有关想象的作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的想象的作文9篇,希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
20年后的地球将会是一个美丽又有高科技的星球。天空湛蓝湛蓝的,白云雪白雪白的,河水清澈见底,空气清新甜润,阳光灿烂明媚,大街一尘不染。这样的环境是谁创造的?原来是科学家发明了许多高新工艺科技,如吃垃圾的机械人、新型木头等等。正因为地球有了这些新式武器,才会变得如此美丽。下面让我带着你去参观一下吧!
针对目前地球上垃圾污染日趋严重的情况,吃垃圾的机械人被研发成功。它的功能是可以吃掉垃圾,把垃圾转化成能量。20年后的'大街上随处可见这种机械人的身影。
解决了垃圾问题,由于人们不断地乱砍滥伐,使水土流失非常严重,引发洪水和沙尘暴。于是科学家发明了利用废纸,重新利用的机器。只要纸屑从那里经过,就会被制造出硕大的木头。这台机器令人惊讶不已。
未来的地球还有许多环保难题,科学家们将会制造出许多新式武器,去克难攻坚。即便如此,我们还是要保护环境,让我们的地球家园变得更加美好。
环境优美吸引月越来越多的鸟儿或定期光顾,或在此安家。小K热热闹闹,阿兵文文静静,奇怪的是他俩居然成了同桌。“一号飞行员呼叫,湿度0.12压力23.2重力81.265氧气67.54,一切正常!我的伙伴都希望落到草地上,树阴下,而我希望落到沙漠上,与寂寞的沙漠做一个伙伴,与绿色的仙人球做亲密的朋友。
想象的作文 篇2
在太阳系八大行星里,太阳是我们的大哥,木星是二哥,而我则是老三,因为它们更大。我的直径只有十二万零五百四十千米,我们几个每天最喜欢围着大哥转悠。
我身上很冷,大部分地区都约为零下一百八十五摄氏度,只有一个“温暖”的极地漩涡,是零下一百二十二摄氏度,真冷。
对了,不仅是地球,我身上也有分四季哦!不过一季有七年多的时间。而且,因为离太阳远,连夏天都很冷。在地球兄那儿,一天约为二十四小时。不过在我这儿,一天只有约十个半小时!
我和地球虽然都“住”在太阳系,但距离十分遥远。如果我们在原地合影,要足足放大几万倍才能看清—我们相距约有十三亿公里!
要问为什么我身上总有种螺旋状的东西,那是因为我身上经常发生风暴。它们的速度极快,可达一千八百公里每小时。它们最喜欢在我身上蹭来蹭去呢。
我的周围有些碎石和冰块,它们是我喜欢的'装扮哦!它们形成了数千条大小不上的环。我喜欢这别出心裁的“星衣”。
想象的作文 篇3
本人乃是一个书虫,只要有书就会孜孜不倦,如饥似渴,从不知疲倦是何物。在书的世界里,我日益强壮,不久将羽化为蝶。
幼虫期:我慢慢地咀嚼着《史记》(少年版),这本书令我全身充满了力量,但很多营养未能消化,比如:为何伯牙摔琴谢知音,为何楚霸王兵败不肯过江东,又为何……我百思不得其解,再三思量之下决定将这些营养留给蛹期的我去消化。刚“吃”完《史记》,又有不少问题让我困惑,所以我只能找一些又好理解又短的的寓言来看,比如说《马与马夫》:从前有个马夫,他偷偷地把喂马的大麦卖掉了,但仍每天给马擦洗,用梳子梳理马毛,马对马夫说到:“如果你真心想要我长得美,就不应该卖掉我的大麦了。”这个寓言就告诉我们:那些假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最需要的拿走了,我们也应该不要因为一点好处就想方设法地去获得它,据为己有。
蛹期:真是的',四周怎么黑漆漆的。啊哈!我变成一只蛹了,虽然我现在与世隔绝,但我的肚子里有不少好货:《唐诗宋词精选》《钢铁是怎样炼成的》《人类未解之谜》等等,好饱啊,我把幼虫时没消化的东西又吐出来,津津有味地咀嚼着,贪婪地吮吸着,像一个刚出生的婴儿吮吸母乳。这些在幼虫期没有消化掉地食物现在吃起来真是有滋有味。
幻想成蝶:不知还有多长时间可以变成蝶,我也知道破蛹时我必须使出我所有的知识以冲出蛹。蝶曾多次对我讲:要用自己的知识破蛹才能成为真正的蝴蝶。如果有一天我真变成了蝴蝶,我将会拼命地去收集花粉,让自己变得更美丽。
现在,我虽在蛹期,没化成蝶,但总有一天,我会飞起来的。我一直在努力着,在阅读中翱翔,一直翱翔着……
想象的作文 篇4
我踏进了了太爷爷制造的一个穿越时空的飞船,据说只要输入你要到的地方,就能带你到达目的地。我输入了“未来的果园”这五个大字。“嗖”的一声,我穿越到了20xx年的果园。我还没有进入果园的大门,那果味的香气,已经扑鼻而来,真是十里飘香啊!
未来的果园分成了两个区域,分别是:杂交A区和变色B区。
我先进入了杂交A区,听说那里的水果外表很奇葩。不信跟我去瞅瞅。
进了杂交A区,我在一位阿姨的引导下,观察了这里。只见一颗颗果树上面结满了果实。可是这些果树与常见的果树有些不同,一棵树上居然有很多水果混合在一起。看!这棵树的果实种类繁多,看得我眼花缭乱。有黄澄澄的橘子,红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄……我吃了颗葡萄像蜜一样甜呢!我好奇地去问果农阿姨,阿姨告诉我:“这是杂交类的水果,每棵树都能结出很多品种的水果。”我这才恍然大悟,心想一定要带些回家给老爸老妈尝一尝。
我又进入变色B区,让我大吃一惊的是水果的外形好玩极了:红色的橘子是正方形的,绿色的苹果是长方形的,黄色的西瓜是三角形的,更奇葩的是红、澄、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的柿子是椭圆形的……妈呀!我目瞪口呆:水果怎么变色呢?还有这样奇怪的形状,于是又来找果农阿姨问个明白。阿姨说:“这是一种变色水果,保证人体的'各种营养所需。”看来我这次没有白穿越时空啊!
当我捧着各种各样的水果时,耳边仿佛听到老妈在喊我的声音:“晴公主,晴公主,快点回来吃饭。”我恋恋不舍告别了未来果园,乘着飞船回到了地球上。等到家一看手中捧着的水果全变成原来的样子,吃了一口味道也不是那么甜。
于是我就想一定要把未来的果园,搬到我现实的生活里,所以我要努力学习,让我的梦想变成现实。加油!加油!
想象的作文 篇5
【教学设想】
通过教学情境的层层设置,激发学生的写作兴趣;活动中调动学生的多种感官,激活学生思维;在多种方式的写作活动中提高学生的作文能力,“想象”主题作文教学设计一例。
【课时安排】 2课时
【教学过程】
一、导入课题
1.播放一段音乐,初步设置情境,引导学生进入课堂。乐曲播完后,请学生谈谈自己由乐曲所想到的人、事、物、景等等。
2.学生发言完毕,教师导引,让学生初步了解想象的重要作用。
爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世上的一切,推动着知识的进步,并且是知识的源泉。”可以说,没有想象,便没有古今中外许多杰出的文学作品,就没有李白的“白发三千丈,缘愁似个长”的千古绝唱。本堂课让我们共同来探讨“想象”。
二、拓宽思维空间,引导学生进行想象训练
1.有人看到字母“A”想到“只有脚踏实地,才能顶天立地”,有人看到“D”想到诗句“小园香径独徘徊”。现在请同学们仔细观察熟悉的26个字母,你能想到什么?它可以是一句名言,可以是一句诗,也可以是用你自己的.话阐明的一个道理。
要求:
(1)这句话要美,简洁而富有创意;
(2)要真,字母之形和所讲之理要相得益彰;
(3)用擂台赛的形式,激发学生的写作兴趣和灵感。
2.师生共品“创作成果”
原则:可玩味,可修改,要肯定每个学生的创作成果,教育论文《“想象”主题作文教学设计一例》。
附:涌现出来的好作品有:
字母“A”,有同学说:“既然目标在山顶,就不要在山腰停留。”
字母“C”,有同学说:“之所以圆不了,是因为半途而废。”还有同学说:“你的心灵之窗打开多大,你的世界就有多大。”
字母“M”,有的同学想到:“高山不只一座,人生的路不止一条。”
字母“Y”,有的同学说:“要张开双手迎接明天的挑战”;还有同学想象它是秋天的树,于是想到:“删繁就简三秋树,标新立异二月花”诗句。
字母“X”,有的同学想到它在数学上表示未知数,于是说:“未来是个未知数,只要你不断努力,它就有唯一解———‘成功’。”
三、进一步放飞想象的翅膀,让学生的想象活起来
以“雨天”、“网吧”、“重点高中”这几个词进行合理的联想与想象,然后编一个故事。
要求:
1.学生以四人小组为单位先进行讨论、交流,然后把编好的故事写成短文,300字左右。
2.等学生写完,再以学习小组为单位,组长牵头评议本组作品,推荐出一篇好文章,之后各小组推荐的文章在全班交流,品评。
四、布置作文
出示礼品盒,让学生猜猜里面装的是什么礼物。学生边猜教师边拆礼品
想象的作文 篇6
如果我有个哆啦a梦,我会请他拿出“时光机”,让我到过去看高大的恐龙,让我到未来看我长的帅还是丑?或是去看小学同学未来长什么样子?
如果我有个哆啦a梦,我会请他拿出“任意门”,让我到各个国家欣赏漂亮的.风景,或是到人潮拥挤的地方不用排队就可以进去,还是到门票非常贵的地方,不用给钱贪小便宜。
如果我有个哆啦a梦,我会请他拿出“记忆土司”,让我要考试的时后一下就可以把整个课本里的题目背起来,那我考试时就一点烦恼也都没有了!
如果是上的商场都有卖多拉A梦,那我一定会请爸爸、妈妈帮我买,如果爸爸、妈妈不帮我买,那我一定会存钱买哆啦a梦,让他拿出百宝袋里的“任意门”,带我出去玩;“记忆吐司”让我买次考试都会考一百分;和“时光机”让我去未来又回到过去,那我就可以每天都用这些好玩又有趣的道具了!!!
想象的作文 篇7
今天我抓蚂蚁,这时看见赵月恒和侯晓雨用蚂蚁比赛。赵月恒用一只又瘦又小的蚂蚁来参加比赛,我真为赵月恒捏了一把汗。比赛开始了,第一项在滑梯上赛跑。
赵月恒的蚂蚁问:“去哪啊?”
侯晓雨的蚂蚁说:“不知道啊!可能去顶上吧!”
赵月恒的蚂蚁说:“咱们逗逗她们,怎么样?”
侯晓雨的蚂蚁说:“好!咱们向下走吧!”
这时蚂蚁向下跑去,赵月恒很着急,就找来一根草,让蚂蚁上去,蚂蚁上去了,赵月恒飞快地把它向终点丢去。
侯晓雨的蚂蚁说:“过山车呀!”这时有一只蚂蚁到我裤子上搬东西,可能是某人把间食渣丢在我的裤子上,这只蚂蚁非常小,只有3毫米左右,触角长长的',腹部很校这只蚂蚁抱东西走了。
我今天的开心是因为知道了很多知识。
想象的作文 篇8
在大森林中,有一所“森林学习班”,在这都是要毕业的学生,现在“森林学习班”要毕业考了。消息一传开,森林中的小动物们纷纷忙碌,准备着迎接考试,因为“森林附中”开始招生了,谁不想考进好学校啊?
小白兔天天捧着一本本厚厚的大书,一边看一边思考,把眼睛看的布满血丝了。小猫咪挑灯夜读,在晚上,才能见到她家中的灯亮着。小袋鼠天天在森林中奔波,求师解题,日渐消瘦。小象一头扎进图书馆,在图书馆找着复习资料……只有狐狸悠然自得的在森林中转悠,大街上人烟稀少,因为大家都在努力学习,当狐狸看见小动物们都在用功学习时,就会在一旁取笑他们,小动物们都会离他远远的。
狐狸一直喜欢在大家面前说大话,称自己为“学习之神”,小动物很疑惑,狐狸每天在玩,还逃课,怎么他还在全班排第一?还总是满分?
直到有一天,山羊博士知道了其中的秘密。
到了考试时,山羊博士大声宣布道:“考生进入考场”,小动物们你一言,我一语的进入考场了。当红利进入考场时,大家小声议论了一会儿,又安静下来,狐狸大摇大摆地走到一个座位上,正是小象班长和小兔学习委员正中间。“嘿嘿嘿,这下稳了,我又能得第一了!”这时的红利可高兴了,只见山羊博士走进考场,用粗厚的嗓音说道:“大家好,我是本次的.主考官,山羊博士,本次考试考试90分钟,试卷是我出的……请大家认真答题,考试开始!”
大家伙认真地答题,狐狸却像小兔借了支笔,这可不是借笔啊,狐狸偷看了小兔的试卷!不过请你放心。当狐狸发现每个人试卷的题目都不一样后,在心中骂道:“这老山羊出的什么破题,我只能乱填乱写了……”
当山羊博士公布成绩时,狐狸排名班“第一”,嘿嘿嘿,倒数第一。记者们纷纷来采访狐狸为什么倒数第一,可狐狸却狡辩到:“我,才华横溢,可那山羊出的什么题啊?怎么写呀……”可是记者们都不信,小动物们就更不信了……
从此,狐狸再也不敢趾高气扬的出现在小动物们面前啦!这个故事告诉我们,做人要诚实,不能撒谎,考试时也不能作弊,要做一个诚实的好孩子。
想象的作文 篇9
马路边,一个乞丐手拿破碗,在向路上的行人讨施舍。
破碗里,只有一枚一毛钱的硬币和一枚一元钱的硬币。但乞丐看起来很高兴的样子,因为他已经有两天没有得一分钱了。一毛钱硬币和地元钱硬币正安静地睡着觉,突然乞丐打了个喷嚏,手一抖,两枚硬币被弄醒了。它们互相打量着对方,一元钱硬币先发话了:“你这个小不点是谁?敢和我站在一起?”“我……我是一毛钱硬币。”一毛钱硬币小声地回答道。“你知道我是谁吗?我是一个富家子的一元钱!比你高贵多了!你也配跟我说话?!”一元钱硬币高傲地说。
“那不还是跟我一样在这里待着。”一毛钱硬币小声嘀咕道,“再说了,你可是那富贵家子碍女友在场而没投出的,有什么好骄傲的嘛!”“你敢再说一遍!”一元钱硬币生气地吼道。一毛钱硬币被它吓到了,说不出话来。
“我看,一毛钱的`价值比一元的价值高多了!”乞丐用他那深沉的声音说道,“一毛钱硬币是一个善良的孩子投出的,这是孩子出于怜惜之心给我的;而一元钱硬币是富家子碍于女友在场投出的,他是不情愿的。所以我觉得一毛钱硬币更有价值。
一毛钱硬币听了,不再自卑,一元钱硬币听了,不再骄傲。它们继续睡起了大觉。
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