神奇的想象作文

时间:2024-10-25 21:24:26 想象作文 我要投稿

【实用】神奇的想象作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的神奇的想象作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】神奇的想象作文锦集8篇

神奇的想象作文 篇1

  我是一个活泼可爱的小男孩,但是我在班上的成绩总是不好,每次都是全班倒数第一,这可急坏了我。

  一位老太太看着我说:“小男孩儿,我可以给你一个魔术棒,但是如果被别人知道了魔术棒的秘密,你就会失去明亮的眼睛,你可同意?”“同意同意……”“魔术棒可以完成你的任何事情,口号是:魔术棒呀,魔术棒帮我做……”说完老太太就消失啦。

  我看着魔术棒,“这魔术棒怎么是个铁棍棍呀!”

  “不信……你……试……试……”老太太说的话忽然把我从梦中惊醒过来。

  但又发现手上有一只魔术棒,我试了试,说:“魔术棒呀,魔术棒,帮我做完昨天的作业。”到了学校,我突然发现,作业居然奇迹般地做完了。是不是我梦游写的,我拿出这魔术棒,我想再试试魔术棒,说:“魔术棒呀,魔术棒,帮我做一个很厉害的汽车。”果然,它为我变出的汽车,现在就在我的身旁……

  上学了,我经常用魔术棒变许多东西,比如写作文、考试等等,我就越来越懒,老师布置作业让写完上交。到了办公室,老师布置写一篇作文。我连想都没想就用魔术棒,一篇非常好的'作文,我都没有看就交上去了,老师把我叫到办公室,让我说出作文的内容,我支支吾吾的说不出来啦,后来,事实摆在眼前。我就只好对老师说出了事情的真相。

  到了家里我哇哇大哭,因为我什么都看不见。

  老太太又出现了,说如果我在自己的努力下,学习成绩能赶上去,我的眼睛会好的,说完,就给了我眼睛一点点明亮。

  我一定要努力的学习,不管任何阻力我都要好好学习,我的努力让我的成绩赶了上来,那位老太太好像被我感动了,就在梦中说:“我是来还你眼睛的。”“还眼睛!真不敢相信。”老太太又消失啦,早上起来我的眼睛居然恢复光明了,我发现我手中居然有魔术棒,这就是老太太的给我的那个魔术棒。

  我用魔术棒经常帮助其他人,再也不用魔术棒写作业了,但我的成绩却出奇的好。

神奇的想象作文 篇2

  “叮铃铃_____”上课了。瞧,李老师慢慢地走进教室,神秘一笑,这是为什么呢?原来今天将在我们五(10)班举行一个神奇的魔术。

  教室里鸦雀无声,只见李老师从桌子上慢慢拿起了一张普普通通的白纸,说道:“同学们,你们知道穿越吗?今天我们就来做一个有趣的实验,看看我们能否让身体从这张小小的a4纸中穿过。”话音刚落,同学们惊呼起来,什么?穿过A4纸?这是不可能的ba ,一张小小的a4纸怎么穿越呢?同学们纷纷回头与周围的同学七嘴八舌的讨论起来。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。同学们围聚在一起讨论着穿越方法。没有想象力的同学便开始抓耳挠腮,百思不得其解,有想象力的同学想到方法后高兴的手舞足蹈,唾沫星子满天飞,他们在和同学们分享它们的奇思妙想。这不禁让我想起了一种动物----八爪鱼。

  讨论的时间总是短暂的。“停”李老师拍了拍手,清了清嗓子说道:“光说不做那可是不行的,我们就请魔术家们来做一做这个小魔术吧。请魔术家上台。“话音刚落,一只胖胖的八爪鱼信心满满地举起了手,只见他帅气的挺了挺她的肚子,威风凛凛地走向讲台,胸有成竹地拿起剪刀和纸,“刷刷刷”的就剪了起来。不一会儿他的作品完成啦,他成功地剪出了一个“花环”,只是这个花环只能套在他的头上,他的'脑袋都过不去,更何况是他的身体。这可把同学老师和同学们吓坏了,那位同学只好灰溜溜的走下了讲台。还陆续有好几个同学进行了尝试,不过也都是以失败告终。

  “好,既然同学们都没有成功,那就要来等我这个大魔术师来大显身手了。”说着李老师便拿起剪刀小心翼翼地剪了起来,只见她沿着边线来回裁剪,中间间隔一厘米。同学们目不转睛盯着,生怕错过一丝一毫,把自己的脖子伸得老长老长,不一会儿老师作品就完成了。将纸展开,一圈一圈的纸从天而泻,同学们不禁站了起来,拉开,小小的A4纸变成了一个大约2平方米的小门。我们班最魁梧的同学都能轻而易举的穿越这个门。

  下课了,同学们还在笑着,那笑声在教室里回荡了一遍又一遍………

神奇的想象作文 篇3

  “耶!药丸终于发明出来了。”我高兴地喊了起来。告诉你们,我发明了一种“停不下来”药丸,只要吃了,他做什么都停不下来。我要找我的小助手小米试一下。

  小米马上把药丸吞了下去,然后喝了一口水,我问:“小米,感觉怎么样?”他说:“我感觉全身充满了力量!这些力量似乎永远都用不完!”说完,小米风一样跑了出去,我也跟着跑了出去。

  遇到了一个红灯,因为小米吃了“停不下来”药丸,不能停,小米又怕闯红灯,所以就把红绿灯连根拔起,扔在一旁的垃圾堆里,然后又继续跑了。

  接下来,不知道为什么,一辆没人的`自行车拦在了路中间,因为停不下来,小米就抬起自行车,扔向天空。随后,只听远处传来“咚”的一声,然后是几句骂人的话。小米又继续跑了起来。

  “太可怕了,得赶快阻止小米!”可小米跑太快了,我没办法阻止小米,眼看小米又要捣乱的时候,小米居然停了下来。原来是药效已经没了。

  哎,这个“停不下来”药丸太可怕了!大家以后看见一粒红色的,有指甲片那么大的圆片,那就是“停不下来”药丸。切记,看见“停不下来”药丸千万别吃。

神奇的想象作文 篇4

  时间不停地流逝,一眨眼好几年过去了,人类造出了神奇的房子,让我来介绍一下这神奇的房子吧!

  你要想进门说声芝麻开门门就会判断口音是不是主人回来了。如果客人来了你却不在,这个人的样子就会出现在你的控制器上,你知道客人来找我了就对着控制器说声芝麻开门,门就会开了。介绍了门外,下面介绍的`就是客厅了。

  你走进客厅你就可以随意下达命令,比如说一声我要喝茶,墙角的一个机器人会拿起水壶倒下开水,拿着杯子放到桌上。你知道这个机器人是怎么知道你来到客厅吗?不要着急马上就知道了,这个机器人双眼可以看出我们身上的热能,一旦热能靠近它就可以知道你来了……

  这虽然是幻想的但不断努力就可以实现自己的愿望。

神奇的想象作文 篇5

  一个神奇、有趣的教室,你一定想在那里上课吧。那就跟我一起去看看吧!

  校门口有一个机器人保安,他看到学生就会对你敬礼,而且会说:“你好!”如果有陌生人想要进入校园,它就会把那个陌生人赶到很远很远的地方。

  教学楼也变得很高,每一间教室空间都很大。每一间教室的门都是有密码的,需要学生和老师的`指纹才可以把门打开。窗户是一个正方形的,夏天的时候,窗户会把里面的热气排在外面,屋子里会变得很凉爽。如果是冬天。窗户会把里面的冷气排在外面,屋子会变得很温暖。

  教室里的黑板就像是一面墙那么大,讲台是智能的,讲台和黑板的线是联通的。上课时,讲台上会出现一个语音装置,老师想在黑板上写字,就点击那一个语音装置,对着讲台说自己想写的字,字就可以出现在黑板上了。讲台也可以调成手动的,讲台上会出现一个键盘,老师只要输入想写的字,字就会出现在黑板上了。

  学生们的桌椅也是自动的。学生早上来的时候,桌椅会自动摆整齐。如果学生们放学回家,桌椅就会自动叠起来。桌椅下面有一个自动的吸尘器,会把教室打扫得很干净。桌子上还有一个按钮,只要按那一个按钮,就会出现一台电脑,学生们不用要书了。只要一搜索,电脑上就会出现哪一学科的书。

  我觉得随着科学的发展,我们一定会坐在这样的教室里面学习的!

神奇的想象作文 篇6

  我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。

  大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。

  它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。

  书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的`题目,电脑就会有耐心地教导你。

  我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!

神奇的想象作文 篇7

  公元二二九九年,我已是大名鼎鼎的点子大师,我设计的新款文件箱席卷全球,成为世界最畅销的产品。

  这种文件箱小巧玲珑,只有一本新华字典的大小。可你可别小看它,它的存储功能可是无比强大,能存储的东西包罗万象,比如:航母、房子、汽车、狮子……要用时,你只要对着菜单栏说出你想要的东西,它就会自动张开跳出你需要的物品。如果你要把它放进文件箱时,只要轻点回收站,就ok了。

  除了存储,文件箱上还安着一个微型音箱。它不但能报时、接听电话、播放音乐、还能录音。早上,定时呼叫器会发出美妙的音乐提示:“小主人,快起来,坚持锻炼身体壮!”有人打电话时,呼叫器会自动接听,并根据情况进行处理。你累了想听音乐时,优美的旋律立即在你耳边回荡。

  文件箱的最大优点是充满着惊奇,充满着魔幻,你只有自己去使用,才能体会到它妙不可言。而当你陶醉于文件箱那妙不可言的'神奇魅力时,你已在不知不觉地攀登着科学的高峰,这也是文件箱能畅销全球的原因之一。

  听了我的介绍,你是不是想立刻拥有一个这样神奇的文件箱?那么别犹豫,请立即和我携起手来努力学习,相信我们的未来不是梦!

神奇的想象作文 篇8

  历经50年后,我走进教室看了看,一盏灯也没有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手电筒照着课桌上观察了一下,一共有三个按钮,有一个黄色的,有一个绿色的,还有一个红色的按钮。为了没有什么稀奇古怪的东西跳出来,我一个都没有碰。不一会儿,老师和同学们都来了。

  老师来讲课了:“由于是第一节课你们还不知道教室里的设备使用,所以第一节课,就上关于教室设备使用课。请同学们按黄色的按钮。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整个班都按了那个按钮。班里面亮的像太阳的光。之老师让十几个同学把按钮关了,教室里才好一些。

  教室里面还有一个非常先进的黑板,老师在一旁说什么字,黑板上就出现什么字,讲台让还有一个黑色按钮,按一下,黑板上的字都没了。老师说:“请把电子书翻到38页。”“老师有电子书吗?”老师说:“有呀!按红色的`按钮就可以了。我一按还真有,电子书就不用自己翻书了,说让他翻到几页,它就翻到几页。

  “最后一个内容是关于绿色按钮的,按一下就会有一个棉被按两下就会出现一个永远不化的大冰块儿。”我按了一下,出现一个棉被,啊!热死我了,我赶紧按了两下,出现一个大冰块儿,啊!太凉爽了吧!咦?不对呀,怎么感觉屁股有点儿湿,不是说永远不化的吗?突然从背后传来一声“耿子垚起床啦!”这时候才知道我是在做梦,可还是不对呀。屁股还是湿的,我一掀开被子,原来是我在梦中太激动了,结果尿床了!

  虽然刚才只是做梦,但是可能50年之后,教室还真会变成这个样子呢!一起期待吧!

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