想象的作文

时间:2022-09-27 16:31:31 想象作文 我要投稿

关于想象的作文汇编九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的想象的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于想象的作文汇编九篇

想象的作文 篇1

  春意正浓,我四处寻觅花儿开放的芬芳,叶子生长的音韵。的确,我寻觅到了很多,欣赏到了很多,我也发现,一种深沉、淳朴的气息一直衬托着我所欣赏的环境。这种气息似乎无处不在,似乎就在我们身边……我忽然明白了,这是大地啊,这是大地散发的气息!我禁不住感叹,这争艳的百花,都使她的孩子;这吐芽的小树,都以她为家;这旖旎的春光,都是她一手创造的杰作!我们生存的家园,也是大地馈赠的!是她,无私的培育出一批批粮食、蔬果,在为我们提供居住的空间,在为我们创造旅游的好去处……

  我展开双臂想拥抱土地,可是值盛夏的土地令我望而却步:炎炎烈日让土地干裂,转眼间的暴雨有带来了严重的水土流失。还有那开发得千疮百孔的山峦;散发着恶臭的小河,我真不相信,那厚爱我们的大地母亲,会变得如此沧桑。瞧,人们随手乱扔的`垃圾正让土地臭气熏天,某条阴暗的胡同里,成堆的白色垃圾正无情的侵蚀着土壤。这会儿,美丽的家乡无锡正因太湖暴发蓝藻陷入了水危机状态,其原因,还不是我们随手乱扔电池、 图眼前利益偷排的废水使太湖成了富营养湖吗?我想,大地也许正同我一样欲哭无泪吧。

  不过,一阵凉风吹走了炎热,秋季的到来使大地平静下来,见到了希望。国家,社会正在保护土地,提出了保护耕地,尽量关闭污染严重的工厂等有效措施。许多一次性塑料用品上都出现了“可降解”字样;许多垃圾箱都将“可回收”与“不可回收”分开收集……植树的人越来越多了,再生用品越来越多了,这一阵阵可喜可盼的“金风”给大地送来了凉爽。

  冬天,过新年了,我们是否想过给大地母亲过过新年呢?每人都做一点回报“母亲”的事儿,每人都为“母亲”送去一份温暖。自己的新年也会平添一份惊喜,一份意义。来年春天,花儿开得更香,树儿长得更茂盛。

  人人头顶有一片天空,脚下有一方土地,让自己的天空保持湛蓝,土地保持肥沃,这样的生活怎会寂寞?让他人的天空更湛蓝,土地更肥沃,那这个世界不就真成了人间天堂?

想象的作文 篇2

  一个风和日丽的早上,小松鼠想到河对岸看看松树上的松子成熟了没有,它想如果熟了就去摘些回来留着冬天吃。小松鼠来到和边看到小桥被水冲垮,小松鼠着急的'左看看右瞧瞧的看看有没有过河的工具,在它急的团团转的时候,乌龟哥哥看到小松鼠问?“松鼠弟弟怎么了。”小松鼠回答::“我要去河对面摘松子,小桥被水冲垮了,我过不去了。”小松鼠灵机一动说;“乌龟哥哥你能把我载到河对岸吗?”乌龟哥哥说:“没问题上来吧。”小松鼠小心翼翼的上来乌龟哥哥的背上。乌龟哥哥说;“坐好了我们要走了。”小松鼠回答;“好的。”不一会就到了河对岸。小松鼠下来说;“谢谢您,乌龟哥哥。”向他挥手告别,乌龟哥哥也向小松鼠挥手告别。小松鼠就高高兴兴的去摘松子了。

想象的作文 篇3

  如果上课是一首美妙的音乐,就可以将大家甜甜的笑容给带出来,我爱上课,因为上课让老师、同学都得到自己拥有的笑容。

  如果可以在海上上课的话,我要邀请海豚妈妈教我跳跃,我也要邀请鲸鱼教我喷水,哇!上课会是多么美好,我最想要邀请常常看到的金鱼教我游泳,这样一来,我以后不就可以常常来看它了吗?我也要邀请我最好的朋友小丑鱼,教我躲避敌人的方法,我以后就可以不怕被坏人抓走。

  如果上课的时候,可以在山上户外教学,我要叫猴子教我采香蕉,这样妈妈就不用教我爬树了,不是吗?我也要请大象教我怎么把身体练强壮,让人看得目瞪口呆。我最想要请豹教我怎样可以跑得很快,这样我跑步不就可以得到第一名了吗?而且山上的`空气新鲜,这样一来,我们上课不就更有精神,可以学得更多了吗?

  如果上课可以有跟别人合作的作业多一点的话,我和同学的讨论、相处的时间不是就可以多一点了吗?这样我可以知道对方更多的优点,并互相学习,不是很好吗?而且还可以学到怎么跟朋友相处和友谊的重要,这种有趣的作业,可以让我们不嫌作业太多,反而更喜欢老师出作业呢!

  如果上课可以像一盘咖哩饭,我要尽情的享用,并且用纸把它的味道记录下来,这样我就可以永远记得上课的好滋味。

想象的作文 篇4

  如果我是导游,我会带她们去我喜欢去的地方去,像是我,我在全世界里最喜欢的地方就是日本,我就会带她们去我最喜欢的日本,虽然我的地理知识不是很好,但是我会去准备周全的资料,对于我喜欢的.国家,我大学时会去选修日语系,假使我的日语不好,我也会去拜托会日语的人跟我一起去。

  如果我是导游,我会挑春天的时候去日本,这样能带我的游客去看日本最美的樱花,日本的樱花是再三月到六月时绽放,再那时候日本的家家户户都会很热闹,有些在家与朋友玩玩牌,看看电视,有些干脆把家中的卡拉OK搬出来,那时也有帅哥,正妹会再樱花数下徘徊,我想我与我的游客们都会很喜欢这里。

  如果我是导游,我会带我的游客去秋叶园,因为我自己很喜欢动漫,所以我会带她们去全日本最多动慢的地方,听说全日本最喜欢动慢的人都聚集在那,再来我会带她们去卡通─蜡笔小新的故乡——春日部,虽然从小父母亲都不允许我们看蜡笔小新,他说那很没营养,但是我还是很喜欢看这部卡通。

  如果我是导游,我最后会带她们去住日本的饭店,在日本的服务生,各各都训练有素,对每个客人都非常有礼貌,就算那客人最后要离开了,服务生之中的老大就会叫所有饭店的服务生出来告别,而这点是直得我们去学习以及敬佩的。

  如果我是导游,我想带大家去日本游玩,你愿意和我一起去吗?

想象的作文 篇5

  “亲爱的,你得睁开你的眼睛了”女佣菲玛亲亲我的额头。

  “今天是什么日子?外面这样吵?”我疲倦地坐起来,菲玛往我背后递了个枕头。

  菲玛一边麻利地干活一边回答我:“这是十年一次的祭祀。”

  “为什么我不知道?”忽而想想,我才八岁。

  “菲玛,你过来。”“是的。”

  奶奶叫走了菲玛,我也没有了睡意,利落的跳下床,轻轻拉开窗帘。

  “哇哦。”

  每一寸空气里都有无数亮光闪烁着,我把手伸出窗外,那些亮光就像乖宝宝,它们安静的落在我手上,我有一种说不上的感觉,好像。。。飞起来了!!!

  “啊啊啊啊~”我害怕的尖叫着,惊恐的朝下看了一眼,我看见菲玛和奶奶因惊慌而夸张的表情,有点儿想笑。。。。我因该更担心自己的。

  可我一点也不怕这亮光了,它们已经把我整个人给笼罩了。

  “你来了”耳畔传来温柔的声音。“谁在说话?”我问道。

  “你身上的魔法就是我赐予的,而你可以享用一的早晨的魔法,但是你必须要帮我做一件事。“

  ”什么事?“我问道。

  “你要帮我收集一朵乌云。”

  “这还不简单。”我笑道。“孩子,这可不简单,乌云很狡猾”

  “我一定能抓住它。”我胸有成竹。

  “但愿吧。”声音有些无奈。

  但我已经看见乌云了,我伸手一抓,哈哈,很简单嘛。

  啊啊!溜得太快了!

  魔法好想能读懂我的'心,给予我与乌云奔跑的速度。

  哈哈,这回抓到你,想跑就没那么简单了!

  啊呜,我把乌云一口塞进嘴里。乌云在我嘴里不断挣扎,可那也是徒劳。

  突然,我急速的向下坠落,我很想尖叫,但是乌云还在我嘴巴里,我捂住嘴巴,泪如泉涌。

  在于大地亲热拥抱的瞬间,我悬在了空中,心,咚的一声,掉回了它原来的位置。

  “你成功了,孩子!这份成功不在于你是否得到了乌云,而在于你的勇气你那份强烈的责任感,你值得鼓励。。。。”

  我笑了。是么…太好了!

  初三:宸玥

想象的作文 篇6

  前生

  我是一条鳄鱼,我需要食物,所以我要撞开这玻璃。

  我用力地用自己的肉体冲撞着玻璃,撞得我眼冒金星,头昏脑胀。

  但使终撞不碎这玻璃,面对悠闲自在的小鱼,为了填报我的肚子,我不得不用力撞。我不知道科学家为什么那么残忍,将我这条饿了几天的鳄鱼和群小鱼放在同一个鱼缸里,却在中间放上一块玻璃,将我和我的食物们隔开。

  我撞,我用力地撞,为什么总撞到不开这可恶的东西,我的体力在耗尽,我的意志在瓦解,我的头越发地疼痛。

  最终,我放弃了,我望鱼兴叹。

  用尽生命的最后一刻,努力使眼睛眯开一条缝,看一看那个残酷的科学家,但我却发现几条肥美的鱼讽刺似的从我身旁游过,我想抓住它们,但我无能为力。在这弥留之际,我忽然听到科学家的叹惜:“可惜呀!我早就把玻璃拿开了,结果你却没有了再试一次的'勇气,最终活活饿死,可惜!可惜!”

  我大吃一惊,终于明白了。但为时已晚,我和我的灵魂一起怀着恨意,与世长辞了……

  今世

  我撞,我猛烈地撞,我是一条凶猛,勇敢的鳄鱼,我要夺取属于我的食物!对这个实验,我既熟悉又陌生,我的体力在耗尽,我的意志在瓦解!

  我的头越发的疼痛,我的肚子越发的饥饿。我饿昏了头,想放弃了,但我的意志一直都在鼓舞我的斗志。撞开玻璃,你吃到了鱼,你将是一位勇猛,自尊的斗士。

  我又燃起先前的勇气和斗志。

  我想到那个大科学家,他试验了一千六百多种不同的耐热材料和六千多种植纤维,才成功地发明了电灯。他失败了多少次,曾受到多少打击,而我根本没有理由去坠落,也没有理由失去那一试的斗志!

  我撞——奇迹出现,我胜利了!鱼儿们四散逃去。我张开庞大的嘴,大块朵颐,自然获得了新生。我得到了尊严,不会做一条像前生一样懦弱的鳄鱼!

  你问我为什么这样努力,是为了得到食物还是捍卫生的尊严?

  前生,你不懂的勇气,你不敢于尝试。你因缺乏勇气而丧失性命。今世,因为梦想拼搏而无怨无悔。

  梦的颜色——梦最绚丽的颜色,是执着。梦最黯淡的颜色,是懦弱。

想象的作文 篇7

  阳光透过溪流,变成了彩虹一般的颜色。整条小溪都被照亮,像一条长长的丝绸,在苍翠的树木间穿行。

  我知道这是新一天的开始,这代表着我要开始新一天的工作,开始新一天的征程。

  这是一片山谷。我从很远处的另一个山脚下赶来,要奔向大海。听说像我一样的红鲤鱼,只要游到大海,跳过一道门,就可以变成一条龙了。

  一条真正的、能自由飞翔的神龙!

  告诉我这个故事的那条鱼是从更远的地方赶来的。他的鳍已经有些褶皱了,但是他的眼睛散发出一种前所未见的光芒。我愿意把这种光芒叫作期盼,叫作追梦。我更愿意相信这个故事,不再碌碌无为地啃咬那些肮脏的水草,不会在每天的日出日落中虚度光阴。

  我决定:用十天来追梦。

  今天已经是第十天了。还有一座高山需要跨越,还有一段距离需要逆流而上。

  第一天晚上,我浑身酸痛。我从未离家这么远,足足有三座桥那么远了!

  第二天,我感觉已经精疲力竭,但是令我惊讶的`是,我游过了五座桥、一条江。我不知道哪儿来的力气让我能游如此长的距离,我相信,这应该就是梦想的力量吧。

  第三天,我碰到了一只乌龟。他说:

  “变成了龙又能怎样?我在世上度过了七十载,有五代子孙,这已经让我很满足了。”

  “您有近百年的寿命,但我只有十天的追梦之路。一万年太久,我只争朝夕。”

  “年轻人啊!把梦想看得太重只能让你失败得更惨。疯狂的追逐和安逸的生活,我选择后者。如果来世再见面的话,记得告诉我你的选择。”

  我带着迷惘和坚定,继续日复一日地努力。

  第四天,我第一次逆流而上。

  第五天,我开始丧失耐心。十天的旅程,太长了。我跨越了两座山,在十几座桥下奋力挣扎,在一条江中逆流而上。这些已经让我丧失了信心,我不敢想象接下来的五天会是怎样的艰辛。我想放弃。

  第六天,重复动作,加倍努力。但是前方道路漫漫、遥遥无期。

  第七天、第八天,我已经能够熟练地钻过水下洞穴,快速地在湍急的水流中前行,我开始相信,成功就在不远处。

  第九天,我高高地昂起头,在清水里奋勇向前。

  第十天,我能感到水流在鳞片的夹缝处快速流过,我张开腹鳍,挺直背鳍,使劲地摇着尾巴。

  我看见了一只正在渡河的松鼠,他要跨越这条小溪;

  我看见了一只趴在树干上的蝉,他要爬到大树顶端;

  我看见了一个努力奔跑的孩子,他要追逐太阳光芒;

  我看见了一道泛着金色的光芒,它召唤我继续向前。

  蝌蚪在一旁看着我,他问我为什么这么拼命。我没有回答他,我不知道要怎么回答。那只老乌龟问我的,我也不知道怎么回答。但是我在努力,我在水中畅游,我看到了大干世界的多姿多彩,难道每件事情都需要一个理由?我喜欢,我做了,是否成功,以及何时成功,难道都需要一个公式、一个定理来支持吗?

  我感到清水中有一丝咸苦味。于是,在第十天的傍晚,日落西边之时,在另一个山脚下,我停下来了。

  太阳是金黄色的,天空是玫瑰色的,整个天穹像一幅暖色调的画。云朵很厚,但很白,在夕阳的照耀下泛着金光;树林很黑,但很静,在溪流的潺潺中静静守候。

  我在这幅画中,找到了家,找到了归宿。我静静地吐着泡泡,静静地听着布谷鸟叫,静静地感受着溪水的洗礼。树林阴翳,鸣声上下。这十天的历程让我疲惫、让我迷惘,却从未如此安逸闲适。最终,在道路的终点、在这幅画中,我充满疲惫地进入梦乡。

  梦里,我看到了神龙、看到了龙门、看到了自己。

  这十天,让我做了一个铭记一生的美梦。

想象的作文 篇8

  那是一个晴朗的日子,太阳红红的挂在天空,微风徐徐地吹来,云朵像一块块白白的棉花糖,天空蓝得像大海,如果这时候能出去玩玩,那该有多好啊!可是,我还有很多作业要做。即使下去玩也玩不放心。现在小学生作业这么多,哪里会有时间下去玩?就算我做完了作业下楼去,别的小朋友也不一定做完,照样没人玩。我也就只能在家看电视。这时,我就会想,假如我是教育局局长就好了。

  假如我是教育局局长,我肯定会把小学生的作业给减少,让小学生们能有更多的课余时间去活动。有一天,我终于当上教育局局长了。我来到一个公园,这里风景优美,鸟语花香,天空万里无云,可是来到这里游玩的只有一些大人,并没有小朋友。于是我就问其中一个大人,那个大人叹了口气﹕“唉,谁叫现在孩子们有这么多作业做啊,一会儿听写,一会儿背默课文,一会儿写作文……连我们大人都搞晕了。我的孩子已经十几天没出去过了。”我听后连忙回到教育局,立马制定“减负令”下发。让所有学校作业不能超出三项,如果有谁不值得作业超过三项,我就撤校长的.职。

  光阴荏苒,很快一个月过去了。我再次来到这个公园,这时,我看到了不仅有以前的那些大人在散步、闲谈,还有许多孩子在玩耍。放风筝啊,丢飞碟啊,踢球……就在我欣赏公园的美景时,一位大人走了过来,我一看,原来这就是上次那个向我诉苦的家长。那个家长一见到我便拉着我的手说:“太谢谢你了,局长,你的那个减负令让我的孩子终于可以每天都去运功了。”我笑着说:“不用谢,这是我的职责。”

  假如我真的是教育局局长该多好啊!,我一定会把学生的作业给减少。

想象的作文 篇9

  冬天,在我眼中它是一个有趣的季节。

  我很爱它,它虽然没有春天的芬芳,没有夏天的多彩,没有秋天的.硕果,但我依然迷恋它,那雪白雪白的冬天。

  最能象征着冬天的当然是那可爱的小雪花啦!漫天飞舞的小雪花美丽极了,像天上的雪花仙子撒下来的花瓣, 轻盈的雪花像鹅毛般,像柳絮般,既好看又好玩。如果有,我真想接住它,尝尝味儿。可是我知道只要一接到它,它就马上融化了,这让我觉得很可惜。 我真想和小伙伴们在鹅毛大雪下打雪仗,忘情地玩耍、嬉戏。

  虽然它只是我的遐想,但我相信总有一天雪花仙子会再次将那花瓣般,鹅毛般,柳絮般的雪洒在我的家乡!相信现在的你也深深爱上了这个白雪世界了吧!虽然,它还未来到你身边!

  感谢你,雪花仙子因为是你把那可爱美丽的雪花撒向了大地……