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想象的作文

时间：2022-08-24 11:43:22 想象作文我要投稿

关于想象的作文合集9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的想象的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

关于想象的作文合集9篇

想象的作文篇1

　　我想变成了一匹小马，可以自由，奔跑。

　　一天清晨，我睁开了双眼，想站起来，可是却发现怎么也站不起来，我大声地喊爸爸，可出来的声音却变成了像马一样的嘶鸣，我心里害怕极了，又叫了一声。正在这时，爸爸赶来了，一见到我就惊奇地问道：“妞妞，你怎么变成了一匹小马了？”说完，就把我拉起来了。

　　我大惊失色，连忙向卫生间走去，但是，我无法用双脚走路，只好用四只脚一点一点爬着走。等我爬到镜子旁，我才知道，现在的`我太矮了，我无法看到我自己。我只好用两条前腿搭在水池上，好不容易看到了我自己。

　　可是，心又凉了半截，我已经是一匹小马了，还是一匹蓝白相间的小马。我想大喊大叫，可是喊出来的不是我的声音，而是马的叫声。妈妈还是给我穿上了衣服。不，是给马穿上了衣服。妈妈早已准备好了早餐，我没法吃饭，只好眼睁睁的看着。他们吃完了，就连碗一起收了。我上学去了，走进教室看见同学们正在交作业，我也很想交作业，可是我拿不动书包，书包还在家里呢！

　　我绝望了，整个课间都在默默的思考。这时，忽然听见有人说我是不是吃多了，怎么不出去玩了？我听了之后，真想大哭一场，我还吃多了呢，我都快饿死了，你们还笑话我，哼！我不服气。我抬起前腿，双腿靠着课桌，前腿交叉，头斜着，眯着眼，一副轻松自然的样子，他们看了以后，就不敢再笑话我了。

　　放学了，我垂头丧气地走在回家的路上。突然一不小心，掉进一个泥坑里，这下浑身都是泥土了。我懊丧的爬出了泥坑，却惊奇的发现我又变回了人形。我松了一口气，高高兴兴的跑回了家。

想象的作文篇2

　　在我们童心圆

　　的课堂上，都会组织一些活动，让大家在快乐的情境中学会作文，今天的我的游戏是吹泡泡。

　　同学们，你们喜欢吹泡泡游戏吗？我们用小小的吸管轻轻的一吹，泡泡就会欢快的上升起来。

　　有的像??有的像??有的像??（教师故意拉长声音，引起学生思考）。它们在空中一上一下漂浮，

　　好像在跳着优美的舞蹈。让我们一起来玩“吹泡泡”游戏，好吗？

　　现在我们就来玩吹

　　泡泡的游戏。吹泡泡之前，请大家注意以下几点：

　　a.自己是怎样吹的？

　　你是用什么办法让自己吹出的泡泡有特点的（吹得最大、吹得最多、飞得最高、颜色丰富、

　　形态各异等）？

　　b.有重点地观察周

　　围的几名同学，看看他（他们）是怎样吹的？吹出的泡泡有什么特点？

　　c.一边吹一边留心

　　观察整个教室的场面：整个场面给你的感受；全班同学吹泡泡的动作、神态等；吹出泡泡的

　　特点以及产生的想象。

　　⑵情境活动（20’）

　　流程总述：

　　①教师准备道具，宣

　　布比赛规则。

　　②学生依次比赛，教

　　师以精彩解说贯穿其中并打分。③初赛后选前三名进入决赛。

　　④决赛结束，产生一

　　个泡泡大王，教师颁奖。流程分述：

　　①教师拿出几瓶泡

　　泡水，宣布比赛规则：每人吹一次，看谁吹得又大又多，满分为十分，获

　　的照耀下，它们

　　个个显得色彩斑斓。

　　b)整体叙述有序

　　（此处略讲，在“情境润色”环节还要详细讲述。）活动起因

　　师：同学们真会观察，

　　也会欣赏，既抓住了场面的特点，又描述得很具体。现在有谁愿用简练的语言说说整个游戏

　　的起因？包括时间、地点、做什么。

　　活动过程

　　师：在这次活动中，

　　你认为有哪些内容值得写？如场面、自

　　己、他人。活动感受

　　师：在这次活动中，

　　你有哪些特别的感受？

　　b．学习具体生动

　　（板书具体生动）

　　师：“具体生动”就

　　是将活动描述得细致具体，语言要生动有趣。

　　刚才的场面给你留

　　下了怎样的印象？泡泡有什么样的形态特点？具体说说。

　　生：场面热闹（欢乐

　　等）

　　生：空中泡泡飞舞，

　　有的像灯泡，有的像苹果??生：??

　　学生进行描述，老师

　　引导大家一起来进行补充。并引导学生模仿下面的例文来说，重点模仿划线部分：

　　圆圆例文：

　　今天，我和同伴一起

　　到花园里吹泡泡。我先把吸管放在泡泡水里轻轻一蘸，然后把吸管放在嘴边轻轻一吹，泡泡

　　一下子抢着飞出来了。

　　身边的几个小伙看

　　着我吹出一连串的泡泡，都不甘示弱，也努力的吹着。有的因为用力过猛，被泡泡水“亲”

　　得满脸都是，有的细心数着自己吹出的泡泡有多少个，还有的快乐的追逐着自由飞舞的泡泡！

　　色彩斑斓的`泡泡形

　　态不一，有的泡泡像皮球，有的两个泡泡挨在一起肩并肩，手拉手，还有的三、四个连成一

　　串葡萄，真好玩。五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了，我想：泡泡一定是被风婆婆带走了。

　　我真想变成一个个泡泡，随风飘动，飘向我美好的梦想。

　　价能力，学生的

　　评价能力是逐渐的、缓慢的提升的。

　　②自评：让学生结合

　　老师的评价要求，在自己作文中找出写得最好的几个句子；再让学生结成不同的小组，各个

　　小组找出尽可能多的好句子或者片段，看哪一组又多又好。

　　③请几名学生上台

　　念出自己的得意句子或段落，教师引导大家进行评价，同时还可以引导下面的学生来提出修

　　改建议。

　　③佳作寻宝之二—

　　—《吹泡泡》：想象大比拼：

　　师：同学们，有哪位同学告诉我

想象的作文篇3

　　现在的杯子，太不赶时髦了，瞧我公司发明的“万能杯子”。

　　这个杯子有四个按钮，一个屏幕。一个按钮是：如果你想喝水，在杯子上按红的按钮，杯子就自动拧开盖子，让你喝水；如果你有什么题不会，摁下蓝色按钮，在上面的汉语拼音中打出你要查的'字，他就给你满意的答复，直到你听明白为止；还有一个黄色按钮，在你有不良行为的时候，杯子会像妈妈一样教导你；还有一个绿色按钮，如果你的杯子没水了，又想喝，就按下绿色按钮，杯子里马上装满了水，你就可以喝水了。

　　怎么样，我的发明很好吧？

想象的作文篇4

　　前几天，我读了一本关于外星人的书，上面说：世界上有外星人，还说在月球上找到过飞船。晚上，我睡不着了，为外星人而害怕，我往窗边一看，好像看见了外星人，他们打开门窗，拉开窗帘向我走来，我吓得发抖，躲进了被窝里。

　　我鼓起勇气，往外一看，看见他们身强体壮，但相貌很难看，不知为什么他们没有头发，手上长着一层厚厚的茧，大概是做飞碟磨出来的，鼻子就一个洞，牙齿尖尖的，而且耳朵长在头顶上，太可怕了。

　　仔细一看，他们都拿着小箱子，突然一个箱子不小心摔碎了，我趁机一看，是子弹散了一地。他们会不会来攻击我呢？这样想着，我闭上眼睛躲避，可一闭上眼睛，就睡过去了。

　　我早上一起来，我就想起了昨晚的事情，我满地乱找，没有发现小箱子、也没有什么子弹，这是咋回事呢？难道外星人察觉到我的怀疑，又搬迁走了？看来我是有特异功能的`，能看见别人看不到的外星人。

想象的作文篇5

　　我叫水，在地球早期就降临在这世界。如果地球是人类的母亲，我就是人类的第二个妈妈。因为人的生命来源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。

　　但是，我虽然是生命之源，却毫无防御能力。从人类降临在这世界，建立文明后，就忘了我的养育之恩，随意践踏我，破坏我。我眼看着忘恩负义的人们不断破坏环境，伤害地球，挥霍资源，对我的另一类孩子—动物肆意残杀感到无能为力。我拼命呼吁着人类，停止对我的伤害。我不停地向这个世界的已经觉醒的人大声呼救，救救我吧，是的，恣意破坏的行为已经收敛了，可是我的身体已经破坏的不成样子。望着我微微变黄、散发着恶臭的身体，我不禁回想起以前快乐的生活……

　　以前，我全身裹着透明晶亮的纱衣，在小溪里缓缓流淌，和鱼儿嬉戏，和小虾做朋友。我是多么的快乐。在大海里，我不停地奔腾跳跃，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的体内，我拼命为人类清肠洗胃，我是勤奋的。在天上，我受热变成气体，和云儿说说话，陪小鸟唱唱歌。当人们需要我时，我从天而降，滋润久旱的大地，有时，我也粗暴地来到陆地冲毁山庄，吞没人类，我是善良而淘气的。我不仅是液体和气体，在受冷后我还是固体。变成固体的`我晶莹剔透，巧手的人们把我做成各种形状的冰雕，美丽极了。我是幸福的。

　　我奇形怪状，形态多变，体重不一。我敢说，少了我，地球就会消失所有的美丽。

　　我虽然是个大家庭，可是能让人食用的就只有淡水而已。淡水可是个稀有物，在水的家庭中只占一成，在这一成中有一半变成了

　　冰，分布在地球的南北两极，另一半大部分被人污染变成了废水流入江河湖海，只有极少部分供人使用。我再次警告你们，再这样下去，不仅我活不长久，连你们人类的末日也不远了。

　　人啊，你听见我的呼救了吗？让我们和睦相处，共同创造纯净美好的地球吧

想象的作文篇6

　　每个人都有梦想，我也不例外，一路走来，做过各种各样的无比美好的梦。

　　但我最终还是选择跟随姐姐踏上美术艺考的道路。开始的时候心情复杂，又对美术有种无法禁止的欲望，却也没办法让自己看清这是否是我愿意追求的目标。

　　第一次拿到老师发下的画笔，非常激动，对美术这种用线条表示生命画出一切的技能十分好奇。在一步一步坚持画下去之后，如今我也算是对美术略懂皮毛的人。

　　我感到高兴，同时亦猛然间发现自己同时在失去一些东西。在自己热爱的事物面前，我抛弃它，选择了美术。

　　我最喜欢白色，白色的鞋子，白色书包，白色是纯洁无太多点缀素雅的颜色，我却偏偏喜欢这种干净的美。美术让我无法驾驭她们，因为我白色的'鞋子会被炭灰弄得变黑，我的衣服同样如此。我过着衣服洗了脏，鞋子擦了黑，一直脏兮兮的日子，没有后悔，没有回头。

　　我还记得我姐高三时，拿着白色颜料反复拿画笔刷着她那双钟爱的白色贝壳头鞋的画面。那是很多年过去都无法忘怀的一幕，我感动，感动得想落泪。

　　大家夹着画板，举着画笔在疯狂地上线条时，有种无形的东西笼罩着大家，叫做信念。

　　为何会糊里糊涂地踏上艺术的道路？大概是因为中考失利吧，大概是因为热爱美术吧，无从得知。但每当看到笔盒满满的画笔，我瘦小的心会立刻强大起来。我感谢画笔为我绘出多变的线条，我感谢画画给我一片不枯燥的天空。心存猛虎，细嗅蔷薇。

　　我的画笔，尖锐刺人，刺醒我的斗志，那细腻的线条勾起我心中柔软的部分，那多变的色彩让我的世界变得缤纷多彩。我的画笔我的梦，我将用手中的笔绘出我的中国梦，绘出繁花似锦的美丽中国！

想象的作文篇7

　　猴子发现老虎向山上走去，心想：山上一定有鲜美的桃林，否则，老虎就不会离开家园，不辞辛苦地向山上爬的。

　　猴子抄近路，飞一般地抢在老虎的前面。翻过一座山后，果然有一片桃林出现在眼前。猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子，赶快爬到树上，抓着树枝把桃子全摇落下来，然后转移到草丛中。

　　猴子躲藏在一旁的大树后面偷偷观察着老虎的行动。而老虎从这里经过时仍是一步一个脚印地走着。猴子的心中又暗暗嘀咕起来：前面一定有更美好的桃林，要不，老虎还会继续前行么？

　　猴子又抄近路，飞一般地抢在老虎前面，果然，又一片更大更好的桃林出现在它的眼前。它赶快摇落了树上的桃子，藏在草丛中……

　　老虎仍然一步一步地走着自己的路。在一座四周极开阔的山头上，老虎停了下来。它四下张望，山上山下所有动物的活动情况都尽收眼底。它选准了自己要猎取的目标、角度、时机，一股风暴般地扑了下去…… 这时，躲在不远处偷看的猴子才明白：原来老虎所要寻找的.并不是桃子。因此，猴子赶快顺着原路向回跑，可是，那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子糟蹋得不成样子，有的已被别的动物搬走了，有的已被雨水腐烂了。

　　故事的哲理：在生活中，企业经营中，选准目标、角度，然后全力以赴才是聪明的作法，而不是把精力浪费在无谓的竞争中，反而使自己失去一些原本可能得到的成果。

想象的作文篇8

　　在一个充满魔法的神奇世界里，有一个神奇书店，书店里摆着一本有魔法的书。

　　一天，那本有魔法的书飞到了一个小男孩手里。它张开口说话了：“我是一本有魔法的`书，你想干什么，我帮你实现。”小男孩一听，高兴得手舞足蹈，他左思右想，说：“让我到恐龙时代吧。”一眨眼，身旁的楼房不见了，取而代之的是参天大树，在小男孩的不远处，有几只肉食恐龙正在找猎物，小男孩高兴得又蹦又跳。不好，几只食肉牛龙正好经过，迈开大步向他这边跑来，小男孩见势不妙，撒腿就跑，边跑边说：“让我到外星吧。”恐龙不见了，身边都是圆圆的环形山，他来到了月球。

　　他试着轻轻一蹦，马上跳起了五六米高，就这样，他一蹦一跳地来到了一座环形山面前，正当他准备跳过去之时，一场流星雨扑天盖地飞了过来，小男孩吓得差点尿裤子，于是大喊大叫：“让我去海里。”刚刚的流星雨没了，旁边又变成了美丽的珊瑚。

　　小男孩穿上游泳服跳进了汪洋大海，他张开双臂，畅快的游了起来。突然，他耳边传来了悦耳的铃声，睁眼一看，自已还在床上躺着呢，手里拿着自已最爱的课外书《恐龙时代》，他回想起了刚刚发生的事，幸好是一场梦，觉得还是当普通人好。

想象的作文篇9

　　一天中午，小飞和他的小狗杰克在登山。爬呀爬，刚刚爬到半山腰，忽然从天上发出一道金色的光芒，一个碟子似的东西掉在了山顶上。由于十分好奇，小飞和杰克拼命向上爬，不一会儿就爬到了山顶。他们只见一个跟老鼠一般大的一个小人从“碟子”里走了出来。小人对小飞说：“你能不能给我一点吃的，我快饿死了。”小飞原来很害怕，但他看对方没有恶意，就把仅有的火腿肠给了小人。小人一拿到火腿肠，就狼吞虎咽地吃了起来。一会儿，火腿肠就被小人给吃完了，一点儿也没有剩下。

　　小人一吃完，就对小飞说：“谢谢你的火腿肠。其实我是零食星球的人，奉国王的命令到开心星球办事，可在回来的途中遭到太空霸王星球的袭击，被迫降到了地球。”“哦，你原来是外星人。”小飞说，“那你叫什么名字，接下来有什么打算？”那小人说：“我叫白白，你呢？”“我叫小飞，这是我的小狗，叫做杰克。”“小飞，为了感谢你，我决定带你和杰克到零食星球去参观参观。”白白说。“真的！”小飞有点不相信，“我早就想到地球以外的星球上去看看了！”杰克似乎听懂了我们的'对话，“汪汪”得叫了起来。“那就太好了！”白白说。

　　“可是……”小飞着急地说，“你的飞船这么小，我和杰克有这么大，怎么进去呀？”“这没问题。”白白说，“看我的。”白白一边说一边掏出一个像手电筒似的玩艺，往小飞和杰克身上照了照。过了一会儿，四周围的东西全变大了。不，应该是小飞和杰克变小了。小飞忙问：“白白，我怎么缩小了！”“不用怕。”白白说，“这是‘万能灯’，可以让一切生物变大缩小。”小飞松了一口气：“原来是这样啊。”于是，在白白的带领下，缩小的小飞和杰克走进了飞船。两个小时后，白白说：“到了！”“这么快！”小飞问。“那当然，这是超光速飞船嘛！”白白自豪地说。小飞他们走下了飞船，只见一个圆形的空地上有几十扇们，上面写着什么饮料城、汉堡城、饼干城、蛋糕城、糖果城、鸡腿城、面包城、薯片城、薯条城等等。小飞问白白：“这是什么地方，那些城是干吗的？”白白说：“这是星球的核心地带，只要进入那些门，就能进入相应的城。”“那我们就先到糖果城去看看吧。”小飞一踏进糖果城叫觉得脚下软绵绵的，低头一看，原来路是用，棉花糖铺成的。小飞吃了几个苹果似的冰糖葫芦，杰克也吃了几根糖果做的骨头。小飞还发现墙是用冰糖做的，楼房是用巧克力做的，连树都是棒棒糖。小飞他们又在汉堡城吃了一个特大汉堡，在饮料城喝了几桶可乐……白白忽然说：“我们去见见国王吧。”小飞答应了。他们一到国王的城堡，就看见里面全是零食，有花生米、巧克力、冰棍、鸡蛋卷……国王知道小飞是白白的朋友，就热情地和他谈天说地。

　　时间似乎变得非常快，小飞该回去了。他们告别了国王，乘白白的飞船回到了地球。到了之后，白白又用“万能灯”把小飞和杰克变回了原来的大小。“再见，白白！”小飞说。“再见，我回来看你们的！”白白乘上飞船，回到了零食星球。

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