【精品】想象作文锦集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的想象作文7篇，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
事情要从一次午睡讲起：那天同学们吃过午饭后，纷纷上床休息。艾娜躺在床上翻来覆去，就是睡不着，原因是班上她最讨厌的女生玛利亚在打呼噜。艾娜被呼噜声吵得非常烦躁，“哼，讨厌的玛利亚，讨厌的呼噜声，我要好好作弄她一番。”艾娜左看看右看看，其他同学都已经熟睡，她悄悄地施展魔法在玛利亚的脸上画了一个大猪头。午睡后，艾娜看着玛利亚被同学们嘲笑的模样，心里乐开了花。她想：原来捉弄人这么快乐啊！
从此，艾娜以此为乐。虽然被老师教育过很多次，但她不以为然。( )
这天，艾娜又被老师请到办公室里“做客”了。“呜呜——”一阵令人害怕的哭声在办公室响起，这哭声让人真揪心，“别哭了，爱妙，我马上叫艾娜道歉！”“我才不道歉呢！就她这个闻名全校的爱哭鬼，一看虫子就哭，真没胆量。”艾娜非常生气，“我看她干脆把名字改成‘爱哭’好了！”“呜呜——”爱妙哭得更厉害了。“艾娜，我马上叫你妈妈来。”10分钟后，艾娜妈妈镇静地来到学校，这已经不是第一次来到学校了。
回到家后，妈妈对艾娜说：“艾娜，你怎么老欺负别人呀？”“看着别人伤心的样子，我很开心！”“那你可以去试试，帮助别人获得快乐啊！”
艾娜坐上飞天扫把，对扫把说：“小扫把，带我去找有困难的人吧！”扫把带她飞上天空，她就像一只自由的小鸟在翱翔，她俯视地面，来到一片绿油油的农场。她来到猪圈旁，一只小猪对她说：“小魔女，你可以让我飞起来吗？”“当然没问题，对我来说很简单啦！”周围的小猪听了，也都吵嚷着要像小鸟一样飞起来，“好，我让你们都飞起来！”说着，小魔女艾娜念起来咒语，突然，“哗”地一声，所有的`小猪都飞起来了！他们七嘴八舌地议论起来：“我真的飞了，小魔女太厉害了！”艾娜看着它们情不自禁地笑了，“原来，帮助别人也很快乐呀。”她想。
艾娜又来到一片荒地，寸草不生的荒地，地上有一只瘦得只剩皮包骨头的小狗，艾娜对他说：“可怜的小家伙，你一定饿了吧，我给你变一堆好吃的。”她念动咒语，“轰隆”天上掉下来好多好吃的，数都数不清，小狗扑向“食物山”大吃起来，过不多久，所有的食物被一扫而空，“谢谢你，你真善良！”艾娜突然觉得充满快乐，心温暖起来了。
从此，艾娜变得乐于助人，是老师口中，同学眼中的“好学生”。这位“好学生”还连续好几次被评为“最佳少年”呢！
想象作文 篇2
假如有来生，在入学的第一天，朝着东方泛出鱼肚白的天际，高诵：大梦谁先觉，平生我自知。背起书包:仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。要么迎着朝阳要么披着晨霞，开始又一个人生的起点。
见到老师鞠躬行85度的大礼，或者行古式的叩拜大礼(一定要比日本人的标准，中华礼仪之邦，不能让日本人比下去)，口中念念有词:先生，我是您的学生，请不吝赐教。
鲁迅当年曾在书桌上刻下一个“早”字，那是因为他迟到的缘故，况且还有破坏公物的嫌疑，我辈岂能如此：李白当年看到老妇磨铁杵，才下狠心求学，这不但不真实，而且还有浪费资源的不良倾向，那样的铁杵可以换回多少针呢，大概打上两把菜刀也不成问题(可不是煽动大家两把菜刀闹革命);更有甚者，古人劝学的典例对我来说，哼，一笑置之，什么凿壁偷光，那是无良少年有偷窥的癖好，再说啦谁家的墙被人凿个洞还能无动于衷;车胤囊萤也是扯淡，萤火虫放在纱囊内能有多少光，也不知道爱惜小生命，佛家常说:众生平等没有得到体现;孙康映雪也是杜撰出来的，我曾试过在月光下读书，眼珠子快掉了也没有看出个123来，要不然古时的月亮比现在被污染的月亮的亮度高？要不然就是古人的眼睛好？姑且相信;还有更惨无人道的故事，头悬梁锥刺股，不要说去做，就是听到都有些不寒而栗，小小的孩子受到如此的虐待，与《妇女儿童保护法》的精神可是抵触的，建议有关职能部门的机构在教科书上修订。
本来准备小学用一年的时间毕业，考虑到少年天才易招天妒，又想到江淹“送锦”“还笔”的典故，还是和同学一起苦熬吧。
语文数学物理化学等等，对了还有外语，外语，外语听起来有点像外遇，也对学好外语碰到老外，可不就是外遇，天才呀天才!为了发展和国际友人的'交往，学外语，找外遇，这也是和平与和谐的要求。试想一下，我们的男同胞有三分之一娶日本娘们，三分之一抱美国丫头，我们的经济世界肯定第一，为什么?女孩子顾家，一旦嫁人拼命把娘家的东西往婆家划拉，保证GDP每年增长三个百分点，恩格尔系数下降三个百分点，何乐而不为?找了美国的婆姨，战争的威胁基本解除，你想想，婆家娘家成了亲家公亲家婆，还打得哪门子仗?哈哈!世界和平，不战而屈人之兵，兵法之上策也!
报考大学是个比较复杂的工程，清华北大哪个好?谁是第一?没有答案，怎办?一个学校上一半，这样的天才谁不抢着要才怪，身兼两所高校的亮闪闪的金牌，在中国可以说是蝎子拉屎—独(毒)一份。听说老舍先生的公子办了一所什么大学，重在培养一代国学大师，内容涉及广泛什么诸子百家医卜星相琴棋书画梅兰竹菊吹拉弹唱少林武当，除了坑蒙拐骗别的应有尽有，不行也去凑个热闹，几年出来，嗬!长袍马褂带着水晶眼镜拄着文明棍，腰里悬着一把龙凤宝剑，那气派(整个一出土文物)，谁人见了后，还不佩服的犹如涛涛江水绵绵不绝。
紧记的一点千万不谈恋爱，浪费金钱浪费时间，一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。任凭诸多学姐学妹暗送秋天的菠菜，一定不为所动，把那些通过各种方式送来的情书，装订成册，待到工作后慢慢欣赏，改改错别字，捡好的东拼西凑，弄个情书大全，不但自己可以借用，还可以买个好价钱，哪个美呀，偷着乐去吧!
本科读完读硕士，硕士读完读博士，博士完了……那就读壮士，壮士读完读勇士，勇士读完只有读烈士了……
想象作文 篇3
同学们，你们听过桌子自叹吗？
教室里放着桌子姐姐妹妹。一天，桌子姐姐对桌子妹妹说：“现在有的学生可真不会爱护公物，老在我身上乱写乱画乱刻，看，我现在满身都是疤痕，怎么也擦不掉。”“呀，你比我还好，”桌子妹妹伤心地说：“这调皮仔上课总睡觉，把我压得矮墩墩的下课后有时拿课本拍我，有时用脚踢我，甚至用刀子割我，好痛呀！”桌子姐姐和妹妹都伤心地哭了。
说着，上课了，调皮仔把下一堂所要的英语狠狠地刻在桌子妹妹身上，说：“这回我一定拿100分了。”姐妹们严肃地对他说：“同学，不要乱刻乱画，从小要养成爱护公物的好习惯，这样才是一个好学生，调皮仔听了，渐渐地说：“对不起，我会改掉这个坏习惯的`。”
从此，桌子姐姐和妹妹再也不用受苦，过着幸福的生活了。
想象作文 篇4
想必大家一定听过乌鸦喝水的故事吧。他讲了一只乌鸦口渴了。在飞的时候偶然看见了一个装水的瓶子。但是瓶子的瓶颈太细太小了，乌鸦的嘴伸不进去。 他看见了满地的石子儿，灵机一动，想出了一个办法。他把小石子儿一个一个的用嘴夹到了瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，这只口渴的乌鸦喝上水了。
在许多年后，有一只乌鸦在沙漠上飞行。企图穿越沙漠。他走了好久好久。终于筋疲力尽，没有力气再飞了。他口干舌燥、摇摇欲坠，一双翅膀无力的耷拉在身体的两侧。就在他快要绝望的时候。他看见了和当年那只乌鸦一样的装水的瓶子。他高兴的跑过去，但是，他也遇到了和当年那只乌鸦一样的情况。他四处找石子儿。但是周围都是沙子，哪里来的石子儿呢？最后，这只愚蠢的'乌鸦被渴死在了这个瓶子旁。
过了不久，又一只聪明的乌鸦也试图跨越这里，他在天上飞行时，看见了那个装水的瓶子。他落了下去，想喝一点儿水。但是，他的嘴太大。伸不进去，但是他想了一个好办法，他把瓶子地下的沙子，一直挖、挖。挖到一定程度的时候。那个瓶子整个倾斜了过来。水就这样流了出来。这只聪明的乌鸦用自己的智慧想出了喝水的办法，最终飞出了这片荒无人烟的沙漠。
每次，你都有可能会碰到同一种情况的困难，但是由于环境的不同。一种方法不可能永远都有效。所以，有时必须要更具当时的情况来用不同的角度去想问题，这样，才可以在任何时间任何地点都可以成功。
想象作文 篇5
[习作内容］
提供画面：两棵树。要求学生合理想象，写一篇作文。
[训练目的要求]
1．训练学生想象的合理、大胆、有新意，培养学生的想象能力和分析能力。
2．开放形式，让学生写自己的所想，提高写作兴趣。
［课前准备]
画
画面图片2张，多媒体教具。
［启发学生思维与口述］
一、提供画面猜测意图拓宽思路激发兴趣
画面1：一棵枝繁叶茂的大树。
画面2：一棵枝光秃秃的、快枯死的大树。
出示画面：你看到了什么？请你根据这两个画面猜想一下，这次习作要写什么？（学生思路开阔，想出很多写作内容）
二、拓展空间引导想象畅所欲言
（一）依据画面1进行想象。
看到这棵枝繁叶茂的大树你想到了什么？
提示：
1．它生长在哪里？从“一滴水就能折射太阳的光辉”，你可以想象它周围是一派怎样的景象呢？请你描绘。
2．这棵树为什么能长得如此茂盛呢？周围的人们是怎样待它的`？它会怎么想？
3．小动物们喜欢它吗？它们可以在树上、树下干什么呢？那将是一幅怎样热闹的景象呢？
（二）依据画面2进行想象。
看到这棵光秃秃的、快枯死的树，你又想到了什么？
提示：
1．它以前是什么样的？怎么会变成这样呢？有几种可能？
2．如果是人们造成的，那人们是怎样伤害它的？受到伤害的仅仅是这一棵树吗？
3．小动物喜欢它吗？会说些什么？
4．你想为它做点什么吗？
（三）寻找画面联系。
这两幅图可以怎样排列？从中你看懂了什么？
三、自选文体写自己所想
l．写成一篇童话或记叙文。如《树大哥的昨天、今天和明天》、《大树的遭遇》、《老友重逢》。
2．写成一篇倡议书。如《爱护树木，保护家园，人人有责》、《行动起来，保护地球》。
3．写成一篇状物散文。如《好大一棵树》、《同在阳光下》。
4．写成一篇借物喻人的文章。如《边疆的大树》《喻边防战士》《街心大树》《喻警察叔叔》。
(林延真白雪珍)
想象作文 篇6
“肃静，肃静，请大家肃静!亲爱的女士们，先生们，大家好，大家期盼的第二届海洋奥运会又要开始了!”瞧，原来是那超级搞笑的老蓝鲸主席迈着八字步正慢吞吞地走向主席台说：“话不多讲，下面，我宣布，第二届海洋奥运会现在开始，请章鱼旗手升海旗，乌贼女士奏海歌!”
简单的奥运会开幕式结束了，该运动健儿们入场了，首先是“飞毛腿”剑鱼，接下来是穿衣服不扣扣子，一副笨拙之态的`企鹅家族，肥大的蓝鲸，彬彬有礼的鲤鱼家族……
奥运会正式开始了，每个运动员都紧张起来。首先进行的是一百米自由泳，瞧，“飞毛腿”剑鱼摆动细尾，飞速向终点游动，而企鹅家族却一反笨拙之态，小鲤鱼，海豚。哇塞，简直是强手如云呀。观众不得不嘘声四起。看小鲤鱼还边游边向观众朝手微笑呢，好好游吧，真不懂规矩!
“近了，加油，加油!”观众们大声喊到，天哪。快看，那是谁，娲一支离弦的箭，冲向终点。“剑鱼，剑鱼，是剑鱼，剑鱼了不起!”比赛结果，剑鱼第一，唉，不重视比赛的小鲤鱼只好排名第二了。
扔铅球比赛也同样精彩，力气超大的大蓝鲸用力一掷，像一颗流星飞出了老远，企鹅家族们也不甘示弱，用力一掷，嘿嘿，结果比老蓝鲸还远呢!
接下来还有捕食比赛，过水母群比赛……让大家目瞪口呆，眼花缭乱，观众们沉浸在欢乐之中。
不知不觉，精彩的海洋运动会在动物们的欢声笑语中闭幕了，大家都恋恋不舍。
想象作文 篇7
当大家因为手拿粉笔而感到不便时，当大家累了想要观影时，当大家写字粉笔落到地下还得打扫卫生时，当大家听不懂课时，不要担心，我的“多功能黑板”虽然只有一面，但有时候会帮助你解决问题。
它的外形跟普通黑板没什么两样，只是在旁边有红、黄、蓝、紫、黑五种颜色的按钮，旁边还有一个蓝色的机器手，上面拿着黑板擦和粉笔。
大家按一下红的按钮，机器手就会伸出来，你在心里想要黑板擦或是粉笔，就会出现黑板擦或粉笔;你心里再想一下要写什么字，”比如说你想的`是“乡下人家”，机器手就会写在黑板上;黑板擦的话，只要想一下要擦掉什么字，它就能帮你擦掉。
黄色的按钮有观影功能，一上午的学习任务结束了，大家都非常想看电视，这时候，只要按一下黄色按钮，黑板就会变成电视，机器手就会变成遥控器，大家可以随意调台，再按一下，一切都变成原来的样子了。
蓝色的按钮按一下，黑板会自动与同学们在下课时间沟通大家在课上不懂的问题，这样可以让大家吸收知识，黑板怎么会做到这样的功能呢?原来，黑板在上课时有个内置小喇叭，可以吸收老师上课讲的知识。
紫色按钮按一下，黑板上会变成白板，再按一下紫色按钮，又变成了黑板。
黑色按钮按一下，机器手就变成了净化器，写过的字擦过之后，就可以净化粉末了，净化完之后，你可以再按按钮，净化器就变成了机器手。
这就是多动能黑板，怎么样，你们也想要一个吗?
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