【推荐】小学想象作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学想象作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
吃饺子记
今天，我与妈妈去了奶奶家吃饺子，今天这饺子的滋味让人回味无穷。
去了奶奶家，我来了的消息便在奶奶家炸开了，妹妹听见了，以第一的速度来冲向我，拉着我去看她的`电脑作品或者玩具，然后“冲冲”这条小狗与“晶晶”这条小狗便冲着我叫着，我可是心理真高兴啊！
到了中午了，我们要吃那羊肉饺子，只见那一个个的饺子很饱满，让人一看就想吃。我用筷子夹了一个饺子，咬了一小口，只见这里面的羊肉便露了出来，我见好吃，于是便一口气吃了10多个饺子呢！（那对我来说已经是很大的口味了，一般时候，我只一口气才吃2—3个饺子）。后来我慢慢地回味着，啊，真好吃啊，让人回味无穷。吃完了饺子，我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戏机，游戏机是新的，所以很好玩，而且都是新出的游戏，如“美女餐馆”等，这让我很高兴。
吃饺子，吃饺子，这顿饺子吃得可真好啊！
小学想象作文 篇2
20xx年，未来的世界发生了翻天覆地的变化。衣服的功能多了，房子能防10级地震了，各种用具变成机器控制的了——
先来看看未来的衣服吧。衣服可以自动根据气温自动调节温度，比如冬季，衣服会自动发热。在烈日炎炎的.夏季，衣服会像空调一样使人爽。雨天衣服还有防雨功能。衣服还会根据人的心情变换颜色。心情好衣服就会闪闪发光，如果心情不好就会暗淡无光。
我们再来看看未来的房子吧。如果有地震，房子可以提前发出警报，主人就可以提前离开。
看我们的未来世界怎么样？如果想未来的世界变成现实，就要从现在开始努力学习，掌握更多的科学文化知识。
小学想象作文 篇3
我是什么?有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢?”
其实，在千万次实验(假想的)失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。
我的确是一张纸，小时候我很淘，现在不淘了，变了;小时候会画画，现在不会，变了;小时候病得要死了，现在很健康，变了;小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容易改变，只要这次改变有道理。现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与否，也不管我原来怎样。
好多折痕当时折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦;长大了自己折纸，好不到哪儿去。但社会要的是成品，不要纸，所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥，足可以承受生活;也许对折许多下，可以与高山险峰并肩，也未可知。
纸同样是可以描画的，不折，画成东西照样行。从前不会勇敢，现在会了;从前不会上台说话，现在会了;从前不会幻想，现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想，年轻的感觉真好;可当我遇到人生的'大转折时，我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的，没有走不出的，就看你会不会画，会不会找到希望。
其实我们每个人都有无限的潜力，也无限的可能，就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事，无非是在折纸，画画，折成我们想要的形状，绘上我们心仪的色彩。
我是一张纸，因此画了可以擦，有错可以重来，
我是一张纸，因此，我是一切。
小学想象作文 篇4
我是妈妈众多儿女中的一个孩子，妈妈很爱我。
春天，妈妈为我们穿上了漂亮的绿衣裳，我们在太阳公公的照射下，风姑娘的吹拂中，小鸟儿的歌唱声里，为妈妈跳舞。因为我们爱自己的妈妈。
夏天，妈妈为我们穿上了青衣赏，我和兄弟姐妹们在太阳公公发怒喷火时，为妈妈撑起一把绿伞，带来一片阴凉。因为我们爱自己的妈妈。
秋天马上就要到了，妈妈到底会为我们们带来什么样的礼物呢？
乱了几次秋风，秋天终于来了，妈妈为我们穿上了金黄色的衣裳，我们在风婆婆的旋律中跳起了优美的舞蹈。直到有一天，我才真正体会到了悲伤，因为我离开了妈妈。
我静静地躺在地上，仰望着妈妈。妈妈说：“孩子，不要伤心，要快乐起来！”我哭了。妈妈又说：“孩子，你为什么哭得这样伤心？”我哽咽着说：“妈妈，我爱您！可我再也不能陪伴你了，你做的`一切都是为了我们，可我还没好好报答您，就已经离开你了。”
“傻孩子，不要哭了，你会重新回到妈妈身边的。”
“真的吗？”
“当您是真的！”听了妈妈的话，我破涕为笑。
天气越来越冷了，雪孩子悄悄把我压在了地上。我觉得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信妈妈的话，渐渐地，我睡着了，在梦中我变成了养料，然后我又进入了妈妈的身体中。
有一天，我终于苏醒了，我又穿上了绿衣裳，在太阳的照射下，风姑娘的吹拂中，小鸟儿的歌声里，为妈妈跳舞。
小学想象作文 篇5
到了2999年，人类发明出了一种新型的航天器。
这种航天器机身类似我们现在的轿车，机身长10米，高度最高达4，最低达0。5米，材料是来自外星的软体金属，上面有一条会发光的物体，这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体，上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器，在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的，这样在宇宙中既可以看清方向，又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候，为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化，在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片，在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小，只能容纳三个人，但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式：手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩，航天员想做什么事，航天器就会按照航天员大脑中的指令行事，启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行，甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的.座椅是一种特殊的感知仪器，这种座椅每天都会准时检查你的身体，如果身体有异常，它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时，这种座椅还会自动接上安全带，落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组，让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西，这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话，从而安全降落在航天器跑道上；它能够探测航天器周围的情况，避免和陨石碰撞；它能够发射探测波，探测未知星球的情况
这就是我想象的未来的航天器，如果真的有了这种航天器，人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。
小学想象作文 篇6
6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，我国首次在神舟飞船上进行太空授课。这在我国前所未有，在全球来说也是第二次。我置身其中，又一次作为“学生”，上了一堂叹为观止的太空课。
“我是王亚平，本次授课由我来主讲。”随着这一句来自天宫的问候，中国首位太空老师王亚平轻轻一跃，向天宫一号舱内的摄像机镜头缓缓飘来。弯弯的柳叶眉、清澈的双眸、甜美的笑容。我似乎神游太空，亲眼看到了嫦娥、看到了仙女，她飘然而至。如梦如幻。
有史以来内容最神奇、教室最高远、观众最庞大的一课，开始了。
“神仙”聂海胜“悬空打坐”，轻盈地在半空中盘腿如佛，“嫦娥”王亚平使出“大力神功”，用手指轻轻一推，“神仙”摇摇晃晃地飘出很远，形象地展示了太空失重环境下物体运动的奇妙特性。
“在太空中，我们个个都是武林高手。”王亚平的话引发了地面课堂同学们的欢笑和掌声。“如果诗仙李白在天宫里生活，大概就写不出‘飞流直下三千尺’的名句了，因为，失重环境下水不可能飞流直下。”“同学们，见证奇迹的时刻到了。”妙语连珠后，王亚平从饮水包里挤出一个水珠，水珠悬浮在空中，然后被她一口吃掉，“刚好润润嗓子。”
轻松拉开大幕之后，王亚平变起了一出出戏法，圆周运动的单摆、不变轴向的陀螺、晶莹剔透的水膜、红扑扑的水球，中国第一堂太空授课在趣味与惊奇中完美展现。
她用生动趣味的语言和娴熟的操作手法，让中国的太空第一课笑声不断，惊喜连连。
据了解，20xx年8月14日，美国人芭芭拉摩根在国际空间站进行了人类首次太空授课，她通过视频向学生展示了在太空运动、喝水等情景。
和芭芭拉摩根进行的太空授课相比，中国航天员的这堂太空授课不仅科技含量更高，难度也更高，“摩根太空授课的.内容是介绍和演示太空生活，而王亚平授课的内容是介绍和演示物理概念，所以后者科技含量较高，难度也较大。”
在王亚平和“神舟十号”环绕地球近半圈后，教室里的学生就像和她一起感受了船舱环境——润喉时漂浮的水珠，手里制作的水晶球，还有吸附在薄膜上的中国结——这节距离地表350多公里，时长40分钟的课程注定将被载入历史。
它已经创下多个第一：中国载人航天工程史上第一次发自太空的授课，以及中国学生和我们观众第一次通过直播画面，观看来自太空的多个失重实验。
中国自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的传说，那么在宇航员那里可以得到注解，他们每天可以看到16次日出，因为他们每90分钟绕地球转一圈。
強大的综合国力、扎实的航天技术为我们能够顺利的观看太空授课提供了坚实的保证。这次太空授課为我们开启了神奇的太空之旅，王亚平那优美动听的授课声音也正在感染和感动着我们身边每一个人。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记將我们帶到更遥远的地方。我相信，能够让神十飞向太空的国家，也最终能带领我们向更美好的“中国梦、太空梦”等梦想的实现而前进！
小学想象作文 篇7
20xx年的一天，我开着电动车去上学，到学校一看，学校可真漂亮啊！
学校大门是全自动的，形状是爱迪生的像，他激励我们好好学习,长大以后像他一样为人类作出贡献，校门口有两个机器人把守，到了校门囗，机器人便阅查。若是老师和同学大门就会打开，若是陌生人大门便会紧锁。
到了教室，教室变得更加宽敞更加明亮，讲台变成了投形屏，教室里摆着整整齐齐的课桌，课桌可以随着同学的身高自动升降，桌子上还摆着一台传真器，老师再也不用粉笔在黑板上写字了，直接把课文资料往电脑里一输，同学们就可以在传真器看到新的.知识，同学们再也不用写作业了，只要把今天发生的事情记录下来，第二天通过传真器交给老师。
下课了，同学来到操场上做游戏，再也不用担心摔伤和弄脏衣服，因为操场用橡胶铺成的.又干净又安全，漂亮极了。
放学后，同学们再也不用背着笨重的书包回家，因为我们的作业可以在电脑上做，然后通过互连网发给老师，如果有做不到的题目还可以通过互连网请教老师，也可以拷贝软盘,轻轻一折书包就可以变成一个小小的盒子,可以随身带。
未来学真是太好了。
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