有关想象的作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的想象的作文9篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
20年后的地球将会是一个美丽又有高科技的星球。天空湛蓝湛蓝的，白云雪白雪白的，河水清澈见底，空气清新甜润，阳光灿烂明媚，大街一尘不染。这样的环境是谁创造的？原来是科学家发明了许多高新工艺科技，如吃垃圾的机械人、新型木头等等。正因为地球有了这些新式武器，才会变得如此美丽。下面让我带着你去参观一下吧！
针对目前地球上垃圾污染日趋严重的情况，吃垃圾的机械人被研发成功。它的功能是可以吃掉垃圾，把垃圾转化成能量。20年后的大街上随处可见这种机械人的身影。
解决了垃圾问题，由于人们不断地乱砍滥伐，使水土流失非常严重，引发洪水和沙尘暴。于是科学家发明了利用废纸，重新利用的机器。只要纸屑从那里经过，就会被制造出硕大的木头。这台机器令人惊讶不已。
未来的地球还有许多环保难题，科学家们将会制造出许多新式武器，去克难攻坚。即便如此，我们还是要保护环境，让我们的地球家园变得更加美好。
环境优美吸引月越来越多的鸟儿或定期光顾，或在此安家。小K热热闹闹，阿兵文文静静，奇怪的是他俩居然成了同桌。“一号飞行员呼叫，湿度0.12压力23.2重力81.265氧气67.54，一切正常!我的.伙伴都希望落到草地上，树阴下，而我希望落到沙漠上，与寂寞的沙漠做一个伙伴，与绿色的仙人球做亲密的朋友。
想象的作文 篇2
在太阳系八大行星里，太阳是我们的大哥，木星是二哥，而我则是老三，因为它们更大。我的直径只有十二万零五百四十千米，我们几个每天最喜欢围着大哥转悠。
我身上很冷，大部分地区都约为零下一百八十五摄氏度，只有一个“温暖”的极地漩涡，是零下一百二十二摄氏度，真冷。
对了，不仅是地球，我身上也有分四季哦！不过一季有七年多的时间。而且，因为离太阳远，连夏天都很冷。在地球兄那儿，一天约为二十四小时。不过在我这儿，一天只有约十个半小时！
我和地球虽然都“住”在太阳系，但距离十分遥远。如果我们在原地合影，要足足放大几万倍才能看清—我们相距约有十三亿公里！
要问为什么我身上总有种螺旋状的东西，那是因为我身上经常发生风暴。它们的`速度极快，可达一千八百公里每小时。它们最喜欢在我身上蹭来蹭去呢。
我的周围有些碎石和冰块，它们是我喜欢的装扮哦！它们形成了数千条大小不上的环。我喜欢这别出心裁的“星衣”。
想象的作文 篇3
本人乃是一个书虫，只要有书就会孜孜不倦，如饥似渴，从不知疲倦是何物。在书的世界里，我日益强壮，不久将羽化为蝶。
幼虫期：我慢慢地咀嚼着《史记》（少年版），这本书令我全身充满了力量，但很多营养未能消化，比如：为何伯牙摔琴谢知音，为何楚霸王兵败不肯过江东，又为何……我百思不得其解，再三思量之下决定将这些营养留给蛹期的我去消化。刚“吃”完《史记》，又有不少问题让我困惑，所以我只能找一些又好理解又短的的寓言来看，比如说《马与马夫》：从前有个马夫，他偷偷地把喂马的大麦卖掉了，但仍每天给马擦洗，用梳子梳理马毛，马对马夫说到：“如果你真心想要我长得美，就不应该卖掉我的大麦了。”这个寓言就告诉我们：那些假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人，却把别人最需要的拿走了，我们也应该不要因为一点好处就想方设法地去获得它，据为己有。
蛹期：真是的，四周怎么黑漆漆的。啊哈！我变成一只蛹了，虽然我现在与世隔绝，但我的肚子里有不少好货：《唐诗宋词精选》《钢铁是怎样炼成的》《人类未解之谜》等等，好饱啊，我把幼虫时没消化的`东西又吐出来，津津有味地咀嚼着，贪婪地吮吸着，像一个刚出生的婴儿吮吸母乳。这些在幼虫期没有消化掉地食物现在吃起来真是有滋有味。
幻想成蝶：不知还有多长时间可以变成蝶，我也知道破蛹时我必须使出我所有的知识以冲出蛹。蝶曾多次对我讲：要用自己的知识破蛹才能成为真正的蝴蝶。如果有一天我真变成了蝴蝶，我将会拼命地去收集花粉，让自己变得更美丽。
现在，我虽在蛹期，没化成蝶，但总有一天，我会飞起来的。我一直在努力着，在阅读中翱翔，一直翱翔着……
想象的作文 篇4
我踏进了了太爷爷制造的一个穿越时空的飞船，据说只要输入你要到的地方，就能带你到达目的地。我输入了“未来的果园”这五个大字。“嗖”的一声，我穿越到了20xx年的果园。我还没有进入果园的大门，那果味的香气，已经扑鼻而来，真是十里飘香啊！
未来的果园分成了两个区域，分别是：杂交A区和变色B区。
我先进入了杂交A区，听说那里的水果外表很奇葩。不信跟我去瞅瞅。
进了杂交A区，我在一位阿姨的引导下，观察了这里。只见一颗颗果树上面结满了果实。可是这些果树与常见的果树有些不同，一棵树上居然有很多水果混合在一起。看！这棵树的果实种类繁多，看得我眼花缭乱。有黄澄澄的橘子，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄……我吃了颗葡萄像蜜一样甜呢！我好奇地去问果农阿姨，阿姨告诉我：“这是杂交类的水果，每棵树都能结出很多品种的水果。”我这才恍然大悟，心想一定要带些回家给老爸老妈尝一尝。
我又进入变色B区，让我大吃一惊的是水果的外形好玩极了：红色的橘子是正方形的，绿色的苹果是长方形的，黄色的西瓜是三角形的，更奇葩的是红、澄、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的`柿子是椭圆形的……妈呀！我目瞪口呆：水果怎么变色呢？还有这样奇怪的形状，于是又来找果农阿姨问个明白。阿姨说：“这是一种变色水果，保证人体的各种营养所需。”看来我这次没有白穿越时空啊！
当我捧着各种各样的水果时，耳边仿佛听到老妈在喊我的声音：“晴公主，晴公主，快点回来吃饭。”我恋恋不舍告别了未来果园，乘着飞船回到了地球上。等到家一看手中捧着的水果全变成原来的样子，吃了一口味道也不是那么甜。
于是我就想一定要把未来的果园，搬到我现实的生活里，所以我要努力学习，让我的梦想变成现实。加油！加油！
想象的作文 篇5
【教学设想】
通过教学情境的层层设置，激发学生的写作兴趣；活动中调动学生的多种感官，激活学生思维；在多种方式的写作活动中提高学生的作文能力，“想象”主题作文教学设计一例。
【课时安排】 ２课时
【教学过程】
一、导入课题
１．播放一段音乐，初步设置情境，引导学生进入课堂。乐曲播完后，请学生谈谈自己由乐曲所想到的人、事、物、景等等。
２．学生发言完毕，教师导引，让学生初步了解想象的重要作用。
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的`进步，并且是知识的源泉。”可以说，没有想象，便没有古今中外许多杰出的文学作品，就没有李白的“白发三千丈，缘愁似个长”的千古绝唱。本堂课让我们共同来探讨“想象”。
二、拓宽思维空间，引导学生进行想象训练
１．有人看到字母“Ａ”想到“只有脚踏实地，才能顶天立地”，有人看到“Ｄ”想到诗句“小园香径独徘徊”。现在请同学们仔细观察熟悉的２６个字母，你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。
要求：
（１）这句话要美，简洁而富有创意;
（２）要真，字母之形和所讲之理要相得益彰；
（３）用擂台赛的形式，激发学生的写作兴趣和灵感。
２．师生共品“创作成果”
原则：可玩味，可修改，要肯定每个学生的创作成果，教育论文《“想象”主题作文教学设计一例》。
附：涌现出来的好作品有：
字母“Ａ”，有同学说：“既然目标在山顶，就不要在山腰停留。”
字母“Ｃ”，有同学说：“之所以圆不了，是因为半途而废。”还有同学说：“你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。”
字母“Ｍ”，有的同学想到：“高山不只一座，人生的路不止一条。”
字母“Ｙ”，有的同学说：“要张开双手迎接明天的挑战”；还有同学想象它是秋天的树，于是想到：“删繁就简三秋树，标新立异二月花”诗句。
字母“Ｘ”，有的同学想到它在数学上表示未知数，于是说：“未来是个未知数，只要你不断努力，它就有唯一解———‘成功’。”
三、进一步放飞想象的翅膀，让学生的想象活起来
以“雨天”、“网吧”、“重点高中”这几个词进行合理的联想与想象，然后编一个故事。
要求：
１．学生以四人小组为单位先进行讨论、交流，然后把编好的故事写成短文，３００字左右。
２．等学生写完，再以学习小组为单位，组长牵头评议本组作品，推荐出一篇好文章，之后各小组推荐的文章在全班交流，品评。
四、布置作文
出示礼品盒，让学生猜猜里面装的是什么礼物。学生边猜教师边拆礼品
想象的作文 篇6
如果我有个哆啦a梦，我会请他拿出“时光机”，让我到过去看高大的恐龙，让我到未来看我长的帅还是丑？或是去看小学同学未来长什么样子？
如果我有个哆啦a梦，我会请他拿出“任意门”，让我到各个国家欣赏漂亮的`风景，或是到人潮拥挤的地方不用排队就可以进去，还是到门票非常贵的地方，不用给钱贪小便宜。
如果我有个哆啦a梦，我会请他拿出“记忆土司”，让我要考试的时后一下就可以把整个课本里的题目背起来，那我考试时就一点烦恼也都没有了！
如果是上的商场都有卖多拉A梦，那我一定会请爸爸、妈妈帮我买，如果爸爸、妈妈不帮我买，那我一定会存钱买哆啦a梦，让他拿出百宝袋里的“任意门”，带我出去玩；“记忆吐司”让我买次考试都会考一百分；和“时光机”让我去未来又回到过去，那我就可以每天都用这些好玩又有趣的道具了！！！
想象的作文 篇7
今天我抓蚂蚁，这时看见赵月恒和侯晓雨用蚂蚁比赛。赵月恒用一只又瘦又小的蚂蚁来参加比赛，我真为赵月恒捏了一把汗。比赛开始了，第一项在滑梯上赛跑。
赵月恒的蚂蚁问：“去哪啊?”
侯晓雨的蚂蚁说：“不知道啊!可能去顶上吧!”
赵月恒的.蚂蚁说：“咱们逗逗她们，怎么样?”
侯晓雨的蚂蚁说：“好!咱们向下走吧!”
这时蚂蚁向下跑去，赵月恒很着急，就找来一根草，让蚂蚁上去，蚂蚁上去了，赵月恒飞快地把它向终点丢去。
侯晓雨的蚂蚁说：“过山车呀!”这时有一只蚂蚁到我裤子上搬东西，可能是某人把间食渣丢在我的裤子上，这只蚂蚁非常小，只有3毫米左右，触角长长的，腹部很校这只蚂蚁抱东西走了。
我今天的开心是因为知道了很多知识。
想象的作文 篇8
在大森林中，有一所“森林学习班”，在这都是要毕业的学生，现在“森林学习班”要毕业考了。消息一传开，森林中的小动物们纷纷忙碌，准备着迎接考试，因为“森林附中”开始招生了，谁不想考进好学校啊？
小白兔天天捧着一本本厚厚的大书，一边看一边思考，把眼睛看的布满血丝了。小猫咪挑灯夜读，在晚上，才能见到她家中的灯亮着。小袋鼠天天在森林中奔波，求师解题，日渐消瘦。小象一头扎进图书馆，在图书馆找着复习资料……只有狐狸悠然自得的在森林中转悠，大街上人烟稀少，因为大家都在努力学习，当狐狸看见小动物们都在用功学习时，就会在一旁取笑他们，小动物们都会离他远远的。
狐狸一直喜欢在大家面前说大话，称自己为“学习之神”，小动物很疑惑，狐狸每天在玩，还逃课，怎么他还在全班排第一？还总是满分？
直到有一天，山羊博士知道了其中的秘密。
到了考试时，山羊博士大声宣布道：“考生进入考场”，小动物们你一言，我一语的进入考场了。当红利进入考场时，大家小声议论了一会儿，又安静下来，狐狸大摇大摆地走到一个座位上，正是小象班长和小兔学习委员正中间。“嘿嘿嘿，这下稳了，我又能得第一了！”这时的红利可高兴了，只见山羊博士走进考场，用粗厚的`嗓音说道：“大家好，我是本次的主考官，山羊博士，本次考试考试90分钟，试卷是我出的……请大家认真答题，考试开始！”
大家伙认真地答题，狐狸却像小兔借了支笔，这可不是借笔啊，狐狸偷看了小兔的试卷！不过请你放心。当狐狸发现每个人试卷的题目都不一样后，在心中骂道：“这老山羊出的什么破题，我只能乱填乱写了……”
当山羊博士公布成绩时，狐狸排名班“第一”，嘿嘿嘿，倒数第一。记者们纷纷来采访狐狸为什么倒数第一，可狐狸却狡辩到：“我，才华横溢，可那山羊出的什么题啊？怎么写呀……”可是记者们都不信，小动物们就更不信了……
从此，狐狸再也不敢趾高气扬的出现在小动物们面前啦！这个故事告诉我们，做人要诚实，不能撒谎，考试时也不能作弊，要做一个诚实的好孩子。
想象的作文 篇9
马路边，一个乞丐手拿破碗，在向路上的行人讨施舍。
破碗里，只有一枚一毛钱的硬币和一枚一元钱的硬币。但乞丐看起来很高兴的样子，因为他已经有两天没有得一分钱了。一毛钱硬币和地元钱硬币正安静地睡着觉，突然乞丐打了个喷嚏，手一抖，两枚硬币被弄醒了。它们互相打量着对方，一元钱硬币先发话了：“你这个小不点是谁？敢和我站在一起？”“我……我是一毛钱硬币。”一毛钱硬币小声地回答道。“你知道我是谁吗？我是一个富家子的一元钱！比你高贵多了！你也配跟我说话？！”一元钱硬币高傲地说。
“那不还是跟我一样在这里待着。”一毛钱硬币小声嘀咕道，“再说了，你可是那富贵家子碍女友在场而没投出的'，有什么好骄傲的嘛！”“你敢再说一遍！”一元钱硬币生气地吼道。一毛钱硬币被它吓到了，说不出话来。
“我看，一毛钱的价值比一元的价值高多了！”乞丐用他那深沉的声音说道，“一毛钱硬币是一个善良的孩子投出的，这是孩子出于怜惜之心给我的；而一元钱硬币是富家子碍于女友在场投出的，他是不情愿的。所以我觉得一毛钱硬币更有价值。
一毛钱硬币听了，不再自卑，一元钱硬币听了，不再骄傲。它们继续睡起了大觉。
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