小学生想象作文

【精选】小学生想象作文8篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生想象作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学生想象作文 篇1

　　x月x日，我们去了科技中心。

　　我带着好奇的心情被老师领进了一个挂着om牌子的教室。在第一节课里，我们知道了什么是om；第二节课里，我们学习了定向爆破的知道，然后又分组做了定向爆破的游戏。本篇文章来自资料管理下载。我们用100个木块在一个大圆盘上搭建了一个建筑物，高度要求在50厘米以上，然后由一位同学从建筑物上同时抽出两块木块，其他塌下来的木块如果落在外圆的每块得一分，落在内圆的每块得两分。这次游戏，我们小组的.同学齐心合力，取得了不错的成绩。

　　下午，老师又带我们先做了个心有灵犀的游戏。每组出一名同学作为画图者，其他组员为猜图者。画图者从老师那儿抽取一张卡片，上面有事物的名称，然后按照卡片上的事物顺序画图，猜图者把自己猜到的答案写在纸上交给老师，这个游戏最关键的就是要看画图同学和水平了，画得像，就好猜，画得不像就没法猜出到底是什么了。看来，会画画也挺重要的啊。最后，我们又玩了个数学游戏。本篇文章来自资料管理下载。老师发给我们24块积木，每块上面都写有数字，我们先要用这些积木摆成七层，所有的积木必须全部用上，一个都不能剩下。然后用积木上面的数字算总得分，分数越高，成绩就越好。

　　这一天的活动中，我最最喜欢的游戏就是定向爆破，它具有挑战性，又充满快乐与激情，而且在游戏中我还明白了：做事情不仅要开动脑筋，想出解决的办法，还要发扬团结合作的精神。俗话说得好：人心齐，泰山移。

小学生想象作文 篇2

　　哆啦a梦拥有一个神奇百宝袋，里面应有尽有，而且每一种道具都好神奇，让人惊歎不已，所以我也好想跟大雄一样，身边有一只万能机器猫，在我需要的时候，他可以即时对我伸出援手，帮我解决难题，陪我度过难关。即使我知道这只是一个梦，但此时，我只想遨游在哆啦a梦的乐园里，尽情享受这科幻的世界……

　　首先，我要向他借任意门，来一次前所未见的埃及之旅。进入埃及金字塔，体验被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激；走入被称为最神秘的地方“复活岛”，在这个岛上有许多世界闻明的石像，除了鬼斧神工的石像外，没有人知道他的雕刻者是谁。每个地方都让你啧啧称奇，为之惊叹不已！

　　我要运用哆啦a梦的道具，变成鼎鼎大名的神奇科学家，发明出各式各样令人目瞪口呆、刮目相看的发明。我想发明行动厕所，帮人们省去不少排队的时间；我想发明像“竹蜻蜓”的飞鼠套装，有了它，谁都可以穿梭自如，不怕没电，想飞到哪儿就飞到哪儿，既环保又省时。发明的世界里永无止境，只要多动动脑，我想我也可以拥有像哆啦a梦一样的百宝袋，专门替大家解决所有的疑难杂症，让大家的生活更美好、更便利。

　　如果我有哆啦a梦，我想要拥有“翻译果冻”，让我能倾听动植物的喜怒与哀乐，一同享受美好的事物，一同解决所面临的问题，彼此有福同享，有难同当。如果我有哆啦a梦，我一定会让百宝袋里的道具物尽其用，替人类创造更多的.快乐！

　　科技的进步日新月异，满足人们的产品也不断的推陈出新，我想只要继续发挥那无穷尽的创意，并将创意实现于生活中，或许有一天，人人都能拥有一个神奇的宝贝——哆啦a梦。

小学生想象作文 篇3

　　一天，小兔在路上散步。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，小乌龟看到小兔没有带伞，心想：我会游泳，不怕水。可是，小兔不会游泳，怕水。于是，小乌龟找来一根木棍，然后，把自己沉重的龟壳脱了下来给小兔撑起。小兔感觉没雨了，一看是小乌龟给自己撑起，小兔说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的'。”

　　小乌龟你真是个助人为乐的好孩子，我要向你学习。

小学生想象作文 篇4

　　“叮铃铃……”，我家的闹铃把我吵醒了，这时，我发现，我竟然躺在一条隧道里，突然，这条隧道竟然动了起来。我吓得大声尖叫起来。

　　恍惚间，我来到了一个完全陌生的世界！这里竟比我国的西湖还要美，山清水秀，恍若仙境，让我不禁赞叹起来。

　　我走着走着，眼前突然出现了几颗巨大的钻石，这些钻石在阳光的.照射下，闪闪发光，我问了问我身边的阿姨：“阿姨，您在这里干什么呢？”阿姨说：“你不知道吗？这里是20xx年的学校，我是来这里接我的孩子的！”啊，这里是未来世界？我好奇地问；“这未来的学校跟以前的学校有什么不一样吗？”阿姨说；“这里，每一间教室有170平方米，光课桌就有20平方米大，刚一进房间，你会发现教室里什么都没有，因为教室里的一切都被智能系统隐形了，只有你一按门口旁边的红色按钮，教室就会恢复原样了，每个桌子上都会有两个抽屉，一个放电脑，一个放另外的一些东西，而切同学们上学不用背书包，也不用写家庭作业。学校已经不再以考试来衡量一名学生，而是以学生的素质来衡量。学生的学习也不是死记硬背，而是在玩耍中学习；不再是老师让你们学，而是你们想着学。在学校里，还有一个机器人宝典，不管你遇到什么难题，想不出办法了，就可以问它，它会给你一个最佳答案，还可以说它是你们的十万个为什么。在这个学校里，没有操场，因为每个教室隐身的时候，足以让大家活动，这个“教室操场”还可以供老师和同学们做游戏。”

　　听了阿姨的介绍，我才恍然大悟，我谢过这位阿姨后，转身离开了……

　　“啪！”谁在打我，我睁开眼睛，看见妈妈正在望着我，哦，原来这是一场梦啊，不过妈妈，你不应该叫醒我，在梦中我还有好多事没做呢！

　　唉，梦里的学校还有好多好多现在学校没有的东西，我想，只要我们这一代努力，这所学校应该离我们不远了。

小学生想象作文 篇5

　　3279年，我已经是世界上顶尖的发明家了，在我众多发明中，最好的是一条创新的船。不信，就和我一起去看看吧！

　　这条船是由人们废弃的玻璃瓶打造而成的，一共用了30万多个瓶子呢！远远望去，它像一只透明的水母在海上飘着，非常漂亮，并且，它内部的`构造都非常先进，像一个海上的家。

　　以前的船都怕

风景，可算这条却不怕，它的材质异常坚固，就算火箭来冲它，它也不怕，并且船内的一点都感受不到，你还是生活在一个安然舒适的环境里。为什么它不怕呢？你一定很疑惑，因为这是用瓶子做的，而瓶子是用一种非常坚硬的透明石做的

　　船只能在海上航行吗？当然不是，这条船不但能在海上航行，还能在陆地上行驶呢！我保证这条船的速度比其它快好几倍，还不会和另外相撞。你可以一边喝茶，一边欣赏其它汽车的“蜗牛”速度。

　　当然，这条船不但能在海上跑，陆地上奔，还能在海底游，你只要按下一个蓝色的按钮，整条船就会进入潜水模式。整条船密不透风，不会让一滴水进入船内。如果你愿意，你可以穿上潜水服，让船开启跟随模式，让船陪你在海下寻找加勒比宝藏，美人鱼藏的珍珠，如果你累了，就回到船里，看看美丽的鱼儿吧！

　　飞吧，飞吧，我的船。这可不是我骗你，我这条船还真能飞，在蓝蓝的天空中，你可以和老鹰比速度，和小鸟谈心。如果饿了，还可以摘一朵白云，做棉花糖。

　　这就是我发明的首领——船。

小学生想象作文 篇6

　　大家千万别以为电脑只是拿打打游戏放松自己用的，它还有一些妙用，不过还有坏处。

　　健康的上网能让我们开拓知识面，电脑还有一些更大的作用。电脑能让我们在网上获得一些来自全国各地的信息，让我们的信息量变大，课外知识量也就更大。它还能让我们坐在家里轻松的一点鼠标，要买的货物便会迅速送上门来;有些只能在电影院里看的电影，只要在电脑上下载好，自己便可以坐在家里看着电影，还不用花费自己的一分钱。电脑的好处很多，可是坏处也不少呀，就让我来向大家说一说电脑的害处到底有多少吧?

　　现在，有一些同学应为在电脑上看了一些不良的网站而走上了犯罪的道路上，可天网恢恢终有一天会被警察抓住了。而另一些同学因为玩游戏玩上了瘾，天天都背着家长玩电脑，拿着家里的.钱去买什么点卡然后在冲到了游戏里，一而再再而三地这们。如果在持续下去的话家里的钱总有一天会被卖光的。是一种多么浪费的行为呀!有的同学沉迷于网络游戏学习一落千丈，深深地不能自拔这是多么不好的行为呀!

　　同学们我们要健康上网，不要让不良的网站给迷惑了，走上了那一些不该走的道路，我们一定要健康上网，快乐学习。

小学生想象作文 篇7

　　书、本子、笔它们生活在同一个屋檐下，不过它们经常吵架，不是这个争就是那个抢，总把家里弄得一片狼藉。不过，它们被一个无微不至的小主人照料着，这不，它们又吵架了，这次吵得可厉害啦，它们竟然在争谁最有用。

　　书说：我可以给别人带来乐趣和知识，所以呢，我是最有用的。书不紧不慢地说。

　　本子发话了：哼，谁也没有我这么有用，那些读书人，工作的人，他们都需要用到我，我可是学习用品中不可缺少的，所以呢，我是最有用的.。本子激动地说。

　　笔也不甘示弱地说：你们俩个别争了，我看我还是你们当中最有用的吧，你们看我，论漂亮你们没有我这么漂亮，论有用你们没有我这么有用，论用途你们没有我这么广泛，我使用完了，换一换笔芯又可以使用啦。笔傲慢地说。

　　它们争来争去也没有一个结论，笔说：不如我们让小主人来决定吧。

　　小主人说：友谊最重要，我们只要少一份争吵，多一份友谊，世界就会多一些和平。

小学生想象作文 篇8

　　“一个人可以被消灭，却不能被打败。”这是海明威的名言，更是永恒的篇言。颓废的消极，不是我所要表达的内容，如果要前进，不需要理由，但是前进的时候，警钟的声音，必须听到心里去。 ——题记

　　我不知道这是第几次把翻完的年历从墙上取下，无奈地换上新的一本。我并没有衰老得记不清数，只是不愿意承认我又一次经历了由万物复苏到北燕南归的轮回，因为这意味着远去的韶华离我更远，靠近我的是夕阳西下，老树昏鸦。即使我闭上眼睛停止思维，树上依然有雪在消融。这个时候，我必须在生命的年轮上再加上一个圈。醒来吧，60岁再也不是一个回避问题的年龄了。

　　我有壮志凌云的过去，吟着“有志者，事竟成”，憧憬着理想中的未来仿佛还是昨天的事，而“今天”却残酷地摆在我面前。“今天”，正如它的本义一样平淡得可怕。年轻的时候我可以原谅贫穷，而无法忍受平庸。可如今，我是不能贫穷的`，平庸却成为无可争议的事实。我很奇怪，当我用“平庸”这个最准确的词形容自己时，竟然有一种理所当然的感觉，也许这就是所谓“无可奈何花落去”吧。我确实有过奋斗的雄心，然而我的信念与理想又怎么可能坚毅到在风尘中打磨了几十年依然纯真美好呢?我曾认为自己是无坚不摧的，可若对手是时间，我便是输家，这根源不在时间，而在我的性格。我曾把誓言写在脸上，却不曾写在心中，我很宽容，不仅宽容别人，更宽容自己。所以我罕有对错误的愧疚感和对失败的失落感。记得很多年前，我读过一篇名叫《我这一辈子》的小说：“我”小时候偷父亲的钱买东西吃，妈妈为我辩解——“他”只是小孩子；“我’年轻时不努力，有人很理解“我”——年轻人嘛：“我”中年时犯了错误，上司通情达理——“他”是缺乏经验；到了老年，所有错误都可以用“他是老人家’来化解。当时读到此文章，我与作者“同仇敌忾”她鄙视这种人，我想我的人生之路应该与此恰恰相反。但是历史的最大特点，便是重复性，当我回首往事，不能从尘封的旧书中挑出一本可读的书时，我知道这篇讽刺小说到头来讽刺了我自己。我再也不愿想这种滑天下之大稽的事，因为它对我来说，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。

　　读过许多诗或文章，却总是慢慢才懂，像“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，像《匆匆》。而今天的我，不愿看干枯的树枝抽出新芽，也不愿看溪水欢快地拍打着河滩，向前奔涌。虽然我知道老的必须老去，新的仍在向荣，虽然我也会“叹万物之得时”，但我没有“悲欢离合总无情”的超脱，没有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情怀，更没有“惯看秋月春风”的豁达。其实我是知道的，我没有办法释怀。当又一个日子从我迟疑着伸出来挽留它的手中溜过时，我只听到一个声音：“感吾生之行休!”

　　好像有人说过“早晨从中午开始”，可是生命真的能从60岁开始吗？也许百里奚是70岁才当官，也许姜子牙是幕年才成大业，也许冰心在80岁的时候开始了生命的第二个春天，但那是很久之前的事，对我而言更不可能的事，我的生命正像春天里的雪一样，消融着，消融着。

　　我少时背过奥斯特洛夫斯基的豪言，而今却不记得它的含义，那是一个神话。夕阳近黄昏时，我能做些什么呢?只怨早春时错过了播种的时节，黎明时没有托起初升的太阳，如今，我两手空空。当《夜曲》响起来的时候，我终于明白为何有人说这悠远的曲子“凄惨”。可是凄惨的，又何止这个曲子呢?