【精品】想象作文锦集七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的想象作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
想象作文 篇1
今天,我在无聊的闲谈中得知了一个人,他的家人和许多朋友都得了一些严重的病,有些甚至还是不治之症。于是,我突然产生了一种想法:得了那么多病就肯定要吃很多药,为何人类不发明一种神奇的药丸,叫作“百病好”呢?
这种药丸是很小的,它的直径一般不到三毫米。如果拿它的'直径和铅笔上面圆圆的橡皮的直径来比,简直就是一模一样。它长得圆圆的,实心,闻起来非常香,带点薄荷味,可以让病人不用忍着苦来吃,十分清爽,一吃就可以令病人立刻药到病除并且神清气爽。这种药丸一般服用一粒,服用后5分钟内就可以解除所有的病痛,因为它包括了所有良方,能根据体内所需从而治好患者的病痛。如果是重症患者且已到了晚期,必须得服用两粒,但要在一天之内分两次服完。这种药每粒50-70元左右。虽然看起来比较贵,但见效快,且一般一粒就药到病除。对那些花了成千上万元钱都没医好病的患者来说,这已经非常便宜了。
现在的科技已经这么发达了,我相信不久的将来这种药丸一定会问世,一定能给人们带来幸福、美好的生活。
想象作文 篇2
碧海青天,广寒宫中,伊人独卧。
多年之前,一心长生不老,飞天做仙的她,偷吃了丈夫后羿的长生不老药。心愿已满,只身飞天。谁料夜中无比皎洁的月亮,竟是这般凄寒孤楚。日夜陪伴她的,只有一树、一兔,和冰冷的广寒宫。望着人间深爱自己的丈夫每到十五那夜摆出自己爱吃的月饼,她悔恨不已,心如刀绞。
天上一日,地上一年。转眼间,物是人非,无人再在十五那夜为自己摆月饼。世人都说神仙好,但身为神仙的她,却奈何不了不能与后羿相聚一场的宿命。望着人间枝头的鸟儿,尚成双,对唱忙,而她,早已泪两行。
无数次,她在月宫中,独舞独唱;无数次,她在梦中与后羿相会,可醒来后,只有孤影与自己共徜徉。
她从不与众仙家来往,怕遭人讥笑。只有王母大宴蟠桃时,她才会按例为众人一展舞技。绝世的面容,绝伦的舞姿,实乃天庭最美的`风景。可众人不解:为何嫦娥从不上妆?
一日,月老来访,嫦娥诧异。
"嫦娥仙子,你本乃凡人,只因仙药一事而位列仙班。所以天庭罚你终日孤苦寂寞,独守广寒宫。如今劫期已满,你方可再为凡人,与后羿共度一生。"
嫦娥大惊:"怎会有此事?"
"此方是你情始惟终的造化啊,只是……"
"只是什么?"
"只是你此番下凡后,不会再有此绝世容颜,而且只能轮回一世,而后就灰飞烟灭,并且在你将死之时,会受到万蚁噬心那般的痛苦。所以你也可选择继续留在天庭。"
"什么?……,那好,小仙愿意下凡,只是小仙还有一事相求。"
"仙子请讲。"
"小仙想凭此面容,见后羿最后一面。"
"仙子,这可……"
"望月老成全。"嫦娥说罢已跪。
"唉,也罢。我就破例一次,亥时,我将带后羿魂魄,与你在阴司相见。"
"多谢月老。"
嫦娥坐在镜前,摆好胭脂、水粉,备上珠蝶、钻镯,静静理妆。
"后羿,此乃你我大婚时的红妆,我最后一次扮与你看。"
……
一滴泪从广寒宫中落下,宛若琉璃。
想象作文 篇3
嗨!我叫小砖头,我身披土黄色的长袍,我力大无穷。
那天晚上,我正在睡觉,突然邮递员先生给我送了一封信,上面写着:力大无穷的小砖头先生,您好!我们是小桔灯的同学,我们想要您在明天12:50到小桔灯来参加一项挑战。我心想:就凭这些家伙也想打败百战百胜的我。不过,闲着也是闲着,还是去看一看吧。
第二天早晨,我威风凛凛地来到了赛场,第一个来挑战我的是一个小个子,只见他蹲了下来,双手撑着桌子,往嘴里吹了一口气,然后又吹向我。可这一切都是白费心机,简直是一阵春风吹得我纹丝不动,第二个来挑战的是小桔灯的大力士,他大摇大摆地走上台,使我有点紧张,大力士深吸一口气后,立即向我吹出了五级台风,让我退了几步,但我还是站稳脚步,没有被吹倒在地。
可是,小桔灯的同学竟然耍赖了,他们集结起五大金刚,向我气势汹汹地围成了一个半圆形,接着五大金刚便向我使出了十级暴风;我也是用了绝招——定身术,五大金刚见我还没倒下,便向泄了气的球一样,垂头丧气。
这时,他们的.队长手里拿着一个信封袋向我走了过来,只见队长把信封放在我的脚下,我心想:这是要干什么呢?还没等我想完,队长就往信封里吹气,顿时,信封从瘦弱变成了胖乎乎的,我因失去平衡而倒在了地上,这时,我真想钻进地洞里。
就这样,我输得一塌糊涂!
想象作文 篇4
教学目标:
1、指导学生大胆发挥想象。
2、激发学生习作兴趣,鼓励学生求异思维。
教学重点: 学会欣赏、思考、想象、创造。
教学难点:想象必须合乎情理。
教学设想:
1、采用“听—看—说—写—议”的方式。
2、音乐是流动的,想象的画面是活动的,据此启发学生设计细节,或语言、动作、神
态,或环境等描写。
3、作为图画,无论是山水、花鸟、人物,还是漫画等等,都可以引发人们的想象与遐
思。借此,可以培养学生思考、理解、感悟的能力。
4、通过再造形象练习,培养学生在已有知识、已有“现实”的基础上,拓宽思路,展
开想象,传达出新的思想,给人以新的教益与启迪。
5、作为发表式作文练习,拟以想象这一训练主线,落实语言表达与写作运用,体现学
生主体性原则,激发学生创造、创新的潜能发挥,提高学生的习作水平。
教学过程:
一、导入、激发。
同学们,咱们已学习一篇丹麦安徒生的童话《皇帝的新装》,你们认为什么情节最让你捧腹大笑?那么,这些使故事发出不平凡的神奇光彩,使人物性格鲜明,讽刺力量和艺术感染力强烈的作品,是借助什么创造出来的呢?
[教师板书:想象]
我们知道,想象是一种创造性的思维活动。它是人们在原有感知材料的基础上,通过分析、综合、联想,运用比喻、拟人、夸张等手法,在头脑中创造出新的形象。比如,古人看到飞鸟,看到游鱼想到了什么?这些,在今天是不是成了现实?对,这些想象促进了人类的发明,推动着人类的进步。
实际上,科学发明离不开想象,文学创作也离不开想象。诗歌、戏剧如此,写文章也是如此。这正如高尔基所说“艺术是靠想象而存在的”。
二、欣赏、思考、表述。
其实,现实生活中,能引起我们想象的内容很多:一首歌、一幅画、一段文字、一个情景,都可以引起我们的美妙想象。现在,我们就扬起我们想象的.风帆,来大胆地想象。请大家闭上眼睛,用心欣赏、体会一首歌曲,然后发挥你的想象,把你想象的内容描述出来。
[教师请学生演唱《让我们荡起双桨》]
优美吧?假想一下,那时、那地、那人、那事、那环境、那心情乃至那细节,如在眼前。来,说一说。
[学生表述,教师随机评价、鼓励]
[小结、过渡]:
刚才同学们想象得很美,表述得也很好,一首动听的歌,引出了我们这么多美好的遐思,真给人一种身临其境、欢快幸福的感受。那么,一幅画能不能激发起我们的想象,让我们去领会画面的意境,给我们以启发呢?
[教师出示:]
给你们两分钟时间思考,编出一个故事,并告诉我,你得到的启示或者感受。
[学生表述,教师随机评价、鼓励]
三、写作运用。
同学们的故事很精彩,也很有想象力,这一幅画,使我们领悟到了许多道理,也受到了教益。说了不少,也很成功。我们想,我们说,为的是使我们今后的文章更生动、更有新意。同学们刚学过《皇帝的新装》一文,可有谁想过皇帝游行结束,回到宫里以后的情形将会怎样呢?请我们拿出纸和笔,把你想象的内容写下来。
[出示投影]
结合对《皇帝的新装》一文的把握理解,想象皇帝回宫以后的情形,以《皇帝回宫以后》为题,展开想象,写一篇300字左右的文章,注意把握皇帝的性格。
[学生动笔,教师巡视指点,注意发现想象丰富、合理或欠生动、合理的较典型的习作。]
四、交流、评议。
好了,多数同学已经写好了,没写完的也先停笔,咱们就写到这儿吧,下面,我们就请我们的小作者到台前来朗读他的作文吧,谁来?
[三至五名同学上台朗读,教师随机就想象的丰富、情节的生动、是否合理、有无新意诸方面适时评价、鼓励,也可让学生作些评议,并适时板书。]
五、总结。
今天这节作文课,同学们用心听、细心看、大胆说、认真写,热烈讨论,思维活跃,也很严密,我真的得向同学们学习。课后,请同学们完成一个练笔。
请根据提供的词语,创设情境,写一篇想象作文,字数不限。
暮春 小雨 伞
[结束语]
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”愿咱们同学的想象力越来越丰富,文章越写越好。 附:板书设计: 想 象 立足感知材料 想象要合情理 合乎生活逻辑
六、看图想象
阅读下面的文字与漫画,按要求作文。(见图1)
要求:必须按书信格式作文;题目自拟;所有内容必须与给定的材料相关;不少于800字;不得抄袭、套作。
【写作提示】
1.迈出正确的人生起步,收获人生的黄金。
2.迈出错误的人生起步,饱尝人生的酸楚。
3.迈出了人生正确的一步,并不一定能创造人生的辉煌。
4.人生第一步迈错了,并不注定人生一辈子的天空都是阴霾,人生充满变数,还可以在后天弥补。
5.这一步迈得正确与否,有时取决于“一步步”你走得快抑或是走得慢。
6.一本厚厚的书,一个人正在打开它的第一章,花儿开放,绿枝摇曳,上面写着“青春”二字。
7.青春是书的第一章,是永无终结的故事。
8.“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”走好人生的第一步,可以改变人的一生;一生很长,必须有最开始的一步。
9.要读好人生的第一章,珍惜人生的青春,努力学习,不断拼搏,切勿荒废。
七、范文示例
未来的学校
20xx年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧!
瞧,“舞小”是建在宇宙中的。
有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会自动地停下来。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是我这位“总管”亲手设计的。可是,我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
春季楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
夏季楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和创新能力。
我们漫步在秋季楼里的林阴道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来,地上已铺满了薄薄的一层,踩在上面发出沙沙的声音,煞是好听。我不由弯下腰,拾起一片落叶,啊!它并不像我们平时所说的那么枯黄,毫无生命。看!巴掌大的叶片中间,星星点点地点缀着黄色的小花纹,还有绿色的条纹作伴,整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看,秋季楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。
冬季楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择,想到哪个季节里学习都可以,说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人,而且有外星人来到四季楼学习,来看看我们这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快,学习得更轻松。 21世纪50年代的“舞小”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,五星红旗依然是那样鲜艳,依然在迎风飘扬。什么都可以变,只有她是永恒的!
八、教学反思:
想象作文 篇5
伴着轻轻的风,柔柔的云,伴着暖暖的阳光,我的心中产生了一个“怪”念——假如我会仙术该有多好啊!
我心中还在傻傻地笑,笑得是那样的灿烂,那样的甜蜜,那样的可人,如同迎着朝阳盛开的向日葵………当我走到一个荒无人烟的地方,看着眼前的场面——河流枯涸,树叶枯萎,花儿凋谢,田地干裂。我心如刀割。我会用我的法宝—神笔。我会迫不及待地画世界万物。这时,万物苏醒,呈现出一幅生机勃勃的万象图。
当我走到一个充满妖气的村庄,看着百姓一个个倒下我心如刀割。我大声地喊道:“大家不必怕,我会用我的法宝——收妖盒,把妖怪们一个个的制服,然后将它们的灵魂之粉洒在万物中,最后长出一棵守护人类的百年树。”这时,太阳公公也会捋着胡须开心的笑。
当我走到一户常常发生口角的人家,我会不由地叹惜人间的感情真复杂。大家不用担心,我会用我的法宝——亲情大转变,将仙术传入他们脑中,使他们家庭和睦,其乐融融。我们生活在同一个世界,要彼此关爱呀!这时,月亮躲在云里偷偷的笑了。
当我走到以夫妻恩爱,但是却充满愁云的人家。是因为鬼母抢走了他们刚出生不久的孩子,从此,二人没有了幸福。由于太过于思念儿子,孩子的母亲已经容颜憔悴,疲惫不堪了。大家不用发愁。我会用我的`法宝——时空穿梭机,我会穿梭到事情发生的地点,用我的仙术,将鬼母感化,并将孩子送到他父母的怀抱,这时,我会走到更多的地方,造福人类——只要那里有困难,那里就有我的身影………
假如我会仙术,我会让枯涸的河流编的水源充足,我会让沙漠变成森林,我会让凄凉变的温馨
让病痛不在,让战争消失,让美好永驻人间。
想象作文 篇6
假如我是市长,那么我会让淮安处处充满绿色,让淮安的空气清新起来;假如我是市长,那么我会让公园充满欢笑,让市民快乐起来;假如我是市长,那么我会让老师知识渊博起来,让学生快乐学习起来。
经过淮安市所有市民的慎重选举,我成为淮安市的女市长。
一上任,一大堆事儿就压的我喘不过气来。先去开会吧,刚上任,先了解了解情况。
我对他们说:“王主任,我觉得我们淮安市空气质量太差,我昨天观察了一下,凡是楼太多的地方,空气都不新鲜,风一吹,沙土乱飞,空气能新鲜吗?还有市区锅炉燃煤污染较重。空气新鲜的都是空间大,树多的.地方。所以,我们要呼吁淮安市所有市民多植树。这事交给你办吧,一年之内,我要一片绿色。”
我常常来到公园健健身,听一听市民的谈心。我看见公园里的健身器材太少,很多健身器材都坏的不成样了。很多人都被坏的健身器材给刮伤了,管理员都不管。我上班时处理了这件事,所有健身器材还可以用的接着用,不能浪费,已经坏的不成样的一律换新的。公园是市民们活动的地方,健身器材不可少,所以我们要换新的。
儿童是祖国的花朵,是国家的未来,所以儿童在童年的教育很重要。我把淮安市所有的老师带去北京听讲座,让他们的教育水平更上一层楼。让孩子们的知识更广,受到更好的教育。网吧里要装有摄像头,全天监控网吧,严禁中小学生进网吧,让孩子们远离“网吧陷阱”。
你看我这名市长当得怎么样?假如我是市长,我一定会做好这个市长的!让淮安变得更美好!
想象作文 篇7
我是一个独生女,爸妈工作非常繁忙,我常常一个人在家,心里觉得特别孤单。听说现在有了的“克隆人”技术,于是我就费尽口舌说服爸爸妈妈掏钱克隆一个“我”,家里多一个人陪我。因为我本人比较优秀,爸爸妈妈也很想再拥有一个同样优秀的女儿,于是我的提议不久就被批准了!
“克隆人”技术现在已经非常成熟了,克隆医师从我身上提取出DNA,然后制造出了一个“胚胎”,并移植入人造子宫里孕育。当我看见那个“小我”在人造子宫里分裂、成型、生长时,仿佛看到了自己在母体中发育的全过程,自己也随着她有了一次重生,感到非常快乐。
两个月后,克隆人横空出世。“啊!出世了,我就不再是唯一的啦!”我睁开大眼睛盯着她——大大的脑袋,浓浓的`眉毛,健康的肤色,1。43米个子,她真的长成了我的样子,我感到既惊讶又新奇。我给她起了个名字叫做“佳禹周”。从此,我们天天在一起,成了形影不离的好朋友,我也不再感到孤单。
我们两不仅外表一样,而且心心相印。有一次,粗心的我望了把书放进书包里,我睡着后,“佳禹周”轻轻的帮我把书放进书包里;我掀被子了,“佳禹周”三更半夜起来替我盖好被子。在公共汽车上,我让座位给老奶奶,“佳禹周”用心灵电话对我说:“真棒!”我要恶作剧时,“佳禹周”的心灵电话提示我:“周禹佳,这样做是不对的。”让我放弃了傻瓜念头。还有一次,我溺水了。她毫不犹豫跳入水中,用她高超的游泳技术救我上岸。还有……还有……
我们俩的心就像用几千根、几万根、甚至几亿根线连在一起的,她的心事只有我知道,我的心事只有她清楚。我和她在一起都感到无比的快乐,因为她就是我,我就是她。
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