神奇的想象作文

时间:2022-12-02 21:29:20 想象作文 我要投稿

神奇的想象作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的神奇的想象作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神奇的想象作文合集8篇

神奇的想象作文 篇1

  22世纪,科技飞速发展,随着科技的发展,出现了一种神奇的汽车。要打开这种汽车需要输密码,这种输密码装置装在车钥匙上,只要输对了密码,就能打开车。如果你要给车的外表刷油漆,可以按一下驾驶座扶手上的红色按钮,再在显示屏上输入你想要的颜色,车子外表就会显示出这种颜色。如果你要长途旅行,不带零食可是不行的,不过,有了这种车就可以让你衣食无忧。在车里,有一个迷你衣柜,如果你要打开衣柜换衣,就按一下驾驶座扶手上的黄色按钮,这个衣柜就会打开,方便你换衣。如果你饿了,就按下扶手上的绿色按钮,在在显示屏上输入你要吃的零食,零食就会从普通车天窗降落下来。如果你渴了,就按下扶手上的蓝色按钮,再在显示屏上输入你要喝的饮料,饮料就会从天窗那个部位降落饮料。最重要的是,如果你因为某种原因快要撞上别的'车或者是撞到人了,车子就会马上出现反应,长出一双强而有力的翅膀,瞄准距离,安全跃过。

  这种车多么神奇啊!虽然现在这种车并不存在,可是在将来,在将来的某一天,会出现这种神奇的车。

神奇的想象作文 篇2

  我有这样一辆神奇校车,他无所不能,可以七十二变、躲避杀身之祸......

  它是一辆白色的汽车,根据孩子的创意任意改变外观,能在海陆空中随意行驶,不需司机驾驶,自动选择最近和最安全的路线,遇到违反交通法规的车辆,能迅速抓拍,将车牌号,违反法规条例,地点时间等通知警察,还能将周边灾难通知各个行政。遇到撞来的车辆,车身自动变成海绵般柔软,防止发生安全事故,而车内平稳舒适,一点不受外界影响,如坐在校园中。校车既可以减少警察和医生的工作量,还能安全行驶,保护儿童,使家长安心。

  别看校车外观小,里面的容量却是外观的十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中无聊,校车的灯光适度,明亮却护眼,为孩子制造美好的环境。校车里面设置了厕所、教室、宿舍......珍惜时间,让孩子自主安排,或许还有意外的'收获,甚至教师们可以边讲课便乘坐校车。

  这便是无所不能的神奇校车,相信在三十年的明天,一定会发明出这样放心舒适的神奇校车。

神奇的想象作文 篇3

  我们班经常有同学东西不见了,有的是被别人偷了,有的是自己没注意保管好而弄丢的,很多同学丢了东西以后,心情十分郁闷,上课也不专心了,所以我想发明一种神奇的多功能书包。

  书包的表面镶嵌着一个小巧玲珑的指纹识别器,是由电子程序控制的,他能识别小主人的指纹,如果与小主人的指纹核对成功,书包就会自动打开,帮你拿出所需要的课本和文具,并对你说:“小主人,这是您要的课本,上课别开小差哦”。下课了,它会自动提醒你收好课本文具,帮你整理书包。

  如果不是小主人去开启它,它会发出电击,提醒对方,还会大叫:抓小偷、抓小偷,让“小盗贼”望而生畏。

  它不但像一个勇敢的警察,而且它还是一个五光十色的变色龙。

  它会根据天气的变化来变换颜色,当晴天时,它是红艳艳的;当阴雨弥漫时,它是黑闪闪的;天热时,它是金灿灿的;天冷时,它是白雾雾的'……,这样,它就可以提醒那些粗心的同学们,天冷记得多穿衣服,雨天记得带伞。

  你看,这就是我设计的神奇的多功能书包,假如有一天,你在商场看到它,你一定不要忘记,它是我的伟大发明。

神奇的想象作文 篇4

  “叮铃铃~”电话铃声响了,我拿起电话“你好,祝贺你的征文获奖,被选中参加月球旅行!”啊!是杨利伟爷爷的声音!我欣喜若狂,急忙应道:“真是太棒了!我马上就来!”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服,来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。

  刚发射到太空,我就被太空给迷住了:辽阔无垠的宇宙,只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”号。

  哇!好神奇呀!漫步月球,走起路来毫不费劲,小星星就在你身旁,伸手又够不着。

  咦,前面有家书店!怎么书店会有那么多小动物呢?我好奇地走了进去——

  呀!原来这是动物图书店呀!这下可糗了!我正想走出书店,一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了,我低头一看:这不是玉兔吗,它怎么也来了?玉兔抬头看了看我问:“你是征文获奖者?来参加月球之旅的吗?”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来,特地派我来接你呢!”“那我们就赶紧走吧!”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。

  广寒宫真壮观啊!高智能的压感地板能侦测出人体的`健康状况,发现异常时就会及时发出警报;晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上,三维立体的壁画栩栩如生;金黄的琉璃瓦闪闪发亮,真是精妙绝伦、光彩夺目!这时,宫里走出了一位美丽的姐姐,她衣袖飘飘,杏脸桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫,走着走着,来到了一个非常梦幻的房间,嫦娥姐姐温柔地问:“你想去看看你获奖的文章吗?”“我的文章怎么会在这里呢?” 我半信半疑跟着她推开门,征文一“看”到我,上面的文字就脱离了纸张,围着我翩翩起舞。真是太奇妙了!

  就在我陶醉于广寒宫时,“叮铃铃~”手机铃声响了,该回去了!我依依不舍地告别了嫦娥姐姐,和杨利伟爷爷一起回到了地球。

神奇的想象作文 篇5

  在我的世界里有着各种各样的奇思妙想,但我最希望的是能拥有一张神奇的课桌。

  课桌的桌面是一块透明的玻璃,而课桌的四周是由一种特殊的材质组成的,它一般呈现的是银白色,但是神奇的是它可以根据同学们心情的好坏,变化成不同的颜色,比如开心的时候它就会变成粉红色,紧张的时候它就会变成淡紫色……它还可以根据天气的冷暖自动调节温度。

  不仅如此,它还可以根据你的坐姿自动调节它的高度。当你的脑袋和桌面距离少于15厘米时,呵呵,这时书桌两边就会伸出两只机械手把你的脑袋一直往后拉,直到你腰杆笔直,坐姿端正为止。

  不过课桌最厉害的`还是它那块透明的玻璃桌面了,那其实是一个多功能显示屏。一到上课,只要老师在讲台上打开电脑,那么我们的桌面上立刻就会出现今天所要学习的内容,这样坐在后排的同学再也不会因为看不清黑板上的内容而烦恼了。但是,如果有哪个同学上课开小差的话,他面前的显示屏就立刻会出现黑屏,并发出“嘀嘀嘀”的警报声,这下我看应该没有哪个同学敢开小差了吧!下课后,同学们还可以在屏幕上下棋、画画……

  这就是我向往的神奇的课桌,我相信在不久的将来一定会发明出来的,不知道你们是否也喜欢呢?

神奇的想象作文 篇6

  每天,我都要背着一个沉重的书包去上学,回家。每次我都累得直喘气,胳膊都酸了!

  一天晚上,我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视,旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳!

  第二天,我背着新书包去上学。渐渐的,渐渐的,我觉得书包越来越轻,脚好像也没有踩在地上。回头一看,天哪,书包不知道什么时候长出了一对白白的,小小的翅膀。别看它翅膀小,它正带我飞上天,向学校飞去,而且飞的比汽车还快!原来我坐公交车肯定到不了,现在我不仅准时到校,还早了5分钟,我简直不敢相信这个事实!

  这时,我耳边传来一个熟悉的声音,仔细一听,是妈妈!妈妈怎么也来学校了?我猛的睁开眼,原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包,发给全国各地的'小朋友用。我心里想。

  我真想要梦里的那个书包呀!

神奇的想象作文 篇7

  欢迎你来到20xx年的世界,走进这个世界里你就会发现这些街道上没有来往的车辆。也没有停车场和飞机场。那你就很疑惑吧!他们怎样去国外和某个地方的呢?难道是走路去?那就让我来告诉你们吧!你看天空中那一朵朵白云是能与人有心灵沟通的。如果你想到某个地方去或者去天空中去溜达溜达,你就抬起头看着空中的白云,心理想:你可以带我去xxx地方去么?这时就会有一朵白云飞到你的'身边带着你去你想要到达的地方。在送你到达那个地方的时间里,白云还可以随着你的心意变化成各种各样的形状让你安全的到达。如:女巫的扫把,西瓜房,飞碟,老鹰等。因为这里的交通工具是云朵,所以呢,这里的空气十分的新鲜。

  远远望去,除了房子外,全都是树木。那你就有疑问吧!不耕田种地怎么吃饭啊?那就让我来告诉你吧!其实那些树木就是我们的食物来源。你快走进去看看,这里有一块牌子,上面写着大米树。走进去仔细看看每一棵树,就会发现那一颗颗树上都有着像足球那么大的果子,其实那里面的就是大米啦!你把那已经成熟的果子摘下来,用小刀轻轻的把它切开,那一粒粒大米就出来了。这很神奇吧!

  如果有机会你一定要来这个世界看看。

神奇的想象作文 篇8

  那一天,妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。一来到郊区,我便像一只脱了笼的免子一样,飞奔在宽阔的草原里。

  我在草原上一边奔跑,一边摘野花,尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。我迎着秋风,一路来到了一座大山前,站在大山前,我看见了又青又高的山,笔直而葱绿的树,还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出,这时我就在想了,怎么会在这里有一间茅草屋呢?这一间茅草屋又是用来干什么的呢?带着我心中的疑问,我便一步步地靠近那又破又黄的茅草屋。当我走过去时,睁大双眼一看,原来这里有大约十多个孩子在上学。只见那破旧的黑板,几张简陋的桌椅就深深地映到了我的眼帘当中。这样的一幕,让我深受感慨。我的脑海中出现了一个画面:一个富有的公子和一个穷人家的孩子在打赌,要是穷人家的孩子能把一瓶洗液喝了,那么这一位富有的公子就会帮这一位穷人家的孩子付上上学的费用,穷人家的孩子二话不说就把洗衣液给喝了……

  我脑海里顿时出现的这一个故事是我之前一直不敢相信的,但在今天看过了这里的孩子上学的情景后,我便深深地感受到了他们渴望学习、热爱学习的强烈欲望。这一种欲望可是用生命换来的啊!我真的希望自己有一支像马良一样神奇的笔,那么,我就能够用这支神奇的笔为这些热爱学习,渴望学习的孩子们创造上学的机会。

  假如我真的有一枝神奇的笔,我会在山区中画一栋又一栋的.教学楼,教学楼里边有各种各样的课室,有电脑室、美术室、舞蹈室、音乐室……而且课室里还有各种摆放着整整齐齐的桌椅,一块宽阔而干净的黑板。让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学习,能够听见他们在课室里大声地朗读课文,能够看见他们在很用功地学着功课,能够听见他们议论纷纷课上的问题。这样他们就能够在知识的海洋扬起前进的船帆,向成功的海岸驶去。

  假如我真的有一枝神奇的笔,我还要画一些优秀的教师,让山区里的孩子能得到高水平的教育。让他们学习语文、数学、英语、物理、化学、政治……还有一些有趣的科目。让他们的学习多元化,感受先进的现代教育。这样他们就能够学到更多的知识,对他们的人生也得到了大大的帮助。

  我知道这只是假如,幻想归幻想。但是只有想象是没有用的。我应该要从自己的身边的小事做起,不能再像现在一样轻轻松松地过日子,我要奋发图强,努力学习,在将来有所作为。这样我就有能力到山区里建许多的教学楼供孩子们学习,请更多有能力的老师们来教育山区里的孩子。为此,我一定会为了这个心愿而努力奋斗的。

  山区里的孩子们那一种渴望学习的强烈欲望,正是激发我向前进步的一股强大力量。我一定会把这一股强大的力量发挥出它最大的作用,让那一支神奇的笔不再是幻想,而是一枝能够带给山区孩子们希望的神笔。

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