幼儿园述职报告

时间:2024-09-12 06:56:40 述职报告 我要投稿

幼儿园述职报告

  在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的幼儿园述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园述职报告

幼儿园述职报告1

  “从容的前进,优雅地转身!”一年来,靠着对工作更深的熟悉和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

  一、新的洗涤

  所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。喜爱生活、喜爱工作、喜爱孩子、喜爱同事、喜爱家长,五大喜爱,让我的心变得很充实。仔细参与学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思索的心,并能做到乐观发言。听从领导的支配,准时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

  二、新的进展

  这一年来,我始终把教科研放在首位,多思索、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前预备,例如:音乐课做到先熟识钢琴,语言课做到娴熟故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,依据班级实际状况,备好周方案等各项本职工作。准时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参加力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月方案、每月活动支配,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思索、去反思。

  三、新的家园

  这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热忱。一连串的活动,家园联系亲密,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我准时整理和收集我们的美妙记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖。

  在中班的亲子运动会上,由于家长的极力协作,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的分散力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖其次名的好成果。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了许多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子嬉戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参加力度比去年有了很大的提高,这也说明白班级的整风光貌,让我感受到“可爱的家、珍贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,欢乐讲故事”讲故事竞赛中,活动前,家长就利用了许多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,观察他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了许多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的'工作还没落幕,从家长伴侣写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发觉,教育正迎面一起同行。

  四、新的挑战

  当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点爱好与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参与各项活动,代表幼儿园参与了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

  五、新的收获

  努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片进行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参与家长工作新举措沟通;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持究竟》送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告知你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。

  我信任:有付出肯定会有所收获!让我乘着对教育的理念,带着自己的欢乐音乐,专心动身!

幼儿园述职报告2

尊敬的领导、老师们:

  岁月匆匆,春夏又一去不复返。回首往事,感概万千。忙碌与充实,烦恼与欢乐交织在一起,让我领悟到了它们之间的内在联系。我的生活充满了忙碌,每天都过得充实而有意义。烦恼和欢乐也伴随着我的日常,成为了我成长的一部分。忙碌给了我动力,让我能够不断进取,不断努力。我的努力和付出成为了春风化雨,秋露滋润我的工作。虽然没有惊天动地的成就,但我依然坚信:“一分耕耘,一分收获”。岁月匆匆,我会继续努力耕耘,用我的辛勤付出换来更多的收获。我相信,在未来的日子里,忙碌与充实,烦恼与欢乐将继续相伴,成为我的生活的一部分。因为只有经历了忙碌与烦恼,才能真正感受到充实和欢乐的价值。

  这学期我和x老师一同承担了大一班的教育与保育工作。我们班级里有36个可爱的幼儿,和他们在一起,我们形成了一个温馨、欢乐的小家庭,每个孩子都有自己独特的脾气和个性特点。每当看到孩子们天真灿烂的笑容,所有的烦恼都会随之消散了。

  由于我们是新大班,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的`个性特点以及爱好、不良习惯,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。

  幼儿园的工作是非常琐碎而复杂的,从制定保教工作计划到实施,从安排一日活动到培养幼儿的常规习惯,从饮食卫生到知识学习,每个环节都需要我们负责。然而,确保幼儿的安全与健康是所有工作的基础。因此,我在日常活动中非常重视加强对幼儿的安全保护和教育,并与其他老师紧密合作,积极创造和利用班级环境,努力让幼儿在一个安全、温馨的环境中健康成长。

  备课是确保教学活动顺利进行的基础。为了提高教学效果,我每次都会认真撰写教案,确保目标明确、逻辑清晰,并提前做好备课工作。除了忙于教学工作之外,我还注重与家长的配合,共同培养孩子们良好的日常习惯。为了保证所有环节的顺利进行,我们团队都有相应的分工,以确保孩子们时刻在老师的视线范围内,并提醒调皮的孩子要遵守规定。因此,虽然我们的日常管理还有进一步提升的空间,但也算不上差。

  家长是幼儿园宝贵的教育资源和强大的合作伙伴,对于我们的工作开展起着至关重要的作用。因此,在与家长进行有效沟通的过程中,争取他们对我们工作的理解与支持是非常必要的。通过真诚待人、及时沟通,我们能够建立起与家长之间的信任和友好关系。我们应该真心地爱护孩子们,并且用心关怀他们。与家长交流时,也要真诚地表达出我们对孩子们的关心。无论是班级内部的事情还是整个幼儿园的事务,又或者是孩子个别方面的变化,我们都应该及时地与家长联系并进行沟通。通过这份真诚,孩子们可以感受到我们的关怀,而家长们自然也会感受到我们的用心。

  幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我相信今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像一只刚起航的小船,在广阔的海洋中迎风涉浪,勇敢地迎接新的胜利。

幼儿园述职报告3

  作为一名幼儿教师,我对幼教事业充满热情,并深爱着每一个孩子。在园领导的关怀和指导以及同事们的热心帮助下,我时刻以幼儿为中心,树立起强烈的服务意识。我不断更新自己的思想观念,积极创新教学方法,以树立良好的职业道德形象。除此之外,我还能关怀每一位幼儿,并对他们倾注真挚的爱心。我相信,只有充满热诚的爱,才能让幼儿在成长过程中得到最好的关怀和教育。因此,我的工作重点始终放在与每个孩子建立亲密的关系上,倾听他们的需求,理解他们的个性和特点,以更好地满足他们的发展需求。在我眼中,每一个幼儿都是独一无二的,都有着自己独特的潜力和价值。因此,我会尽力发掘每个孩子的优势和潜能,并提供适合他们发展的教育方案。我相信通过积极的激励和正面的引导,每一个孩子都能够充分发展自己的'才能,并获得成功的成就感。作为一名幼儿教师,我不仅会关注孩子的学习成果,更重要的是培养他们的综合素养和品德修养。我将以身作则,注重自身的职业道德形象,与家长保持良好的沟通和合作,共同促进孩子全面而健康的成长。总之,我将用满腔的热情和爱心,投入到我的幼教工作中。我希望通过不断学习和更新,加强自身的专业素养,为每个孩子提供最优质的教育和关怀。努力成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的美好未来做出贡献。

  作为一名卓越的教师,我们不仅需要善于班级管理,并拥有对孩子无尽的爱心,还需要具备扎实的专业知识和技能。为了提升自身素质,我经常在工作之余阅读与幼教相关的书籍,并将其中优秀的信息摘录下来,不断为自己充电。同时,我利用网络资源,积极观摩名师的课堂,领略他们独特的教学风采。我勇于尝试新的教学方法,积极参与组内的教研活动,努力坚持改革创新,不断提高自己的授课水平。在工作中,我始终坚持爱与严格并存的原则。我树立正确的教育观,以身作则,不断完善自己在孩子心目中的形象,让我们之间的距离更近。

  1、经过这几年的学习和实践,我深知保育在保教工作中的重要性,并根据自己以往的经验认真地履行职责。在早晨接待时,我主动向家长了解幼儿的身体状况,不时用手触摸他们的额头。一旦发现幼儿不舒服,我会立即向保健老师报告,并进行进一步的检查。在早操后,我会督促幼儿多喝水,并及时提醒出汗的幼儿更换衣物或用毛巾擦拭。在户外活动期间,我会根据天气变化适当指导幼儿增减衣物,在午睡时也会仔细检查每个幼儿是否被盖好被子,以确保他们的身体健康成长。在教育教学方面,我会严格按照《纲要》的要求认真进行教育。针对幼儿的不同个性和兴趣,我采用不同的教学方法。我会仔细观察并挖掘幼儿的优点,帮助能力较弱的幼儿在班级小集体中建立威信。我会灌输自信的观念给每个幼儿,让他们感受到自己的价值和在老师心中的重要性。在音乐方面,我会以各种形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,持续激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面,我会鼓励幼儿勇敢地表达自己所掌握的知识,扩展幼儿的思维范围,确保每个幼儿都有机会发表意见。同时,我非常注重幼儿的思想教育。在早晨交流活动中,我经常引导幼儿讨论如何善待他人以及是否守信等话题,培养每个幼儿成为诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要,我会布置有利于幼儿学习的环境,并根据具体情况为他们创造美观、有教育意义的环境。我积极寻找补充教材并制作教具,以丰富教学内容。

  2、我和班主任共同努力,为班级工作做好安排,让幼儿在各方面都有了进步。我们积极参与年级组组织的各项活动,例如“叠被子比赛”、“拍皮球比赛”和“讲故事比赛”,取得了不错的成绩。开学初我们定期召开家长会,主动与家长联系,及时向他们介绍幼儿在园情况。我们还帮助班主任根据班内幼儿的特点,及时创设丰富的主题墙和区域,同时组织幼儿参与管理。我们也认真参与幼儿园环境布置活动,并按时完成幼儿园和教研组布置的任务。此外,我们还组织了大班年级组的拍皮球比赛,让孩子们充分参与其中。

  3、家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的需求,做好家长的工作至关重要。教师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和教师的交流显得尤为重要,每天放学后,我都及时向家长反馈该幼儿当天的纪律与学习情况,给予及时的鼓励和表扬,同时请家长配合,帮助幼儿改正不足之处。如果发现幼儿缺席,我会及时与家长联系,询问幼儿的身体状况,确保家园同步工作的顺利进行。

幼儿园述职报告4

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显着成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

  一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的`教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

  其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

  二、不断学习,力求提高整体素质

  努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

  三、规范办园行为,提高办园效益

  一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

  一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

  二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

  四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既20xx年退休教师座谈会;20xx年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

  五、目前存在的问题及今后努力的方向

  由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

  今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。谢谢大家!

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园述职报告5

尊敬的各位领导,各位老师:

  一年来,作为幼儿园教务主任,贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《幼儿园工作规程》,在园领导的准确领导下,围绕幼儿园的中心工作,明确岗位职责,尽心尽力奋斗在教育第一线,对外多次接待省、市、县各级各类检查,和全体后勤人员共同努力,取得了一定成绩。现将工作总结如下:

  一、增强队伍与制度建设

  全体后勤人员积极配合,工作在教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。

  ㈠配合领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我认为首先要团结后勤一班人,提升大家的整体素质,所以首先要增强对后勤人员的培训,每月按计划由保健老师对保育员、伙食管理员实行业务学习,保育员、营养员持证上岗率达到100%。使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。组织炊事员、伙食管理员参加自制点心的培训。

  其次我坚持实行地毯式检查,发现问题即时纠正,并在教师活动和教师大会时把共性问题再次强调,加深大家的理解,严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短,增强了老师和保育员之间的协调,另外还组织了保育员保育知识测试及保育技能比武等活动。每月实行定期检查、抽查,发现问题即时解决,做好了各项考核工作,提升了后勤人员的工作积极性与责任感。我园是省级示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作,默默地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。

  ㈡严格要求食堂管理人员。本学期在园领导的高度重视下,教务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗;其次,增大了对炊管人员的业务培训工作,使他们掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的相关知识,根据幼儿园炊管人员的规章制度,要求他们严把幼儿伙食质量关,采购员做到了认真登记台账明细工作;管理员做到了食物保管和验收工作,杜绝了不必要的浪费;炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关,准时、保质保量的供应热饭、热菜,受到家长和老师的一致好评。实行园务公开,周食谱公示,每月幼儿伙食公示,接受社会和家长的监督。伙管员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。因为人员紧,食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的饮食问题,虽然要求高,工作量大,常常忙得喘不过气来,但为了提升幼儿的身体素质,根据幼儿的年龄特点认真负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心,以及每周2次自制点心,保证做到色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿,并根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等,虽然增加了很多工作量,但看到小朋友变得既健康又结实,健康检查100%达标,大家都很高兴。

  二、增强安全意识及检查力度

  幼儿园安全小组经常检查园内各种设施,做到分人专管,按制度增强检查,发现不安全隐患即时处理解决好,所以从未出现意外事故,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、县安全工作检查,得到了领导的高度赞扬。

  三、做好教务、财务管理工作

  严格执行购物、领物、借物的各种制度,做好仓库的进出登记手续等。本学期配合园领导做好了省级示范类幼儿园的收费工作,我园再次对收费等工作实行了严格的自查,并对相关工作实行了资料的整理,我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处,对家长做好宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无一例收费错费事例发生。

  教务、财务在园长的直接领导下工作,是领导的左右手,是幼儿园经济管理的组成部分,关系到整个幼儿园的工作是否顺利展开,所以要与领导密切配合,当好参谋,为幼儿园当好家,把好用款关,各种经费支出都与领导商量,因为幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当实行资金运转,在经费紧张的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的'精神,为我园节约各种费用,能省则省,利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象,且很多都是幼儿亲自参加布置的,充分体现出儿童的乐趣,又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到了统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。

  四、筹措资金、改善办园条件

  在园领导的规划和经费紧张的情况下,依靠幼儿园自身的力量,大大改善了办园环境、设备,本年度主要做了以下几项工作。

  1、各班教室的衣柜实行了翻新;

  2、添置全自动电子开水器6台;

  3、更换行政办公室的沙发、给班里添置了衣帽架;

  4、给伙房和门房架设了墙暖;

  5、架设了南教学楼防雷设施;

  6、对北教学的暖气主管道实行了更换检修;

  7、为幼儿添置了新玩具新课桌及教学用具;

  8、对幼儿床实行了粉刷翻新。

  本年度本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性幼儿园做出了应有的努力。以后还要增强学习,持续总结,进一步提升服务水平。

幼儿园述职报告6

尊敬的各位领导、同志们:

  你们好!

  首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。

  在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。XX年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。20xx年调入XX幼儿园工作。之前,在XX小学任教。

  工作后,一直坚持学习,先后完成了XX师大中文函授的.进修学习。在XX幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。

  所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

  第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

  第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

  各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信民族幼儿园的明天会更加美好!

  谢谢!

幼儿园述职报告7

  本学期我园紧紧围绕中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:

  抓队伍建设,促综合素质的提升

  1、抓师德学习,提高教师的职业素养

  为使我园教师进一步树立远大的职业理想,确立科学的教育理念,我们以计划为引领,以活动开展为载体,积极、有效地开展教师政治思想教育,有效地提升了教师师德素养。通过政治、业务学习等形式,使教师树立法制观念,增强依法治教的意识,更使全体教师认识到师德建设的重要性与长期性。在学习中,我们逐条学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规。在理论学习的基础上,开展师德论坛活动,要求教师每人撰写师德体会,人人参与阅读,营造了爱岗敬业、为人师表的风气。

  2、在园务管理中,我们还实施了目标管理,在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了相关的规章制度,进一步完善绩效方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,充分调动了教职工工作的积极性。

  创造良好和谐的工作氛围

  幼儿园工作繁杂琐碎,涉及的范围广,如何调动和发挥教职工的积极性和主动性,这与幼儿园的发展有着密切的联系。本学期,园长被选派到xx学习的三个月中,我园的教职员工充分发挥了主人翁的精神,在园长不在园时依旧能从容有序地开展各项工作,主动承担各项工作任务,充分显现了我园管理的有效性和团队精神。厨房采购员在家被开水烫伤住院两个月;保健医生父母重病住院需要照顾,所以这个学期幼儿园的人手相当紧张。在此情况下,保教人员的工作合作的默契,互相关心、互相尊重、创设平等相处的良好工作氛围,让幼儿在日常生活中保持愉快的情绪,促进幼儿富有个性地健康发展。

  规范保教管理,提高保教质量

  1、规范计划制定格式,提高教师制定计划的能力。加强培训,提出改进意见,在操作层面上更清晰。加强个别指导,指导教师制定计划,做到目标有效落实,让计划更具有操作性。

  2、规范户外活动流程。由于调整了幼儿作息时间,幼儿的户外活动时间也必须有所调整才能保证幼儿每天有充足的户外活动时间。尝试将大中小班划分在不同的时间段进行早操活动,保证孩子做操时有宽敞的场地。午餐后增加散步环节,让孩子的作息更健康。每天的户外活动增加安全教育内容,要求教师按照当天户外活动项目做好安全事项的教育,避免安全事故的发生。

  创造多种机会和平台,促进教师专业成长

  1、开展形式多样的教研活动,实现以研促教

  一学期来,教研组立足实际,有计划、有针对性地开展了多种形式的教研活动,创造了一个轻松愉快的教研环境和学习氛围,让老师体验到教研活动的快乐,提高教研活动的实效性。如:为了帮助老师掌握大型活动的策划与组织,教研组联同总园园,以参与式教研的方式、以大班毕业活动方案设计为主题组织了一次专题教研。第一次活动《如何设计并撰写毕业方案》中引领大家组队、设计队名、进行简单的方案设计,进行梳理与归纳,帮助大家了解大型方案设计的框架和步骤;各组逐一呈现自己小组的设计方案,最后通过投票选出最佳设计方案,本届总园、分园的大班毕业活动方案就这样产生。通过这样的活动,教师们对策划和撰写大型活动方案有了体会,这样的参与式教研能够引领老师主动平等地参与教研活动,发挥了团队精神,增强了教师间的互动,达成了“教——学——研”三位一体的教研效果,实现以研促教。此外,我们还针对主题册的制作等进行了相关的教研。这些有针对性、具实效的教研活动有效地帮助教师将新理念体现在教学行为上、作用在孩子身上,促进了教师的专业成长。

  2、以周计划制定为切入口,提高教师班级管理能力

  本学期开始,我园修订了《xx幼儿园幼儿一日作息时间表》,周计划也相应作了调整。为了帮助老师更科学合理地安排一日生活,教研组以周计划制定为切入口,认真细致地指导老师、特别是新老师制定周计划。每周一要求老师根据教研组的意见及时修改,还采取了面对面交流的方式对新教师进行个别辅导,从目标制定、内容安排、学科平衡,活动形式等方面指导教师科学合理地制定周计划。此外,教研组加强一日生活环节的检查,实行跟班指导,根据每班情况在执行计划、有效组织、师幼互动、常规养成等方面提出指导意见并进行“回头看“检查,切实帮助老师提高班级管理能力。现在,各班周计划在目标制定、内容安排、学科平衡,活动形式等方面都有了明显的进步,新教师的班级管理能力也有了很大提高。

  3、提供学习机会,拓宽老师的眼界

  为鼓励教师不断提高自身素质,提升教学理念,吸取新的知识,了解和掌握新的教学动态,教研组尽可能地为教师创造各种学习的机会。一学期以来,先后派出老师参加了《通向数学》、《快乐音符》课程培训、徐卓娅、应彩云上海名师展示活动、市教研会数学组活动、幼儿园教师特殊教育(以自闭症为例)能力提升培训班,组织老师参加区幼儿园教学具设计培训,安排老师参加《3-6岁儿童学习与发展指南》各学科的巡讲活动……这些外出学习和观摩进一步帮助老师了解幼教发展的方向以及先进的教育理念,使老师们的教育教学观念得到了进一步的更新。

  着手课程改革,传承和发展幼儿园课程特色

  本学期开始,我园修订和完善幼儿园原有课程设置,进一步明确了我园课程的新走向。削弱引进课程的比例,以学科领域课程作为基础课程,以主题探究活动作为特色课程,挖掘家长社区资源,形成自主化、多元化的课程。课程设置修订后,教研组指导班级更扎实地开展了课程的实施。

  1、突出特色课程,凸显课程特色

  主题探究活动作为幼儿园的特色课程,从借鉴模仿到应用转化,我们在实践中不断摸索。如何在原有的基础上有所突破、如何在传承中发展成为了当前所面临的问题。本学期,为了使班级主题探究活动开展得更加深入,教研组提出了“方案预设要清晰、实施过程要充分、反思总结要有效”的要求。同时,调整了指导方式,要求各班开学后自报主题及开展时间,学期中的每一阶段分别指导一个小组,这样,教研组与班级的互动研讨更加深入,过程指导更加细致。通过参与式培训使教师能更深入地参与到各班主题方案预设、过程实施中,帮助班级老师建构主题网络、设计系列活动、安排具体内容、提出实施建议。实施中,大二班《旅游》,主题探究活动的开展路径都比较清晰、在创设适宜的探究环境、投放适宜的材料、构建良好的师幼互动关系、整合多方教育资源等方面都有了很大的进步,在体现“尊重意愿、满足需求、培养兴趣”,凸显“自主”“自信”的主体精神方面有了较大的突破。

  2、延续以往好做法,开展形式多样的社区活动,体现幼儿园课程特点

  本学期,我们在科研工作的引领下,重新重视并延续了以往的好做法,注重利用社区资源为教学服务,促进幼儿社会性发展的同时发挥了幼儿园的辐射功能。一学期以来,各级组结合环保节日,充分筹划,先后组织和开展了相关的环保专题系列活动,取得了良好的效果。

  结合植树节,各班开展了“绿化环境,美化家园”的环保系列活动,组织了包括级组活动“我给小树浇浇水”、家园活动“我为家园增添一抹绿”、“我和树木交朋友”。此外,我们还充分利用家长及周边的社区资源,组织大班孩子进行军训、参观海警基地、参观小学,组织孩子参观黄埔图书馆,组织大班孩子到少年宫进行陶艺制作等,让孩子们在活动中积累直观的经验,在与人、事、物的互动过程中增长见闻,培养良好品格。这些形式多样的社区活动,促进了幼儿社会性的发展,体现了我们幼儿园的课程特点。

  成功举办大班毕业典礼

  大班毕业典礼是年度的一项重要工作,今年大班毕业典礼方案确定不同以往,通过总园、分园老师的共同参与确定,以参与式教研的方式PK出台。方案融入了老师们的`集体智慧,有创意、具活力,但要真正实施确有不少的困难。为了能尽可能地忠实于原方案的思路与设计,我园协同总园专门成立了由园长牵头的策划组、后勤组、节目组等工作小组,几个小组各司其职又相互配合,大班级的老师克服了重重困难,对场地的选择、节目的编排、节目内容都进行了可行性分析,背景灯光设计、人员安排、场地布置、道具准备、服装购置等一次又一次地商量、讨论,细致认真地推敲,慎密周详地考虑,环节一再修改、方案一再细化。特别是第三篇章“感恩·祝福”中的大型节目表演,由于表演人员涉及幼儿、家长和老师,观众与演员不停转换,而且在一个陌生的场地,确保安全、有序、顺畅不是一件简单的事情。经过了多次的排练、修改,凝聚了大班老师心血和辛劳,凝聚了孩子的快乐与成长、也凝聚了家长感恩与祝福的毕业典礼成功举行,序曲部分充满力量与动感的功夫表演、“回忆·成长”篇章视频中那些温暖的画面,“快乐·绽放”篇章孩子们优美的舞姿、家长们全情的表演,“感恩·祝福”篇章中孩子们深情的表演与朗诵、庄重受礼的场面深深地感染着孩子、感动了家长。欢乐的笑声、感动的泪水、轻快的乐曲为这个毕业典礼画上了最完美的句号,为毕业的孩子送上了一份最美好的礼物。

  狠抓安全工作,消除不安全的隐患

  安全工作是幼儿园工作中的重中之重,本学期我园认真贯彻上级教育部门落实的各项安全要求,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施。

  1、建立安全网络工作机制,实行层级管理。我园计划对安全工作的日常管理需要成立管理领导小组,负责安全工作的计划、布置、检查、总结等管理工作,把安全管理的具体工作分解到教学、后勤、保健室、厨房等部门,实行分部门分层级负责。针对幼儿食品安全制订食品安全管理小组,做到食品安全层层把关。为确保幼儿的接送环节的安全,由保安、教辅人员、保洁人员组成,每天在门口、楼梯等位置值班,确保幼儿入园和离园的安全。另外,全园各个活动场所都明确了安全责任人,并挂牌上墙,将安全责任落实到人,同时结合实际制定各项安全措施。

  2、环境卫生管理方面,我们始终以安全工作作为常抓不懈为出发点,以卫生保健要求标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,明确卫生区域责任人,做到分工到人,责任到人,并坚持每周一次安全、卫生检查,尽最大的努力确保幼儿生活在一个清洁卫生、安全舒适的环境里成长。

  3、明确各岗位工作内容,是教职工明确方向,使安全管理工作有章可循。如各班的活动室,由各主班老师主负责,副班和助理老师相配合,要求每天要对室内场所进行设施设备的检查,并做好登记工作,对需要维修的要及时进行填写维修报告单,从而确保班上工作的正常开展以及幼儿的安全。在组织幼儿户外活动时,要求助理老师提前检查活动场地、检查设施设备;保健医生要严格按照规范要求进行操作,对带药来园的幼儿进行服药登记,由医生专人保管、喂药,并对当天服药幼儿进行跟踪观察;厨房人员每天把好食品卫生安全关,对每天购进的食品进行严格的验收,避免变霉变质食品流入;同时,经常组织厨房人员进行食品安全方面的培训,提高他们自身素质,防止病从口入;安保工作到位,严格要求门卫做好来访人员的登记,幼儿家长凭卡接送的原则,严格把好安全门,防止不法分子的进入以及幼儿的走失。将安全防范意识落实到行动中,根据教育局要求,每学期坚持举行消防或防爆方面的应急演练活动,在演练后进行及时的总结分析,做到安全警钟长鸣。

  4、在日常安全管理工作中,园长、行政人员不定时地巡视,发现问题及时解决处理。在所有大型活动前,务必落实安全排查工作,结合实际制定并学习应急预案,使各部门、各岗位工作人员高度重视安全工作,形成长效的安全管理机制。

  加强厨房工作的管理,不断提高服务质量

  膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作,一直以来,我园不断建立和完善各项膳食制度,如《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》、《炊事员一日工作流程表》等等,是厨房人员明确要求和职责,清楚各时间段的工作要求,做到繁而不乱。幼儿每周菜谱多样化,力争做到每周食谱不重复,利用系统定期对幼儿生活进行营养分析,分析幼儿每人每日营养摄入量,各类食物摄入量,针对分析结果进行总结、比较等。另外,我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,不断提高和改进工作质量,保证幼儿“吃好、吃满意”。如本学期举行了炊事员点心制作比赛,厨房人员齐参与,精心制作,做出来的点心得到评委小组的一致赞同,并将获奖点心品种用到日常的食谱中。

  保教并重,加强幼儿卫生保健工作

  为了做好卫生保健工作,我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好膳食、疾病预防、卫生消毒等管理工作。

  本学期由于全国各地相继出现手足口病的流行,我园六个班中有五个半先后出现手足口病例,但出现这些病例都是幼儿在双休或长短周假期期间断续发病,从接到家长告知或疾控确诊通知后,班上老师马上采取措施,首先对班上所有物品进行全面消毒,加强对幼儿的个人卫生管理,每天增加一次半小时的紫外线灯消毒;加强每天的晨检环节,除了保健医生晨检外,要求班上老师进行第二次的复检,并在午睡前后增加对幼儿的全面检查,对发现疑是病例马上送到义务室由医生确诊;全园的公共设施设备立即全面消毒;幼儿隔离两周;对全园家长发放有关预防温馨提示。虽然这么多班级出现幼儿手足口,但由于我们采取应对措施及时和到位,在同一周内没出现有第二例的病例,充分体现了我们控制效果做得相当理想。除此以外,我们还要求各班老师在日常的工作中,根据不同季节、不同的流行病例时期,运用相关知识,对幼儿开展有关的预防教育活动,希望通过家园双方的共同努力将预防传染病工作做到位。

  动员教职工参与垃圾分类活动,将垃圾分类活动落实到行动中

  为了保持幼儿园的清洁卫生,培养教师和小朋友的环保意识,提高大家的环保技能,让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化;有利于减少管理成本,实现垃圾减少量;有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会,本学期,我园积极响应市区工作精神,将垃圾分类那入到实际行动中。

  1、召开全体工作人员会议,进行动员宣传,充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理,可以美化校园,改善环境质量,是一件利国利民的事情。

  2、通过动员教职工能在原来废物利用的基础上,提升到将垃圾或废物进行分类利用。

  合理使用经费,努力改善办园条件

  在上级领导的支持下,本学期我园利用市下拨的厨房专项经费对厨房静电处理器进行外移工程,将厨房内部噪音过大的问题解决了,同时改善了厨房人员的工作环境;针对三楼大班级阳台挡雨棚漏水现象,在原来的基础上重新加固棚架,增加棚架的承受力,采用不锈钢瓦作为棚面,解决了下雨漏水的现象;另外对楼顶长年积水进行清理,将楼顶存在的垃圾进行全面的处理,并将隔层积水进行疏通等。

幼儿园述职报告8

  回顾过去的一年里,虽然忙碌但很充实,作为幼儿园年级组长,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排,有幸参与到幼儿园的多项重要工作中,根据幼儿园的要求认真做好各项工作,现就一年来的工作情况述职如下:

  一、工作情况

  (一)厚植文化根基,优化师德师风。在过去的一年中,我始终坚持高标准的师德师风,积极参与“奋进新征程,志做大先生”师德主题活动,开展张玉滚观影活动,确保所有教师都能深刻理解和实践优良的教师行为准则,更加明确了自身的职责与角色,从而为孩子们树立了良好的榜样。在日常工作中,我注重树立良好的师德榜样,以身作则,为团队树立正面的教育形象。

  (二)合理安排活动,丰富幼儿生活。我积极参与策划和组织各类教育活动,确保活动既富有教育意义,又能激发幼儿的'兴趣。比如,以儿童节为依托开展“我和爸妈趣童年”等各种节日主题活动,以家长开放日为依托开展早操展示、幼小衔接家长会等活动,以体验传统文化为依托开展户外特色游戏,孩子们在各项活动中与父母加强沟通了解,学习中国传统文化,增强他们的探索欲望,提升他们的身体素质,提高他们的动手能力。

  (三)强化教育驱动,深耕教学管理。参与幼儿园课程改革,进行课程梳理,制定相应内容,深化教育驱动,提高教学的趣味性和有效性。做好资料归纳整理,顺利迎接劳动校创建,学前融合教育,清廉学校创建,办园督导评估等系列检查,进一步为省级师范幼儿园创建做好准备。参与幼儿园楼道环创设计与布置,贴合幼儿需求,有效促进幼儿积极参与和主动学习。

  (四)致力共同成长,共筑美好未来。在团队建设方面,我鼓励并实践了教师间的共同成长。通过开展大班组优质课比赛、旦班本课程分享、“国培计划”接待等活动,依托实地开展教研活动,形成定期教学研讨和经验分享,不断提升团队的整体教学水平,共同为孩子们创造更加美好的学习未来。

  二、工作不足

  在反思过去一年的工作时,我意识到在一些方面还有待提高。一是教学内容与进度有待调整。在回顾过去一年的教学实践时,我发现教学内容和进度在某些方面未能完全适应孩子们的学习需求。例如,在进行数学基础教学时,我们发现部分孩子在理解抽象概念方面存在困难。因此,我们需要对教学方法进行调整,以更好地适应孩子们的学习节奏。二是教学资源和环境创设有待优化。尽管我们的教学资源相对充足,但在实际运用中还存在一些不足。比如,我们的阅读角落需要更多更新的书籍和学习材料来吸引孩子们的注意力。同时,我们也需要改善一些学习区域的布局,使之更加适合幼儿的活动和学习,为幼儿提供新鲜感和兴趣点,激发他们的好奇心和求知欲。

  三、工作计划

  1、实现户外大循环。为了促进不同年龄组孩子之间的交流和学习,我计划在来年实施户外大循环活动。通过这种方式,孩子们可以在不同年龄组之间进行互动,从而促进社交技能的发展和经验的交流。

  2、环境实现与幼儿的对话。接下来,我们将重点优化学习环境,让环境本身成为孩子们学习的一部分。我们计划设计更多富有教育意义的主题墙,开展更多区域活动,并创设富有创意的楼道环境,以激发孩子们的好奇心和探索欲。

  3、提升教师教育观念。在教师培训方面,我将致力于提升教师们的教育观念,优化教学活动,规范幼儿园一日活动。关注活动的计划性、整体性、操作性、趣味性,注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域之间的相互渗透和整合,各环节衔接自然、有序、有趣、高效,优化活动效益,确保教学活动和日常活动环节能够更好地满足幼儿的发展需求。

  四、对幼儿园的建议

  一是提升教学素质。进行一次针对教师需求的调查,了解他们在教学和专业发展方面的需求,病根据调查结果,投入最新的教育书籍和资源,帮助教师提升自己的教育观念和专业素质。

  二是寻找帮扶共建园所。学校可以寻找合适的合作伙伴,共同建设和改善幼儿园的教育环境。通过这种合作,我们不仅能够共享资源,还能够共同提升教育质量,为孩子们创造更好的学习和成长环境。

  在未来的一年里,我将继续致力于我的工作,不断探索和创新,为孩子们的成长和发展贡献我的力量。

幼儿园述职报告9

  通过在幼儿园做幼师的实习,逐步的把理论的知识转化自身的技能,也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力,加深对自己所学专业的认识,实践中接触幼师这一职工作。

  二、实习时间

  略

  三、实习地点

  xxx幼儿园

  四、实习内容

  xxx幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡,以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们,安全的接回幼儿园和送回他们的家里,把每个小朋友都护送到位。因为是幼师实习,所以,我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。我每天要做好教案,备好语数的课的,以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师,也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的`家长打好招呼,另外布置一小部分的作业回家做,让家长陪伴下做完,把每天所学的简单的知识巩固好。

  再一个就是,在园里关注孩子们的动态,对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子,要引导他们去开口,主动跟周围的小朋友说话,以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿,要鼓励他们,慢慢的教,不能有一点急,不然他们也会急躁,就更加不会想学习了。

  除了以上的事情,因为我还是一个实习生,所以要多跟前辈学习,从他们身上吸取经验,充实自己。对幼儿园里有需要我的地方,都要积极主动接手,不能等着他人去交代。刚进去工作,就应该谦虚行事,要把工作态度端正,配合幼儿园里其他老师的事情。

  五、实习总结

  实习的这半年,对幼师这一职了解很多,也知道怎么处理幼儿之间的事情了,自己的专业知识也得到运用和增加,个人的工作经验是收获不少。从中体会的苦甜,亦是为我的个人情感也增添不少的色彩,让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很开心,这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基础,很感谢这次幼儿园的实习,不负大学四年的学习,不负我自己的努力。

幼儿园述职报告10

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  本人xxx,女,20xx年6月25日出生,大专学历。20xx年8月我怀揣着少女时代的热情,我来到了梦想中的舞台——机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。

  这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

  一、政治思想地方

  热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的`教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的做法,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

  二、工作表现,教育教学地方

  “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

  对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学办法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们一同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话各种形式,及时和家长交流,及时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教育品质的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,频繁去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

  三、工作实绩

  付出的同时,也收获希望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书,获幼儿园“保育员风采”演讲比赛优秀奖。20xx年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。20xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机检测与普通话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。

  九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

  谢谢大家!

  述职人:xxxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园述职报告11

  一、实习目的

  通过在幼儿园做幼师的实习,逐步的把理论的知识转化自身的技能,也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力,加深对自己所学专业的认识,实践中接触幼师这一职工作。

  二、实习时间

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  三、实习地点

  xxx幼儿园

  四、实习内容

  xxx幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡,以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们,安全的接回幼儿园和送回他们的家里,把每个小朋友都护送到位。因为是幼师实习,所以,我是要是要切实的教他们语文数学的.学习的。我每天要做好教案,备好语数的课的,以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师,也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家长打好招呼,另外布置一小部分的作业回家做,让家长陪伴下做完,把每天所学的简单的知识巩固好。

  再一个就是,在园里关注孩子们的动态,对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子,要引导他们去开口,主动跟周围的小朋友说话,以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿,要鼓励他们,慢慢的教,不能有一点急,不然他们也会急躁,就更加不会想学习了。

  除了以上的事情,因为我还是一个实习生,所以要多跟前辈学习,从他们身上吸取经验,充实自己。对幼儿园里有需要我的地方,都要积极主动接手,不能等着他人去交代。刚进去工作,就应该谦虚行事,要把工作态度端正,配合幼儿园里其他老师的事情。

  五、实习总结

  实习的这半年,对幼师这一职了解很多,也知道怎么处理幼儿之间的事情了,自己的专业知识也得到运用和增加,个人的工作经验是收获不少。从中体会的苦甜,亦是为我的个人情感也增添不少的色彩,让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很开心,这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基础,很感谢这次幼儿园的实习,不负大学四年的学习,不负我自己的努力。

幼儿园述职报告12

  我班共有幼儿112人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步。在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的"信任。

  在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

  我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  我从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课上,我利用教具和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  我将再接再厉,努力工作。在以后的`工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  围绕传统德教育,开展了多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

  为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。

  在新的一年里,我将继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿园述职报告13

  为规范学校食堂管理,确保师生伙食质量,积极调动广大教职工的民主管理意识,不断深化学校食堂管理体制改革,坚持“三公开”(即管理办法公开、管理过程公开、运营情况公开)的原则,结合我校实际情况,制定本方案。

  食堂运营模式1、学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。2、教师伙食按每天核算价格照实付款(含米饭),伙食标准不低于每天一荤两素一汤。学期结束后对全体教职工实行一次性就餐补贴,补贴金额由学校根据食堂盈余情况研究决定。3、学生伙食按现行价格,必须保证每天一荤两素一汤。

  食堂人员管理职责

  1、学校食堂设采购人员2名(其中1人采购,1人记帐),核算报帐员1名,其他人员参与监督管理,另设司务长1名,负责食堂日常事务的.安排和管理。具体分工每学期初经学校研究后公布。

  2、采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购,记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位,并要求卖主签字,以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐单交核算报帐员。

  3、核算报帐员每天开饭前及时公布今日菜价,并及时做好帐目、报表,上报学校伙食领导委员会。

  4、食堂工作人员集体管理,必须保证师生饭菜质量,要精打细算,严防铺张浪费,积极提高服务水平。

  5、学校将根据食堂盈余情况按一定比例给予食堂工作人员集体奖励。

  管理监控措施

  1、学校成立伙食领导委员会(以下简称伙委会)负责实施对学校食堂的监管。学校伙委会成员组成:校长室成员1名,中层1名,工会委员1名,普通教职工代表1名。期初学校经教师会议推荐后将予以公示。

  2、学校伙委会每学期初负责与食堂人员签定食堂集体管理协议,进一步明确奖惩办法。

  3、学校伙委会必须定期或不定期的对食堂经营管理进行抽查,并作好相关记录,及时在教师会议上进行公布。

  4、学校伙委会成员要平时注意收集学生、教师合理化的意见和建议,及时反馈给学校和食堂,促进学校食堂管理质量的提升。

  5、学校伙委会每月向教职工公布食堂盈余情况和相关帐目。

  6、期末教职工伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后公布,由学校伙委会监督执行。

  7、食堂净盈余额用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、设备添置及提高教师福利待遇等。

  8、对学校日常招待和会餐费用,食堂根据学校提供的标准按实与学校结算。

  执行办法

  1、本方案经教代会通过后本学期可试行实施。

  2、本方案解释权在校长室。

幼儿园述职报告14

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!我是XX幼儿园的一名幼儿园教师,感谢有这次机会向各位领导和同事们述职。在过去的一年里,我深感责任重大,但同时也倍感幸福与成长。今天,我将回顾自己在师德师风方面所做的努力,分享自己在幼儿园教学活动中的一些体会。

  一、坚守职业道德,树立良好师德

  作为幼儿园教师,我始终将培养健康、快乐、积极向上的幼儿成长为己任。我始终坚守教育界的职业道德,始终把尊重、关爱幼儿放在首位。在我的教育活动中,我注重和幼儿建立亲近的关系,用自己关怀的目光、温暖的话语让每一个孩子感受到爱和被尊重。

  同时,我始终以身作则,做一个合格的榜样。在我的教育行为中,我时刻注意自己的言行,不仅要要求幼儿守纪律,更要求自己守纪律。我敢于承认错误,愿意跟幼儿一起学习成长,用自己的行动来感染幼儿,帮助他们塑造正确的价值观和行为规范。

  二、提升专业素养,优化教学效果

  作为一名幼儿园教师,我深知教师的专业素养对幼儿园教学的成效具有重要意义。因此,在过去的一年里,我一直致力于提升自己的专业水平。

  首先,我积极参加校内和校外的专业培训,不断更新自己的教育理念和教育技能。我关注最新的教育研究和教育方法,努力将其运用到自己的教学实践中。

  其次,我注重教学资源的开发和利用。在备课的过程中,我耐心研究教材,准备丰富多样的教学设计,使每一个教学活动都能够充分调动幼儿学习的积极性和主动性。

  最后,我不断反思和总结自己的教学过程,与同事们开展教学交流,相互取长补短。通过学习和交流,我不断完善自己的教学方法,提高教学效果。

  三、深化家园合作,共同关注幼儿成长

  幼儿教育涉及到家庭、学校和社会的共同关注。作为幼儿园教师,我重视与家长的沟通和合作,积极建立和谐的家园互动平台。

  在过去的`一年中,我通过定期家长会、家访和微信群等形式,与家长们保持密切联系。我告诉家长们他们的孩子在幼儿园的学习和表现情况,与家长合力解决孩子在成长中遇到的问题。

  同时,我也注重向家长们传授育儿知识,帮助他们更好地理解和教育孩子。我组织一些亲子活动,鼓励家长们参与进来,让他们更好地了解幼儿的成长发展并亲身感受到教育活动的乐趣。

  四、从幼儿角度出发,个性化呵护

  作为幼儿园教师,我始终将幼儿的发展需求作为首要原则,注重个别幼儿的个性化呵护。

  在我的教育活动中,我观察幼儿的兴趣和特长,并针对性地设计相应的学习活动。我注重幼儿的情感培养,让他们感受到自己的成长和进步,树立自信心。

  同时,我注重培养幼儿的好习惯和健康生活方式,提醒他们注意卫生,养成整齐、自律的生活习惯。

  结语:

  回顾过去的一年,我深感自己在师德师风方面有所提升,但同时也意识到仍有许多进步的空间。今后,我将继续努力,坚守初心,热爱教育事业,不断提升自己的专业素养,与家长共同关注幼儿成长。感谢各位领导和同事们的支持和信任,我将以更加饱满的热情和责任心,继续以幼儿园教育者的身份,为每一个幼儿的成长贡献自己的力量!

  谢谢大家!

幼儿园述职报告15

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  我是××幼儿园的一名优秀教师,我很荣幸在此向大家汇报我在幼儿园工作期间的情况。我要对领导给予我的信任表示感谢,同时对同事们的支持和帮助表示衷心的谢意。

  在过去的一年里,我始终坚守着教育的初心,用心去做好每一项工作。在教育教学方面,我努力践行素质教育,注重培养幼儿的综合素质。我不仅仅重视幼儿的智力开发,更注重培养幼儿的品德修养和良好习惯。我通过开展丰富多彩的活动,在寓教于乐的过程中引导幼儿掌握知识,培养他们的创造力和想象力。同时,在课堂上我注重启发幼儿的`思维能力,激发他们的学习兴趣和爱好。我的教学方法多样化,结合了故事讲解、游戏互动等方式,使幼儿在轻松愉快的氛围中获得了知识。我还注重和家长沟通,与他们保持良好的互动,共同关注幼儿的成长和发展。

  除了教育教学工作,我也积极参与学校的各项活动和管理工作。我所任教的班级成绩始终保持在全园前列,多次获得学校评比的优秀班级称号。我的教学水平也受到了学校和家长的肯定,多次被评为优秀教师,这得益于我长期的积累和不断的努力。我还主动担任了班级的教研组组长,带领同事们进行教研活动,促进彼此之间的交流与提高。我还参与了学校的各项评估工作,积极参与制定校本课程和教研方案。通过这些工作,我进一步提升了自己的教育教学水平,也贡献了自己的力量。

  同时,我注重个人能力的提升和学习的更新。我积极参加各种培训和学习交流,不断更新教育理念,提高自己的专业素养。我利用课余时间不断阅读专业书籍和研究资料,扩大知识面,不断学习新的教学方法和教育理论。我相信只有不断学习、进步,才能更好地为孩子们提供更好更全面的教育。

  我要感谢家长们对我的支持和信任,感谢同事们一直以来的帮助和配合。我将不断努力,不负所望,继续为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。

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