU患者普遍存在的心理问题,通过发现问题,采取措施,提高我科的护理服务水平。还有现在医疗环境恶劣,我要带领大家加强核心制度学习,提高护理安全意识,教导我们的护士一切按工作制度和工作流程工作,发现不良事件及时查找原因,提出改进措施,消灭安全隐患,杜绝医疗事故发生。以上将是我今年的工作重点。

  如果我这次竞聘成功,我将更好地做好ICU的管理工作,同时也要做好各方面、各层次的沟通和协调工作,给科室创建一个积极向上,团结和谐的学习工作环境。

  我的演讲完了,谢谢大家!

竞争上岗的述职报告3

  感谢领导和同事对我的信任和肯定,让我在 20xx年x月,竞聘成为港头中心幼儿园保教主任。首先要感谢我园的园长给予强有力的指导与支持,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师的互相合作,促使我在工作摸索和成长路上得以不断的进步,现将我一学期来的工作情况做如下述职报告。

  作为一个初任的中层干部,我还有许多方面要多加以学习与反思,使自己各方面的工作能在原有的基础上得以提升。

  一、坚持严于律己,内外兼修

  一个期来的工作使我感到:不管是教研组长还是保教主任不是一种职务,而是一种责任。因此,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导的过程中得以运用,不断提高自身的理论水平,并在日常的工作中不断总结经验。在今年全省教材更新的形势下,当遇到把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成时?,我都会自主查阅资料、总结反思,与其他教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园组织各种比赛时,我都积极参加,把它作为提升自己业务能力一种机会。哪怕有时候参赛的对象是新教师,我觉得也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以我能把班级工作开展的蒸蒸日上,教研组工作开展的有声有色。

  二、注重实践的学习与积累不断成长

  虽然我已拥有十六年的幼儿教育经验,在管理工作上的经验不足,因此,我坚持不断的学习,积累先进的教育理念,并在园长的指导下参与到幼儿园的保教工作指导与培养中。细心的园长为我创造了不断学习与成长的在力保障,在每项的业务上总是很细心地向我说明,并鼓励我在实践工作放手实践,针对我在工作中有不足给给予实效性的指导,使我业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼,不断地成长。

  做为同在一线的教师,我时刻持以学习与研讨的态度深入教学第一线,努力做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。在一日活动中与老师们互相学习,交流心得,为教师们出点子、提建议,听取教师们在教学方面的建议和想法,改进自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不断提高。

  三、找准定位,协助园长工作

  我记得在竞聘保教主任时,曾经对保教主任的职责作了一个详细的了解,使我懂得不管是教研组长还是保教主任,首先是辅助的作用。因此,我在找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,积极承担园内的各项工作。同时与其他年级组长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理。

  四、做活教研,促进教师成长

  “在研讨中发展,在反思中成长。”这是我园对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。我们十分重视各种形式的研讨活动,使每位教师都能得到锻炼的机会。为此我在制定保教计划时,就在考虑,什么样的活动是老师需要,而又不会引起教师的.压力和焦虑情绪呢,为此在制定计划时我有几个创新的举措。

  1、提出了“自荐性和互听性”听课,提出教师根据自己在组织活动中遇到的困难可以选择自己开课研讨,也可以到在这个方面能力较强的老师班上听课,同时要求老师在听课时,不仅仅是简单地听主题活动,而更应该关注教师日常生活的各个环节的实施。使听课成了一个针对性强的研讨活动。

  2、开展多种形式的教研。在制定计划时,我通过和个别老师的聊天,了解一线教师对研讨活动期望或建议,从而改变了许多研讨活动的方式。在今年的研讨活动中,有视频式的、有案例式的、有讨论式的、有传达专家讲座式的等等,可以让老师们在形式多样的获得成长。

  3、是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、年级组教研活动、技能比武周、环境布置评比、创游分年段展评等活动,本学期还专门针对区域和创游活动开展了多次的展示与交流,通过这些活动的开展,我园的各项教育教学活动质量得以了提高。

  五、善于反思,确定努力方向

  回顾一年来的工作,不仅可以为一年来的忙碌留下一段经历,一份记忆,更可以反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆,下一步我将努力做好以下几点:

  1、加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。

  2、加大教研力度,提高教师业务能力,促进幼儿园保教质量的提高。

  3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。

  有时候在工作中竭尽全力想把事情做的完美,但时有不尽人意的地方,可是我依然能感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,我一定会在以后的日子里,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

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