小学想象作文

关于小学想象作文锦集六篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学想象作文 篇1

　　钢笔对于每个同学来说，是必不可少的。但是，现在的钢笔还有不完美的地方，给我们带来了许多麻烦，比如：容易摔坏、漏墨、打了墨水写不出……

　　于是，我有了一种新奇的想法：为什么不能设计出一种能声控感应的笔呢？它的内部结构非常坚固，即使五吨重的东西，也不会把它压坏的。

　　它的功能变化多端，能根据我们的不同需要，变换出各种各样的笔。比如：上美术课时，你想用铅笔，那就对准声控感应器，说出你想要的笔，它就变成了铅笔；有时，我们的水彩笔里没有那种颜色，就可以找神奇钢笔来帮忙，让它搜索并变化出那种颜色……

　　如果钢笔没有墨了怎么办？不用担心，你把钢笔放置在有阳光的地方，晒上几分钟，它就有了新的墨水了。它还有一个语音提示，比如：在你慌张的时候写错了一个字，它就会提示你改正错误；你的'握笔的姿势不对，它还会教你怎样握笔是正确的。

　　它就像我们的一位小老师，天天陪伴着我们成长。随着科学技术不断发展，我们一定会发明这种未来的笔，让全世界的人都用上它，让大家不再烦恼。

小学想象作文 篇2

　　我是个生活在陆地上的孩子，想与天空中的白云聊聊天。

　　白云，你是男的还是女的，就叫你白云先生吧，即使是女性也可以这么称呼。

　　白云先生，我想你从事的职业大概是魔术师。如果你问我怎么知道？因为我我经常看到你变得形态各异：一会儿像头凶猛的狮子，下山追捕猎物；一会儿像只温顺的绵羊，正在低头吃草；一会儿像匹速度飞快的野马，撒开四蹄奔跑；一会儿像条机智的鲤鱼，游着，嬉戏着。

　　当我闭上眼睛时，你不知什么时候从窗户左边飘到了右边，再次真开眼睛，又不见了影子。瓦蓝的天空显得有些孤独，少了点乐趣，如同波涛汹涌的`大海顿时少了浪花。可是在几天后，惊喜的见到了你的身影。

　　白云先生，你知道吗？我有一点点羡慕你，也许你会疑惑，为什么？愿意当然有很多。你常常在空中飘，在那么宽敞的生活，一定很舒服。俗话说“站得高，望得远”，你一定观赏到了不少美景，游览了许多名胜古迹，而且一次性看了无数大大小小的自然景观。更重要的是不要买门票，嘻嘻！你是不是跟鸟结成了好朋友，我猜，它们跟你讲了悄悄话，还对你说了一路上的奇闻趣事，对不对？

　　我为什么要跟你聊天，白宇先生，你知道吗？我有一个大家都不知道的愿望——变成白云。如果我变成了白云，我会做很多很多的事：飘到南京的上空，看看企鹅；飘到北极的上空，看看北极熊；飘到西安的山空，看看秦兵马俑；飘到北京的上空，看看天安门和故宫。我还要和各种各样的鸟类结成好朋友……这诸类的事说上几天几夜也说不完。

　　白云先生你想对我说些什么？

小学想象作文 篇3

　　从前，有一条清澈见底的小河，那里的鱼儿随处可见，经常有人到那里看鱼。鱼儿生活在那里都感觉很幸福。

　　不知从什么时候起，河边到处插满了大大小小的排水管，整条小河变得又脏又臭，人们能跑多远就跑多远。

　　这时，一个破了底的鞋子掉了下来，把一条小鱼砸晕了。“哎哟，什么东西砸了我！”另一条小鱼也被砸晕了。这样的事持续发生着。

　　随着时间的推移，小河里的生活垃圾越来越多——有瓶子，有骨头，水果皮……小鱼们简直没法呼吸，无法生存了。

　　于是，鱼儿们聚集起来，开了一个大会。一条小鱼说：“照这样来看，我们只好带着口罩，打着雨伞了，不然，我们怎么活呀！”鱼的族长听了，说：“这个建议不错，我们就照它说的'去做吧！”于是，所有的鱼儿都打着伞，戴着口罩，在水里艰难的生活。

　　但是，小鱼们还是逃脱不了它们的命运——死亡，看着同伴们一个个离去，小鱼们大声呼喊：“老天爷，这种日子什么时候是个头呀？”

小学想象作文 篇4

　　许元航睡觉了，我还想着白天自然老师讲的地球环保问题

　　迷迷糊糊的，……啊！我乘坐在进光愉车里，快速穿行于时光隧道，“唰——”一下子就来到未来的世界。

　　哇！这是人类23世纪的地球！在这里，好像一切都那么熟悉，那么陌生，更觉得那么新鲜神奇。

　　原野上，不见了荒凉的沙漠，见到的是成片的森林和草原。

　　在森林近处，有水牛安闲地吃草，还有梅花鹿自由地散步，远处的溪边大象正在喝水；树梢上，鸟儿啾啾地鸣叫，飞来飞去寻找食物；说不出名儿的猿猴也在树枝上荡来荡去；那一只金钱豹正悄悄潜伏在草丛里，窥视着猎物，……草原上，成群的野马、羚羊在急速奔跑，不时见到后面跟着几只狮子。

　　空中，几只老鹰盘旋；天边，一队排成人字形的'大雁渐渐远去……大海里，海面上没有漂浮的油和垃圾，更没有21世纪出现的赤潮。

　　天蓝蓝，海蓝蓝。

　　鱼儿尽情地遨游，白色的海鸥不断击打海面。

　　地平线上，一艘轮船缓缓驶来，轮船上没有烟囱，也听不见汽笛声。

　　轮船都是用核动力驱动，用卫星导航。

　　城市里，高耸的摩天大楼之间，绿树成荫，鸟语花香，小学二年级作文《时 空 隧 道作文》。

　　这是人类生活的地方。

　　人们吃的粮食和蔬菜都由工厂生产，他们不与动物争夺生存空间。

　　人们生活产生的垃圾都由工厂回收处理。

　　在街头见不到垃圾，在河流边也见不到废水。

　　汽车穿行于专门的交通隧道，没有尾气，没有噪声，更不会出现车祸。

　　悠闲的人们，在绿地上，在树荫下，在池塘边，三三两两，欢度时光。

　　在明媚的阳光下，许多人躺着晒太阳，他们不担心紫外线，因为21世纪出现的臭氧洞早已经修好了。

　　“嘟——”一阵汽车喇叭声把我惊醒，原来我做了一个令我流连忘返的美梦。

　　我又回到了21世纪的早晨！我得赶快起床，背上书包，穿过喧哗的大街，去学校，听自然老师讲解地球环保问题。

小学想象作文 篇5

　　晚上我做了一个梦，梦见我感冒了，昏昏沉沉地来到医院。走进电梯，刚想按楼层，咦？按钮上的数字怎么变成了汉字，上面写着“未来超市”、“未来书店”、“未来医院。”

　　于是我按了“未来医院”，门开了，一个身穿护士装的机器人来到我的面前，温柔地对我说：“您好，欢迎来到未来医院，我叫可可，是您的私人护理，有什么要帮助？”我支支吾吾地说：“我……我感冒了，走不动了”。话音刚落，一辆轮椅出现在我的面前，我坐上轮椅，跟着可可来到了检查室，检查室像小乐园，有滑滑梯，还有小型的摩天轮呢！

　　我看到最爱的`滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。这时，耳边传来声音：“你感冒了，需要吃药，多休息，请到配药室拿药。”我以为又要吃苦苦的药丸，但是来到配药室，我看到的不是药，而是小朋友爱吃的美食，有饼干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不过，药物都含在嘴里了。哈哈，这样像我一样生病的小朋友们就不再讨厌吃药了，吃了这些美食，我们的病就会好起来。

　　正当我美美地享受时，耳边传来了妈妈的声音：“醒醒，起床了，不然上学要迟到了”。哎！原来是一场梦呀！要是未来的医院如梦一样就好了。

小学想象作文 篇6

　　“艳艳，你在干吗呢？再不出来，我就一个人去拉！”妈妈在门外叫道。

　　“哦就来了！”艳艳一边尖叫着，一边把写着的信纸揉成一团，仍进一边的废纸篓里——超市的标价牌上是这么说的，不过艳艳从不这样认为。

　　艳艳打开衣厨，像在书架上找书一样一条一条地翻着自己的裙子——那都是款式几乎一样的颜色不同的连衣裙。最后拿出了天蓝色的带着还浪花纹的那一条。

　　妈妈似乎有些等不及了，打开房门走了进去。

　　“没看见人家在换衣服吗？”艳艳有写不高兴的嘟哝着。

　　“你不是已经换好了吗？”妈妈说着，一边扫描似的看整个房间，然后走到衣柜前，像在钢琴上刮奏一样

　　摸过每一条裙子，然后让它们在里面来回摆荡，又摸着艳艳的头说：“想必你每一条都试过了吧，我的小宝贝？不就是上街吗？这么隆重干吗？”

　　“不是，这次是去买很重要的东西”艳艳很认真的说。

　　妈妈的目光有落到墙角的纸篓上，皱着眉头说“丫头，你到底要把它装到多满？”

　　“可以倒的时候我一定会倒掉的”艳艳有写焦急地拉着妈妈的手，然后指着墙上的中说“再不去，都关门了。”

　　妈妈摇摇头跟在后面

　　“这孩子，怪怪的。”

　　十点三十分，4月20日，星期六，谷雨。

　　“泉水泉水，你到哪里去？

　　“我要流进小溪里；

　　“溪水溪水你到哪里去？

　　“我要流进江河里；

　　“江水河水，你们要到哪里去？

　　“我们都要流进海洋里。”

　　艳艳一个人在房间自言自语似的背着那篇小学的课文，然后静静地把头靠在桌面凉凉的玻璃上，留下一个水雾迷蒙的印子。

　　问起水来，它们都知道自己到哪里去，但艳艳恐怕要想上半天才能回答，哪怕是在上学或放学的路上。艳艳从不直接上学或回家，而是要骑着或推着心爱的自行车在外面走上半天，都是去墙角、河边、工地之类说不出名字的地方。

　　艳艳出神地看着缸里的鱼，那缸上个月从外面买来的很平凡很普通的热带海洋鱼，老板特地从老家带回来准备给自己看的。它们啊加盐的纯净水里自由自在地游着，偶尔相互追逐，偶尔几只排成一列地游着，好象是在聊天或谈心。它们也会到缸底的石头或沙子上看一看，停一停，好象在欣赏什么国宝——那是艳艳去工地捡回来的。

　　晚餐吃的是蚌和小蟹。

　　艳艳取了几个比较漂亮的，吃了肉，洗了油，放到缸里，让它们沉到水底，随着鱼儿的游动带起的波浪一起漂移。

　　“那用乌黑的`螃壳铺成的屋顶，可以跟着说流一张一合——海底的人就住在这里。”艳艳想起故事里的童话，双眼凝视着水底的蚌壳，希望可以找到水底的人儿。

　　“海水应该是蓝色的，”艳艳对自己说，“不是因为有盐有水，而是因为有阳光。”于是她把缸放到阳台的地上，打开紧闭的铝合金窗，深深地吸了一口窗外的空气，她希望明天它们能沐浴到阳光。

　　５月２０日，星期二，小满。

　　表姐来信了，叫艳艳到家里去。

　　虽然是表姐，但艳艳习惯叫她“姐姐”。小时侯，因为爸爸妈妈工作忙，就把艳艳放到表姐家寄养。表姐家在海边，晴天时艳艳总是和她一起到沙滩上游泳，玩水，捡贝壳。雨

　　天就在房间里画画。不过墙上贴的几乎都是姐姐的，每次艳艳画完，都要把话揉成一团，仍到墙边的纸篓里。她嫌自己画是雨不够鲜艳，还有渔船不够漂亮。不管姐姐把纸篓放到多远，他都是往后随手一扔就进去的——这就是艳艳的“第六感”。

　　就这样，艳艳和姐姐几乎天天在一起，直到后来姐姐到了上学的年龄，艳艳也被爸爸妈妈拉着拽着去上一年级。从那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艳艳家或是艳艳去姐姐家去。

　　不过今年艳艳不想去了，好象有很多东西放不下，比如鱼儿，比如纸篓。

　　表姐又来信了，叫艳艳到家里去。说现在沙滩上漂亮了很多，还多了冲浪的活动。

　　艳艳在房间里呆了一天，把桌上每一件东西都摸过了很多次地检查了小柜子上的锁。

　　艳艳把所有漂亮的裙子都装进袋子，依依不舍似的走到大门。

　　“放心吧，我的小宝贝，我会给它们换水喂食，对了，我会先把换的水在太阳下晒了，然后加给它们盐，还有不弄丢你的那些宝贝小石子。”

　　妈妈打开门，艳艳一步三回头地走了出去。

　　“不就是几条小鱼吗啊？用得着这样吗？”

　　７月７日，小暑

　　开学的时候到了，艳艳还是没有回来。一天，两天，三天……

　　直到第七天，表界才哭着跑回来，说，“我把艳艳弄丢了，

　　“那天我们去冲浪，艳艳穿者她最喜欢的裙子，站在白色的帆板上。

　　“她一直在笑着，尖叫，我还跟她书哦‘在大海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣’呢，

　　“但是一回头就不见了，经理和救生员派了所有的渔船去找，都没有有找到……”表姐哭得断断续续的，用手抓着自己的头发。

　　“都是我不好，不该这样，我不应该带艳艳去冲浪，不该不看着她……”

　　屋里静静的，出来缀哭泣的声音什么也没有。妈妈哭得晕了过去。

　　妈妈走进们房间，用锤子轻轻敲开上面的锁头，一件一件地把里面的东西拿出来。里面都是一些很精致的摆设、火柴、雨伞、笔记本，还有那艳艳一直爱得像宝贝一样的纸篓。

　　妈妈打开一个蓝色的纸团，上面写着：

　　“我想有一缸鱼，很漂亮很普通的热带海洋鱼。我可以看到他们在水里自由的游冬，不像人一样永远离不开地面，也不像鸟儿那样停下就会摔跤。”后来妈妈同意买了。

　　还有的写着：

　　“我想要一盒彩色头儿的火柴，我可以和故事中的小姐姐那样看到黑夜里美丽的梦幻。”后来她藏在小柜子里。

　　“我想有一把七瓣儿的雨伞，涂上不同的颜色，变成一朵七色花”她天天上学都用着。

　　……

　　原来，里面写的都是那些小小的很美丽的愿望，后来一个一个都实现了。那不是一个废纸篓，而是一个——许愿池。

　　其实，里面还有这么一张纸条，上面写着：

　　“我希望自己变成一条鱼，很漂亮很自由的鱼。在水里一个人游着，偶尔和别的鱼儿招呼，轻轻地隔着清凉的水，在那儿听水说的童话”

　　艳艳所有的愿望都实现了，这是她实现的最后一个。

　　妈妈和表姐抱着纸篓来到山下的小溪边。月亮出来了，把大地照得白得发亮。路边的小草在风中吟唱着“兼葭苍苍，白露为霜”

　　妈妈把里面的纸团一个一个放进水里让它们随着溪水慢慢的流去。偶尔有几条鱼随着纸团追逐一下，以为是什么食物。

　　它们和纸团一起流过小溪，流进江河，有从江河流进海洋里。

　　家里的鱼也是那样静静地游着。快，没有人追；慢，没有人赶。

　　她变成了一条鱼。