有关想象作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的想象作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象作文 篇1
远方，在多远的未来，又在多近的眼前？
远方，虽是远方，但又可远可近，可清晰可模糊，可抵达可遥望。
远方，在我们心中是一个神秘的存在。有一个远方，在我的心中尘封，埋藏到我都几乎忽略了它的存在。只是每当午夜失眠时，它才又占据我的脑海，来提醒我这个远方它确实存在着。就像封了许久的蜜酿，一掀开盖，就能闻到藏匿许久的扑鼻酒香。
我的远方，那是一个四季如春的温暖国度，不知道在哪，或许像桃花源一般莫测，需要天时地利人和才能开启，或许某个不知名的夜晚，我也曾误闯这个神秘的国度，却再也找不到重返的方法，就只能在清醒的时候与星星一起继续寻找，任其成为黄粱一梦。好似美酒轻抿，还未来得及捕捉，便已消失，独剩那唇齿余香。
在我的远方，没有如梦似幻的紫色城堡，没有天马行空的美丽臆想，没有天方夜谭的童话故事。有的只是那大雨过后，微风袭来，夹杂着泥土的芬芳，有的只是那蔚蓝天空，白云如沙般轻撒，有的只是那冰与水般凛冽的冰泉气息，若无还有，却莫名的安心，有的'只是那绿草如茵，天高海阔。然后，我明白，远方，是属于我的世界，那是我的另一个天堂。就像绘画一般，想要就添上，不想要就抹去。那里没有海枯石烂，只有亘古永恒，那里没有山穷水尽，只有柳暗花明。我很贪心，我想要很多，我想要所有美好的事物，摒弃所有的不美好，这是我的远方，我一个人的远方。
在我的远方，有我的亲人，我会和他们“把酒话桑麻”，和他们登高望远，和他们日出而作，日落而息。在我的远方，有我的朋友，我和他们惺惺相惜，成为像伯牙与子期一般的知己好友。在我的远方，还有我的爱人，我会和他琴瑟和鸣，与子成说，只羡鸳鸯不羡仙。这些最为寻常的事情，在现在却是最难完成的事情，于是我把它们放在我的远方，期待有一天，当这些希冀成为现实，当这些幻想不会破灭。
或许每一场梦境，都是来自你自己的远方，于是你可以窥见那个神秘的国度，于是你可以尽情的遐想，于是你可以任意的构造。
高一:佚名
想象作文 篇2
灰太狼攻击羊村。喜羊羊跑到村长的实验室，村长把“团结号”战船开了出来。懒羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一块儿开着团结号，去和灰太狼作战。懒羊羊负责指挥，暖羊羊、美羊羊负责撒花粉，沸羊羊负责开炮。在他们的.团结配合下，终于把灰太狼打跑了。这时，他们都在说，是我打跑了灰太狼。灰太狼假装投降，要向船长投降，他们不知道谁是船长，没人去接受灰太狼的投降。最后懒羊羊不情愿地去接受灰太狼的投降，喜羊羊他们都走了。
灰太狼改变了主意，把懒羊羊抓去了。他抢来了“团结号”，并请来了他的表哥来开“团结号”，向羊村发起了进攻。灰太狼的表哥想吃懒羊羊，灰太狼答应了。喜羊羊把懒羊羊救了出来，表哥一看懒羊羊没了，就和灰太狼闹起了矛盾。喜羊羊他们往船上扔炸弹，只听“呯”地一声，船爆炸了，灰太狼被炸飞了，而且还在喊，“我一定会回来的”。
通过看这个动画片，我懂得了只有团结才能胜利。
想象作文 篇3
一阵大风沙覆盖了城市之后，小牧童被吹到了颠倒村。
他揉了一揉眼睛，只见树枝和树叶长进了土里，树根却张牙舞爪地伸向了天空。小牧童看到这景象，脸色顿时发青，双腿不由自主地发抖：“天哪！这是怎么回事？这些树……不会是……是怪物吧？”
朝四周望了望，只有平房，却见不到门和窗户，其他的物体好像都消失在一片沙海之中。
这里是白天晌午，可是却一点儿声响都没有，一片寂静。小牧童向着前方游走，一直到了夜色降临，天上突然传来了声响，逐渐增多，不一会儿就人声嘈杂了。小牧童抬起头望向天空，吓了一跳，天上竟然出现了各式各样的建筑、道路、交通工具，还有人和动物，车水马龙。
他下意识地喊了起来：“我一定在做梦！”说完，他捏了一下自己的小脸蛋。“哎呦，痛！原来不是在做梦。”
“这是怎么回事呢？”他自言自语。
“我得上去看看。”不一会儿，小牧童就想出了一个主意。
“用树枝弹上去。”他感觉到自己一下子好像变得力大无穷。
结果，试了几次都失败了。
小牧童在内心捣鼓着，一会他叫了起来，“哈！这回一定行！”他望着天边飞来的大鸟，就让它载上一程。
等大鸟飞近，他纵身一跃，看着它一身大翅膀，只要驮着在身上准没有问题。
就这样，他被大鸟带到了天之城，迎面而来的是一个超大的`招牌，写着三个朱红的大字“村倒颠”。他正疑惑着，大鸟竟然张开说话，告诉他，在天之城，一切都反着来的，欢迎来到“颠倒村”。
与大鸟道别，小牧童就踏进了颠倒村大门。一进去，城里热闹非凡，这里真是一座繁华的城市。他正茫无目的地走着，不一会儿，一名警察就向他冲了过来，大声喊道：“了你到抓于终。”搞不清楚状况的小牧童，被一只大手搭到了肩膀上，“民游证无个一是又。”
他晃过神来了，想起大鸟的话，支支吾吾的回话：“会误了吧？”这倒过来说话显然不是很熟练。
警察把他铐起来手铐，“了见狱监，会误没都点一。”
小牧童被押进了警车，不一会就到了监狱。
被扔进牢房，半响都没人搭理他，不一会警察送饭来，小牧童吼了起来：“你们抓错人了，吃什么鬼饭！”话音一落，他把碗狠狠地砸向地面，饭粒顿时四面横飞，小牧童还对着警察做了拆牢房的姿势，警察见状吓一跳，见他力大无穷的样子，像是早晚会拆了监狱。
众牢犯见了，引起了一阵骚乱，犯人们很快联手就把监狱给拆了，冲出了牢房。
小牧童也跑了出来，警察四处抓捕，小牧童边跑边大喊：“救命啊！”
人群中开始了追逐。
追逐中，小牧童仿佛听见了一个在吆喝着卖玩具飞船的人在前方，他赶紧冲过去，“给我拿一个。”
“么什说你？”卖飞船的人似乎没听明白小牧童的话。
在紧急关头，小牧童不管三七二十一，抓起一个就向前飞跑，不一会儿不小心摔了一个跟头，飞船掉在前方，瞬间就变大了起来，他马上跳上飞船，驾着飞船朝着地面俯冲下去。
离开了天之城，飞船越过了云层。
“终于回到地球了。”小牧童跳了起来。
想象作文 篇4
伴着野生宽吻海豚在岸边戏水，欢快鸣叫的欢迎方式，昨晚入住位于太平洋一个风光旖旎的小岛----摩顿岛的天阁露玛度假村。早上，听着海浪拍打沙滩的声音，努力地睁开眼睛，扶窗眺望，棕影婆娑，碧波荡漾，我要将这美景尽收眼底??
看着海景、吹着海风，吃着早餐，享受这安逸的早餐时光。吃过早饭，老师带领我们学习海洋生态课程，讲解海豚岛的'由来，海洋动物和生物的相关知识。通过学习，我知道了海洋里具有代表性体积较大的动物、知道了它们的生活习性、大约的数量，进一步明白了海豚岛与这里人们和谐相处的重要性。
上完课，我们坐游轮出海观鲸。坐在船舱内，工作人员给我们讲解在船上的注意事项。轮船渐渐驶向深海区域，透过舱门看见远处有鲸鱼的身影。它好像既害羞又调皮的小女生，时而浮出海面，时而沉入海中，又试探性地游到船身侧部，扭动她婀娜多姿的身体。为了近距离地观看鲸鱼，我从船舱走向夹板，只见座头鲸张开两只“双臂”腾空一跃，再以360度旋转翻身优雅姿势落入水中。我被眼前一幕惊呆了，随后欢呼雀跃声在夹板上此起彼伏，那兴奋劲比考了满分还亢奋。我们的运气真是太好了，要不怎能亲身领略到海阔凭“鲸”跃的壮观景象呢！
出海观鲸后，我们开始了悠闲时光——海滩嬉戏。大家修沙坑、筑雕堡，引水渠，玩得不亦乐乎。我漫步在软软的沙滩上，感受海风轻抚脸庞的惬意。但总感觉还缺点什么，索性脱掉鞋子，挽起裤腿，直接奔向大海的怀抱，感受海水的温度，海浪冲击双腿的力度。鹈鹕也漫步海滩，加入到我们的队伍中，让我真真切切，完完全全融入大自然，静静享受与鹈鹕、海豚为邻的美好生活!
今天在海洋生物课堂、漫步海滩嬉戏、出海观鲸跃、满足味蕾诱惑中结束了一天的奇幻之旅，明天又会是怎样惊险刺激的活动呢？好期待......
想象作文 篇5
教学目标：
1、采用扶放结合的方法，进一步培养学生学写假设类想象作文的能力。
2、引导学生展开想象和幻想，激发学生思维，丰富习作素材。
3、培养学生独立构思和认真学习的良好习惯。
教学重难点：
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
教具准备：
多媒体课件
教学过程：
一、启发谈话，激发兴趣。
1、谈话引入：同学们，每当我看了《西游记》后就想：假如我能像孙悟空那样神通广大该多好；每当看到同学们那天真快乐的样子，我就会想：假如我能回到童年该多好；每当我工作劳累的时候，我甚至会想：如果我能像机器人那样不知疲倦，那该多好！同学们，你们呢？你们有什么愿望呢？（学生自由发言）
2、多煤体课件显示。
（1）沙漠：看见这么荒凉的地方，你想什么?
（2）火灾：看见这么可怕的烈火，你想什么?
（3）水灾：看见这么恐怖的场面，你想什么?
3、揭示题目：使你们的愿望今天就成为现实当然是不可能的。然而，我们可以让这些愿望在作文中成为现实，这就是我们今天这节课要学写的想象作文假如我是
二、明确要求，领悟写法规律。
1、组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢？在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律：
（1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。
（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。
（3）所写的理想中的人或物，都应当有人的`思维和人的行为。
三、指导选材，启发引导。
1、启发谈话：同学们，写这类想象作文，写什么都可以，如果你想探索宇宙的奥秘，你可以把自己想象成有一对翅膀的人；或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落，每一段时间，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰间散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。
2、大胆想象，确定目标：我们现在就展开想象的翅膀，去实现我们心中的愿望。先分小组说一说，你美好的愿望是什么？你想干什么？（或成为什么？）
3、优秀例文欣赏，读一读。（课件显示：假如我是神笔马良）
4、独立选材，分组互议
出示题目《假如我是》，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。
四、扶放结合，自己练说片段。
1、同学们的想象真是五彩斑斓，真想马上就看到同学们的一篇篇佳作，先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。（小组练说）
2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃，能让老师和同学们共享你的快乐吗！（大组交流）
听评要求：静心听别人口述，对照要求想一想，他这样写好不好？（评议）
3、独立构思，完成习作初稿
要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予耕耘奖。
五、课堂总结，学生写作
想象是人们热爱生活的标志，同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面，表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧！
想象作文 篇6
在我的童年里，有着难以忘记的故事，最让我印象深刻的，就是六岁那年。下午，我从幼儿园里回到家，看见在家里的一个鱼缸里，发现了在两条鱼的身有几个“大蒜头”。我左看看，右瞧瞧，摸不着头脑，咦！这个鱼缸里怎么会有“大蒜头”呢？难道养大蒜只要用水就能长大吗？不对，老师说过，大蒜头只能种在泥土里。我又一次摸不着头脑，我忙把爸爸给叫出来：“爸爸，我们家的鱼缸里怎么有‘大蒜头’呢？它不是应该长到土里才对吗？”爸爸听了我的话，哈哈大笑：“傻瓜，那才不是什么‘大蒜头’呢，那是水仙花。”“原来是水仙花呀！爸爸，什么是水仙花啊？”我迫不及待地问。爸爸耐心地回答：“水仙花是一种有利于人们的'一种植物，它们能散发出一种独特的芬芳，是很有实用价值的。”听了爸爸的话，我终于知道了，原来在我们家的鱼缸里是水仙花，不是“大蒜头”。
现在回想起来，还觉得当时的我真是充满乐趣呢！
想象作文 篇7
我想发明一种多功能的屋子。
屋子是用一种特殊的材料做成的，非常坚固。如果你是屋子的主人，屋子的六就会自动打开，如果有小偷的`话，六就会“滴滴”地叫，并伸出一只手将小偷赶走。
还是去屋子里面看看吧。一进屋，一股清凉的风迎面吹来，原来是一台多功能空调呀，空调不用控制，冬暖夏凉，可好了！看完空调，你会把目光转移到一块抹布上，这可不是普通的抹布，是多功能抹布，抹布正面可以用来擦脏了家俱，什么家俱都可以擦，而且一擦就干净。
接下来，我带你去房间看多功能晒衣杆吧。晒衣杆会变长的，你晒的衣服太多，晒衣杆就会一点一点地变长，好让你晒衣服。晒衣杆还会滚动呢！如果晚上下雨了，晒衣杆就会自己滚动收回来，不下雨了，晒衣杆又会滚出去。
屋里还有很多多功能的东西呢，多功能电视、多功能水晶灯、多功能花瓶......
看了我的发明，你一定喜欢上了多功能屋子吧！
想象作文 篇8
一天晚上，小星星们从小朋友家的窗口看到小朋友睡在软软的床上，好舒服。小星星们好羡慕啊!回到月亮阿姨身边，小星星们嚷嚷着跟月亮阿姨要一个像小朋友一样的床。月亮阿姨答应了，从远处找来一片片彩云，为小星星们做了一张张小床。小星星们有了像小朋友一样的.床，都很感谢月亮阿姨。
你看，小星星们躺在彩云床上，眼睛还一眨一眨的呢……
想象作文 篇9
“喝，来接着喝。”杨震说。
这是我们第11次聚会了，一年12个月，我们是一个月一次聚会。说“我们”指的就是我、张博、杨震我们三个。这已经是20xx年了。
“来，干杯！”张博说。
“不能再喝了，一会还要回家呢。”我劝说道。
“没事，一会我开车送你们回家，来，干！”
“你可真会胡闹，我可是交警！我来给你讲个故事吧。故事发生在10年前的寒假里。我爸爸的一个朋友晚上出去吃饭，还喝了很多的酒，他喝醉了，吃完饭后他仍坚持自己开车回家，谁劝也不听，回家途中隐隐约约地看见前面有一个黑影，也没太在意就把车开了过去，可万没想到竟撞到了一个人。第二天早上看见车前挡风玻璃莫名其妙地碎了，就去维修站换挡风玻璃。回到家后老觉得昨天晚上回家的路上有些不对劲，就去派出所报案。警方到案发地点后一看，果然有一个人躺在那里，但已经死了。
警方立刻通知死者家属。双方经过商讨后决定，肇事者付死者家属赔偿金30万元人民币。”
张博说：“这是酒后驾车的后果呀。这也太可怕了吧？！”
“是啊。这也太不可思议了吧”杨震十分惊叹。
“经验尸报告说死者死亡时间大约在凌晨1点到2点之间，这说明什么呢？”我问。
“这说明死者当时并没有被撞死，而是被撞倒后无法行动被冻死的。”杨震说。
“对，就是被冻死的.。”我十分赞成杨震的说法
“一个人先是被汽车撞伤，又是被冻死，可真惨啊。。”张博十分同情这个人。
“是啊，又一个幸福的家庭被拆散了。”我感叹道。
“不，应该是更多的家庭受到了伤害。”张博纠正道。
“好啦好啦，今天就到这里吧，你们打车回家吧。注意安全啊！再见啦！”
遵守交通规则是我们常说的，但是，同学们，你做到了吗？
同学们：行动起来吧！让我们从小做起，从小事做起，自觉遵守交通规则，让世界减少悲剧，让我们的社会更加平安，让生活变得更加美满幸福”
想象作文 篇10
今天，我在家里玩我做得宇宙飞船，心想：要是这宇宙飞船能带我漫游太空，那该多好，我的话似乎有魔力似的，使宇宙飞船一点一点地变大，最后，我走上飞船，系好安全带，宇宙飞船就“嗖”的带我离开了地球，来到了一个遥远的星球。
这时，我下了飞船，立刻有一群机器人警察上前把我为围住，手中拿着激光枪，对我说：“你是哪里来的间谍，到我们这儿来干什么？”我赶紧说：“No，No，你们误解了，我是地球人，想到你们这儿来参观。”“嗷，原来是这样，我送给你一个机器人导游，让它来带你参观吧！”机器人警察说。我跟着机器人导游来到城市中心，看到有许多树上都结着各种各样的玩具，机器人折下一根树枝送给我说：“怎么样，喜欢吗？来，送给你。”我们来到一家商店，里面的`东西真是应有尽有，比我们地球上的东西还多，我拿了一袋零食，问它：“谁付钱？”机器人说：“我们这里没有‘钱’这个字。”突然，传来警报声，原来是超级老鼠来攻击这里了，我问：
“什么叫超级老鼠。”机器人说：“这些超级老鼠天天来这里捣乱，我们也无法对付它。”问我有没有什么好办法，我说：“造一些超级猫来对付它们。”这些老鼠看到猫来了，一点也不害怕，因为它们知道这个星球任何武器都对它们无效，所以看到猫一点也不害怕，超级猫一见老鼠就吃。最后我们胜利了，当地居民还夸我是小英雄。
我正高兴，有人在叫我，我睁开眼睛一看，是妈妈，原来是一场梦。这是一场多么奇妙的梦呀！”
【想象作文】相关文章：
【经典】想象的作文05-18
想象的作文(经典)09-09
想象的作文（经典）09-21
[精选]想象的作文10-03
（精选）想象作文09-27
【精选】想象的作文10-27
想象的作文【精选】07-31
想象的作文（经典）08-06
想象的作文（精选）07-22
想象作文(精选)07-24