有关小学想象作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学想象作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
一天晚上，小明书包里传来七嘴八舌的争吵声，仔细一听，原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔，铅笔说：“我是最重要的，不能没有我！没有我大家就没法写字了，所以说我排行第一。”
橡皮不服气地说：“你算什么，不能没有我！你写错了字的话，还不是只能等着我给你修改啊！所以这个第一应该属于我。”
这时钢笔发怒了，钢笔气冲冲地讲道：“你有什么了不起，现在小主人正在练字期间，哪还用得着你？冠军非我莫属！”
高傲的本子沉不住气了，不屑一顾地嚷道：“你们这些不自量力的家伙！要是没有我的存在，你们谁也发挥不了作用！你们还是乖乖投降吧！让我坐在l第一把椅子上吧！”
在一旁沉默的书突然发出大笑，厉声呵斥道：“你们这些微不足道的东西，我是知识的宝库，在我的地盘上，哪轮到你们发言？一切听我指挥！”
夜，静悄悄的，它们的谈话吵醒了熟睡的.年长的书包。这时书包语重心长地说：“大家都不要再争了，我们都同在一个屋檐下为小主人服务，谁也离不开谁，我们的心应该是一致的。”其他文具听了书包的教诲，都惭愧地低下了头，陷入深思……
小学想象作文 篇2
有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错！有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”，然后问大学生这是什么，“零。”大学生们异口同声不假思索地回答。这个人又来到小学里，问小学生同样的问题，“太阳！”“饼干！”“周杰伦的嘴巴，他正在唱歌呢！”……答案真是丰富多彩。这是多么精彩的想象力呀！一个普通的“0”可以引发孩子们无尽的想象，而每天发生在孩子身边的“普通”事又有多少啊！所以学生写想像作文并不是“无本之木”！那么，想象作文该怎么写呢？要想解决怎么写想象作文的问题，咱们首先应该明确什么是“想象”，为什么需要“想象”。
什么是“想象”？
想象是人们在头脑中依据现实而构想的奇妙的思维活动，通过想象可以“创造”一个奇妙的精神世界。虽然想象本是没有任何束缚的，但它和胡思乱想又有本质区别。想象一定是依据现实世界的，而胡思乱想则是毫无现实依据，缺乏思维逻辑的。特别是到了小学高年级，学生的理解能力大大加强了，如果有实现中暂时实现不了的.事，全都可以通过想象得到心灵满足。同学们写想象作文时，就不能是胡思乱想，不能真是“大白天说梦话”，应让自己的想象以现实为落脚点。
为什么要想象？
人类梦想翱翔天空一日千里，从而发明了飞机；人类梦想千里传音天涯共此时，从而发明电话解决了……人们生活中遇到困难了，总是先通过想象，然后再通过不断探索，找到解决这个问题的途径，这就是创新，想象是创新之源！想象和创新是分不开的。想象作文就是要求学生在头脑中创造出从未接触过的甚至根本不存在的新的形象和情境。它是小作者们超越时间、空间，或者说生活常规限制的种种奇思异想的记录。
写想象作文和写现实作文一样，不能等见到题目了，才绞尽脑汁地去想象，这总让人觉得晚了些。就好像要吃饭了，才发现家里没有米，然后才去插水稻一样。同学们写想象作文功夫必须下在平时，简单地归纳起来有以下几个方面。
一、专项训练：可以设计一些有意思的小练习，目的只有一个———让自己大胆而合理地想象。
如看图作文：出示一幅画，大家可以根据画面的内容展开想象写作文。低年级的看图写话既是如此。
听声作文：用录音机事先录下一些声音（如风声、流水声、青蛙叫声等），同学们可以想像这些声音之间有什么联系，构成一个完整的故事。
词语连文：出示一些词语，（如爸爸，公交车，售票员、雨、感激）要求找出词语之间的联系，构思成文。这种方式甚至可以成为学生平时的口头小游戏。
二、与阅读结合训练：也就是在学习课文时有意识地培养自己的想象能力。
续写：学完一篇课文，同学们可以大胆想象以后发生的故事，例如学完《龟兔赛跑》，大家可以想象龟兔第二次赛跑会有什么结局。
插写：就课文当中某一个没有细说的情节，同学们可以展开想象补充完整。例如学完《莫高窟》一课,可以展开想象，除了书中所描写到的几种飞天的姿态之外，还会有哪些神奇瑰丽的飞天形象。请看这位同学的想象之作：
壁画上的飞天，有的身缠丝带，倒悬身子，自天而降，她们手挎花篮，把鲜花洒向人间，祝愿人们一生平安；有的飞天面带迷人的微笑，伸开双臂，热情地迎接远道而来的宾客；有的飞天面对铜镜，梳妆打扮；有的飞天手提果篮，来到蟠桃园小心翼翼地采摘美味的仙桃；有的飞天置身于花丛，追赶着五彩缤纷的蝴蝶；还有的飞天拿着各种各样古典的乐器，演奏出天籁之音，真令我如痴如醉呀！
改写：小学课本当中古诗很多，每首诗都是一幅画，都是一个故事。同学们可以根据古诗意思，加以想象改写成一篇作文。既加深了对古诗文的理解，又培养了想象力。通过这些训练打开了想象之门，培养了爱想象的习惯，再写想象作文就水到渠成了。
同学们除了平时注意训练想像力，对自己的大胆想象还应充分自信。
曾听过这样一个故事，一位大人问孩子：“雪化了是什么？”有个孩子说：“是春天！”大人生气地说：“真笨！连雪化成水都不知道！”孩子“笨”吗？雪化成水是纪实，雪化了变成春天是想象，而且是多么丰富美丽的想象啊！大人的一句“真笨”，无情地扼杀了孩子的想象欲望，折断了学生想像的翅膀。那些只会说“0”是“0”的大学生们，他们不也曾有过儿童时期吗？为什么长大了想像力却退缩了呢？这应该是每一个成年人思考的问题。
小学想象作文 篇3
长大以后，我要发明一只有多种功能的盒子，不用加电池，因为它是太阳能的。
这个盒子上面有七个按钮，每一个按钮有一种功能。按第一个按钮，它可以变成一种会飞的'动物或者机器人。它只能飞一个小时，时间久了它会从天空中掉下来。按第二个按钮，它可以变大。你想要它变得多大，它就会变得多大。可以比房子大，可以比学校大……按第三个按钮它可以变小，可以变得比蚂蚁还要小。按第四个按钮，可以得到自己喜欢的书。还可以让你变成这本书里的一个人物或者一种东西。按第五个按钮，这个盒子就会变成一个人，或者一样东西。如果它变成一样东西，那么这东西也能像人一样说话和活动。它可以和你一起玩和运动。按第六个按钮，它可以让你变成在水里游的人或者一种水里游的生物。如果在水里游的话，那会比鱼还要游得快。按第七个按钮，它可以让你变成飞机，在天空中飞行……
还有一个按钮可以变出一瓶药来帮你治病。不管你生什么病，它都可以医治。这种药只有好人才能够使用。坏人使用就会被扔到河里去淹死。
小学想象作文 篇4
大家好！我是25世纪高智能手表！哈！哈！我闪亮登场了！咋不来点掌声哩？
快！快戴上我吧！咋了？不愿意？说什么花纹图案不好看？小菜一蝶！看我大变身喽！怎么样？我的图案可是自定义的！戴上我之后，我会与你的大脑相通，当然，不会挂什么线在外面啦！你想要的图案，只要在大脑里构思好就行了！你身上的`我恐怕是独一无二，个性十足啊！
“咳、咳、咳！”生病了？没事！看我超级治疗法！在一秒钟内“药”到病除！哈哈！真正做到了“不打针、不吃药、没有疼痛、没有任何难受之感……”我还可以准确察觉身体里的任何一丝病变，及时预防，保你一年四季不用愁，当然，若你不戴我，那防线也就消失了哦！
我会永远陪伴你（只要你不取下来）。不用换电池，不用担心进水，什么都不用担心，我不会因你长大而“光荣下岗”，我会随着你长大哟！
“哎！闷得慌！”好啊！我放音乐给你听，MP3、MP4功能齐全！通讯功能只须在大脑里想遍号码，即可拨通，声音可以让你一人听见，也可以让多人听见；还可以调开视屏，看电影，照相……样样都行！
我还可以帮你快速记忆，提高成绩，最后成为老师的“宠儿”！上课时，我是绝不会听MP3、MP4，看电影、照相等等的，要专心听课！白天，你也许玩不够，但是晚上，你可以梦见听MP3、MP4，看电影、玩游戏……
快把我领回家吧！
小学想象作文 篇5
一天，我做了个梦，梦见我变得跟蚂蚁一样大。
风一吹，我就到了紫薇公园，看到许多人都在买票，我心想：我又没钱买票，怎么办呢？突然我想起来了，我不是跟蚂蚁一样大吗？就算卖票的老大爷戴上500度的老花镜，也未必能看见我。于是，我大大方方的进了紫薇公园。
进了公园，我想玩木马，正好一位男孩要上去，我便爬到男孩的脚上，玩起了“脚背木马”。下来的时候，我刚走了几步，天就黑了。我感觉非常惊讶：难道太阳这么快就下山了？我回头一看，一只大脚正向我压来，幸好我躲得快，爬到了树上。后来，我又玩了小火车、过山车.......玩了半天，也该回家了。
到家的`时候，才发现自己没带钥匙。正着急呢，我突然想起，自己跟蚂蚁一样大，钻门缝不就得了!进家后，才走了三步，肚子里的“小喇叭”就“咕咕”的叫了起来。正巧，妈妈回来了，还给我带了一包巧克力。我非常兴奋，吃起了巧克力。以前，一包巧克力一会就被我吃的精光，现在不知道要等到猴年马月才能吃完。更何况，现在有一包呢，真让我大饱口福。这时，妈妈以为巧克力上趴着一只蚂蚁，一下把我弹了出去。好在窗户关着，不然就要被妈妈弹到澳大利亚去了。
天晚了，要睡觉了。本来我一屁股就能扭上床去，可现在，登床比登月球还难，我费了九牛二虎之力才爬上床，可又要下来了，因为天亮了。我往下走，一不小心掉了下来。
原来是场梦！多离奇多有趣的一个梦啊！
小学想象作文 篇6
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”我总会不知不觉的想起我的家乡。于是，二十年后我回到家乡看看。
我坐着一架大飞机，回到了家乡。从高空往下看，原本那坑坑洼洼的砂石路，变成了宽阔洁净，绿树成荫的道路。我看见一座座的小洋楼，心想:那是我曾住过的旧房屋吗？小洋楼四周还种了许多花花草草，环境优美。我决定再回学校看一看。
来到学校，学校里花繁叶茂，水池里清澈见底，许多小鱼在池中玩耍嬉戏。教室里的地面，变得一尘不染，讲台上多了一台打印机，这样就可以把要学习的'内容打印出来了。教室的玻璃窗也换成新的了。来到操场一看，操场变得更大了，足足有十个篮球场这么大，四周还种了一排排芒果树，一阵风吹来，就能闻到沁人心脾的香味。学校里还新建了花坛，里面有玫瑰、月季、菊花等，许多蜜蜂蝴蝶都在花台上空翩翩起舞。傍晚的时候，学校里灯光闪烁，如同有千万只萤火虫在周围飞舞。学校变得真美呀！
天色已晚，我回到了家里，爸爸妈妈为我准备了丰盛的饭菜，饭菜十分美味，看了让人直流口水。吃过晚饭后，我又马不停蹄地回工作的地方继续奋斗了。
我十分感慨，因为亲眼看到了家乡的巨大变化，对祖国的发展更充满了信心，我坚信我们的祖国一定会，更加富强，更加发达。让我们携手起来，为祖国的建设共同努力吧！
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