关于动物的想象作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的动物的想象作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的想象作文 篇1
听，“喳喳、喳喳”，那是鸟儿在跟妈妈撒娇的声音，“喳喳，喳喳，妈妈，妈妈，好冷啊！好冷啊！冬天是不是马上就要来了。”鸟妈妈出去捉虫刚回来，听到小鸟们的叽叽喳喳，心疼极了。于是，赶紧衔来树叶做了一条又好看又温暖的毯子，轻轻的盖在它们身上，然后把捉来的虫子一条一条喂给它们吃。天色渐渐暗了下去，鸟妈妈和孩子们一起进人了甜蜜的梦乡。
听“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鸭在水里游泳的音乐。看，一群活泼可爱的小鸭子们正在水里嬉戏呢，它们有的用翅膀拍打着水面，溅起一串串水花，有的刚从水里钻出来，正使劲抖洒着羽毛上的`水滴，有的用力拨动脚掌，正举行划水比赛呢，有的钻到水底下捉鱼吃······天渐渐的黑了，鸭妈妈游过来说:“嘎嘎，嘎嘎，回家喽，咱们回家喽！”小鸭们说：“嘎嘎，嘎嘎，我们回家喽，回家喽！”小鸭子们梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟着鸭妈妈回家去了。第二天，鸭妈妈和鸭宝宝醒了，鸭妈妈说：“嘎嘎，嘎嘎，我们出去捉鱼吧。”鸭宝宝们扑扇着翅膀，兴奋的说：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”于是，鸭妈妈带着鸭宝宝们来到了昨天玩的地方。它们争先恐后地跳进了河里，认真的捉起鱼来。一会儿，一只鸭子兴奋的说：“嘎嘎，嘎嘎，妈妈，妈妈我捉到小鱼了，我捉到小鱼了！”鸭妈妈说：“你真棒！”在鸭妈妈的鼓励下，鸭宝宝们纷纷捉到了小鱼，河面上传来一阵阵“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”兴奋的声音。
用心聆听吧，动物世界的声音是多么丰富，多么有趣！
动物的想象作文 篇2
威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊，它把熊掌伸出栅栏外，有意地，甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡，以此方法，让浮在水面上的一块面包移至它能抓到的距离内。
观察家认为，大象和熊等动物，都具有这样的想像力。要知道，这样的想像力并不是随时都能派上用场的，因为动物在大自然中，不需要从偷出发，就可以获得食物。
可见，动物的想像力超出人类对他们的认识，即动物凭借它们对周围环境的想像力，完全可以达到适者生存的.状态。
我很不情愿去动物园，因为每每看到动物们卧在水泥地上，就为它们难过。我就想：动物们卧着的地方应该是草坪。动物何尝不想这样，但既然命运安排它们睡卧在水泥地上，它们就习惯以适者生存的方式安居下来，因为抱怨并不能使它们过得更好，而“既来之，则安之”的良好心理状态，说不定能帮助它们发挥想像力，把别人看来的苦日子，过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。
动物的想象作文 篇3
Hello，大家好，我长着一对大眼睛，常常在黑夜出来打击罪犯——田鼠。你们大概知道我的名字吧！我就是猫头鹰。
鸟类学家把我归入“猛禽类”是对的，但是我爱憎分明、是非清楚。从不乱发猛，只是对那些盗窃犯蟊贼——田鼠发“猛”，从来没做过像黄鼠狼偷鸡的坏事。我有时会发出凄厉的叫声，借以侦察敌情。因此，有些迷信的人认为我是晦气的鸟，还给我起了个侮辱性的绰号——夜猫子，并编造说：“夜猫子一叫，就会死人。”迷信的人这么一说，人们就更不喜欢我了，有的人见了我就揭竿持枪，追杀我一阵，必欲置我于死地而后快，这真使我有冤无处诉啊！其实我根本不害人，而是对人们有益，光老鼠我一年就能捉它上千只，按每只老鼠每年糟蹋十六斤粮食计算，每年我就会为人类从老鼠口中夺回粮食八吨左右，足够一个人吃上三年。
然而，像我这样的“忠臣”却受到人们的打击和迫害。汉武帝刘彻竟用我的肉做羹赐予百官。刘向也在《说苑》中贬斥过我。现在，科学知识已经普及，但我的真面目还没被人们普遍认识，我的.家族十分庞大，生活在地球上的有一百多种，生活在中国的有二十七种。遗憾的是由于人们的摧残，我们的数量日益减少，以至于在中国某些地区经常闹鼠灾。我期盼人们放我们一条生路，让我们不断繁衍，为人类做出我们的贡献，我就满足了。
亲爱的人们啊！请接受我这位朋友吧！我会竭尽全力为你们做事的。
动物的想象作文 篇4
在一片茂密的森林里，住着许多小动物，那里美丽极了，是动物的天堂。每天随着公鸡的一声鸣叫，动物们就开始了劳动。它们每天从晨光劳作到暮色降临，动物们都沉浸在一片欢喜笑语中。
今天，有件特别的事情，所以每个动物家长都期待着这一天的来临——动物学校期中考成绩公布日，每个家长都期盼着看儿女们能拿个好成绩，高高兴兴地从动物学校走回家。
在校园里，小熊“贝贝”所在的四（一）班静得连一根绣花针落在地上也听得清。龟老师迈着稳健的步子走进班级，手里还捧着一叠厚厚的考卷，郑重其事地说：“发考卷了，成绩很让我伤心啊，只有10个90分以上的，其余的都在80分以下，你们都是怎么了！”话音未落，同学们有的愁眉苦脸，有的面无表情，有的还在与同桌谈笑风生，根本就不把老师放在眼里，还有的看着墙无动于衷。而“贝贝”扬了扬眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天独厚的本领，还怕什么呀！妈妈你就好好等着我的好消息吧！
老师朗声念道：“小熊贝贝79。5分分。”这一声如晴天霹雳般把小熊贝贝从美梦中惊醒过来，动物们“唰”地一声把目光投向了“贝贝”，那眼神有的是惊诧，有的是惋惜，当然也有的是幸灾乐祸的。“贝贝”的同桌“黑黑”用手轻轻地碰了一下“贝贝”，压低嗓门说：“快上去拿考卷呀。”“贝贝”如梦初醒，像醉汉一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下来…下课铃响了，动物们像刚也笼的小鸟飞出校园，“贝贝”回到了家里，它这时是临崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟呀！它回到家把考卷给了它妈妈，熊妈妈看了安慰它“不要灰心，一两次失败没什么，重要的是要重新正作起来，只要后边继续努力就能补回来的。”
到了黑夜，漆黑的夜空透着无尽的.愁意，每一朵云都透着无法猜测的神秘，月亮显得皎白皎白的，阴沉沉的，让人胆战心惊。“贝贝”躺在床上，脑海里浮现的都是在学校里的一幕幕，贝贝的泪水在眼眶里不停的打转，然后慢慢的顺着脸颊流了下来…“呜呜”地抽泣开来。
经过那件事之后，“贝贝”再也不骄傲了，也让他懂得了“男儿有泪不轻弹”。
动物的想象作文 篇5
汤尼今年二十一岁了，可他非常胆小，一见到陌生的人就跑走，他的头一不小心弄出了许多疤痕，汤尼很不开心。
汤尼因为胆小，不和陌生人说话，所以没有朋友。汤尼觉得不开心。汤尼的邻居得奖了，整天乐呵呵的，非常高兴，时不时地向周围炫耀。汤尼看见邻居得奖这么高兴，自己也想体验一把得奖的乐趣。
周末，汤尼从商店买来几个箱子，自己做了一个领奖台，叫上小猫和小兔，对它们说：“小猫你站在第二名的位子上，小兔你站在第三名的位子上，我来当冠军，你们要为我喝彩喔。” “为什么呀？”小猫表示不服“凭什么是你当冠军嘞？我们总得比点什么吧，要不然我不服！”
“对呀！大家应该先比个什么项目，再站领奖台！”小兔子说“比身高我们加起来都不是你的对手，这样不公平，要比就比个公平的……赛跑！”
汤尼听了既怕自己赛跑输了拿不到冠军，又怕自己不比，小猫小兔不站领奖台，无奈下只好和小猫小兔比赛。
“一二三跑！”汤尼突然喊“谁先绕一圈到这里谁就是冠军。”小兔连跟上去，小猫也紧随其后，不一会儿，小兔就跑完了全程，小猫突然加快速度把汤尼甩在屁股后头。终于结果出来了，小兔第一，小猫第二，汤尼是最后一名。 “你们让开！”汤尼一脚踩上领奖台第一名的位子。“喂！你让开，我才是第一名！”小兔大喊。“我……我不管！我就是要当第一名！”
“那你自己当吧，我们走了！”小猫和小兔气冲冲地说着，走远了。汤尼一人站在空空的.领奖台上，脸胀得通红。一只小鸟飞到领奖台上说：“你不要难过，开心的事不是得第一名，而是比赛的乐趣，而是一群好朋友，我想我可以做你的朋友。”汤尼开心极了，说：“我要去找小猫小狗和他们道歉做朋友！”
就这样，汤尼不仅开心，还意外收获了三个朋友。
动物的想象作文 篇6
我站在残缺不齐的树林里。突然，一只狮子从树丛里蹦出来，说道：“快来参加我们的晚宴！”我很好奇，便跟着它走。一会，一个广场映入我的眼帘。那个广场上挤满了各种动物：老虎、熊猫、孔雀、企鹅……它们见狮子带我走来，自动分成两列，热烈欢迎我们的到来。我感到奇怪极了——动物怎么会欢迎人类的到来？
正百思不得其解时，“轰”的一声巨响，广场尽头突然打开了一道石门！我惊讶得说不出话来。狮子笑着解释道：“这是我们动物王国藏宝贝的地方，人类都不能进入。但你是我们今年挑出来的`爱动物者，因此我们邀请和我们一起去享受晚宴！”我开心地点点头，就和它们一起来到了石洞里。石洞里有茂密的森林、温暖的太阳、潺潺的小溪、鲜艳的花朵等大自然拥有的美好的东西。“你不是说有宝贝吗？”我奇怪地问。“这清新的空气、舒适的环境，不就是我们最珍贵的宝贝了么？”惊讶的表情挪移到狮子的脸上。我恍然大悟，但继而是悲伤和沉思。
现在，动物的家园已经被人类伤害得遍体鳞伤，动物们的家园就只能隐藏在人类不知道的地方，让坚硬的石层保护自己的家园“零零零”我从梦中醒来……
动物的想象作文 篇7
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵，地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下，有一群可爱的`小动物们正在嬉戏。这时，来了一只小羔羊，她手里拿着书，“啪”的一声，把书放在了讲台上。
“上课！”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的座位，回答到：“老师好！”
“同学们好！请坐下。”
同学们刚坐下，小羔羊就拿起粉笔，说到：“因为你们的数学老师有事，请假一个星期，所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊，你们就叫我羔羊老师吧！”同学们听完后，纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句：“别吵了！你们不怕老师生气吗？”
顿时，大树下安静了下来，连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师，只看到小羔羊并没有生气，反而略带微笑，她说：“现在开始上课，请同学们坐好。”不知为什么，小羔羊的话让人一听就照着做……
第一堂课，小羔羊讲得生动、有趣，同学们听得非常认真。
又是一节数学课，小羔羊告诉同学们：“昨天我去动物市场买菜，老板卖三块钱，我给了他五块，他竟忘了找我钱！”接着，小羔羊老师请了一个同学上讲台，让他看看作业本。哦，原来是一个同学的作业，忘了加2了，羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣，课后同学们不懂的问题，她都会一一耐心地解答，除了告诉他们原理外，还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了，真正的数学老师回来了，同学们很舍不得羔羊老师，还向校长请求把羔羊老师留下，甚至还声称如果羔羊老师留下，他们才留下呢！校长没办法，总不能不让他们不学习吧？只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来，蹦得好高好开心。
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