【实用】小学想象作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学想象作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象作文 篇1
大家都知道，少年宫是个令学生们补习的地方，而我今天想象的少年宫是一个学习、娱乐都具备的一个好地方。
一进大门，你就会看到语文、数学、英语、科学等补习班的通道，同时也可以听到头上传来“欢迎小朋友来少年宫学习”的甜美声音。
走进数学班，你会发现：这哪有老师啊？看到这情景，请不要惊讶，因为小朋友会被带进模拟数学王国。这王国里，处处都要用到数学，而小朋友在数学王国的世界里都已经具有博士学位了。在战场上，“将军”们会让你算算敌人有几个人，而自己这边有几个，能不能取胜等，在王国里的生活中，“国王”和“大臣”们常常会问你生活中的数学，如：这一篮水果有几个，房间的地砖面积是多少……一年后（里面的一年相当于外面的两小时），你的爸爸妈妈就会惊喜、开心地发现，你的数学知识提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一楼的课差不多都是这种高科技教学。二楼就是修理一楼王国的技术人员和教学进展活动室，教学进展活动室可以容纳1500位家长，家长们可以在活动室里看书、玩电脑、做体育运动等。家长们还可以随时看看自己孩子的`IQ提高了没有。
来到三楼，你就会更吃惊了：这上面有乒乓球区、篮球区、足球区、游泳区，甚至还有电脑区。原来，学生们在王国里出来后，还可以在这上面的休闲区随便娱乐一小时。
哈哈，这是我想象的未来的少年宫，可以让祖国未来的花朵在德、智、体、能、劳、美全面发展，是不是很受人欢迎啊？
小学想象作文 篇2
“哥哥你走西口，小妹妹我实在难留……每当听到这首西北名歌，就会涌起一丝思乡情，不知20年后的故乡会是怎样的一番变化。
当我开着车踏入了故乡的土地，哇！那条泥泞的土路，如今变成了一条宽阔的柏油马路，山还是那样陡，一条条隧道把公路连接起来，窑洞如今变成了别墅，往日的交通工具自行车，如今变成了小汽车，村里的小卖部，如今变成了大超市，村里几个孩子用陌生的眼光看着我，远处一群孩子拿着长长的竹竿捕禅，亭子下大人们在谈风说笑，老人们在下棋、打麻将、打扑克，妇女们在亭下剪纸。咦？从哪传来的朗朗读书声呢？我目光急切的搜索着，啊，我终于找到了，我的目光落在一所宽敞的学校上，“希望小学”，我大声的喊了出来，“真漂亮，跟城里的学校一样”。我兴奋的看着四周不肯放过一点地方，家家别墅的窗台上挂着一串串红辣椒和一辫辫大蒜，家家的果园里都结出了丰满的果实，有红彤彤的苹果、水晶般的梨、大红铜铃般的枣。咦！现在怎么会有这么多水果？原来这水果种的大棚可是不一般的`大棚，是调温大棚，可随时调温，所以能种出一年四季的水果。突然，天上传来了隆隆声，我抬头一看，是一架大飞机！我十分惊奇，村里人却不以为然，这时一位老人好像看出了我的心思说：“年轻人这没什么，每天都有很多飞机从这里经过，这里已经有了飞机场了。”我心头一震，“这都有飞机场了。这的变化太大了，真是翻天覆地的变化。”
20年了，故乡的变化真让我惊喜，我喜欢我的故乡。
小学想象作文 篇3
最近唐木上课时常常不集中精力听讲，原来窗外有两只蝴蝶飞来飞去，座位靠近窗子的唐木就会朝窗外望去。
一只蝴蝶说：“唐木你在教室里上课多没意思啊……”
另一只蝴蝶说：“做只蝴蝶多幸福啊，整天自由自在。”
唐木思想开小差了，学习成绩自然下降。老师批评他上课不集中精力，家长批评他不争气。唐木一生气下了课
就去追赶蝴蝶，可是蝴蝶很快跑得远远的，把唐木气得直跺脚。
一天课间唐木去校花园玩，看到那两只蝴蝶正在花朵上睡觉呢，他便悄悄的用手指捏住了一只，另一只跑掉了。
蝴蝶说：“放了我吧，以后我不打扰你学习了！”
唐木说：“不行不行，我要把你制作成标本或者夹到书本里去。”
唐木用手指夹住蝴蝶的翅膀往教室走去。另一只蝴蝶飞到他的面前哀求着：“放了我姐姐吧，饶她一命吧，我们
做好朋友。”唐木把蝴蝶放了。
两只蝴蝶果然信守诺言，没有到窗户边影响他上课。唐木下课有时也到花园看蝴蝶跳舞，跟蝴蝶聊聊天。
有一次唐木的.钥匙丢了，唐木在教室里操场里都找了也 没找到。没有了钥匙中午怎么开门进家呀，又怎么吃饭？再
说中午爸妈都在单位不回家的。
唐木心急如焚，眼泪快流了出来。蝴蝶飞到唐木面前问发生什么事了。当知道了唐木丢钥匙的事便说：“别急好
朋友，让我俩帮你找找。”
不一会儿两只蝴蝶回来了，高兴地说:“见到了钥匙，走吧带你去。”
唐木很快找到了钥匙。一天中午唐木回到了家，其料两只蝴蝶从阳台飞进了唐木的房间。唐木又惊又喜地说：
“欢迎朋友到家里做客。’
“我俩是来告别的，我俩要去很远的地方上学……那就是森林里的昆虫学校。”蝴蝶姐妹不无骄傲地说。
小学想象作文 篇4
童话没有黑暗。
世界没有阴谋。
——题记
童话是一个女孩，一个与海伦.凯勒的命运相似的女孩。
一
先天性失明，对于一个有着漂亮大眸子的美丽女孩来说，是多么的痛苦！童话自从来到这个世界起，没有光明，没有颜色，一切的一切都是黑暗，无边的黑暗……
我的闯入宛若一缕阳光照射到了童话那黑暗的心田。一个盲孩子，最需要的是关爱，一种出自内心的关爱，要像一个宝贝一样对待她，呵护她，珍惜她，爱护她，不要让她的心灵受到任何创伤。童话像被大石头压住的竹笋，一天天抬起头来，看到了蔚蓝的'天空。
二
眼睛瞎了，可是还有手，还有耳朵，还有触觉，还有听觉！在花园里，童话凭着双手去触摸花草树木，触摸蝴蝶全是鳞粉的翅膀……凭着耳朵去听大自然的多种声音：听蛐蛐的个人演唱会，听知了的个人朗诵会……只要有一双手、一双耳朵，就为盲人开启了另一扇窗户。
或许是名字的原因吧。童话1岁会说话，3岁会背诗，四岁就会“读”书。所谓的“读”就是让我们念给她听，而童话就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童话只“读”童话书，其他的一概不“读”。只要她沉醉在童话书里，任何人别想叫起她。
童话书将她带入了另一个世界，这个世界没有黑暗，没有阴谋，没有诡计，只有纯真与童心。在那个世界里充满了欢声笑语，充满了真善美。童话深深着迷于这个世界。
一有空，童话就来叫我，听她的口头作文，而我则用笔将她的口头作文写在纸上。然而童话的家人却不赞成我们的做法，认为写作文和看书纯粹是消耗生命、浪费时间！童话好像给他们说，童话的世界是一个最珍贵的地方，一个充满着真善美与纯真童心的地方，一个充满着高尚情感的地方！
三
在凛冽的朔风中，12岁的她住进了医院——童话要做手术。手术完成后，童话的眼睛缠上了厚厚的纱布。她在病房里徘徊，时不时抚摸一下随身带着的《安徒生童话》——童话最爱的书。
一天，童话忍不住问我：“凌轩，我的眼睛真的能看见了吗？”
“是真的，你会看见的。”
四
瘦弱的童话面对阳光坐下，天上苍白的太阳将她的脸映得像一张透明的薄膜。护士缓缓揭下纱布。童话的眸是那样明亮！使她苍白的脸感到略微红润；在刘海的衬托下，那明亮的眸子越发的乌黑！
“凌轩，”童话紧紧抱住我，“我真的能看见了！真的！”余音缭绕在医院上空。
她的目光告诉我：童话没有黑暗。
我的眼神告诉她：世界没有阴谋！
小学想象作文 篇5
早晨当我醒来，突然发现眼前一片漆黑，噢！我差点忘了我是一根绳，正被小主人关在书包里呢！
我记起来，今天有一节体育课，如果今天不下雨，我就又可以到操场上去吸收新鲜空气了，而不是整天被关在书包里，闷闷的，连个说话的“朋友”都没有。
很久很久过去了，当我正怀疑我是不是记错了的时候，眼前出现了一丝光亮，紧接着是一大道光，我我兴高采烈的等着小主人把我拿出来，在操场的路上，我吸足了新鲜的空气，我有十足的把握供给小主人用了。
在操场上，小主人拿着我高兴的跳了起来，他的脚几乎是悬浮在空中的一样，我只感觉到“嗖嗖嗖”的.声音从耳边响过。
下课时，看着小主人满意的笑容，我悄悄的进入了梦乡！
小学想象作文 篇6
“快点，再快点！”我一边手忙脚乱地收好书包，一边在心里暗暗着急。还差半个小时就要到参加体育舞蹈比赛的时间啦，可我还没吃午饭呢！因为爸爸出差，妈妈在单位开会，家里的中饭就没人煮，怎么办呢？妈妈刚才打电话来说：“不急不急，你收拾好东西，在小区大门口等我，我一会儿来接你去吃饭。”“可这么短的时间怎么吃饭呀！”我焦急地在小区门口等着，不由埋怨着妈妈。
妈妈终于来啦！我迫不及待地问：“妈妈，我会迟到的，我们还去餐馆吃饭吗？”妈妈不慌不忙地回答我：“当然要吃的，今天我们去一个很特别的餐厅吃中饭，保证误不了你参加比赛。”听妈妈的话，我的心才稍微安定了一点。
到了到了，妈妈停好车，带着我向这幢外表很普通的餐馆走去，餐馆门口挂着个招牌，写着“机器人餐厅”。旁边站着两个只在科幻电影里见过模样十分古怪的的机器人迎宾，我好奇地看了看它们，它们竟然发出了好听的女孩声音：“欢迎光临机器人餐厅，请进！”我们经过它们身边时，突然从它们的'眼睛中喷射出来四束五彩的光线，将我们上上下下照了一遍。我忙问妈妈：“它们在干什么？”妈妈笑着说：“这是在扫描了解我们的口味呢。”“是吗？”我有点半信半疑地随着妈妈找了一张空着的餐桌坐下来，忽然从我身后缓缓地伸出两只机械手，把我吓了一跳，这是干啥啊？这时，从椅背传出一个温柔的声音：“小朋友，请坐好，我帮你系一下餐巾。”“哦，原来是帮我的，谢谢！”只见妈妈的餐巾也被两只机械手麻利地系好了。
“妈妈，快点点菜吧，要不来不及了！”我催促着妈妈，妈妈说：“你按一下桌子上的那个菜单图案吧！”我这才注意到面前的玻璃餐桌上有好多的图案和文字。我用手指头小心地点了点写着“菜单”二字的图案，玻璃桌上马上出现了一些食物的照片，都是我喜欢吃的。“妈妈，它们怎么会知道我最喜欢吃的东西呢？”妈妈一边操作她面前的菜单一边回答我：“嗯，我们刚才进门的时候，不是扫描过我们的口味吗？你只要点击这个电子菜单，厨房很快就会做好。”我连忙点了我喜欢吃的提拉米苏蛋糕和冰激凌，妈妈点了一份扬州炒饭，就OK啦。这时，我又听见椅背后又传出了声音：“请稍等，你点的蛋糕和冰激凌在一分钟后送到。”
“这么快，怎么做的呀？”我问妈妈，妈妈说，“你转头看看左边的厨房。”我转头看过去，只见玻璃墙后是一个奇怪的厨房，厨房里一个个不见火星的炉灶上，各种煎锅、炒锅、蒸笼冒着蒸汽，发出各种煎炸蒸煮的声音，炉灶的四周布满了一台台电脑的控制面板和弯弯曲曲的管道，可就是见不着一个厨师。“好神奇的厨房呀！”我简直惊呆了，“这些都是由计算机控制的机器人来进行操作，它们都是一个个高级大厨哦。”妈妈不停为我作着解释，“是这样的啊！”还没等我惊讶完，我们点的菜就从厨房窗口传送带上送出来了，一个机器人服务员轻巧地端着餐盘向我们走过来，将餐盘放在我们面前说：“请慢用”。
“好香啊，我饿啦”。我忙大口吃起我超爱的蛋糕来。“慢点，慢点！”妈妈一边吃一边对我说。
吃完最后的一点冰激凌，妈妈拿出信用卡在餐桌上的收费扫描区扫了扫，“您一共消费36元，谢谢！”就算付完了账，我一看时间，哈哈，只用了不到十分钟，真快呀！
这真是个奇异的餐厅，不过，更应该感谢科学改变了我们的生活！
小学想象作文 篇7
自从上次狐狸带着老虎在森林里大摇大摆地光顾后，老虎虽然身为国王，但对狐狸还是有几分敬畏的.
这天，狐狸坐着轿子来到了老虎的别墅，老虎连忙亲自下来迎接，深鞠一躬，尊尊敬敬地问道：＂狐狸阁下，请问您今日大驾光临我住宅，有何吩咐？＂狐狸下了轿，轻蔑地笑笑，说："
上次我带你走遍森林，然后，就飞到了天上，禀明玉皇大帝，夸奖了你的威风．＂老虎双膝跪下，连连道谢．＂但是......"
狐狸话锋一转，＂但是什么？＂老虎瞪大了眼睛．＂但是玉皇大帝听说你会张牙舞爪，摇头摆尾，十分生气，怕你修炼成仙后，抢夺玉皇大帝的位置．所以要我把你带上天去，让玉皇大帝亲手处死你．他要扒了你的皮，抽了你的筋，吃了你的肉，啃了你的`骨头......＂老虎听了吓得魂飞魄散，乞求狐狸：＂您看在我封你为亲王的份上，就替我在玉皇大帝的面前说两句好话吧！求求您了！＂＂哼！想得美！＂狐狸白了他一眼．老虎见状，连忙从口袋里拿出一锭金元宝双手捧到狐狸面前，狐狸瞥了一眼： ＂太少！＂老虎又拿出了五锭，狐狸一挥手：＂不够！＂老虎翻遍所有口袋，找出了十锭金元宝，狐狸这才满意地接过，笑了笑，说：＂嗯，蛮识相的嘛！好吧！我在玉皇大帝的面前替你说几句好话！＂老虎千恩万谢．狐狸拿着金元宝，坐着轿子打道回了他的＂狐＂府.
哎！这样蠢的老虎，他能当动物王国的一国之君吗？
小学想象作文 篇8
亲爱的同学们：你们想知道未来的课桌是什么样子的吗？下面让我来慢慢讲给你们听吧。
未来的课桌，从外表上看，与我们现在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，课桌的材质不再是木料，而是高分子碳纤维。它的`重量不及木桌的三分之一，但强度却能与钢材相比，不容易损坏和变形。未来课桌的桌面是一块集控超低耗的智能触摸屏。那时候，我们小学生早已告别有纸课堂，老师也不用粉笔在黑板上写字了，讲课的内容和课堂作业直接在桌面上显示出来，我们只需要跟着老师的教程，用手指点击桌面完成各类习题就OK啦。
诶，同学们快看，桌面下方的抽屉里面是什么呀？哇，原来是一个造型奇特的多元宝盒。这盒子里面装着本学期手工课的学具材料、科学课的实验用品、还有音乐课的乐器变形金刚呢。还记得我以前讲过的未来校服吗？对了，就是那件用太空材料做成的恒温防水轻便装。上手工课时，老师会教我们用多宝盒里的材料对校服进行个性化改装呢，比如，我会选择在衣领上安装一个气象钮扣，它能根据实时环境准确地预报48小时以内的天气情况。科学课和音乐课用到的东西更是好玩得不得了，有空我再给大家细细地讲解吧。
最后，来看看桌腿里面有什么秘密吧。原来这个大Y字型桌腿是可以展开的，室内体育用具全都内置在其中。你看，Y字的顶端两边各暗藏着一根高密度合金管，伸出来后调节好高度就成了一组双杠；桌腿的中部有一个小手把，这是练习拔河用的，小把手根据你的力气大小会伸长或缩短；桌腿下边内侧各有两根微电脑控制的滚轴，将它们组合在一起拉出来，手扶着桌子站上去就成了一个简易的跑步机……下雨天我们再也不用担心上体育课了。听说这个桌腿还可以升级，随着年级不同它的配置会越来越丰富哟。
叮铃铃，下课了。我点击一下桌面上的“放学回家”功能，校车上为我预留的座位号就显示出来了，真方便。同学们，课桌就暂时介绍到这里，你想早点看到它吗？快快从未来回到现在，让我们一起努力学习吧，不久的将来，在我们的中学校园里就能见到它了，你相信吗？
小学想象作文 篇9
我们现在的校园非常美丽，宽阔的操场、四周是各种果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的.红色跑道。
一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我非常爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”：
我想改善老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，非常让老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。
还有，老师讲完课布置课堂作业，只要老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。
我还有非常多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！
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